【第1篇】我最爱的一种乐器——葫芦丝
今天我们班的同学拿到了期待已久的葫芦丝。拿到葫芦丝的那一刻，我们都很开心！葫芦丝装在一个钢琴盒里，里面有一块柔软的海绵。老师说这些软海绵是用来保护瓜丝的，因为瓜丝很容易受伤，所以我们的孩子一定要照顾好它。它是傣族的一种乐器，上面有葫芦和竹筒，可以演奏优美的音乐。老师还现场放了一首《月光下的凤尾竹》给我们欣赏。听完了，我们都想学葫芦丝。要是能放首歌给妈妈听就好了！
乐器葫芦丝真的很神奇！感觉无聊的时候吹一下，马上就好了。而且，很好学。经过两个月的学习，我现在可以吹出《龙的传人》了！平时可以和妈妈一起玩。我多幸福啊！
真的很喜欢。你呢？
【第2篇】我家种的葫芦300字
我家有很多植物，包括牡丹、龙眼和蔬菜.但我最喜欢的是我的葫芦。
春天，我开始播种，那些小种子很可爱，就像那些花生一样。播了几天，长出了清晰嫩芽。我太高兴了，给它们施肥。
夏天，它长得很高。我做了个架子让它爬上去。它长得非常快。短短两天就长了很多。我一直给它浇水施肥。
秋天，它长出那些可爱的小葫芦，呈“8”字形。我只数了三个，但还是挺好的，因为是我劳动的成果！
冬天那些葫芦藤又黄又枯，还可以当下一代葫芦的肥料，很有用！
【第3篇】彩色的葫芦梨作文250字-小学二年级作文
小鸟给了小女孩的朋友萨莎一颗五颜六色的种子。
萨沙在土里种了五颜六色的种子，种子慢慢发芽……渐渐长成一棵结实的树。云彩拥抱着他，给他温暖的蓝色；泉水滋润了他，给他纯白；太阳照在他身上，给他颜色；土壤给了他很多养分，是褐色的.秋天，莎莎来到大树下，看见一个葫芦状的梨，摘下一个五颜六色的“葫芦梨”送给生病的奶奶，奶奶又酸又甜地尝了尝。太好吃了！第二天，我奶奶病好了。她感谢莎莎，称赞莎莎是个孝顺的好孩子！
浙江嘉兴海盐向阳小学二年级：srh2004
【第4篇】《我要的是葫芦》续写作文200字-小学二年级作文
种葫芦的人看到自己把一个比一个小的葫芦丢得满地都是，都很难过。他自言自语道：“我被一个大葫芦困住了。为什么还没长大就掉了？”
这时，一个小葫芦被转移到葫芦饲养员的手掌上，生气地皱起眉头，对他说：“吸收水分、阳光和养分完全取决于根、茎和叶。但是，我的叶子有病，长蚜虫。好心的邻居发现后，告诉你你不听，我们就这样死了。”葫芦农听了小葫芦的话，很惭愧。他痛恨自己的无知和自以为是。
他决心明年好好照顾葫芦，让它长得像南瓜一样大。
二年级：吴培成
【第5篇】《我要的是葫芦》续写300字
种葫芦的人看到自己把一个比一个小的葫芦丢得满地都是，都很难过。他自言自语道：“我种了一个大葫芦。为什么还没长大就掉了？”
这时，一个小葫芦掉到了葫芦饲养员的手掌里，生气地皱起眉头，对他说：“吸收水分、阳光和养分完全取决于根、茎和叶。但是，我的叶子有病，长蚜虫。好心的邻居发现后，告诉你你不听，我们就这样死了。”葫芦农听了小葫芦的话，很惭愧。他痛恨自己的无知和自以为是。
他决心明年好好照顾葫芦，让它长得像南瓜一样大。
【第6篇】《宝葫芦的秘密》读后感300字
今天终于读到了宝葫芦的秘密。
《宝葫芦的秘密》讲述了一个叫王宝的孩子一天之内得到了一个——的宝葫芦。从此他什么都有了，什么都来的那么容易，吃不到，用不到，玩不到。但是王宝并没有因为这个而感到开心和快乐，反而觉得很心疼。终于有一天，他想把宝葫芦扔掉，砸碎，烧掉，再也不想要了。
这本书告诉我们一个道理，世界上没有什么异想天开，不劳而获的事，只有脚踏实地，努力工作，才有幸福和收获。
《宝葫芦的秘密》是张天翼爷爷在1956年创作的童话。几十年来，一直受到孩子们的喜爱，一直延续到永远。
【第7篇】我要的是葫芦续编作文200字-小学二年级作文
葫芦种植者惊讶地看到他们在自己的地里。“哦？为什么我的小葫芦会掉下来？”他很惊讶，也很伤心。为什么邻居的葫芦长得这么好？他急忙向邻居征求意见。
邻居告诉他：“因为你的葫芦藤叶子上蚜虫太多，不要小看这些蚜虫。蚜虫是害虫。虽然它们很小，但它们有很强的伤害植物和吃树叶营养的能力。没有营养，葫芦就长不下，落不下。我借你一瓶杀虫剂，你回去把蚜虫喷在叶子上就行了。”他按照邻居交代的方法杀死蚜虫，收获了又大又多的葫芦。
【第8篇】续写《我要的是葫芦》400字
第二年，种葫芦的时候，那人又种了一个葫芦。细长的葫芦藤枝繁叶茂，开着几朵小白花。花凋谢后，几个黄澄澄的小葫芦挂在藤蔓上。小巧精致的葫芦吸引着男人。他一天去看他们几次。树叶上长满了蚜虫。他迅速拿了一瓶农药，喷洒在长满蚜虫的绿叶上。蚜虫走了，男人很开心。
几天后，一些蚜虫爬上了树叶。他对自己说：“我的小葫芦，长得快，长得快”。他没有治愈蚜虫。几天后，叶子上的蚜虫更多了。邻居看见了，就对他说：“你第一次把蚜虫治好了，第二次把蚜虫留下来了”！那人听了，说：“什么？叶子上的蚜虫要治，我也是第一次治。叶子上的蚜虫已经被我赶走了，不用治疗了。”。邻居一听，叹了口气，走了。
很快，葫芦的叶子渐渐变黄，小葫芦掉到了地上。那人非常后悔。
杨子伟，四川乐山小学二年级音乐人
【第9篇】小学二年级作文：水葫芦
今天中午，我和爸爸去聊天，摘水葫芦。
开到河边，大坝很陡，我和父亲费了好大劲才走到水边。看着水葫芦，我高兴得跳了三尺高。我和父亲一起摘了三棵水葫芦。还发现了金鱼藻，顺便挑了一个。爸爸说：“水葫芦繁殖很快，小水葫芦几天就能长出来。”
回到家，我把水葫芦放在水里，仔细观察。我拿出一个水葫芦，把它切开。天哪！很奇怪，里面像泡沫一样。我觉得水葫芦一定有很多奥秘。真的很期待理科班和理科老师给我们讲水葫芦的故事。
【第10篇】《我要的是葫芦》续编作文400字-小学二年级作文
第二年，这个人又种了一个葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开着几朵小白花。花凋谢后，藤蔓上挂着几个小葫芦。多可爱的小葫芦啊！这个人一天去看几次。
有一天，当他看到一些蚜虫在树叶上爬行时，他心想：“上次我不听别人的劝告，所以我的葫芦掉了。我得去找我的邻居，看看如何消灭蚜虫。”
男人咨询邻居，邻居说：“其实很简单。你可以去药店买些杀虫剂来杀死虫子。”这个人很快照邻居说的做了，很快消灭了蚜虫。他每天都照顾好自己的葫芦，葫芦一天比一天长。
过了一会，邻居看到了他的葫芦，说：“你的小葫芦真的要打大南瓜了。”那人说：“谢谢，不过多亏你的指点，今天的大葫芦有了。”
那人摘了葫芦，和邻居一起吃了。大家都夸他葫芦好吃。
后来那个人每年都种葫芦，成了有名的种葫芦专家。
2011年11月完成
【第11篇】《我要的是葫芦》续作文200字-小学二年级作文
第二年春天，这个人在地里种了几个葫芦。在他的精心照料下，葫芦上长满了绿叶、美丽的花朵和藤蔓上的幼葫芦。
但是有一天，经过仔细观察，他发现一些蚜虫在树叶上爬行。他突然想起了去年邻居提醒他的话。他急忙去请教邻居，在他们的指导和帮助下，蚜虫终于被消灭了。
日子一天天过去，小葫芦渐渐长大了。他终于明白了叶子和果实密不可分的关系。在收获的季节，当他看到巨大的葫芦时，他感受到了收获的喜悦。同时，他也明白了一个道理，只要他在做任何事情之前仔细思考，他就可以把事情做得更完美。
【第12篇】我最爱的一种乐器——葫芦丝
今天我们班的同学拿到了期待已久的葫芦丝。拿到葫芦丝的那一刻，我们都很开心！葫芦丝装在一个钢琴盒里，里面有一块柔软的海绵。老师说这些软海绵是用来保护瓜丝的，因为瓜丝很容易受伤，所以我们的孩子一定要照顾好它。它是傣族的一种乐器，上面有葫芦和竹筒，可以演奏优美的音乐。老师还现场放了一首《月光下的凤尾竹》给我们欣赏。听完了，我们都想学葫芦丝。要是能放首歌给妈妈听就好了！
乐器葫芦丝真的很神奇！感觉无聊的时候吹一下，马上就好了。而且，很好学。经过两个月的学习，我现在可以吹出《龙的传人》了！平时可以和妈妈一起玩。我多幸福啊！
真的很喜欢。你呢？
【第13篇】我要的是葫芦（续篇）作文400字-小学二年级作文
第二年，这个人又种了一个葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开了许多小白花。花枯死后，藤蔓上长满了许多小葫芦。这个小葫芦和去年一样可爱！那人一天也去看他几次，跟去年一样。
一天，他看到一些可恶的小蚜虫在树叶上爬行。他心想：“去年的小葫芦死了，都是因为这些小蚜虫。这次我绝对不会放过你，因为我要葫芦！”他马上去咨询邻居，买了一些治蚜虫的药，马上喷在蚜虫身上。不到一分钟，这些小蚜虫就倒在地上，全部死亡。他盯着死去的蚜虫笑着说：“我的小葫芦长得又快又健康！长得比大南瓜还大真好！”
一个月后，小葫芦长成了又大又壮的。他很开心。为了感谢好心的邻居的帮助，他摘了一些最大最漂亮的葫芦给了邻居。邻居们都称赞他是今年种葫芦的专家。他不好意思地说：“这都是因为你的帮助！”
广州市白云区三元里小学二年级四班李成真
【第14篇】种葫芦作文200字-小学二年级作文
胡芦巴种子
我家门前种了一个葫芦。
葫芦主根粗而长，侧根细而短。它的茎粗如笔杆，上面有根须，不断攀绳。有时候绳子不够，会调皮的爬到邻居家阳台。它的叶子像张开的手掌，分成五叉。它的花很漂亮。一是有鹅黄色的双芽，导致一群蜜蜂围着它转圈。后来花根长了小葫芦，一个，两个…
每天早上，我给它浇水，让它喝得饱饱的。渐渐地，葫芦长大了，一阵风吹来，又大又圆的葫芦摇晃起来，真可爱。我听我妈说葫芦的种子可以再种，明年春天种。
【第15篇】《我要的是葫芦》续写作文_小故事作文600字
[原件]
我要的是葫芦
从前，有个人种了一个葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开着几朵小白花。花枯死后，藤蔓上挂着几个小葫芦。多可爱的小葫芦啊！这个人一天去看几次。
一天，当他看到一些蚜虫在树叶上爬行时，他心想，一些虫子在害怕什么？他盯着小葫芦，自言自语道：“我的小葫芦，长得快，长得快！长得比大南瓜还大真好！”
一个邻居看到了，对他说：“别光盯着葫芦看。蚜虫生在叶子上。赶紧治治他们！”男人很惊讶。他说：“什么？叶子上的虫子还需要治疗？我要的是葫芦。”
几天后，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢变黄，一个个都掉了。
[续写]
说：“什么？叶子上的虫子还需要治疗？我要的是葫芦。”
葫芦农见小葫芦一个个掉了，后悔说了句：“我要是听邻居的话，那我的小葫芦能长得比大南瓜好。”
说：“什么？叶子上的虫子还需要治疗？我要的是葫芦。”
第二年，他又种了一个葫芦。细长的葫芦藤上长满了大绿叶，还有几朵小白花。花下面挂着一些小葫芦。花没了，葫芦悄悄长胖。多可爱的小葫芦啊！种葫芦的人一天去看几次。
有一天，他发现一些蚜虫在树叶上爬行，心里想：我第一次没治好它们，小葫芦一个个掉下来。这次我不想再犯同样的错误。他急忙去农药店买农药。买完杀虫剂后，他迫不及待地回到葫芦里，把杀虫剂喷在葫芦叶上。几天后，叶子上没有蚜虫了。小葫芦长得特别快，几乎能赶上大南瓜。
说：“什么？叶子上的虫子还需要治疗？我要的是葫芦。”
葫芦农见此情景，高兴得闭口不言，于是决定去找邻居表达谢意。看到邻居后，他说：“谢谢你给我这样的暗示。现在我的小葫芦真的比南瓜还大！”邻居说：“不客气，这是我应该做的。”
最后，葫芦饲养员给了邻居一个大葫芦。
作者：王紫璇
小学其他年级同类作文
清洗葫芦丝
“爷爷，葫芦丝这破玩意儿又不会吹高音，吹低音，放屁……”我在向爷爷抱怨。“爷爷！”没人答应。哦，他一定出去了。是时候展示他的才华了！首先，我写一个维修计划。
让我看看。葫芦丝不裂，竹筒不松。有什么不好？看了很久，没看出什么问题。我很生气。看我的嘴。里面有雾。一定有什么！我把瓜丝翻过来摇了摇。天啊，是——的聚宝盆，墙壁灰尘，木头碎片，还有一些黑粉，粘在口水上。吹这种瓜丝吹几年都恶心，认真点。卖瓜的大叔说这瓜丝不能沾水，我很担心。我该怎么办？
活人不能被尿憋死。当然，我有一个处理的方案。我把其他的洞都盖住了，只留下了吹口。我用力吹，但什么也没吹出来。哼，气死我了！计划a失败，实施计划b！
我用棉签从吸嘴上方插入。棉签上粘了很多黑色的东西，我越剪越成了无底洞。看到大部分袋棉签都快被我用完了，一大堆丢弃的黑棉签堆了起来，还是没吹，b计划失败！上帝，你为什么要这样对我？一个小葫芦就能欺负我。岂有此理！
平时不写计划，这次写了。我看了看方案，突发奇想：我试试a方案和b方案结合，我要拿出我的秘密武器，——小刷。这种刷子是一种刷杆细、刷毛长而结实的刷子。我把刷子放进吹口，然后在里面使劲刷，产生了很多黑灰。然后我又用力吹。这样来回走几次，把黑灰清理干净。我会再试一次。余音绕梁让我大喊“我成功了！”
（五年级，600字）
《宝葫芦的秘密》读后感
《宝葫芦的秘密》阅读后
那是很久以前的事了。我看了《宝葫芦的秘密》这本书。
小学生王宝学习不努力，总想不劳而获。一个天王的城堡在梦中抓到了一个宝葫芦。这个宝葫芦可以帮他试验任何愿望，但是王宝不能说出宝葫芦的秘密。有了这个宝宝，王宝的学习成绩突飞猛进。但是，宝葫芦也让他闹了很多笑话。棋局上，王宝说“吃军”“吃马”，果然让他吃了棋子。在玩具店，王宝说他喜欢所有的玩具，宝葫芦让所有的玩具跑到他家，但是王宝让他把自己换成电影院，他却被换成了电影院.数学考试时，宝葫芦帮王宝作弊，最后“动”了王宝试卷上别人的名字。王宝被老师批评了。盛怒之下把葫芦扔回河里。
这件事让王宝明白，不劳而获是不可能的。他开始每天努力锻炼，准备参加游泳比赛。王宝在学校明显落后的情况下，依靠自己的力量帮助学校赢得了比赛。
我喜欢可爱淘气的王宝。《宝葫芦》是一本充满机智幽默的好书。让我知道，不付出自己的努力，机会主义是不会成功的。我必须用自己的努力去获得劳动的果实，勤奋，有毅力，做一个诚实的人。看完了《宝葫芦的秘密》这本书，我下定决心要脚踏实地的学习，不要投机取巧，要靠自己的努力克服困难，走向成功。
（四年级，500字）
话“冰糖葫芦”
“糖葫芦，又大又甜的糖葫芦”！每年冬天，街上都会响起钟声。每次听到这一喊，我就流口水到几千英尺。真想买一个！但是我想起上次吃了太多的糖葫芦，让我恶心，只好忍痛割爱！
如果要说糖葫芦的发源地，我觉得应该是北京。不然为什么街上总喊：“老北京正宗糖葫芦？”以前在家无聊的时候，糖葫芦总是出现在我的脑海里。不仅如此，我甚至错过了卖糖葫芦的叫卖声。但是当你向外看时，已经是春天了。有糖葫芦真是奇迹。
糖葫芦有很多种，每一种味道都让人回味无穷。比如最原始的山楂酸酸甜甜的，加上外面的冰糖，天啊，简直是人间美味！此外，吃葡萄是一种享受，加上美味的冰糖，给人一种幸福的感觉.糖葫芦不下六种，每一种都给人不一样的感觉！
人们选择糖葫芦有很多技巧。什么山楂要大，什么冰糖要大……这个小糖葫芦好受欢迎啊！
可惜不是冬天，糖葫芦没了！我希望冬天快点到来！
（三年级，400字）
