【第1篇】看可爱的海豚表演作文400字-小学二年级作文
观看可爱的海豚表演
杭州是一个令人向往的地方，因为它有“上有天堂，下有苏杭”的美称。其实我最感兴趣的是去杭州看动物表演。
早就听说杭州的海豚馆很大，大大小小的海豚不计其数。听耳朵是假的，眼见为实，这一次我终于可以实现我的愿望了。想到这，我们已经进入表演区，耳边响起阵阵欢呼声：“再来一次！再来一次！”我觉得这里真的很热闹！节目一定很精彩。
于是我找了个座位坐下，等待下一场海豚表演。等等，等等，我默默期待海豚快点玩。可爱的海豚终于从一个大洞里钻了出来。看到它的缓慢很有趣。饲养员吹口哨，海豚突然变得非常敏捷，迅速跳上岸。饲养员对海豚说：“新年快乐！”海豚立刻伸出小手，然后就凑到了一起，好像真的在给我们拜年，我们使劲鼓掌。身边两个调皮的小男孩也在学海豚过年。海豚还给我们表演了其他节目。
你看海豚多调皮，多活泼，多可爱，多有趣。你也应该找个时间去看海豚表演。
【第2篇】海豚
上次我们一家人去动物园，最难忘的动物是海豚。我说的海豚和你看到的海豚有什么区别？接下来我给大家介绍一下我所说的海豚。
海豚的嘴是扁平的，眼睛又黑又亮，穿着灰蓝色的燕尾服，身体看起来像是一层光亮的油。如果我碰它，它会很舒服。它在滑梯上滑了一会儿，又滑了一会儿呼啦圈，真好看。
【第3篇】狮子与海豚作文200字-小学二年级作文
狮子无所事事，在海边散步。突然，一只海豚起飞了，狮子跑过来说：“海豚，我们交个朋友吧！”海豚好奇地问：“你为什么要和我交朋友？”“你是海洋之王，我是陆地之王。国王和国王交朋友不好吗？”海豚觉得有道理，就同意了。
有一天，狮子和野牛发生了冲突，在海边展开了你死我活的战斗。狮子向海豚求助，海豚想出海战斗，但无论如何也做不到。狮子愤怒地指责海豚说：“在这个关键时刻，你为什么不帮我？”海豚无奈地说：“请不要怪我，怪大自然，他把我变成了海里的动物，不许上岸！”
【第4篇】可爱的小海豚200字
我妈给我买了一只“小海豚”。
它有一个大脑袋，明亮的眼睛和一条弯曲的尾巴。写作业的时候挂在耳朵上。如果我低下头，海豚会发出“滴答”的声音，我自然会抬起头。就这样，我改掉了写字低头的坏习惯。
如果没写对位置，记得买小海豚！
【第5篇】毛绒海豚作文100字-小学二年级作文
在我的玩具中，有一只填充海豚，是我阿姨给我的。它有一米高，比我出生时还长。上了幼儿园，上了小学，我们有过无数的快乐时光。开心就拿出来？栈？正在处理？桓？桓少说霓虹烤虫桶宫刑？酱樱？水蛭？?嘿，嘿？奈博土芽？原谅
现在，我上二年级了，和海豚还是很亲近的。它每天送我去学校，黑着眼睛学习睡觉，我们永远在一起。
【第6篇】看可爱的海豚表演作文400字-小学二年级作文
观看可爱的海豚表演
杭州是一个令人向往的地方，因为它有“上有天堂，下有苏杭”的美称。其实我最感兴趣的是去杭州看动物表演。
早就听说杭州的海豚馆很大，大大小小的海豚不计其数。听耳朵是假的，眼见为实，这一次我终于可以实现我的愿望了。想到这，我们已经进入表演区，耳边响起阵阵欢呼声：“再来一次！再来一次！”我觉得这里真的很热闹！节目一定很精彩。
于是我找了个座位坐下，等待下一场海豚表演。等等，等等，我默默期待海豚快点玩。可爱的海豚终于从一个大洞里钻了出来。看到它的缓慢很有趣。饲养员吹口哨，海豚突然变得非常敏捷，迅速跳上岸。饲养员对海豚说：“新年快乐！”海豚立刻伸出小手，然后就凑到了一起，好像真的在给我们拜年，我们使劲鼓掌。身边两个调皮的小男孩也在学海豚过年。海豚还给我们表演了其他节目。
你看海豚多调皮，多活泼，多可爱，多有趣。你也应该找个时间去看海豚表演。
【第7篇】游玩海豚湾
昨天早上，我还在睡觉的时候，被妈妈叫醒了：“小懒虫，太阳晒屁股了！”我闷闷不乐地刷完牙，下楼吃早饭。
我妈开车到集合点，清点人数后，我们一起坐车出发。途中我们有说有笑，但到了海豚湾，突然下起毛毛雨；大家脸上都失去了笑容，雨势逐渐减弱，大家都下了车；我们先去儿童游泳池玩滑水，然后玩充气雪碧瓶。
中午，我和朋友来到二楼的餐厅点餐。我点了烤翅和土豆炒饭，一口气吃完了。
后来我们玩了冲浪，漂浮，还有很多有趣的项目。如果你也想玩，来海豚湾吧！
【第8篇】我最喜欢的动物--海豚作文100字-小学二年级作文
我最喜欢的动物是海豚。孩子们，你们喜欢海豚吗？让我告诉你一些关于海豚的事情。
海豚妈妈怀孕的那一年，小海豚生活在妈妈的肚子里，是一个液体环境。所以，小海豚一出生就会游泳！
当一只小海豚出生时，会有一两只年长的雌性海豚来帮助母海豚。他们把小海豚从海里举起来，让它呼吸第一口气。
我真的太喜欢海豚了！
【第9篇】看海狮和海豚表演作文350字-小学二年级作文
我去了青岛我姑姑家几天了。周六早上吃完早饭，妈妈带我去青岛海豚馆看海豚海狮表演。
四只海狮先表演。可能是因为天气太热，海狮在舞台上总是演不好，总是钻到水里，不听驯兽师的话，所以显得很洒脱。然而，他们为每个人表演算术、顶球和乐队。而且，他们可以模仿教练走路、拍手、鞠躬、向观众挥手告别。
接下来，海豚将表演。有两只灰色的海豚，先在水里给观众跳舞，然后用头表演射击和旋转呼啦圈。当训练者拿起水面以上一米多的水平杆时，海豚跳出了水面。最奇妙的是有两个红球挂在水面以上四五米的空中。我看到两只海豚跳出水面，用嘴打红球。观众欢呼起来。
那天真的很热，但是海豚和海狮的表演给我们带来了快乐。他们真的是我们的好朋友。
【第10篇】小学二年级作文：海豚表演
2012年8月28日上午，我坐火车去了南京海洋动物园，在那里玩到中午12点，看了一场海豚表演。三年的海豚表演真的很精彩。流线型的身体游得很快，不时跳出水面，同时在水面上溅起浪花，祝我们旅途平安快乐！游泳，游泳，它竟然带着它的主人绕着表演场地，把他的主人放在岸上。然后，主人的脚一抬，小家伙居然来了几个空翻。小海豚表演的真好！
【第11篇】二年级小学生作文：假如我变成一只海豚
如果我变成一只可爱的小海豚，我可以在海里学会游泳和潜水，为去水族馆的游客表演！
有一次，我在为游客表演一个节目。表演结束，教练拿着大喇叭对游客说：“女士们，先生们，请安静。接下来，哪两个游客想指挥海豚做体操？”一个非常漂亮的年轻女士和一个英俊的年轻人走上舞台，和教练聊了一会儿。小姐把手放在右边，然后我把头转向右边，伸出右鳍，把尾巴放在右边。然后，教练让这位年轻女士站在浴缸旁边。她站起来后，我跳下水，亲了亲她的脸。这个年轻人做了一些简单的动作，我学得很得体。我刚才像对待女士一样对待那个年轻人，吻了他的脸。
多么有趣的表演！
【第12篇】海豚表演300字
2012年8月28日上午，我坐火车去了南京海洋动物园，在那里玩到中午12点，看了一场海豚表演。三年的海豚表演真的很精彩。流线型的身体游得很快，不时跳出水面，同时在水面上溅起浪花，祝我们旅途平安快乐！游泳，游泳，它竟然带着它的主人绕着表演场地，把他的主人放在岸上。然后，主人的脚一抬，小家伙居然来了几个空翻。小海豚表演的真好！
【第13篇】假如我变成一只海豚作文350字-小学二年级作文
如果我变成一只可爱的小海豚，我可以在海里学会游泳和潜水，为去水族馆的游客表演！
有一次，我在为游客表演一个节目。表演结束，教练拿着大喇叭对游客说：“女士们，先生们，请安静。接下来，哪两个游客想指挥海豚做体操？”一个非常漂亮的年轻女士和一个英俊的年轻人走上舞台，和教练聊了一会儿。小姐把手放在右边，然后我把头转向右边，伸出右鳍，把尾巴放在右边。然后，教练让这位年轻女士站在浴缸旁边。她站起来后，我跳下水，亲了亲她的脸。这个年轻人做了一些简单的动作，我学得很得体。我刚才像对待女士一样对待那个年轻人，吻了他的脸。
多么有趣的表演！
陕西省xi市雁塔区高辛一、二年级：刘宇萌
【第14篇】假如我变成一只海豚400字
如果我变成一只可爱的小海豚，我可以在海里学会游泳和潜水，为去水族馆的游客表演！
有一次，我在为游客表演一个节目。表演结束，教练拿着大喇叭对游客说：“女士们，先生们，请安静。接下来，哪两个游客想指挥海豚做体操？”一个非常漂亮的年轻女士和一个英俊的年轻人走上舞台，和教练聊了一会儿。小姐把手放在右边，然后我把头转向右边，伸出右鳍，把尾巴放在右边。然后，教练让这位年轻女士站在浴缸旁边。她站起来后，我跳下水，亲了亲她的脸。这个年轻人做了一些简单的动作，我学得很得体。我刚才像对待女士一样对待那个年轻人，吻了他的脸。
多么有趣的表演！
【第15篇】崇高的精神--《海豚救人》读后感受400字
《海豚救人》真是难能可贵。它的确是海上勇敢的救生员。海豚不仅救了十多名船员，还救了小女孩。我真的很佩服照顾海豚的美德。
看完这篇课文，我明白了勇敢意味着什么。在文中，我也学会了如何帮助别人，如何在别人有困难的时候伸出援手，而不是落井下石。即使别人做了对不起你的事，也不应该伤害别人。如果这次别人错了，我还是可以帮他的。如果我改了，我也会帮助别人不要取笑他，让他改正。
海豚的勇敢精神值得学习和发扬。在日常生活中，我们应该倡导良好的见义勇为行为方式。当人们遇到困难或危险时，我们都应该站起来，不要逃避困难，更不要幸灾乐祸。我们应该让我们的行动帮助人们克服困难，让人们安全地度过危机，这样我们的生活才会和谐幸福。让我们加强体育锻炼，掌握日常生活的技能和技巧，向海豚学习。
小学其他年级同类作文
可爱的海豚
可爱的海豚
一个假期，我和妈妈去看了一场有趣的海豚表演。海豚表演，哇。真的太聪明了。很刺激。
海豚，多可爱的动物啊！看，它像油一样闪亮。尾巴呢？灵活地荡来荡去很有意思。
伴随着悦耳的音乐，海豚表演开始了。啊，海豚其实是紧跟时尚潮流跳舞的。你看，它直立着，尾巴在水中有节奏地摆动。那个姿势真的像个天才舞者！
海豚的精彩表演引来了一阵哄笑和赞美。
第二个节目——海豚救人，真的很新奇。我迅速踮着脚，伸长脖子，睁大眼睛。突然，“扑通”一声，一个孩子掉进了水里。我看见那个孩子漂浮在水中。他似乎不会游泳。我急得屏住呼吸，不敢呼吸。这时，海豚飞快地游向孩子，孩子抱住了它，它把孩子抱了回来。孩子得救了，压在心里的石头也落地了。我觉得：海豚对人一定是一种善良友好的动物。难怪有人喜欢。
看，海豚击球了！叫喊声打断了我的思绪。当我回头看时，我看到五个孩子站在岸边，每个人手里都拿着一个球。第一个孩子把球扔了出去，海豚专注地看着球。当球快要掉到水里的时候，它迅速用头。“哇，坚持住！”全场大喊。
第二个、第三个、第四个孩子轮流往不同的方向扔球，都被海豚牢牢的支撑着。轮到最后一个孩子投球了。他故意试了一下，好像要把它扔得远远的，但球还是落在了池边。海豚以惊人的速度游动，轻轻的用球顶，把球顶还给孩子们，轻松的游走了。好像在说：‘你要考我，我不怕，再考一个吧！’'
我不时想起海豚表演。多么可爱的海豚，多么有趣的表演！多么快乐的假期。
（四年级，600字）
看海狮和海豚表演
观看海狮和海豚表演
文华路小学21班姚宏志
我去了青岛我姑姑家几天了。周六早上吃完早饭，妈妈带我去青岛海豚馆看海豚海狮表演。
四只海狮先表演。可能是因为天气太热，海狮在舞台上总是演不好，总是钻到水里，不听驯兽师的话，所以显得很洒脱。然而，他们为每个人表演算术、顶球和乐队。而且，他们可以模仿教练走路、拍手、鞠躬、向观众挥手告别。
接下来，海豚将表演。有两只灰色的海豚，先在水里给观众跳舞，然后用头表演射击和旋转呼啦圈。当训练者拿起水面以上一米多的水平杆时，海豚跳出了水面。最奇妙的是有两个红球挂在水面以上四五米的空中。我看到两只海豚跳出水面，用嘴打红球。观众欢呼起来。
那天真的很热，但是海豚和海狮的表演给我们带来了快乐。他们真的是我们的好朋友。
（小学一年级，）
《蓝色的海豚岛》读后感
《蓝色的海豚岛》阅读后
蓝海豚岛主要说：在广阔的太平洋中，有一个像海豚一样的岛屿横卧在它的旁边。在岛的周围，海豚在游泳，海獭在自由玩耍，海象在战斗，野狗在为它而战.海豚岛上生活着印第安部落。有一天，俄国人乘船来到岛上，杀死了许多人。当然也有俄罗斯人死了。为了逃跑，每个人都乘船离开了海豚岛，但不幸的是，一个叫卡拉娜的小女孩和她的哥哥被留了下来。卡拉娜的弟弟被一只野狗咬死了。十二岁的卡拉娜只能一个人住在海豚岛上。在绝望的处境中，卡拉娜毫无畏惧地克服了许多困难，从十二岁活到中年，不是五天，不是五年，而是许多年。
这本书是用第一人称写的。看的时候觉得自己是英雄。虽然经历了很多困难，但最终还是克服了。如果没有食物，就去海边收集，包括贝壳、野菜、鲍鱼、鲈鱼、章鱼；为了自卫和狩猎，他用以前留下的象牙作为飞镖或箭，制造武器和制服动物.有一次，卡拉娜放火烧野狗住的山洞，大狗出来了，卡拉娜朝它的胸口射了一箭。当卡拉娜再次找到它时，大狗仍然受伤，卡拉娜收养了它。卡拉娜有两只狗，两只鸟和一只红狐狸。我认为卡拉娜聪明、能干、聪明、有爱心。长期以来，卡拉娜一直对自己的生活持乐观态度，试图让海獭、狗、鸟和狐狸成为他的朋友。卡拉娜的勇气、决心和勇气值得学习。虽然全岛只有她一个人，但大量阿留申人的到来并没有让她惊慌失措，她勇敢地与他们作战。她尽力在自己的生活中寻找幸福。
这本书告诉我们热爱生活；当我们处于危险中时，就像卡拉娜一样，我们不应该恐慌或害怕，而是勇敢面对；上课发言时，声音洪亮，不要怕出错；不要害怕，尽情展示你的风格。世上无难事，只要肯爬！如果你用力量面对困难，你就能克服所有的困难。
（五年级，700字）
