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小学故事二年级作文

发布时间:2022-03-06 12:48:02 查看人数:22

【第1篇】鱼缸里的故事作文1500字-小学二年级作文

你喜欢河里的生物吗?它们都在我的鱼缸里。有小鱼,泥鳅鱼,蜗牛。我来讲讲他们之间的故事吧。泥鳅是比较干净的。每次它游泳,大家都给它让路,粘在一个角落里。我也发现蜗牛有一个问题:如果知道这个问题,就可以区分雌雄,就是有的蜗牛上面有花纹,就是公的,没有花纹的是母的,公蜗牛的壳是紫色的,母蜗牛的壳是绿色的。困扰我的是我不知道它们吃什么,所以它们不能天天在壳里爬,甚至饿死。有一次写日记,写不出蜗牛的蜗牛,就查字典,却意外发现蜗牛是害虫,只吃菜叶。我在家里喂他们芹菜叶,他们确实吃了。大蜗牛吃完后,生了很多小蜗牛。结果芹菜叶不够,我只好喂它们白菜。(待续)

4月30日,我的小蜗牛活了26天。他们有的长大了,有的死了。就在今天,我发现蜗牛用我放在鱼缸里的海螺壳作为运输工具。他们钻进海螺,像寄生虫一样控制它。有时候他们拿海螺壳当编剧,住在里面。还有一些小蜗牛把一片大叶子当作家。我还发现了一个关于蜗牛的秘密。原来那些蜗牛有嘴,靠嘴和身体爬行。(待续)

5月1日,我和父母去抓蝌蚪。到了那里,我和爸爸去抓蝌蚪,妈妈看着车。我们走了很长时间,没有看蝌蚪。这时,我们看到深水里有三只蝌蚪,但我们够不到它们。这时,爸爸说:“如果有三只蝌蚪,那一定有很多蝌蚪。”听完这句话,我继续往前走。果然,我和爸爸看到了一群大如壶嘴的蝌蚪。这时候我们就用在奶奶家捡的竹篮钓鱼。但是没有它,我和爸爸就去找木棍做了。但是我们发现的木头不是太厚就是太薄。我们处境艰难的时候,爸爸看到一根不大不小的木棍,正是那根。我们开始在蝌蚪旁边钓鱼,最后满载而归,于是我的鱼缸里又多了一种水生动物:蝌蚪。(待续)

5月3日,蝌蚪长出了后腿,但它们变得越来越像蟾蜍,但这还不确定。我在电脑里查资料的时候,发现蛤蟆吃的东西比较多。我看着蝌蚪吃了多少,看到它们吃了很多食物。我越来越觉得他们是一群蛤蟆。(待续)

5月7日,我的小蝌蚪后腿有脚,有的颜色变了,变成了黄色。我和我爸妈一致认为那些变黄的蝌蚪是青蛙,但是我们还不能确定。蜗牛变化很大。有的蜗牛开始吃蔬菜,有的还在吃妈妈的乳液,有的蜗牛长大了一点。就在今天中午,我们鱼缸里还有一种水生动物,就是两条海螺那么大的鱼。

5月10日,蝌蚪的后腿已经长得几乎和青蛙一样长了。这两条大鱼和其他水生动物相处不好,但对彼此有感情。有一次,他们一起小声说话。这时,一群蝌蚪闹事了。金鱼胆小。当他们看到蝌蚪跑掉了,银鱼看到金鱼被吓跑了,非常生气。我看到这一幕,认定金鱼是雌的,银鱼是雄的。因为金鱼胆子小,银鱼胆子大;另外,金鱼头比较小,银鱼头比较大;还有颜色较浅的金鱼和颜色较深的银鱼。还有一次,看到金鱼亲吻银鱼。我很开心,因为我以为它们能生出小鱼。(待续)

5月15日,我们正要出去玩。这时,我发现蝌蚪的前腿长了,腰变细了,很像青蛙。这时候我才知道,我之前的猜测是错的。原来是青蛙抓害虫!这时我妈说它们是两栖动物,需要在岸上呼吸,我就在上面放了些超大的白菜叶子。果然,他们都跳了起来。

5月22日,蝌蚪已经变成青蛙,但只剩下五只了。我必须好好照顾他们,但是他们现在可以跳得很高。我怕它们被我们踩死,只好在鱼缸顶上放一层沙子,防止它们跳出来。当他们跳跃时,就像一场比赛。前两只青蛙跳到终点线的时候跳回来,告诉后面的青蛙继续跳,旁边的一只青蛙是裁判。

天津市北辰区普宇学校二年级:吴雨桐

小学故事二年级作文

【第2篇】机灵的小兔子_小学童话故事作文300字

一天,兔子、小狗、小猪和松鼠来到足球场踢足球。

又踢又踢,突然猪说:“看我的飞毛腿。”然后,它用一只脚把球踢进了水箱。他们立即跑向水箱,一起想出了解决办法。当时大家都没得选。突然,兔子想到了一个好办法,说:“别担心,朋友们,我有办法。”然后,兔子找到了一根水管。它把水管的一端放入水箱,另一端插入水龙头,打开开关。水“哗哗”流进水箱,慢慢灌满水箱,溢出来了。球随着水箱里的水漂了出来。每个人都称赞兔子聪明。

他们拿到球,继续踢球,但是猪从来不敢带这么多肌肉踢球。

作者:魏千春

讲师:任易

【第3篇】小学二年级作文:我和红领巾的故事

我和红领巾的故事

说到红领巾,我得从小学说起。

当时一进校门,就看到大哥哥大姐姐脖子上戴着大红围巾。感觉很羡慕,也很渴望早日戴上红领巾。陈老师对我们说:“红领巾是国旗的一角,是用革命烈士的鲜血染红的。只有成绩好的学生才有红领巾。”所以我每天努力学习,精益求精。

最后,我期待这一天。当特别的少先队——妈妈给我戴上红领巾的时候,各种思绪涌上心头。我很激动,如愿以偿,戴上了红领巾。我担心我的学习成绩会下降,我不会成为一名优秀的少先队员.

从此以后,每当我站在国旗下,举起右手向国旗敬礼时,胸前的红领巾就在风中微微飘扬,像燃烧的火焰,骄傲升起。

现在我要给一年级的学生树立一个好榜样,这就是做“红领巾”的责任!

【第4篇】蜻蜓一家的故事300字

春天,蜻蜓父母带着他们的小蜻蜓在树林里玩耍。

蜻蜓爸爸说:“宝贝,你能飞到山的另一边吗?”宝宝说:“好吧!”妈妈着急地说:“宝宝不累吗?”“放心吧!妈妈!我不累!”我妈笑着说:“好吧,那你和爸爸比赛,我给你加油!”宝宝和爸爸同时大喊:“好啊!”

宝宝和爸爸飞啊飞。他们同时飞到山的另一边。山的另一边真的很美!有小树、小草、鲜花和小路。森林很茂密,变成了绿色的海洋。蜻蜓一家穿梭在森林里,开心地玩着捉迷藏!

蜻蜓真开心!

【第5篇】童话故事2:欢欢和皮皮作文300字-小学二年级作文

一天,大象欢欢和猴子皮皮在河边相遇。他们是好朋友。

突然,当他们看到旁边有一棵大树时,他们决定比赛并爬树。

游戏开始了。猴子皮皮双手抱住树干,双脚蹬地,迅速爬上了树。大象高兴地爬了一点点。猴子皮皮在树枝上笑着说:“欢欢,你真笨!看着我,一会儿就爬起来。”皮皮嘲笑欢欢。

这时,正在睡觉的白杨叔叔醒了,生气地说:“皮皮,你不应该嘲笑你的朋友。欢欢为我们做了很多好事,帮我们扫掉倒下的树,救下掉进坑里的小动物……看,多有帮助啊!看看你,做了什么好事,向欢欢学习!”

小猴子听了这些话,羞愧地低下头说:“我也想做一个帮助别人的好孩子。”白杨叔叔笑了。

石景山区刘一小学二年级天妃:

【第6篇】蝴蝶的故事作文100字-小学二年级作文

蝴蝶的故事

今天下午,在上学的路上,我遇到了我的同学方星宇。她拿着一个卷笔刀。卷笔刀有一个小抽屉。里面有一只蝴蝶。它看起来像一片枯萎的叶子,但它的翅膀是黄色的,有许多黑点。它非常漂亮。方星宇说这种蝴蝶叫枯叶蝶。她说她在院子里抓到的。她应该把它带回家,再检查一下信息。我和王告诉她让蝴蝶走,但她不肯放手。我想告诉你:你不能抓小动物。

【第7篇】爱讲故事的我_介绍自己作文300字

我的名字叫王小洋,我是一名大二学生。我有一双小眼睛,但是很亮。我有一个高高的鼻子和一张多嘴的嘴巴。我班上的朋友都叫我“吹牛大王”。

我的爱好是给别人讲故事。早上来学校,我会和朋友没完没了地聊我的英雄事迹,比如:帮别人抓贼,和坏人打架,帮警察叔叔破案,等等。每次讲完,同学们都会用赞赏的目光看着我,仿佛我是一个大英雄。等我回到家,当然会开始“故事会”。我的父母对我的呼吸并不感到惊讶。只有爷爷奶奶在全力支持我,他们是我的大观众。为什么我喜欢讲故事?因为我喜欢那种能说出心里所想的感觉,会让我很开心!

这就是我,讲故事的人。

【第8篇】城堡里的小故事作文200字-小学二年级作文

这个故事发生在一个遥远的世纪

妹儿和李儿是公爵。两个舞者。他们就像姐妹一样。

公爵是个残忍的人。他很无聊。他命令玫儿和丽儿在城堡的顶部边缘跳舞。当他们倒下时,他们活该。

梅二和李二走到了边上,两个人笑着对望了一眼。

跳舞,再跳,脚尖着地,旋转,再跳。

公爵疲倦地喊道,站住!他很无聊。

妹儿和李儿不停。他们笑了,眼泪掉了下来。

公爵取出一支箭,射死了两个人。

他们没有倒下,他们还在跳舞。

踮起脚尖,旋转,跳舞,挥手,永不停止

他们看着城堡的繁荣和失败,从未停止,只有跳舞.

【第9篇】小学二年级作文:十二生肖的故事

你知道十二生肖的由来吗?有这样一个传说。

几百年前没有黄道,但人总是欺负动物,于是动物们向玉皇大帝投诉,玉皇大帝打算选10个黄道。在那“生肖年”之后,人们再也不敢欺负那个生肖了。

然而,老鼠不知道玉帝给的指示,于是善良的猫告诉了老鼠。老鼠听了,兴奋起来,带着猫离开了。猫说;“我先打扮一下,你先去!”于是老鼠就走了。

到了选的时候,小老鼠小个头先走,赢了第一个中国生肖。牛用强壮的身体跑了进去,然后老虎、兔子、龙、蛇、马、羊、猴子和鸡都进去了。十二生肖大赛应该结束了。但是事故发生了。

刚选完,玉帝说:“够了!”这是常识,选了之后提醒你也不奇怪,但听说是‘狗和狗!’于是我记下了狗;玉帝见他没有停下来,就说:“够了。”但他听到的是“猪,猪!”于是我写下了猪。

选举结束后,老鼠立即告诉了猫这个好消息。没想到猫会暴怒,像老鼠一样打架,想着我为什么要告诉它!于是,猫看到老鼠后,就去追了。这就形成了“猫抓老鼠”

这是黄道十二宫的传说。

【第10篇】妈妈小时候的故事300字

今天我妈跟我说,我小时候三姐妹每天穿的衣服都挺寒酸的。而且都是大的。让小的穿吧。我在妈妈小时候的照片上看到,她的衣服上有一个洞。我妈还跟我说,我奶奶以前给三姐妹一元零花钱,我妈有时候四分,有时候三分。她为了多拿分经常和二姨打架!现在我们比以前的孩子幸福多了!

现在我们有了我们想要的,和我妈比起来根本不算什么。所以,我们要珍惜现在的时光,珍惜现在的幸福生活。长大后,我会让妈妈过上幸福富足的生活。

【第11篇】照片里的故事作文100字-小学二年级作文

我一岁的时候,父亲在养老院工作。他太忙了,没时间回家。我和妈妈去养老院看他。那里的环境很美,服务员的姐姐也很美。我很喜欢。

有一次,一个摄影师来到疗养院。他拍了很多我和我父母的照片。我一直笑着觉得很好玩。最后摄影师说:“把宝宝放在钢琴上,拍张照。我希望她长大后成为一名钢琴家。”听到这里,我吓坏了,大哭起来。着急的时候在钢琴上撒尿。爸爸哭笑不得地说:“宝贝,我的钢琴。”

【第12篇】青蛙和鞋子的故事作文100字-小学二年级作文

有一天,一只大青蛙正在熟睡,只听到砰的一声。青蛙出去了,看到一只大鞋子从空中掉了下来。青蛙想:这些鞋子是从哪里来的?我拿这些鞋子做什么?做房子还是卖房子?青蛙看了看鞋子,然后闻了闻,皱着眉头说:“不,不,臭死了。”这时,青蛙想出了一个好主意:用鞋子当虫子的仓库。

从那以后,青蛙每天都去地里抓害虫。当他们抓住他们时,他们把他们放在他们的鞋子里。当他们饿的时候,他们吃鞋子里的虫子。青蛙觉得这样真好。

【第13篇】水与纸的故事700字

有一天,水哥遇到了纸哥,纸哥很自信的站在水边。水哥不以为然地说:“纸哥,别装成那样。我太强大了。你以前没见过。你在我面前依然勇敢。你不是自找麻烦吗?”纸哥说:“别得意忘形!这次我很有信心能打败你!”水哥冷笑道:“既然你这么执着,明天再说吧!”纸哥斩钉截铁的说:“好!我们明天去看看吧!”

这几天报纸一直在想:我为什么会缺水?我是不是太骄傲了?这次我要和水比,看我好还是他好。于是他写了一封信,把它送到了水边。孩子!想知道纸哥是怎么对付水哥的吗?大家一起看看吧!第二天,纸哥向杯哥求助。纸哥道:“水哥,请到杯哥肚子里去。敢不敢?”为了证明自己的胆子,水哥二话没说钻进了杯子哥的肚子里,心想:“纸哥,我看你能耍什么花招!”纸哥跳到玻璃头上,把水盖住,说:“杯哥,请把它倒过来!”杯子倒过来后,小弟说:“水哥,你再也出不来了!”水说:“要不要我轻易把你打碎?”“不要太早自满。先说说吧。”水哥费了好大劲,纸也没破个洞。然后他就冲啊冲!但是那个破不了纸的弟弟震惊了,心想:“我怎么能不把弟弟破了呢?”水大哥不解。纸哥告诉水哥,他不仅邀请了哥杯,还邀请了大气压大叔。水哥听了:“你是不是用大气压原理打我的?”论文得意地说:“是啊,你还很聪明!”水羞愧地低下了头,认出了自己的错误。

从此,水哥孜孜不倦地为人类做贡献;如发电、生活用水、消防等。水是真的随处可见!他们成了好朋友,一起为人类服务。

【第14篇】圆、角、方的故事

夜晚,万籁俱寂,小主人早已进入甜蜜的梦乡。数学书上的圆、角、方,经不起漫漫长夜的寂寞,纷纷跳出来。他们为了“谁的贡献最大”而打打闹闹。

只听那将军圆鼓鼓的肚子说:“你看,我身体的弧度多完美。光这一点就够你羡慕的了。圆意味着完美;圆意味着团圆;圆意味着完美。”

圈子越说越得意,声音越大:“这个世界没有我的圈子我活不下去!你看,滚动的车轮是圆的,火红的太阳是圆的,可爱的足球是圆的,就连我们居住的地球也是圆的。”

焦一听,很不服气。他走上前来,环视四周,噘起嘴说:“以你圆滑的德行,整天游手好闲,到处开玩笑,没有坚定的立场。看着我,有棱角,一切都清晰明了!”

“话说回来,”角一副理不饶人的样子,“这个世界没有我,那也算了吧!你看:高楼顶有角,高耸的山有角,建筑用脚手架有角。就连我们小师傅每天必须戴的红领巾都是三角形的。所以,说到功劳,当然是我最大的。”

方听了,哈哈大笑说:“你们两个是坐在井上看天的青蛙。你不知道它有多大!你跟我比,还差得远!”

方漫不经心地看了圈和角一眼,一字一句地继续说:“睁开眼睛看看,世界上我们队最大。党,代表严格的规则;方,代表诚信。生活中,人们最喜欢我。桌子是正方形的,黑板是正方形的,门是正方形的,电视是正方形的.连我们小主人每天晚上睡觉用的床都是长方形的!”

四面八方拒绝接受任何人,吵得睡着了。

在睡梦中,圆圈发现角落和两边都不见了,整个世界都是自己的形状。突然,巨大的圆形石头从四面八方向他轰隆隆地走来,它吓得大叫救命。原来山上的石头变成了圆形。你说,你能对这个世界不满吗?

角落里,在睡梦中,发现圆圈和方块都不见了,他成了图形王国里独一无二的霸主。他激动得满街跑,人们指着他的鼻子骂他。原来圆轮变成了三角形,再也滚不动了。人能不担心吗?

再说说方。也不好过。一开始,看到一切都变得井井有条,很开心。然而就在他得意忘形的时候,突然被拳打脚踢,疼得哇哇大哭。原来小师傅的足球已经成了方形,再也滚不动了。他对此很生气!圆的、角的、方的都在梦里煎熬,都从梦中醒来。经过这场噩梦,他们不再争论“谁的功劳最大”,因为他们明白,只有团结起来,才能为人民做得更好。三兄弟紧紧地拥抱在一起,成了世界上最好的朋友。

【第15篇】文具盒里的故事作文250字-小学二年级作文

铅笔盒里的故事

四川省成都市永丰中心小学二年级四班曾宪宇

在我的铅笔盒里,有一支蓝色的铅笔,一把绿色的小刀,一把黄色的剪刀,一把白色的尺子,一支黑色的钢笔,一个能听我说话的月亮橡皮擦。

有一天,铅笔和橡皮擦比对方好。铅笔写着:‘我会写字’橡皮擦上写着:‘我可以把你擦掉’小师傅说:‘你们都可以帮我学习。’于是,橡皮擦和铅笔成了好朋友。讲师:陈惠群

小学其他年级同类作文

我和小花狗的故事

我家有一只小狗。它活泼、开朗、可爱。它有两只小耳朵,一张小嘴,全身都是毛。它的毛真的很舒服。它的名字叫小猫。

一天,我带小猫出去玩。我们在楼下玩捉迷藏。他先来找我的。我躲在一个没人知道的地方,开始微笑。小猫开始寻找它。非常聪明。它用鼻子闻到了我的味道。突然,他似乎注意到了什么。很快他走了很久,嗖的一声就到了我面前:“要就要!”我说它好像注意到了什么,喊了几声,最后我们回家了。

有一次,一只黑狗嚣张凶狠,连保安都敢撞。黑狗向我扑来,我立刻跑了。当我被逼得走投无路时,小猫冲过去和黑狗搏斗,一个接一个地翻来覆去,头朝下!最后黑狗好像举起白旗投降了。他转身跑了。没多久就消失的无影无踪。小猫叫了几声,好像在说:“你没事吧!”

小猫既聪明又勇敢。这是我的狗小猫。

广东省深圳市福田区梅园小学5 (3)班马天宇

(五年级,400字)

《中国神话故事》读后感(9)

中国的神话仍有其独特的魅力。神话的许多故事代代相传,一些神话成为典故和成语,被赋予了更强的生命力。

女娲补天的故事是中国神话故事的精华。故事是这样的:有一天,大龙去古代玩精卫、小台太极,居然看到了传说中的“不舟山”,能挺起胸膛,打开天地,遇到了美丽的女娲娘娘,甚至看到了女娲补天的过程。让鬼神哭真的是一种很棒的体验,让人感觉酸酸的!天上的大神女娲用泥土做了泥娃娃,赋予了它们生命。从此女娲造人,人世世代代幸福地生活着。然而好景不长。有一年,火神朱荣和水神并肩作战。龚红把支撑天空的柱子撞倒了。天塌了一半,砸了好多洞,把地都砸裂了。地面洪水和天河的水不断向下渗漏,造成了地球上的洪水和火灾。真的很悲剧!女娲为了拯救人类,决定用采石填平天空,用彩石填平天空,然后用东海乌龟的四脚顶住天空。眼看修天大业即将完成,发现彩石不够,大洞还没修。我能怎么做呢?慈悲的女娲不得不牺牲自己的生命,用自己的身体填补天空的大洞。亲眼看到这个过程,大龙,精卫,小太极,还有所有的泥娃娃都哭红了!经过几次努力,女娲终于补上了天空,恢复了天地间的宁静,出现了彩云。地球上所有的生物都活得好好的。女娲为了人类和世间万物的生存而献身,真是感人至深。女娲是人类的创造者。我们之前提到过她用土造人的事迹,现在她又补上了天道,这是人类的一大成就。于是,关于女娲的故事广为流传,演变成一系列社会习俗。

《中国神话故事》有很多这样的故事,为了人类,为了人民,为了穷人,为了别人的安全和幸福,愿意牺牲自己。这本书让读者明白善恶,善恶。行善者必有善报,作恶者必受惩罚。神话是由原始祖先在社会实践中创造出来的,并通过口头流传下来的。其内容涉及自然环境和社会生活的方方面面,既包括世界的起源,也包括人类的命运。我们尽力向人们展示“自然和人类命运的教育形象”。

(三年级,800字)

《列那狐的故事》读后感

看了莲娜狐狸的故事,觉得莲娜是一只狡猾的狐狸。他捉弄其他动物,但他在那里偷偷笑,但他也运气不好。

但是比他大十倍的动物都打不过他,连他叔叔叶森哥都被他骗了几十次。他靠自己的计谋制服别人,对付别人,所以狮子王对他很重视,总是用花言巧语混淆狮子王和皇后,使得狮子王和皇后更加重用他。

莲娜狐狸很恶毒。我们不能像他一样。我们应该帮助别人,而不是伤害别人。

被花言巧语搞糊涂了,不知道同学们有没有见过这种东西。奉承是指不真实的事情,说出来的人肯定不是好人。他们用不真实的好话迷惑别人,只是为了获取利益,所以我们不能做这样的人。

在生活中,我们经常看到一些人做一些我们注意不到的事情,这个事情也很美好,比如把塑料瓶扔进垃圾桶,捡起我们看到的纸屑,还有那个瞎爷爷过马路.这些都是我们平时没注意到的小事,但往往是我们没注意到的小事,实际上促进了我们文明的发展!

我们也要做这样的人,为文明的发展树立好榜样!

(四年级,400字)

小学故事二年级作文

一只喜鹊经常去丽丽家偷小米。莉莉的妈妈讨厌这只喜鹊,所以她把它放在笼子里。有一天,妈妈上班,丽丽趁机打开笼子告诉喜鹊,小米你可以自由吃了。丽丽知道我妈这样做是因为家里只有五粒小米,
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