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二年级的作文我是雨

发布时间:2021-04-03 10:01:11 查看人数:61

【第1篇】假如我是雨作文350字-小学二年级作文

小时候听父母讲下雨的故事,我常常想:我可以像传说中的龙王爷爷一样在天空中行走。东海南海我想去哪就去哪,在彩云中盘旋,求雨,滋润林野,哺育万物生灵。

现在上小学了,从课外书上知道了雨的概念。很常见,也很重要。

如果我是雨,我会在早春给大地母亲送礼物,把甜甜的我轻轻撒在泥土里,让早春的树、花、苗,让大地母亲看起来更美。夏天,我会很快来到人前,给一切生物带来清凉,帮你度过炎热的夏天。秋天,我会及时来到田间,滋润大地,灌溉农田,让丰收的喜悦挂在农民叔叔们的笑脸上。冬天,我变成一片美丽的雪花,轻轻飘落在城市和乡村的每个角落,让空气更清新,让地球更清洁。

晚上,我做了一个梦,我真的变成了一滴雨。谁需要我,我就飞到他身边,和他做朋友,给他带来幸福…

五莲县实验小学二年级:wlsyxx201002

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我是雨

我是于,一个来去无踪的隐形人。人类不知道什么时候来,也不知道什么时候走。

只要我从天上掉下来,农民伯伯的收成就有保障。农民伯伯在菜地里种萝卜种子,我好像知道农民伯伯的心思。我立刻从天而降,一直往下掉。我做了一个巨大的网,从云上垂到地上。这个巨大的网是春姐用纤巧的双手织成的围巾,覆盖在天地之间,搭在高山之上。

农夫叔叔的庄稼,正在茁壮成长,贪婪地吮吸着我,吮吸着大地母亲的乳汁。

他们好像长高了,悄悄抽了两三根嫩枝嫩叶。我帮助了他们。看到他们长大了,我是多么高兴啊!

我来得正是时候!我仿佛又看到了满满的金黄麦浪,看到了农民伯伯们的笑脸。

(六年级,300字)

我是雨(5)

鸟儿飞过蓝天

画出美丽的弧线

春天滑过四季

留下迷人的绿色

你飞过了成千上万座山

去更广阔的湖和海投射孩子

但是你从我身边走过

但是带走我的心

(六年级,100字)

我是雨(3)

我有成年人的样子。我住在一座巨大的寺庙里。有时候会打电话给如训聊一会儿,或者隐身后去雨乡玩玩。也会闹?带走或者带走一些人的生命,保持雨国数量正常。

一天晚上,我施了一个咒语,改变了美丽的星空。我又问如训,我是万能的吗?

如训说可能。

我问她,我能不能让一切都起死回生。

如荀说,可以使人起死回生,却不能使时间起死回生。我想你想把我在这个世界上杀死的人带回来,对吗?

我是对的。

空意,就像荀说的,我能叫你空意吗?

我答应了。

她用蓝色的眼睛看着我。你意识到你不再是个孩子了吗?

我明白当我走进雨乡时,我已经是一个成年人了。他们也是。

如训仰望星空,一言不发,如果你想让他们起死回生,可以。世界上的时间会回到你出生的那一天,一切都会复制回来原来的样子。舒安还在,卓宇还在,但不是你我。你真的想让他们复活吗?

我说好,非常好。我会弥补我的错误。

如果你没有说话,她晶莹的眼睛里闪耀着一种光芒。我想读法利的。但不是。卓宇的眼睛里常常闪烁着光芒。但是,没有荀那么深。

我复活了那些因我而死的人。

我看到舒安和卓宇一起开心地玩,一起在校园里“称王”;看到船上可爱的笑容和可爱的文字。心里突然有种失落感。突然对卓宇和船很陌生,甚至有点反感舒安。

我不再关注世间的一切,也不再看舒安,看卓宇,看小船。我没有让他们起死回生,时间也没有倒流。我刚走了另一条路。这里的舒安、卓宇、周晓,只是和我们同名同姓的人。而我与此无关。我是空,雨国之神,不是舒安。

我读懂了如训眼中的光,不是用法术,而是用心。

我和如训坐在庙里。如训看着庙外连绵的雨。她问我你后悔吗?

我说后悔什么,一切都已经做了,不可挽回,后悔有什么用?

如训继续看着窗外的雨。她什么也没说。你很坚强。

强势?就是无奈麻木。而我要看着这个美丽的坟墓,像雨一样黑暗孤独的度过188年。

我的生活可能是命运的错误,

我的生活可能是阳光下的雪,

我的生命可能是燃烧的柴火,

我的人生可能被称为迷茫或者无奈…

(结束)

(六年级,100字)

二年级的作文我是雨

小时候听父母讲下雨的故事,我常常想:我可以像传说中的龙王爷爷一样在天空中行走。东海南海我想去哪就去哪,在彩云中盘旋,求雨,滋润林野,哺育万物生灵。现在上小学了,从课外书上知道了雨的
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