【第1篇】小学二年级作文：小动物的外貌
有一天，爸爸给我买了一只黄色的小狗。两只亮晶晶的眼睛盯着我，同时还把它胖乎乎的尾巴。爸爸告诉我小狗还不到三个月，需要吃奶。让我在家好好吃饭。当时我又高兴又着急，就答应爸爸好好照顾它。它的名字叫灰色。…这里是正文结尾
【第2篇】我的老师---外貌描写作文200字-小学二年级作文
李小姐浓眉大眼，圆圆的脸上戴着金边眼镜，眼睛后面有一双亮晶晶的眼睛，有时很严厉，有时很温柔。笑的时候露出两个深深的酒窝和一张健谈的嘴。我最喜欢听她说话，什么都知道。她说的每一句话都让我觉得那么神奇，让我明白了很多书本上没有的知识。一条“马尾”，头上扎着蓝色的花，很漂亮！总喜欢穿黑大衣白裤子，细高跟鞋，走在楼道里，发出“当当”的声音，真好看！她的手好纤细，我总想找个时间摸摸。老师用它在黑板上给我们写了很多知识。老师，我真的很喜欢你！
(讲师李春娟)
【第3篇】小学二年级作文：小动物的外貌
有一天，爸爸给我买了一只黄色的小狗。两只亮晶晶的眼睛盯着我，同时还把它胖乎乎的尾巴。爸爸告诉我小狗还不到三个月，需要吃奶。让我在家好好吃饭。当时我又高兴又着急，就答应爸爸好好照顾它。它的名字叫灰色。
【第4篇】与众不同的张老师外貌描写300字
张老师很普通。他三十多岁，中等身材，有点胖。他的衣服和裤子明显旧了，但是很整洁，每个扣子都扣得很合适。他有一张长脸，一个圆圆的下巴，额头上有三条深深的凸起的头纹。眼睛不大，但是看人的时候眼睛一闪一闪的，撒谎的同学最怕他的眼睛。但更让学生恐惧的是张老师的嘴。人们都说嘴唇薄的人很健谈，但是张老师有两个嘴唇厚的。冬天经常被风吹出来，但是从厚厚的嘴唇里迸出的字总是那么温暖，生动，流畅。
这是我们的老师张。
【第5篇】小动物的外貌作文150字-小学二年级作文
有一天，爸爸给我买了一只黄色的小狗。两只亮晶晶的眼睛盯着我，同时还把它胖乎乎的尾巴。爸爸告诉我小狗还不到三个月，需要吃奶。让我在家好好吃饭。当时我又高兴又着急，就答应爸爸好好照顾它。它的名字叫灰色。
二年级：1829584220
小学其他年级同类作文
爷爷的外貌100字
我爷爷今年72岁。他头顶上的头发几乎没有了。上眼睑下垂，下眼睑肿胀，中间有一个小裂缝。鼻子上有一副方形的老花镜。爷爷的脸有松弛的皮肤。肚子大。
（小学一年级，）
凤姐(外貌描写)600字
“一双丹凤眼，两道弯弯的柳叶垂眉，身材苗条，风骚的体格。粉面含春味，初时唇不笑。”
眼睛是心灵的窗户。凤姐眉毛很有特色。首先，她的眼睛很美，很出众。丹凤眼和柳眉清秀可爱；但加上“三角形”和“吊尖”，就不一样了。它不可爱也不吓人，英俊中充满了狡黠、犀利的外表和凶狠的精神。这和凤姐的性格是一致的。她是政府里有名的“管家”，人称“冯辣椒”。她精于算计，善用手段，刚猛有力。“苗条风骚。”美中有成熟，有技巧。黛玉和探春身材苗条，但美得清纯飘逸，就像没有玷污的珍珠，晶莹可爱；而凤姐的“苗条”和“风骚”都是世俗之美，更是世故老练。
“在所有的微笑之下隐藏着凶猛，在温柔之后隐藏着残忍。同时，不可否认的是，冯杰的“权力”也体现在对家庭的管理上。她有着非凡的管理能力，她敏捷、泼辣、大胆，让她在众多女性中脱颖而出。对无为无动于衷的李纨，软弱无能的尤氏，都被她黯然失色。宁副经理最能体现她的管理能力。她在一个陌生的环境中指挥，处理一切都井井有条。从这个角度来看，冯婕本来可以是一个令人钦佩的“女强人”，但她卑鄙恶毒的一面却让人讨厌。所以她在贾府精致，如鱼得水；统治者宠爱她，仆人敬畏她，憎恨她。
冯杰的形象在《红楼梦》群像中尤为突出。作者一出场，就用这种生动的描写暗示了她的个性，一直很受欢迎，成为外貌描写中的经典片段。
（小学四年级，）
我的朋友外貌描写700字
她是一个漂亮的女孩；
她是一个乐于助人的好同学；
她是我的好朋友范佳玮。
范佳玮是个漂亮的女孩。她身材苗条，头很高，皮肤略黑，但这丝毫不影响她的美丽，反而增添了一些美丽。她的眼睛太美了：黑而亮的眼睛，像两颗闪闪发光的黑珍珠，又像一对浸在清水里的黑色玻璃球。转到眼窝的任何部位都是灵动迷人的。再加上一副淡紫色镜框的眼镜，看起来像个“小医生”。她有时会在脑后束一根柔软飘逸的头发，头上戴一个朴素的头饰，像个“小淑女”。
范佳玮是一个乐于助人的好女孩。有一次，我和范佳玮在玩“木登海”的游戏。突然，一个小女孩绊倒了，摔得很重，一会儿爬不起来。她正要帮忙，我拦住她说：“不在我们班。随便啦。她买不起。我们继续玩吧。不要浪费时间。”我不知道她的眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“你不关心别的班吧？”她也是我们学校的一员。想想看，你摔成这样，没人帮你，你是什么心！”说着，走到小女孩面前，扶起她，安慰了小女孩几句，小女孩一瘸一拐地回到了教室。我脸变红了。多好的同学啊！多么善良的同学，和她相比我是多么自私！她是一个乐于助人的好女孩，而我…
在一次美术课上，我不能画画，因为我忘了带水彩笔。她毫不犹豫地借给我她的水彩笔，但她受到了批评。我内疚地走到他面前说：“对不起，我不该这么自私，”她却说：“知道就好，改改就好！”从此，我摆脱了自私。
（小学六年级，）
