【第1篇】勇气与智慧作文600字-小学二年级作文
人们常说勇气和智慧是必要的。但是，有少数人有勇气。我就讲一个理性的人面对灾难的故事。
故事发生在英国，家喻户晓。是长辈告诉孩子的，用来教孩子勇气。所以这个故事代代相传。故事是这样的。
罗宾逊是一个喜欢冒险的人。他的梦想是环游世界。他十九岁离开父母，踏上了实现梦想的旅程。他经历了两次灾难。第一次，他在海上被海盗劫持，当了船长的仆人，偶然和朋友一起逃离了海盗的控制。他们在海上没有固定的地方，靠杀动物为生。一天，他们遇到了一个善良的船长，他答应带他们走。就这样，他们又踏上了艰难的旅程。他们在海上遇到风暴，船被海水冲走了。除了罗宾逊，没有人幸存。罗宾逊漂流在一个孤岛上。第二天，他在船的残骸中找到了生活必需品。他开始抓羊并饲养它们，这样他就有了自己的羊群。他在地上种小麦，反复收割播种。他可以自己做面包。他自己做家具。在一次岛屿搜索中，他生下了一个名叫“星期五”的野人。他星期五开始接受教育，并告诉他去做农活。星期五成了他的得力助手。一天，他们发现一艘英国货船正驶向该岛。罗宾逊觉得有些不对劲，因为这个岛不适合英国贸易区。因此，罗宾逊告诉星期五带上他的枪。他们去灌木丛中躲藏，发现船上的船员叛变了。他们救了船长，为了感谢他，船长同意了罗宾逊的条件——带他们回英格兰。罗宾逊回国时已经在岛上生活了28年。后来，他成了百万富翁。他支持这个岛屿，人们在那里繁荣和定居。
【第2篇】《人的智慧》读后作文200字-小学二年级作文
今天看了《人的智慧》这个故事，给了我很大的启发，让我明白了一个道理。
故事是这样的：从前，有一个农夫，他牵着一头牛去耕地。老虎问牛：“你的力气比人大得多。为什么还听人说话？”牛说：“因为人有智慧。”老虎问农夫：“喂，我想问你，什么是智慧？”农夫说：“如果你想看到智慧，我就要了，但万一你吃了我的牛，我得先把你绑起来。”
老虎想了一下，说：“好吧。”农夫把老虎绑起来，对老虎说：“我给你带来了智慧！”
看了这个小故事，我明白了智慧的力量是无限的，我们用它就能赢。
【第3篇】曹操的智慧
三国里英雄太多了，刘备，赵云，张飞，诸葛亮，关羽.大家都喜欢他们，甚至到了崇拜的状态。但我只喜欢曹操，没错，就是被施耐庵称为“恶人”的曹孟德。
你称之为背叛？我不这么认为。要知道，那个时候，就算你不想杀他们，他们也会杀了你。在你杀我我杀你的世界里，我喜欢曹操的做法，为自己而活，掌控自己的人生。有人说诸葛亮是正义的化身，但诸葛亮却气了周瑜三天。为什么没人说他阴险？当时曹操很小就很聪明。曹操小时候很调皮。他父亲太忙了，没有时间照顾他。但是，他的叔叔经常把曹操的一些劣迹告诉他的父亲。曹操恨他叔叔。而是因为长辈；他没有发作。最后，他想到了一个好办法。有一天，曹操的叔叔看到曹操口吐白沫，浑身抽搐。他告诉曹操的父亲，曹操病重。曹操父亲回来的时候，曹操正在玩。然后他说：“你不是病了吗？”曹操笑了。“我没生病。谁诅咒我的？”从那以后，他的父亲不再相信曹操的叔叔。
曹操，这不是强奸，这是智慧的体现。
官渡一战，可见曹操野心勃勃，聪明勇敢，心思缜密，不甘示弱。这就是曹操的英气。你知道吗？建安十三日，曹公败赤壁，渡华容道退守中原。唉曹公！然而曹公败了也不尴尬。华容道见到张飞、子龙、关羽，没有丝毫畏惧，哈哈大笑说：“天要亡我！”这就是曹公之的凛然、豪爽、悲壮。
曹公曰：“日月星辰若出之。星汉辉煌，若出其不意。”这就是曹公之的旷达。他说：“老马卧急，志在千里。在学者们的晚年，他们充满了勇气。”这就是曹公之的野心。可以看出建安的性格。
曹操乱世英雄，天下英雄！
【第4篇】大象妈妈的智慧作文150字-小学二年级作文
最近看了第一期《国家地理杂志》。在非洲大草原上，太阳炙烤着大地，天气酷热无比。大象妈妈带着刚出生的宝宝去找水，最后发现了一个水坑。大象妈妈喝够了水，带着小象在泥坑里打滚，让小象身上盖了一层厚厚的泥，这不仅是小象的防晒霜，也是苍蝇蚊子叮咬的屏障。因为小象的皮肤还是很嫩，需要母象细心呵护。大象妈妈真的是一个聪明的妈妈。
【第5篇】勇气与智慧作文600字-小学二年级作文
人们常说勇气和智慧是必要的。但是，有少数人有勇气。我就讲一个理性的人面对灾难的故事。
故事发生在英国，家喻户晓。是长辈告诉孩子的，用来教孩子勇气。所以这个故事代代相传。故事是这样的。
罗宾逊是一个喜欢冒险的人。他的梦想是环游世界。他十九岁离开父母，踏上了实现梦想的旅程。他经历了两次灾难。第一次，他在海上被海盗劫持，当了船长的仆人，偶然和朋友一起逃离了海盗的控制。他们在海上没有固定的地方，靠杀动物为生。一天，他们遇到了一个善良的船长，他答应带他们走。就这样，他们又踏上了艰难的旅程。他们在海上遇到风暴，船被海水冲走了。除了罗宾逊，没有人幸存。罗宾逊漂流在一个孤岛上。第二天，他在船的残骸中找到了生活必需品。他开始抓羊并饲养它们，这样他就有了自己的羊群。他在地上种小麦，反复收割播种。他可以自己做面包。他自己做家具。在一次岛屿搜索中，他生下了一个名叫“星期五”的野人。他星期五开始接受教育，并告诉他去做农活。星期五成了他的得力助手。一天，他们发现一艘英国货船正驶向该岛。罗宾逊觉得有些不对劲，因为这个岛不适合英国贸易区。因此，罗宾逊告诉星期五带上他的枪。他们去灌木丛中躲藏，发现船上的船员叛变了。他们救了船长，为了感谢他，船长同意了罗宾逊的条件——带他们回英格兰。罗宾逊回国时已经在岛上生活了28年。后来，他成了百万富翁。他支持这个岛屿，人们在那里繁荣和定居。
【第6篇】古代人的智慧作文350字-小学二年级作文
我们生活在一个日新月异的快速发展的时代，我们可以享受科学技术带来的各种便利。但是在古代，没有这些高科技，古人是怎么满足生活需求的呢？这真是一个值得探讨的话题。
首先，我们现代有一个特别方便的东西，就是下水管道的设计，可以随时用水。不过古人也有自己的方式，用运水车打水。精致的设计和独特的外观在今天既真实又具有观赏性。还有，我们现在生产的洗衣粉其实是原型。古人用一种水果的汁液洗衣服。这些汁液呈泡沫状，有利于衣物的清洁。而古人是怎么知道没有钟表的时间的呢？他们有沙漏、日冕等设备看时间，尤其日冕可以利用太阳的角度判断时间，真的很先进。
我们很多先进的东西都是在古人思想的基础上创造出来的。人类文明是进步的人，但必须尊重古人的智慧，才能不断进步。
【第7篇】大象妈妈的智慧
最近看了第一期《国家地理杂志》。在非洲大草原上，太阳炙烤着大地，天气酷热无比。大象妈妈带着刚出生的宝宝去找水，最后发现了一个水坑。大象妈妈喝够了水，带着小象在泥坑里打滚，让小象身上盖了一层厚厚的泥，这不仅是小象的防晒霜，也是苍蝇蚊子叮咬的屏障。因为小象的皮肤还是很嫩，需要母象细心呵护。大象妈妈真的是一个聪明的妈妈。
【第8篇】大象妈妈的智慧作文200字-小学二年级作文
最近看了第一期《国家地理杂志》。在非洲大草原上，太阳炙烤着大地，天气酷热无比。大象妈妈带着刚出生的宝宝去找水，最后发现了一个水坑。大象妈妈喝够了水，带着小象在泥坑里打滚，让小象身上盖了一层厚厚的泥，这不仅是小象的防晒霜，也是苍蝇蚊子叮咬的屏障。因为小象的皮肤还是很嫩，需要母象细心呵护。大象妈妈真的是一个聪明的妈妈。
深圳市南山区阳光小学二年级：李心洁
【第9篇】好学出智慧300字
人活在世上，每天都在分析问题，解决问题。丰富的知识可以启迪人们的灵感和智慧，开阔人们理解和分析问题的视野。不劳无获。因为努力，我们会享受到巨大的快乐。我们不劳而获的永远只是懒人的幻想。青少年只知道玩耍，不知道好好学习，到老了还后悔自己年轻，为什么不知道好好学习。在这个物欲横流的社会，精神财富永远比物质财富好。如果你想成为一个聪明的人，你必须养成勤奋好学的习惯。记住，正确的想象，正确的思考，最后你就能爬上成功之山！
【第10篇】二年级小学生作文：曹操的智慧
三国里英雄太多了，刘备，赵云，张飞，诸葛亮，关羽.大家都喜欢他们，甚至到了崇拜的状态。但我只喜欢曹操，没错，就是被施耐庵称为“恶人”的曹孟德。
你称之为背叛？我不这么认为。要知道，那个时候，就算你不想杀他们，他们也会杀了你。在你杀我我杀你的世界里，我喜欢曹操的做法，为自己而活，掌控自己的人生。有人说诸葛亮是正义的化身，但诸葛亮却气了周瑜三天。为什么没人说他阴险？当时曹操很小就很聪明。曹操小时候很调皮。他父亲太忙了，没有时间照顾他。但是，他的叔叔经常把曹操的一些劣迹告诉他的父亲。曹操恨他叔叔。而是因为长辈；他没有发作。最后，他想到了一个好办法。有一天，曹操的叔叔看到曹操口吐白沫，浑身抽搐。他告诉曹操的父亲，曹操病重。曹操父亲回来的时候，曹操正在玩。然后他说：“你不是病了吗？”曹操笑了。“我没生病。谁诅咒我的？”从那以后，他的父亲不再相信曹操的叔叔。
曹操，这不是强奸，这是智慧的体现。
官渡一战，可见曹操野心勃勃，聪明勇敢，心思缜密，不甘示弱。这就是曹操的英气。你知道吗？建安十三日，曹公败赤壁，渡华容道退守中原。唉曹公！然而曹公败了也不尴尬。华容道见到张飞、子龙、关羽，没有丝毫畏惧，哈哈大笑说：“天要亡我！”这就是曹公之的凛然、豪爽、悲壮。
曹公曰：“日月星辰若出之。星汉辉煌，若出其不意。”这就是曹公之的旷达。他说：“老马卧急，志在千里。在学者们的晚年，他们充满了勇气。”这就是曹公之的野心。可以看出建安的性格。
曹操乱世英雄，天下英雄！
【第11篇】老虎与智慧作文800字-小学二年级作文
老虎与智慧
育才小学
第4类(3)
刘圣伟
从前，密林中有一只凶猛的老虎。
老虎头上有一个大大的“王”字。它的眼睛闪闪发光，到了晚上，它会像绿色的手电筒一样发出两条光线。它的鼻子很聪明，能闻到几千米外的气味。它的吼声坚不可摧，它向上怒吼，可以摧毁一棵百年老树。它的皮毛有条纹，跑起来像沙漠迷彩f1赛车。它的尾巴强壮有力，如果把人扔出去，它可能会死。
一天，老虎和水牛争夺一块肥沃的土地。
水牛的角又粗又尖又长。它的脚像柱子。
老虎和水牛在工作。老虎冲上去咬了一口，但它是空的。水牛用它锋利的角使劲推老虎。但是老虎没有退缩，狠狠地咬了它一口。这一次，水牛用力打了一下，老虎立刻飞了起来，说：“我一定会回来的！"
不打不相识。这两个人已经成为了结拜兄弟。
有一次，老虎出去散步，碰巧看到水牛被农民喊去种地，就去问。
"牛哥，你为什么不回家去‘偷食物’然后在这里工作呢？"
“唉，一言难尽！
“哦，告诉我弟弟。”
“嗯，有一次，我去吃草，看到一堆新鲜好吃的草。我一咬，就被埋伏了很久的农民麻醉了。”
“牛哥，小弟会为你报仇的！”
“别别，别走，他们有‘智慧’这个东西！"
“什么鬼，‘智慧’？”
老虎不听劝告，却告诉农民，向我展示智慧。
“好，但智慧在家里。我会把你绑起来以防万一。”
“好！”
农夫用麻绳把老虎捆得紧紧的。
农夫叫了一大群人，听到老虎的消息，立刻吓坏了，拿来了铁笼子。
老虎问：“在哪里？”
“笼子里，自己进去！”
老虎一进来，门就关上了。
“老虎，这是‘智慧’！”
老虎豁然开朗。
自古以来震惊世界的埃及金字塔，八大奇迹之一的长城，规模宏大个性鲜明的秦兵马俑……哪一个不是人类智慧的结晶？可见智慧的力量是无限的！
【第12篇】《向导鸟的智慧》读后感150字
看完文章《向导鸟的智慧》，不禁感叹导鸟的智慧，土著人的淳朴善良。同时，我明白一个普遍的道理：合作共赢，互惠互利。现在社会很重视合作，因为再大的能力，任何人不重视合作都很难靠自己成就大事。像历史上的项羽“拉山征服世界”，他是多么勇敢，但他只是勇敢。而历史上很多智慧，比如《思想》，不都是集体智慧的结晶吗？因此，现代教育也越来越注重合作与交流，许多难题都是通过同桌讨论和课堂小组交流的形式来解决的，很好地培养了学生的合作意识。让学生深刻理解“三头打诸葛亮”这个简单的道理，为以后走向社会打下基础，知道与人合作好，才能实现共赢互利。
合作固然重要，但如果不遵守合作的规则，后果会更糟。社会上亲朋好友合作不当，打官司反目成仇的情况屡见不鲜。看来在和别人合作的时候，也要引导鸟儿向土著学习。“向导鸟从来不会带土著人去狼窝，土著人也不会忘记给向导鸟一个有幼虫的蜂巢作为奖励。”遵守规则，讲究诚信。多感人啊！是的，其实每个人都有自私的欲望，这是很难避免的，但我们必须知道，任何自私的欲望都必须遵守一定的规则，在一定的法律标准和一定的道德规范下与他人合作，才能双赢互利，创造更美好的未来，对吗？
【第13篇】小学二年级作文：大象妈妈的智慧
最近看了第一期《国家地理杂志》。在非洲大草原上，太阳炙烤着大地，天气酷热无比。大象妈妈带着刚出生的宝宝去找水，最后发现了一个水坑。大象妈妈喝够了水，带着小象在泥坑里打滚，让小象身上盖了一层厚厚的泥，这不仅是小象的防晒霜，也是苍蝇蚊子叮咬的屏障。因为小象的皮肤还是很嫩，需要母象细心呵护。大象妈妈真的是一个聪明的妈妈。
【第14篇】赛尔号，智慧童年作文300字-小学二年级作文
赛尔号是一款充满智慧的网络游戏，把孩子喜欢的东西收集起来，让孩子玩得开心，让父母放心地照顾它。
赛尔号上的赛尔号是一个卡通机器人，头很细很大。但是很勇敢。自我是每个孩子的代表。孩子可以给自己起名字。我自己叫灰太狼，因为我太喜欢灰太狼了。游戏里还有其他的小朋友叫美丽山羊和喜羊羊…我和他们交朋友。我总是说：“我来找你了！”
《赛尔号》和摩尔庄园很像。都是上海淘米公司出品。
孩子可以通过玩游戏(即自己用来买东西的货币)来赚自己的豆子，也可以通过玩采金、吸蒸汽机来赚自己的豆子。有时候，当你打败精灵时，你会得到光和能量，水的精华，火焰的元素……然后用谢都取而代之。有了足够的selbeans，你就可以买漂亮的衣服了。
如果你有自我，请加我为好友，我会在21服务器的海洋之星等你。
【第15篇】我是智慧宝宝200字
2008年7月13日周日下雨
我是个聪明的孩子。今天我爸爸考了几道奥数题。
“聪明的宝贝，我考几个题给你。”爸爸神秘地说。“考，谁怕谁。”我歪着头说。
“一根棍子折三段，折几次？”“两次。”
“没错。王奶奶住在六楼。她要走几层楼梯？”“五组楼梯。”
“真是个聪明的宝宝。”“太幼稚了。”我漫不经心的说。
小学其他年级同类作文
爱的智慧
一群可爱的小鸭子，整天无忧无虑，无拘无束，把烦恼都抛在脑后，像小鸟一样快乐。我经常在小院子里东奔西跑。这一天，鸭妈妈带他们去了美丽的城市温哥华。可能是第一次来到这么美丽的地方，像进入一个虚构的空间，被这里的树和草吸引。小鸭嘴里叼着一朵花，小鸭去拔草。当他们玩得很开心的时候，意想不到的事情发生了。
可能是人们把下水道里的垃圾处理掉了，忘了盖。几只小鸭子不小心掉进了下水道。它们迅速扇动翅膀，被下水道的脏水冲走了。没有掉进下水道的小鸭子依偎在鸭妈妈的怀里，怕自己受不了。在这个关键时刻，鸭妈妈很冷静，在尽力寻找解决办法。这时，一名巡警正在这里巡逻，刚好被鸭妈妈看到。他急中生智，想出了一个向警察求助的好办法。它飞快地跑向警察的脚，但警察没有看到它。然后，鸭妈妈嘎嘎叫，嘎嘎叫，好像在说；“巡逻队，救救我的孩子，救救我的孩子！他们不小心掉进了下水道。现在不知道是死是活。请帮帮忙！”打完电话，他咬了巡警的裤角，拖到下水道。这时巡警看到鸭妈妈，看着她焦急的表情，似乎明白了什么，跟着她到了下水道。
鸭妈妈用焦虑的眼神看着下水道，仿佛在说：“可怜的孩子，别担心，你很快就会得救的。”这时，站在下水道旁边的巡警也看了看下水道，终于明白鸭妈妈的意思，立刻放下手中的活去救小鸭子。他把绳子的一端绑在自己身上，然后让人把绳子的另一端拖过来，自己去下水道，小心翼翼地把受惊的小鸭子还给鸭妈妈。鸭妈妈很感激，呱呱呱，这叫声很欢快，仿佛在说：哦！太感谢了！"
谢谢巡警后，鸭妈妈和孩子又上路了。过马路时，来来往往的车辆停下让路，耐心等待鸭子经过。警察看着母鸭和小鸭子走路，不时回头看他。警察微笑着点头。
（六年级，700字）
智慧型的“敌人”
聪明的“敌人”
今天回学校看到女同学欺负男同学。我为男生泄愤，就赶紧去帮忙。没一会儿，我就像一个战败的“将军”从战场上退了下来。
我真的不明白为什么现在女生比男生强，还有很多花样。这一切都是我们班谢的鬼。我不知道她在想什么，可能都是骗人的。班里几乎所有女生都听她的，连班长也听。我们男同学不配合，自己管自己的事，完全不理女生捣乱。
前阵子刚离开学校，和几个男生一起散步。一个“大女人”(我们班的姚瑶，也听了谢伊雪的话)打了我，满身伤痕。这一刻我很讨厌女生。那些男同学看到我被打成这样，都不敢还手。如果他们这样做了，他们会立刻像我一样。
还有一次，刚刚下课，我和刘在走廊里散步。但就在这时，麻烦鬼谢又出现了。我和刘都看得出来，她的眼睛像死神的眼睛，充满了愤怒，仿佛要把我们送上“西天”我以后不需要告诉你。虽然她还不够我们打，但是她打电话给她的同伴，说我们欺负她，像上次一样打我们。上面布满了伤疤。
女学生除了打人，还经常偷别人的东西。尤其是谢，总是诡计多端，经常带回来吃的。但是老师骂了她好几次还是不听。所以老师也认为她是女生中最差的“男生”
麻烦也会受到惩罚。比如上一次语文考试，谢只考了78分，这就是好玩的结果。
所以我们班女生被男同学称为：聪明的“敌人”。
（三年级，600字）
智慧 勇气=成功
梅里中心小学吴(1)
星期五放学后，我妈妈给我买了一个非常漂亮的风筝。它穿着黄绿色的薄纱外套，拖着一条螺旋状的丝带。真的很像小飞机，让我很开心。
一回到家，我就迫不及待地把我的风筝带到了梅塘附近的一条大路上。我妈拿着风筝，我拿着线圈大声说：“放开它！”我妈把风筝往空中一放，我赶紧迎着风跑。风筝慢慢地摇摇摆摆地飞着，尾巴上像圆圈一样的丝带在风中不停地旋转，仿佛在跳着一首优美的华尔兹，很有趣！
风筝就像一只长着翅膀的鹰，飞得越来越高，线越拉越长。我很开心，一次又一次地跳。这时，固定线圈的钉子突然松了。如果我没有及时抓住线圈，风筝就不知道会飞到哪里去了！想起刚才那一幕，还是心有余悸。于是，我用双手紧紧握住线卷的两边，慢慢把线往下翻。正当我暗暗庆幸自己的明智选择时，风筝突然在风中升起，线圈飞走了。我赶紧去抢卷盘，但是总是有点短。风筝像一只从笼子里出来的鸟，摇摇晃晃地落下，一会儿就不见了，而线圈则缠绕着一层高高的铁丝。看着风中摇曳的卷轴，我的快乐心情一下子消失了。看，时间不早了。我们只能明天再想办法。
第二天一早，我起了个大早，去敲邻居家的门，邻居不在，我只好“回家”。我妈回到家，眼睛一转，就拉着我爸拿着一根长竹竿来到电线前，让他爸用竹竿戳一下电线上的线圈。线圈飞快地绕了几圈，虽然离开了电线，却挂在邻居的屋檐上。我们不得不再次敲邻居的门。这次邻居爷爷刚好刚回来，给我们开门。母亲向他解释了她的目的，他让我们进去了。我们一家人匆匆忙忙来到三楼，走进东边的一个房间。妈妈打开窗户，当我伸出手时，我把卷轴拿了进来。我想：现在，风筝得救了！我愉快地缠绕着线。但缠绕一段时间后，线就拉不下来了。妈妈说：“一定是被瓦片夹住了。”“我能怎么办？”我匆忙敲了敲头，不知道该怎么办。爸爸看了看四周，琢磨了一下，跑到邻居家的三楼平台去看屋顶，什么也没看见。“风筝不在屋顶上。”爸爸肯定地说。“那到底是哪里？”我对自己说。我立刻用我的小脑瓜，在阳台上踱步：风筝还是和线相连的，只要找到线的位置，我一定会找到风筝。对，找线！我兴奋地仔细环顾四周。突然，我发现衣架上挂着一根透明的细线。我想：这可能是风筝线吗？我走近仔细看了看，确定这条线就是我放风筝的那条。于是，我拉了一下这条线，发现它延伸到邻居家旁边的屋顶，突然就消失了。基于此，我断定风筝是贴在阳台前人的前檐上的。如果你想得到一只风筝，你必须爬上屋顶。但是那些瓷砖太脆弱了，你踩上去就会碎。这是怎么做到的？我们全家在邻居家三楼着急。这时，父亲看到三楼楼梯旁边的长梯，高兴地说：“我有！”于是，爸爸把梯子扛到阳台上，小心翼翼地把梯子的一端靠在屋顶上，双手紧握梯子的两只脚，以免打破瓦片。爸爸向我眨眨眼，我心领神会，爬上了梯子。因为梯子晃晃悠悠的，我很害怕，就看着妈妈求救。我妈冲我笑笑，鼓励我说：“别怕，你能行的！”我又看了看爸爸。爸爸也给了我一个鼓励的眼神，大声说：“要想得到风筝，一定要勇敢！”于是，我转过头，深深地吸了一口气，鼓足勇气，把全身搭在梯子上，小心翼翼地一步一步往上爬。虽然梯子还在抖，但我不在乎去拿风筝。我艰难地爬上屋顶，终于看到了我美丽的风筝，它静静地躺在黑色的瓷砖上。“啊，风筝！我看见风筝了！”我兴奋地大叫。我握着风筝线使劲拉，风筝卡在瓷砖之间拉不动。我探出身子试图去够它，但是我的手太短了，够不到风筝。怎么才能拿到风筝？我皱着眉头想。是的，只要我拉长胳膊，我就能拿到风筝！于是我让我妈给我带个竹竿来。妈妈一会儿就把竹竿递给了我。我趴在梯子上，探出半个身子，双手紧握竹竿，找准时机，用竹竿的一端抓住风筝的支撑，然后像钓鱼一样把风筝吊起来。我伸出手，终于拿到了风筝。我高兴得手舞足蹈，差点从梯子上摔下来。爸爸赶紧把我抱下来。我带着一只历经磨难的风筝快乐地四处奔跑。
通过这件事，我终于明白了“智慧和勇气=成功”的含义。
顾问
天健风
（六年级，1700字）
