【第1篇】小学二年级作文：月儿带我游太空
月亮带我去太空游泳
有一天，我做了一个甜甜的梦，梦见自己坐在弯弯的月亮上，和小哥哥一起在太空旅行。感觉太美了。我看到了天蓝，可以用手触摸；星星眨着眼睛，闪烁着，好像在向我做鬼脸。耳边的风很温柔，很柔软，很舒服。小哥哥盯着前方，稳稳地开着月亮。我紧紧地抱着他，怕他不小心摔倒。小哥哥踩着油门向月宫走去。我们想去拜访嫦娥仙女，和玉兔交朋友。我想玉兔会喜欢我的。
讲师：李
【第2篇】太空历险记作文200字-小学二年级作文
一天，我坐在一艘银白色的宇宙飞船上，在广阔的天空中飞行。突然遇到故障，我赶紧向太空发出紧急呼救，立刻有一个高大的火星人过来教我操作。我来到了木星。这里有一个操场。操场上有许多我以前从未见过的玩具。我迫不及待地跑过去，一眼就看到了很多朋友和外星人。他们在为我招聘！
我在操场上看到太阳比岩浆还热，月亮比地球还黑，海王星比大海还蓝。
我太爱宇宙了！
深圳市育才四年级二班王伟
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【第3篇】《太空历险记》读书笔记300字
这几年在南山书城买了一本书，就是《太空历险记》。我每天都抱着这本书，读起来感觉真的很享受，而且极其清爽。这本书是我收藏的一系列书中的一本。这个系列的名字是《我的第一本科学漫画书》。有“寓教于乐”的内容，也有与“寓教于乐”无关的内容。不过是“哈哈”。(想买可以去书店买)
这本书讲述了三个孩子为太空游客配额而奋斗的故事，这样他们就可以登上联盟号并到达国际空间站。最后，英雄“马陆”登上联盟号，前往国际空间站。在训练过程中，“马陆”和他的伙伴们经历了痛苦的训练，其中“缺氧”训练、“重力加几度”训练、“超音速加几度”训练更痛苦(惨不忍睹，不要只看名字，其实人能承受的最大重力加速度是12g！)。
看了这本书，学到了很多科学道理，学会了小组之间要互相配合；凡事都要努力，不要放弃。
【第4篇】学太空步300字
这几天，我和几个同学都被迈克尔杰克逊的太空行走迷住了，于是我们就一直在网上学习。
我似乎在这方面有特殊的天赋。我每次做完作业都对着镜子练习。其他的只是爱好，但是我很想学这种太空行走。经过我的不断努力，我意识到我的右脚趾抬起了左脚，然后我的左脚趾抬起了右脚，以此类推。当我去学校告诉同学我可以在太空行走时，他们不相信我。当我给他们看太空漫步时，他们很惊讶。说我失去了大师的指导，我说，是我自己修炼的。
现在我可以像走路一样自由地滑行太空行走了。太空行走已经成为我的爱好之一。十年后，我将成为杰克逊的第二代。
【第5篇】太空漫游200字
今天，我乘宇宙飞船飞向太空。
我先看到了月亮，所以我来到了月亮。我站在月球上，看到了很多星星，《十万个为什么》里的黑洞，还有很多莫名其妙的东西。突然，我看到一个可怕的外星人向我走来，我惊呆了。
就在我害怕的时候，妈妈来叫醒我。
哦，那是个梦！
【第6篇】我与航天员叔叔同游太空作文400字-小学二年级作文
看，那个戴着头盔，穿着宇航服和太空靴的小女孩是谁？那是我吗？一个梦想去太空旅行的小女孩。
2005年10月12日，我的叔叔聂海胜和费龙军乘坐神舟六号进入太空。哟，宇宙飞船已经飞过我们的祖国了。看，祖国多么美丽壮观！我欢呼鼓掌！突然，孙博士出现了。他理了理胡子，笑着说：“中国的科技真的进步很快！”科学家白云阿姨也来祝贺我们：“中国人真了不起！”我自豪地说：“当然，你等着瞧，我们会有神舟七号、八号、九号……”
哦，多么美妙的梦啊！十几二十年后，我要让这个梦想成真！我想乘坐神舟20号和21号自己飞到太空去看看美丽的太空！
(本文获广东粤兴杯三等奖)
妈妈评论说：的孩子想象力很丰富，这些想法都是作文里的好素材。文中想象力合理，语言清新流畅。丹丹真的很有野心。他想乘坐神舟20号和21号独自飞往太空。妈妈希望你努力学习，实现自己的理想。祝你的愿望早日实现。
【第7篇】我与太空人聊天作文600字-小学二年级作文
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艾伦，你知道我有多想和你聊天。可惜我不在你的星球上，你也不在我们的星球上。我不得不乘宇宙飞船去你那里。
我们在说什么？来说说你们的军务吧。我说：“你们星球上有什么武器？”外星人说：“你说，我们的武器很先进，比如轻型坦克，气象坦克，幻影坦克，多用途坦克.这些是主要的武器，很少出动。”我又问：“武器是什么？”外星人说：“一般有轻武器，激光枪……我又问：“你的主力部队是什么？”外星人回答：“我们有飞行兵，时空兵.”“我们的巨型武器是载人导弹和大型象形爆炸机。小的有强大的导弹和火箭发射器.”“我们的近距离武器有激光刀.”“你的军事太先进了。"
对了，谈完你的军务，再来谈你的人生。
“我们这个地球上没有你这么简单。我们的屋顶不尖，也不圆，而是平的。此外，我们的每栋房子都有一个自动喷火掩体，一片会被海上旅行吵醒的草地，以及屋顶上的一门巨大的光炮。”“那你就不怕他在远处给你弄坏这些装备，把你打死？”“别怕，这扇窗户只能由自己房子的主人打开。孩子必须有主人定制的卡，还必须输入头像。到了门口，还要经过自己的验证才能进屋。”“哇，你的设计真好。那你平时吃饭吗？”“我们通常只是把身体贴在墙上，站在充电器上。”“那你想要这些沙发做什么？”“这些沙发是用来补充体力的。只要你坐在上面，靠在椅背上，双手放在手柄上，把头放在这里，你就会立刻感觉到你似乎充满了力量。
你在这里所拥有的是闻所未闻、未见的！到了地球，我也做了一些东西。
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【第8篇】我的太空生活_遨游太空作文200字
随着科学技术的发展，人类也可以生活在太空中。
我可以和星星玩捉迷藏。也可以睡大星球。我们吃石头做的饮料，沙子做的米饭……生活在太空中真美！
我的学校在土星，我的车库在木星，我的粮仓在水星，我的房子在金星，我的衣柜在天王星。每天放学后，我去粮仓吃饭。过了一会儿，我又去上学了。我们一天四节课，包括看星星，武术，语文，数学。我最喜欢看星星，因为我可以观察星星的活动。太好玩了！我也知道地球绕着太阳转。
这是我的故事！大家都很期待？我非常喜欢生活在太空中。
【第9篇】太空200字
每个人都有自己的愿望。有些人长大后想当医生，有些人长大后想当警察，有些人长大后想当老师。我的愿望和他们的不同。
自从我看到刘洋阿姨进入太空，我就有一个美好的愿望：长大成为一名宇航员。当你成为一名宇航员时，你可以乘坐宇宙飞船进入太空，探索太空中的奥秘，也许还可以结交外星人朋友！
为了实现我的愿望，探索更多宇宙的奥秘，我必须努力学习，争取早日梦想成真！
【第10篇】小学二年级作文：太空冒险记
有一天，小龙对仙女、老鼠和啄木鸟说：“我们去太空探险吧。”小仙女、小老鼠和啄木鸟回答说：“好的。”
结果，啄木鸟变大了，就像一架大飞机。小龙乘坐啄木鸟的身体飞入太空。小龙向苹果树、松树等树挥手告别。啄木鸟飞了三天三夜，降落在金星上。啄木鸟又回到了原来的样子。小龙发现了一块奇怪的石头。金星爷爷告诉小龙：“这不是一块普通的石头，它能释放强大的力量。”小龙奇怪地问：“怎么才能发光？”“就让月嫂和太阳公公放在八宝炉里，做成酏剂。”小龙来到了月球。小龙把这件事告诉了月嫂，月嫂又把这件事告诉了公公孙。孙公公答应了，孙公公把石头炼成神舟送给小龙。
然后，孙老太爷带着小龙一行去了太阳娱乐城玩得很开心，最后才依依不舍的回到了地球。
【第11篇】太空旅游记
一天早上，小龙去找啄木鸟，打算一起治好苹果树和松树。啄木鸟说：“那些昆虫太能吃了。苹果树一长出小苹果，它们就吃。我们似乎不可能抓到整个森林的昆虫。”小老鼠听了，立刻去找小仙女。小仙女说：“找我也没用。你还是去龙宫看看海星大师吧。他会知道该怎么做。”后来小老鼠去龙宫找海星大师，告诉了他这件事。海星大师立刻把这件事告诉了龙王。龙王听了，说：“去后宫取魔石，然后把月嫂练成仙丹……”后来，海星变成了一艘宇宙飞船，载着老鼠和仙女进入太空，只花了五分钟就到达了月球。他们把这块奇怪的石头给了月亮姐姐。经过三天三夜，石头终于炼成了仙丹。月亮说：“这种长生不老药没有经过太阳的高度洗礼，所以它不能治愈所有的疾病，所以你必须去太阳那里。”后来，他们乘坐海星飞船飞往太阳。又过了三天三夜才飞到太阳。孙公公又过了三天三夜，终于把仙丹炼成了一种魔力无穷的仙丹。他们乘坐一艘具有魔力的海星宇宙飞船飞回了地球。他们把魔法丹给了啄木鸟。啄木鸟吃了魔丹，吹了一口仙尘，整个森林的昆虫都死了。
就这样，森林里所有的动物都非常感谢啄木鸟和龙！
【第12篇】小学二年级作文：太空游记
我是一个小尘埃，梦想着去太空旅行。一阵风把我带到了天空，带着风我来到了月亮上。我在这里停了一下，还没来得及去看嫦娥阿姨，我又上路了。我漂流到我们的邻居火星——。我听父亲说火星上有生命，所以我想去那里看看我的朋友，在他们的教室里听讲座。
我一进邻居家，就发现邻居怎么不见了。他们的家荒凉而崎岖，炽热的熔岩不断从火山中喷发出来。我极度失望！啊.地球更好！草原上有奔跑的动物，遍地的植物，青青的草地上开着五颜六色的花…
我想回到地球！我飘到了地球。到了气氛，小玉阿姨帮我尽快赶回家——。
【第13篇】太空冒险记
有一天，小龙对仙女、老鼠和啄木鸟说：“我们去太空探险吧。”小仙女、小老鼠和啄木鸟回答说：“好的。”
结果，啄木鸟变大了，就像一架大飞机。小龙乘坐啄木鸟的身体飞入太空。小龙向苹果树、松树等树挥手告别。啄木鸟飞了三天三夜，降落在金星上。啄木鸟又回到了原来的样子。小龙发现了一块奇怪的石头。金星爷爷告诉小龙：“这不是一块普通的石头，它能释放强大的力量。”小龙奇怪地问：“怎么才能发光？”“就让月嫂和太阳公公放在八宝炉里，做成酏剂。”小龙来到了月球。小龙把这件事告诉了月嫂，月嫂又把这件事告诉了公公孙。孙公公答应了，孙公公把石头炼成神舟送给小龙。
然后，孙老太爷带着小龙一行去了太阳娱乐城玩得很开心，最后才依依不舍的回到了地球。
【第14篇】太空游记
我是一个小尘埃，梦想着去太空旅行。一阵风把我带到了天空，带着风我来到了月亮上。我在这里停了一下，还没来得及去看嫦娥阿姨，我又上路了。我漂流到我们的邻居火星——。我听父亲说火星上有生命，所以我想去那里看看我的朋友，在他们的教室里听讲座。
我一进邻居家，就发现邻居怎么不见了。他们的家荒凉而崎岖，炽热的熔岩不断从火山中喷发出来。我极度失望！啊.地球更好！草原上有奔跑的动物，遍地的植物，青青的草地上开着五颜六色的花…
我想回到地球！我飘到了地球。到了气氛，小玉阿姨帮我尽快赶回家——。
【第15篇】回不了家的太空种子
小明看着飞船消失，心里真的很难过！小明想：“要是有一天我能吃到这样的水果就好了！”
为了有那一天，小明做了一个计划，拆掉散发有毒气体的烟囱，让大气变得纯净；脏水不再掉进河里，水变得清澈透明。此外，禁止向土壤中倒入有害的化学原料，土壤变得肥沃。
届时，小明将乘坐他的宇宙飞船到星球上取回种子，让全世界的人都生活在一个干净无污染的地球上，吃绿色食品。
小学其他年级同类作文
奇妙的太空之行
2087年，我和几个同学乘坐108号飞船飞上太空。
在太空飞行一个多小时(相当于地球上12个小时)后，一颗行星出现在我们面前。我们称之为x星球，这个星球就像一个大足球，上面闪着黑白灯。
飞船停在那里，我和几个伙伴下了飞船。我发现一艘美国飞船停在那里，好像没有人在那里。我们用力打开门，一篇日记吸引了我们的注意力。上面写着：‘请快离开这个地方，这里有成千上万的蜘蛛精灵。’我们还没恢复过来，就听外面卡拉卡拉的声音，听起来很可怕，只有八只蜘蛛精灵的大长爪子就够了。我们拿出了事先准备好的武器——雷电还是去找蜘蛛灵了，只听到砰的一声，蜘蛛灵消失了。我们担心蜘蛛精灵会再次出现，并匆忙返回飞船。
飞船起飞到很多星球，但是都有危险，要么是大怪物，要么是长毛虫。
终于，我们到达了目的地星球817090，下了飞船，一个全新的世界出现在我们面前。在那里，我们发现了生命的迹象。有树，有草，有叫不出名字的动物。天空不是蓝色的，而是红色的，但后来又变黄了。太神奇了。被我们看到的东西迷住了，两个怪物从树后面出现了。他们的头是平的，身体是平的。还有两脚站立和行走。这是外星人。我们说：‘你好’。他们摇摇头说：“好吃”。我们也看不懂。后来他们给了我们一个通讯器。这一次我们明白了。他们带我们参观了世界和他们的实验室。后来我们成了好朋友。
我们在太空做了很多实验，在学校用光了所有的知识。我们将在几天后返回地球。我们将使太空的神奇和神秘成为现实，为我们的祖国做出贡献。
（四年级，500字）
探索太空
3，2，1，神舟探索进入太空。我坐在飞船上向下看。地球上的人们向我招手。但是，不一会儿，地上的人就不见了。原来我已经到了太空，飞船停在了月球上。我走出飞船，站在月球上。哇！站在月球上真好。我给船长打了电话，但船长没有回应。我一步一步向飞船走去，上了飞船，问机长怎么没反应。我问的时候，不知道你在太空里怎么喊，我都听不见。因为声音不能在月球上传播。
当我离开月球时，我有了另一个环游太空的想法。于是我向队长提出了要求，队长同意了。我和船长一起出发了。我们来到了水星。突然，一个满脸是水的怪物从水星出现了。我用探测器识别了一下，但是它发了一个水球，射中了我们十几米外的飞船。我很生气，于是拿起无敌超音速导弹枪，向怪物发射导弹，但它一只手顶住了。突然想到世间万物都是平等的，于是想了一个用火杀水的办法。我向怪物开了一枪，最终打败了它。
俗话说三三三五四读万卷书不如行万里路，这次太空之旅大大开阔了我的眼界。
（一年级，450字）
杨利伟太空行之有感800字
看了《历史的选择》，发现中国是世界上人口最多的国家，也是英雄辈出的国家。我认识很多英雄，比如雷锋，孔繁森，杨利伟，王进喜等等。其中，杨利伟是我最佩服的一个。
2003年10月15日，在亿万中国人民的关注下，杨利伟携神舟五号飞上太空，成就了他个人乃至一个民族的无上荣耀。几年后，在电视上，我看到杨利伟从太空回来，举着五星红旗。那一刻，我由衷地为他和我们的祖国感到骄傲！
13亿中国人杨利伟为什么要先飞上太空，为什么能做到？
杨利伟少年时，梦想长大后能飞上太空探索宇宙。他对蓝天的热爱在他幼小的心灵中播下了坚实的种子。之后，他一直在为这个梦想努力。长大后，杨利伟正式成为一名优秀的飞行员。在过去的10年里，他从一名普通飞行员迅速成长为一名一级战斗人员，在祖国的蓝天上留下了他朝气蓬勃的身影。正是他不懈的努力，最终使他成为一名优秀的宇航员，也是中国第一个登上宇宙飞船飞越太空的人。
杨利伟的成长不是一步登天，而是一步一步来。他的成功让我想起一句名言，“剑锋来自削尖，梅花香来自苦寒”。
我很佩服杨利伟叔叔。他从小就树立了远大的抱负，并一直朝着自己的目标努力。他的毅力、毅力、勇气，正是我想学的。平时学习没有目标，遇到一些困难就怕退缩；生活中自理能力不够强，遇到小打击就会退缩；面对失败，不是吸取教训勇往直前，而是选择放弃…
看完杨利伟叔叔的故事，我决心从小就定下志向，向着自己的目标前进。当我遇到困难时，我不会轻易放弃。我会学会勇敢面对失败，做一个对社会有用的人。我也想像他一样树立自己的志向，努力实现这个志向。
（小学五年级，）
