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课余时间作文二年级

发布时间:2022-01-19 20:24:06 查看人数:82

【第1篇】我的课余时间_关于跳绳的作文200字

我在业余时间学会了跳绳。因为不会跳绳,我让我哥在业余时间教我跳绳,他教的很有耐心。我舞跳得不好的时候,哥哥也不着急。他总是说得很慢。他一遍又一遍地给我演示,前几次演示时解释,后两次故意把速度放得很慢。当我记不住要领的时候,他不仅不生气,还找来纸笔,把我需要记的东西都写在纸上。

哥哥耐心的教我,我没有辜负哥哥。我的进步特别明显。刚开始不能连续跳,现在能跳好几次,把要领都记住了。

今天,我很高兴地知道一个道理:只要我有毅力,我做任何事情都会成功!

课余时间作文二年级

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快乐的课余时间

铃声响了,学生们像鸟儿一样涌出教室,参加他们最喜欢的课间活动。寂静的校园突然沸腾起来,学生们的笑声回荡在校园上空。

操场中央有几组学生在玩“扔沙袋”的游戏。那是谁?躲避沙袋的动作是如此敏捷,u只在他左边闪了一下,就藏在他右边,然后跳来跳去。一个沙袋又朝他飞来,只看到他跃上天空,沙袋嗖地从他裤腿旁边飞过。他还没站稳,沙袋又从他身后飞了过来,只看到他猛的转过身来,一个“大海捞月”抓住了沙袋。哦!好险啊!赢得了围观群众的一阵掌声。

沙袋西边,乒乓球桌周围都是同学。一个小乒乓球像子弹一样从枪管里出来,直直地落在对方的箱子上。接到球的同学迅速后退了几步,用拍子轻轻切了一下。然后小乒乓球旋转着飞回来。“好球!”围观者爆发出掌声。

沙袋北面,有几组男同学在激烈的玩抓人游戏。你看,一些跑步的学生跑得很快,他们追的那个在后面追。

在沙袋的南面,那群女生在有秩序的嬉笑打闹跳橡皮筋的游戏。

踢毽子的热闹场面吸引了我。左翼学生踢红了脸,汗流浃背。他一脚踢开十八个,学生们欢呼起来。我也不甘示弱。我抑制住紧张,把毽子抛向空中。一只脚有节奏地摔倒,另一只脚改变方向。同学们看到我打得很有节奏,就为我欢呼:“坚持住,超越左翼,再创佳绩。”听同学这么一说,我更加自信了,时不时的耍花招。第一,换踢。然后我把脚往两边踢,最后,我用头。毽子像一个可爱的小精灵,在空中飞翔,又像一个舞者,在空中舞台上展示美丽的舞蹈。学生们的欢呼声变得更强了。有人说:“太好了!你真行!”有人说:“你的表演太精彩了!”这些话让我心里很高兴。过了一会儿,我把毽子踢上天,做了一个优美的结局。我一脚踢开三十一。大家互相追逐,开始比赛。

操场上,学生们在唱歌!跳!我的内心是多么幸福。我们的课外活动多丰富多彩啊!

(三年级,700字)

我的课余时间——听歌

寒假已经过去很多天了,寒假作业也快写完了。今天没有其他作业,所以我要听一些歌。如果平时父母一定要说我不好好学习才能玩,今天就不该说。

我兴奋的打开电脑,用鼠标刷新电脑程序,找到酷狗音乐盒,然后双击打开酷狗音乐听歌。

我随便点了一首歌,戴上耳机,准备听听这美妙的音乐。过了一会儿,音乐开始了。一阵美妙的音乐从耳机传到我的耳朵和大脑。我努力把声音开大,很快就进入了一个美妙的“音乐世界”。我感觉周围都是跳动的音符,音符在跟我玩!我被迷住了!突然,姐姐问我在干什么。这时我才知道,我并不在“音乐世界”里!

这是我的业余时间——听歌!

(四年级作文,)

课余时间300字

我的课外生活丰富多彩,像一座彩色的桥,玩五子棋,羽毛球,玩电脑.没什么不喜欢的,但还是喜欢看书。我姐姐每周日带我去新华书店。有人坐在那里,有人站在那里。我去了那里,就没有地方了。嘿!我只能站着看书。我走到书架前,拿了一本童话书。我打开看的津津有味,感觉自己就像童话里的英雄。我读过伊索寓言、动物世界和童话.这本书让我增长了知识。

深深着迷,书带给我快乐,丰富了我的课余生活。

(小学三年级,)

课余时间作文二年级

我在业余时间学会了跳绳。因为不会跳绳,我让我哥在业余时间教我跳绳,他教的很有耐心。我舞跳得不好的时候,哥哥也不着急。他总是说得很慢。他一遍又一遍地给我演示,前几次演示时解释,后两次
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