【第1篇】勇气与智慧作文600字-小学二年级作文
人们常说勇气和智慧是必要的。但是,有少数人有勇气。我就讲一个理性的人面对灾难的故事。
故事发生在英国,家喻户晓。是长辈告诉孩子的,用来教孩子勇气。所以这个故事代代相传。故事是这样的。
罗宾逊是一个喜欢冒险的人。他的梦想是环游世界。他十九岁离开父母,踏上了实现梦想的旅程。他经历了两次灾难。第一次,他在海上被海盗劫持,当了船长的仆人,偶然和朋友一起逃离了海盗的控制。他们在海上没有固定的地方,靠杀动物为生。一天,他们遇到了一个善良的船长,他答应带他们走。就这样,他们又踏上了艰难的旅程。他们在海上遇到风暴,船被海水冲走了。除了罗宾逊,没有人幸存。罗宾逊漂流在一个孤岛上。第二天,他在船的残骸中找到了生活必需品。他开始抓羊并饲养它们,这样他就有了自己的羊群。他在地上种小麦,反复收割播种。他可以自己做面包。他自己做家具。在一次岛屿搜索中,他生下了一个名叫“星期五”的野人。他星期五开始接受教育,并告诉他去做农活。星期五成了他的得力助手。一天,他们发现一艘英国货船正驶向该岛。罗宾逊觉得有些不对劲,因为这个岛不适合英国贸易区。因此,罗宾逊告诉星期五带上他的枪。他们去灌木丛中躲藏,发现船上的船员叛变了。他们救了船长,为了感谢他,船长同意了罗宾逊的条件——带他们回英格兰。罗宾逊回国时已经在岛上生活了28年。后来,他成了百万富翁。他支持这个岛屿,人们在那里繁荣和定居。
【第2篇】《人的智慧》读后作文200字-小学二年级作文
今天看了《人的智慧》这个故事,给了我很大的启发,让我明白了一个道理。
故事是这样的:从前,有一个农夫,他牵着一头牛去耕地。老虎问牛:“你的力气比人大得多。为什么还听人说话?”牛说:“因为人有智慧。”老虎问农夫:“喂,我想问你,什么是智慧?”农夫说:“如果你想看到智慧,我就要了,但万一你吃了我的牛,我得先把你绑起来。”
老虎想了一下,说:“好吧。”农夫把老虎绑起来,对老虎说:“我给你带来了智慧!”
看了这个小故事,我明白了智慧的力量是无限的,我们用它就能赢。
【第3篇】曹操的智慧
三国里英雄太多了,刘备,赵云,张飞,诸葛亮,关羽.大家都喜欢他们,甚至到了崇拜的状态。但我只喜欢曹操,没错,就是被施耐庵称为“恶人”的曹孟德。
你称之为背叛?我不这么认为。要知道,那个时候,就算你不想杀他们,他们也会杀了你。在你杀我我杀你的世界里,我喜欢曹操的做法,为自己而活,掌控自己的人生。有人说诸葛亮是正义的化身,但诸葛亮却气了周瑜三天。为什么没人说他阴险?当时曹操很小就很聪明。曹操小时候很调皮。他父亲太忙了,没有时间照顾他。但是,他的叔叔经常把曹操的一些劣迹告诉他的父亲。曹操恨他叔叔。而是因为长辈;他没有发作。最后,他想到了一个好办法。有一天,曹操的叔叔看到曹操口吐白沫,浑身抽搐。他告诉曹操的父亲,曹操病重。曹操父亲回来的时候,曹操正在玩。然后他说:“你不是病了吗?”曹操笑了。“我没生病。谁诅咒我的?”从那以后,他的父亲不再相信曹操的叔叔。
曹操,这不是强奸,这是智慧的体现。
官渡一战,可见曹操野心勃勃,聪明勇敢,心思缜密,不甘示弱。这就是曹操的英气。你知道吗?建安十三日,曹公败赤壁,渡华容道退守中原。唉曹公!然而曹公败了也不尴尬。华容道见到张飞、子龙、关羽,没有丝毫畏惧,哈哈大笑说:“天要亡我!”这就是曹公之的凛然、豪爽、悲壮。
曹公曰:“日月星辰若出之。星汉辉煌,若出其不意。”这就是曹公之的旷达。他说:“老马卧急,志在千里。在学者们的晚年,他们充满了勇气。”这就是曹公之的野心。可以看出建安的性格。
曹操乱世英雄,天下英雄!
【第4篇】大象妈妈的智慧作文150字-小学二年级作文
最近看了第一期《国家地理杂志》。在非洲大草原上,太阳炙烤着大地,天气酷热无比。大象妈妈带着刚出生的宝宝去找水,最后发现了一个水坑。大象妈妈喝够了水,带着小象在泥坑里打滚,让小象身上盖了一层厚厚的泥,这不仅是小象的防晒霜,也是苍蝇蚊子叮咬的屏障。因为小象的皮肤还是很嫩,需要母象细心呵护。大象妈妈真的是一个聪明的妈妈。
【第5篇】勇气与智慧作文600字-小学二年级作文
人们常说勇气和智慧是必要的。但是,有少数人有勇气。我就讲一个理性的人面对灾难的故事。
故事发生在英国,家喻户晓。是长辈告诉孩子的,用来教孩子勇气。所以这个故事代代相传。故事是这样的。
罗宾逊是一个喜欢冒险的人。他的梦想是环游世界。他十九岁离开父母,踏上了实现梦想的旅程。他经历了两次灾难。第一次,他在海上被海盗劫持,当了船长的仆人,偶然和朋友一起逃离了海盗的控制。他们在海上没有固定的地方,靠杀动物为生。一天,他们遇到了一个善良的船长,他答应带他们走。就这样,他们又踏上了艰难的旅程。他们在海上遇到风暴,船被海水冲走了。除了罗宾逊,没有人幸存。罗宾逊漂流在一个孤岛上。第二天,他在船的残骸中找到了生活必需品。他开始抓羊并饲养它们,这样他就有了自己的羊群。他在地上种小麦,反复收割播种。他可以自己做面包。他自己做家具。在一次岛屿搜索中,他生下了一个名叫“星期五”的野人。他星期五开始接受教育,并告诉他去做农活。星期五成了他的得力助手。一天,他们发现一艘英国货船正驶向该岛。罗宾逊觉得有些不对劲,因为这个岛不适合英国贸易区。因此,罗宾逊告诉星期五带上他的枪。他们去灌木丛中躲藏,发现船上的船员叛变了。他们救了船长,为了感谢他,船长同意了罗宾逊的条件——带他们回英格兰。罗宾逊回国时已经在岛上生活了28年。后来,他成了百万富翁。他支持这个岛屿,人们在那里繁荣和定居。
【第6篇】古代人的智慧作文350字-小学二年级作文
我们生活在一个日新月异的快速发展的时代,我们可以享受科学技术带来的各种便利。但是在古代,没有这些高科技,古人是怎么满足生活需求的呢?这真是一个值得探讨的话题。
首先,我们现代有一个特别方便的东西,就是下水管道的设计,可以随时用水。不过古人也有自己的方式,用运水车打水。精致的设计和独特的外观在今天既真实又具有观赏性。还有,我们现在生产的洗衣粉其实是原型。古人用一种水果的汁液洗衣服。这些汁液呈泡沫状,有利于衣物的清洁。而古人是怎么知道没有钟表的时间的呢?他们有沙漏、日冕等设备看时间,尤其日冕可以利用太阳的角度判断时间,真的很先进。
我们很多先进的东西都是在古人思想的基础上创造出来的。人类文明是进步的人,但必须尊重古人的智慧,才能不断进步。
【第7篇】大象妈妈的智慧
最近看了第一期《国家地理杂志》。在非洲大草原上,太阳炙烤着大地,天气酷热无比。大象妈妈带着刚出生的宝宝去找水,最后发现了一个水坑。大象妈妈喝够了水,带着小象在泥坑里打滚,让小象身上盖了一层厚厚的泥,这不仅是小象的防晒霜,也是苍蝇蚊子叮咬的屏障。因为小象的皮肤还是很嫩,需要母象细心呵护。大象妈妈真的是一个聪明的妈妈。
【第8篇】大象妈妈的智慧作文200字-小学二年级作文
最近看了第一期《国家地理杂志》。在非洲大草原上,太阳炙烤着大地,天气酷热无比。大象妈妈带着刚出生的宝宝去找水,最后发现了一个水坑。大象妈妈喝够了水,带着小象在泥坑里打滚,让小象身上盖了一层厚厚的泥,这不仅是小象的防晒霜,也是苍蝇蚊子叮咬的屏障。因为小象的皮肤还是很嫩,需要母象细心呵护。大象妈妈真的是一个聪明的妈妈。
深圳市南山区阳光小学二年级:李心洁
【第9篇】好学出智慧300字
人活在世上,每天都在分析问题,解决问题。丰富的知识可以启迪人们的灵感和智慧,开阔人们理解和分析问题的视野。不劳无获。因为努力,我们会享受到巨大的快乐。我们不劳而获的永远只是懒人的幻想。青少年只知道玩耍,不知道好好学习,到老了还后悔自己年轻,为什么不知道好好学习。在这个物欲横流的社会,精神财富永远比物质财富好。如果你想成为一个聪明的人,你必须养成勤奋好学的习惯。记住,正确的想象,正确的思考,最后你就能爬上成功之山!
【第10篇】二年级小学生作文:曹操的智慧
三国里英雄太多了,刘备,赵云,张飞,诸葛亮,关羽.大家都喜欢他们,甚至到了崇拜的状态。但我只喜欢曹操,没错,就是被施耐庵称为“恶人”的曹孟德。
你称之为背叛?我不这么认为。要知道,那个时候,就算你不想杀他们,他们也会杀了你。在你杀我我杀你的世界里,我喜欢曹操的做法,为自己而活,掌控自己的人生。有人说诸葛亮是正义的化身,但诸葛亮却气了周瑜三天。为什么没人说他阴险?当时曹操很小就很聪明。曹操小时候很调皮。他父亲太忙了,没有时间照顾他。但是,他的叔叔经常把曹操的一些劣迹告诉他的父亲。曹操恨他叔叔。而是因为长辈;他没有发作。最后,他想到了一个好办法。有一天,曹操的叔叔看到曹操口吐白沫,浑身抽搐。他告诉曹操的父亲,曹操病重。曹操父亲回来的时候,曹操正在玩。然后他说:“你不是病了吗?”曹操笑了。“我没生病。谁诅咒我的?”从那以后,他的父亲不再相信曹操的叔叔。
曹操,这不是强奸,这是智慧的体现。
官渡一战,可见曹操野心勃勃,聪明勇敢,心思缜密,不甘示弱。这就是曹操的英气。你知道吗?建安十三日,曹公败赤壁,渡华容道退守中原。唉曹公!然而曹公败了也不尴尬。华容道见到张飞、子龙、关羽,没有丝毫畏惧,哈哈大笑说:“天要亡我!”这就是曹公之的凛然、豪爽、悲壮。
曹公曰:“日月星辰若出之。星汉辉煌,若出其不意。”这就是曹公之的旷达。他说:“老马卧急,志在千里。在学者们的晚年,他们充满了勇气。”这就是曹公之的野心。可以看出建安的性格。
曹操乱世英雄,天下英雄!
【第11篇】老虎与智慧作文800字-小学二年级作文
老虎与智慧
育才小学
第4类(3)
刘圣伟
从前,密林中有一只凶猛的老虎。
老虎头上有一个大大的“王”字。它的眼睛闪闪发光,到了晚上,它会像绿色的手电筒一样发出两条光线。它的鼻子很聪明,能闻到几千米外的气味。它的吼声坚不可摧,它向上怒吼,可以摧毁一棵百年老树。它的皮毛有条纹,跑起来像沙漠迷彩f1赛车。它的尾巴强壮有力,如果把人扔出去,它可能会死。
一天,老虎和水牛争夺一块肥沃的土地。
水牛的角又粗又尖又长。它的脚像柱子。
老虎和水牛在工作。老虎冲上去咬了一口,但它是空的。水牛用它锋利的角使劲推老虎。但是老虎没有退缩,狠狠地咬了它一口。这一次,水牛用力打了一下,老虎立刻飞了起来,说:“我一定会回来的!"
不打不相识。这两个人已经成为了结拜兄弟。
有一次,老虎出去散步,碰巧看到水牛被农民喊去种地,就去问。
"牛哥,你为什么不回家去‘偷食物’然后在这里工作呢?"
“唉,一言难尽!
“哦,告诉我弟弟。”
“嗯,有一次,我去吃草,看到一堆新鲜好吃的草。我一咬,就被埋伏了很久的农民麻醉了。”
“牛哥,小弟会为你报仇的!”
“别别,别走,他们有‘智慧’这个东西!"
“什么鬼,‘智慧’?”
老虎不听劝告,却告诉农民,向我展示智慧。
“好,但智慧在家里。我会把你绑起来以防万一。”
“好!”
农夫用麻绳把老虎捆得紧紧的。
农夫叫了一大群人,听到老虎的消息,立刻吓坏了,拿来了铁笼子。
老虎问:“在哪里?”
“笼子里,自己进去!”
老虎一进来,门就关上了。
“老虎,这是‘智慧’!”
老虎豁然开朗。
自古以来震惊世界的埃及金字塔,八大奇迹之一的长城,规模宏大个性鲜明的秦兵马俑……哪一个不是人类智慧的结晶?可见智慧的力量是无限的!
【第12篇】《向导鸟的智慧》读后感150字
看完文章《向导鸟的智慧》,不禁感叹导鸟的智慧,土著人的淳朴善良。同时,我明白一个普遍的道理:合作共赢,互惠互利。现在社会很重视合作,因为再大的能力,任何人不重视合作都很难靠自己成就大事。像历史上的项羽“拉山征服世界”,他是多么勇敢,但他只是勇敢。而历史上很多智慧,比如《思想》,不都是集体智慧的结晶吗?因此,现代教育也越来越注重合作与交流,许多难题都是通过同桌讨论和课堂小组交流的形式来解决的,很好地培养了学生的合作意识。让学生深刻理解“三头打诸葛亮”这个简单的道理,为以后走向社会打下基础,知道与人合作好,才能实现共赢互利。
合作固然重要,但如果不遵守合作的规则,后果会更糟。社会上亲朋好友合作不当,打官司反目成仇的情况屡见不鲜。看来在和别人合作的时候,也要引导鸟儿向土著学习。“向导鸟从来不会带土著人去狼窝,土著人也不会忘记给向导鸟一个有幼虫的蜂巢作为奖励。”遵守规则,讲究诚信。多感人啊!是的,其实每个人都有自私的欲望,这是很难避免的,但我们必须知道,任何自私的欲望都必须遵守一定的规则,在一定的法律标准和一定的道德规范下与他人合作,才能双赢互利,创造更美好的未来,对吗?
【第13篇】小学二年级作文:大象妈妈的智慧
最近看了第一期《国家地理杂志》。在非洲大草原上,太阳炙烤着大地,天气酷热无比。大象妈妈带着刚出生的宝宝去找水,最后发现了一个水坑。大象妈妈喝够了水,带着小象在泥坑里打滚,让小象身上盖了一层厚厚的泥,这不仅是小象的防晒霜,也是苍蝇蚊子叮咬的屏障。因为小象的皮肤还是很嫩,需要母象细心呵护。大象妈妈真的是一个聪明的妈妈。
【第14篇】赛尔号,智慧童年作文300字-小学二年级作文
赛尔号是一款充满智慧的网络游戏,把孩子喜欢的东西收集起来,让孩子玩得开心,让父母放心地照顾它。
赛尔号上的赛尔号是一个卡通机器人,头很细很大。但是很勇敢。自我是每个孩子的代表。孩子可以给自己起名字。我自己叫灰太狼,因为我太喜欢灰太狼了。游戏里还有其他的小朋友叫美丽山羊和喜羊羊…我和他们交朋友。我总是说:“我来找你了!”
《赛尔号》和摩尔庄园很像。都是上海淘米公司出品。
孩子可以通过玩游戏(即自己用来买东西的货币)来赚自己的豆子,也可以通过玩采金、吸蒸汽机来赚自己的豆子。有时候,当你打败精灵时,你会得到光和能量,水的精华,火焰的元素……然后用谢都取而代之。有了足够的selbeans,你就可以买漂亮的衣服了。
如果你有自我,请加我为好友,我会在21服务器的海洋之星等你。
【第15篇】我是智慧宝宝200字
2008年7月13日周日下雨
我是个聪明的孩子。今天我爸爸考了几道奥数题。
“聪明的宝贝,我考几个题给你。”爸爸神秘地说。“考,谁怕谁。”我歪着头说。
“一根棍子折三段,折几次?”“两次。”
“没错。王奶奶住在六楼。她要走几层楼梯?”“五组楼梯。”
“真是个聪明的宝宝。”“太幼稚了。”我漫不经心的说。
小学其他年级同类作文
爱的智慧
一群可爱的小鸭子,整天无忧无虑,无拘无束,把烦恼都抛在脑后,像小鸟一样快乐。我经常在小院子里东奔西跑。这一天,鸭妈妈带他们去了美丽的城市温哥华。可能是第一次来到这么美丽的地方,像进入一个虚构的空间,被这里的树和草吸引。小鸭嘴里叼着一朵花,小鸭去拔草。当他们玩得很开心的时候,意想不到的事情发生了。
可能是人们把下水道里的垃圾处理掉了,忘了盖。几只小鸭子不小心掉进了下水道。它们迅速扇动翅膀,被下水道的脏水冲走了。没有掉进下水道的小鸭子依偎在鸭妈妈的怀里,怕自己受不了。在这个关键时刻,鸭妈妈很冷静,在尽力寻找解决办法。这时,一名巡警正在这里巡逻,刚好被鸭妈妈看到。他急中生智,想出了一个向警察求助的好办法。它飞快地跑向警察的脚,但警察没有看到它。然后,鸭妈妈嘎嘎叫,嘎嘎叫,好像在说;“巡逻队,救救我的孩子,救救我的孩子!他们不小心掉进了下水道。现在不知道是死是活。请帮帮忙!”打完电话,他咬了巡警的裤角,拖到下水道。这时巡警看到鸭妈妈,看着她焦急的表情,似乎明白了什么,跟着她到了下水道。
鸭妈妈用焦虑的眼神看着下水道,仿佛在说:“可怜的孩子,别担心,你很快就会得救的。”这时,站在下水道旁边的巡警也看了看下水道,终于明白鸭妈妈的意思,立刻放下手中的活去救小鸭子。他把绳子的一端绑在自己身上,然后让人把绳子的另一端拖过来,自己去下水道,小心翼翼地把受惊的小鸭子还给鸭妈妈。鸭妈妈很感激,呱呱呱,这叫声很欢快,仿佛在说:哦!太感谢了!"
谢谢巡警后,鸭妈妈和孩子又上路了。过马路时,来来往往的车辆停下让路,耐心等待鸭子经过。警察看着母鸭和小鸭子走路,不时回头看他。警察微笑着点头。
(六年级,700字)
智慧型的“敌人”
聪明的“敌人”
今天回学校看到女同学欺负男同学。我为男生泄愤,就赶紧去帮忙。没一会儿,我就像一个战败的“将军”从战场上退了下来。
我真的不明白为什么现在女生比男生强,还有很多花样。这一切都是我们班谢的鬼。我不知道她在想什么,可能都是骗人的。班里几乎所有女生都听她的,连班长也听。我们男同学不配合,自己管自己的事,完全不理女生捣乱。
前阵子刚离开学校,和几个男生一起散步。一个“大女人”(我们班的姚瑶,也听了谢伊雪的话)打了我,满身伤痕。这一刻我很讨厌女生。那些男同学看到我被打成这样,都不敢还手。如果他们这样做了,他们会立刻像我一样。
还有一次,刚刚下课,我和刘在走廊里散步。但就在这时,麻烦鬼谢又出现了。我和刘都看得出来,她的眼睛像死神的眼睛,充满了愤怒,仿佛要把我们送上“西天”我以后不需要告诉你。虽然她还不够我们打,但是她打电话给她的同伴,说我们欺负她,像上次一样打我们。上面布满了伤疤。
女学生除了打人,还经常偷别人的东西。尤其是谢,总是诡计多端,经常带回来吃的。但是老师骂了她好几次还是不听。所以老师也认为她是女生中最差的“男生”
麻烦也会受到惩罚。比如上一次语文考试,谢只考了78分,这就是好玩的结果。
所以我们班女生被男同学称为:聪明的“敌人”。
(三年级,600字)
智慧 勇气=成功
梅里中心小学吴(1)
星期五放学后,我妈妈给我买了一个非常漂亮的风筝。它穿着黄绿色的薄纱外套,拖着一条螺旋状的丝带。真的很像小飞机,让我很开心。
一回到家,我就迫不及待地把我的风筝带到了梅塘附近的一条大路上。我妈拿着风筝,我拿着线圈大声说:“放开它!”我妈把风筝往空中一放,我赶紧迎着风跑。风筝慢慢地摇摇摆摆地飞着,尾巴上像圆圈一样的丝带在风中不停地旋转,仿佛在跳着一首优美的华尔兹,很有趣!
风筝就像一只长着翅膀的鹰,飞得越来越高,线越拉越长。我很开心,一次又一次地跳。这时,固定线圈的钉子突然松了。如果我没有及时抓住线圈,风筝就不知道会飞到哪里去了!想起刚才那一幕,还是心有余悸。于是,我用双手紧紧握住线卷的两边,慢慢把线往下翻。正当我暗暗庆幸自己的明智选择时,风筝突然在风中升起,线圈飞走了。我赶紧去抢卷盘,但是总是有点短。风筝像一只从笼子里出来的鸟,摇摇晃晃地落下,一会儿就不见了,而线圈则缠绕着一层高高的铁丝。看着风中摇曳的卷轴,我的快乐心情一下子消失了。看,时间不早了。我们只能明天再想办法。
第二天一早,我起了个大早,去敲邻居家的门,邻居不在,我只好“回家”。我妈回到家,眼睛一转,就拉着我爸拿着一根长竹竿来到电线前,让他爸用竹竿戳一下电线上的线圈。线圈飞快地绕了几圈,虽然离开了电线,却挂在邻居的屋檐上。我们不得不再次敲邻居的门。这次邻居爷爷刚好刚回来,给我们开门。母亲向他解释了她的目的,他让我们进去了。我们一家人匆匆忙忙来到三楼,走进东边的一个房间。妈妈打开窗户,当我伸出手时,我把卷轴拿了进来。我想:现在,风筝得救了!我愉快地缠绕着线。但缠绕一段时间后,线就拉不下来了。妈妈说:“一定是被瓦片夹住了。”“我能怎么办?”我匆忙敲了敲头,不知道该怎么办。爸爸看了看四周,琢磨了一下,跑到邻居家的三楼平台去看屋顶,什么也没看见。“风筝不在屋顶上。”爸爸肯定地说。“那到底是哪里?”我对自己说。我立刻用我的小脑瓜,在阳台上踱步:风筝还是和线相连的,只要找到线的位置,我一定会找到风筝。对,找线!我兴奋地仔细环顾四周。突然,我发现衣架上挂着一根透明的细线。我想:这可能是风筝线吗?我走近仔细看了看,确定这条线就是我放风筝的那条。于是,我拉了一下这条线,发现它延伸到邻居家旁边的屋顶,突然就消失了。基于此,我断定风筝是贴在阳台前人的前檐上的。如果你想得到一只风筝,你必须爬上屋顶。但是那些瓷砖太脆弱了,你踩上去就会碎。这是怎么做到的?我们全家在邻居家三楼着急。这时,父亲看到三楼楼梯旁边的长梯,高兴地说:“我有!”于是,爸爸把梯子扛到阳台上,小心翼翼地把梯子的一端靠在屋顶上,双手紧握梯子的两只脚,以免打破瓦片。爸爸向我眨眨眼,我心领神会,爬上了梯子。因为梯子晃晃悠悠的,我很害怕,就看着妈妈求救。我妈冲我笑笑,鼓励我说:“别怕,你能行的!”我又看了看爸爸。爸爸也给了我一个鼓励的眼神,大声说:“要想得到风筝,一定要勇敢!”于是,我转过头,深深地吸了一口气,鼓足勇气,把全身搭在梯子上,小心翼翼地一步一步往上爬。虽然梯子还在抖,但我不在乎去拿风筝。我艰难地爬上屋顶,终于看到了我美丽的风筝,它静静地躺在黑色的瓷砖上。“啊,风筝!我看见风筝了!”我兴奋地大叫。我握着风筝线使劲拉,风筝卡在瓷砖之间拉不动。我探出身子试图去够它,但是我的手太短了,够不到风筝。怎么才能拿到风筝?我皱着眉头想。是的,只要我拉长胳膊,我就能拿到风筝!于是我让我妈给我带个竹竿来。妈妈一会儿就把竹竿递给了我。我趴在梯子上,探出半个身子,双手紧握竹竿,找准时机,用竹竿的一端抓住风筝的支撑,然后像钓鱼一样把风筝吊起来。我伸出手,终于拿到了风筝。我高兴得手舞足蹈,差点从梯子上摔下来。爸爸赶紧把我抱下来。我带着一只历经磨难的风筝快乐地四处奔跑。
通过这件事,我终于明白了“智慧和勇气=成功”的含义。
顾问
天健风
(六年级,1700字)