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作文手机二年级

发布时间:2022-06-26 15:02:01 查看人数:92

【第1篇】手机的故事作文250字-小学二年级作文

现在世界上有很多手机,各种手机。几乎每个需要的人都有长的,短的,大的,小的,花的,纯色的.

在街上,在地铁里,在公交车上,人们都在使用和玩手机。男女老少,大学生,小学生.

我妈喜欢手机,他手机是三星的,我爸也喜欢手机,他手机是诺基亚的。他们的手机主要是办公用的。

希望很快有手机。我想叫舅舅家,外婆家,舅妈家,外婆家。当然主要是想随时给父母打电话。

我什么时候会有手机?

二年级:陆睿

作文手机二年级

【第2篇】妈妈的手机作文100字-小学二年级作文

妈妈的手机是诺基亚品牌,今年一月份买的。妈妈很喜欢这部手机,每天都离不开它。

妈妈的手机是粉色的,而且很大,像砖头一样。手机上有大屏幕,大屏幕上有宇宙的图案。屏幕底部有很多数字键,按下就会亮。侧面有两个孔,一个用于电源,另一个用于数据线。后面有个摄像头,可以用来拍照。手机上有个洞,上面挂着一条闪闪发光的手机链。看起来很美!

妈妈的手机不仅漂亮,而且实用。它有许多功能,如打电话、发短信、玩游戏、看电影.

有一天头有点晕,想起老师说过生病要请假。我会用我妈的手机请假。我拿起手机,拨通了老师的电话。电话很快接通了。我告诉老师我不能去上学了,老师让我在家休息。

上个星期天,我的朋友来和我一起玩,但是家里只有我妈妈一个人。我在桌子上看到了我妈妈的手机。我拿起手机打游戏。看到妈妈做的“菜”熟了,我就帮妈妈收。

妈妈的手机真的是她的好帮手。

【第3篇】姐姐的手机作文200字-小学二年级作文

“电子产品”这个词对我来说很陌生。今天姐姐来我家玩,给我带了个电子产品,——手机。

姐姐的手机好大,我从来没见过。姐姐说她的手机是4。五寸,虽然我不知道这些,但我知道一定很好玩。我哭着玩,姐姐打不过我,只要她听话。

姐姐帮我打开手机。我看见一个大西瓜。我问是什么。姐姐说是“水果忍者”。我好奇的玩着。我的手左右摇摆,然后左右摇摆,刷啊刷。我开始疯了。玩得开心。刚开始经常遇到炸弹,熟悉的时候还好。姐姐看到我弹得这么好,夸我是个小天才!

二年级:唐鑫

【第4篇】借手机作文100字-小学二年级作文

今天我爸忘了带手机,我们借了很多次给我妈打电话。

我爱买零食,也爱借姨妈手机。姨妈高兴的答应了,我也高兴的买了一大包零食。

在理工大学的食堂,我跟爷爷借的,没有手机;向妹子借,没手机;借大哥手机,没电;我们从两个玩手机的兄弟姐妹那里借的,但是电话没接。

我们去文具店,向一个阿姨借了手机,打了个电话,给了阿姨一块钱。

没有手机的生活太难过了。

二年级:陆睿

【第5篇】爸爸的手机作文300字-小学二年级作文

最近爸爸换了一个新手机,是三星svmvng。银灰色外壳,带翻盖,很漂亮。我一拧开盖子,马上就发出了七种颜色的光。

它有很多功能。打开游戏,里面是我的一个“宠物”。打开看看,哇!一只小猫。我不会玩。只要按一下,小猫就消失了。我一看,坏了!我赶紧问爸爸,爸爸看了看,说:“哦,琳琳,你为什么要买小猫?”!我设法把小猫养得这么大,是时候参加比赛了。你为什么买小猫!”我说,“爸,对不起,我不会玩。请指教。“爸爸用8块钱买了一只小猫,然后教我怎么喂。

爸爸的手机也有拍照的功能。中午全家人围在餐桌旁,我给大家拍了张照片,给爷爷奶奶爸爸妈妈看。他们都笑了,我也笑了。

长大后,我想买一部比爸爸更好的手机。

【第6篇】选手机的烦恼作文200字-小学二年级作文

最近我妈手机坏了,我妈是个手机控制器,受不了没有手机的日子,就立马来找我这个叫‘电子产品百科’的,推荐她的手机。想了很久,找到了很多图片,准备让妈妈选自己喜欢的手机。

我先给妈妈看了外观,然后介绍了它们的功能和特点。首先,华为。我妈妈放弃了这个价格。这个手机虽然很好,但是这个月还没交钱。然后就是小米。妈妈说以前用过小米,这次想换。然后我给她介绍了360,魅族,oppo等大品牌。我妈花了眼,说这些手机都不错,一看就想买。

我自己也很迷茫。为什么有那么多优秀的国产机?看来我们国家的制造业和技术越来越发达了。这是一种幸福的担心!

【第7篇】姐姐的手机300字

“电子产品”这个词对我来说很陌生。今天姐姐来我家玩,给我带了个电子产品,——手机。

姐姐的手机好大,我从来没见过。姐姐说她的手机是4。五寸,虽然我不知道这些,但我知道一定很好玩。我哭着玩,姐姐打不过我,只要她听话。

姐姐帮我打开手机。我看见一个大西瓜。我问是什么。姐姐说是“水果忍者”。我好奇的玩着。我的手左右摇摆,然后左右摇摆,刷啊刷。我开始疯了。很有趣。刚开始经常遇到炸弹,熟悉了就没事了。姐姐看到我弹得这么好,夸我是个小天才!

【第8篇】借手机

今天我爸忘了带手机,我们借了很多次给我妈打电话。

我爱买零食,也爱借姨妈手机。姨妈高兴的答应了,我也高兴的买了一大包零食。

在理工大学的食堂,我跟爷爷借的,没有手机;向妹子借,没手机;借大哥手机,没电;我们从两个玩手机的兄弟姐妹那里借的,但是电话没接。

我们去文具店,向一个阿姨借了手机,打了个电话,给了阿姨一块钱。

没有手机的生活太难过了。

【第9篇】手机的故事

现在世界上有很多手机,各种手机。几乎每个需要的人都有长的,短的,大的,小的,花的,纯色的.

在街上,在地铁里,在公交车上,人们都在使用和玩手机。男女老少,大学生,小学生.

我妈喜欢手机,他手机是三星的,我爸也喜欢手机,他手机是诺基亚的。他们的手机主要是办公用的。

希望很快有手机。我想叫舅舅家,外婆家,舅妈家,外婆家。当然主要是想随时给父母打电话。

我什么时候会有手机?

【第10篇】关于微信红包作文300字 红包“进了”手机

说到“红包”,大家都知道。每年春节,红包都是我们孩子最期待的礼物。

我妈说她小时候过年只收红包。红包是用一张红纸做的,是长辈给孩子的钱,希望给他们带来新年的祝福和好运。一般红包只存在于至亲好友之间。

随着互联网时代的到来,手机已经成为一种重要的交流工具,“红包”也与时俱进,走进了人们的生活。自从红包进入手机,人们就可以随时随地通过手机发红包,哪怕相隔千里!我们也可以通过手机红包来支付我们购买的所有物品。最刺激的是“红包抢钱大战”,哪怕只抢到一分钱,你也会开心!

感谢新时代,我们的生活更方便了。无论是纸包的红包,还是塞进手机的红包,科技改变了生活,但不变的是,红包的意义——带来的是祝福和好运,是人与人之间温暖的纽带。

【第11篇】发明---抓扒手机器作文100字-小学二年级作文

发明——扒手捕捉机

相信大家都在电视上看过小偷是怎么偷路人钱包的。所以,我想发明一种抓扒手的机器。例如,在钱包中,包顶部的拉链可以折叠。

链头变成一个球,打开就是一个大铁爪。一面也有密码:不按密码抓人,铁爪就抓他,下面有指纹显示。如果小偷拿走了,它会自动呼叫失主。如果主人告诉别人密码,就会显示新密码。

我相信,在未来,会有这样的机器,人们会相安无事。

【第12篇】二年级叙事作文300字 智能手机给我家带来的变化

我奶奶有个手机,用了很多年了,但是只能看时间,打电话,发消息。因为我和爸爸妈妈不和奶奶住在一起,奶奶以前每次都给我们打电话,说想我,想见我,但是只能听我的声音,看不见一个人。

现在,爸爸给奶奶买了一部新手机,奶奶很开心!有了这部新手机,我们可以和奶奶直接视频通话,就像面对面聊天一样,摆脱她的相思。奶奶也学会了用新手机买东西。她吃的用的都可以买,甚至不用去超市。即使去超市,不用钱包也可以用手机支付,非常方便。奶奶还时不时拿出新手机看新闻听戏曲,甚至洗碗的时候还会随着手机上的音乐唱歌,每天都面带微笑。现在我们经常听到奶奶说这样一句话:“老了,暖和了,过着这么舒服的生活,真的很享受!”

这款新手机被称为智能手机,它给我们的生活带来了便利和快乐。

【第13篇】手机风波作文1600字-小学二年级作文

邮编:362400

qq:1294451202

手机风暴

安溪县赵桃市小二年五班郑智波

讲师:杨

“雷锋”这个名字大家都很熟悉。雷锋以助人为乐而闻名,所以当一个人做得好的时候,别人会说:“你是一个活生生的雷锋!”我也有过类似的经历。我记得上周三早上我去上体育课。第三节下课我们来到操场,等着老师来上课。老师来之前,我们先在操场上玩。突然,我在草地上发现了一个孩子的手机,于是我赶紧捡起来。我仔细看了看,还是好好的。只要举起手机喊一声“这手机是谁丢的?”谁的手机丢了?“我喊的时候同学都围在我身边,也有同学帮忙问手机是谁丢的。但是我们喊了半天也没人来拿。后来我们决定交给答题室。当我们来到接听室,告诉保安发生了什么事时,保安说:“我们真的是活雷锋!"!

我是一个“小雷锋”

安溪县赵桃市二年级五班王培荣

讲师:杨

周六下午,我在学习写作的路上蹦蹦跳跳。过了一会儿,我到了龙腾大厦门口。走完这个斜坡,我应该去写作老师的家。这时,我看到一个老太太在前面的斜坡上推着小三轮车。可能是旧的,车上还收集了很多碎片,虽然奶奶用力推了推,小三轮没有前进而是后退。很多路过奶奶的人只关心自己的路,没有人伸出援手。突然想起前几天刚学的课文《雷锋叔叔,你在哪里》。这不是向雷锋叔叔学习的好机会吗?于是,我冲上前去扶奶奶,最后推着小三轮车上了坡。奶奶笑着说:“谢谢小朋友。你是活雷锋!”我在心里对奶奶说:“这是我应该做的!”他开始学习写作。原来帮助别人是这么幸福的一件事。以后我会继续向雷锋叔叔学习,帮助人们做好事!

妈妈是“活雷锋”

安溪县赵桃市小二年村吴

讲师:杨

早上,我和妈妈去了奶奶家。到了外婆家,我跟妈妈说我要去逛街。我和妈妈逛街的时候,发现一个老奶奶在哭。我妈上去问:“你怎么了?为什么哭?”奶奶说:“我丢了五块钱。”我妈睁开眼睛说:“哦,我过来的时候发现了五块钱。应该是你的!”妈妈掏出钱包,拿出五块钱,递给奶奶。老奶奶擦了擦眼泪,开心地笑了,说:“你真好!要不是你找着了,我早就丢五块钱了。”

回家的路上,我一脸不解地说:“你没拿到五块钱。为什么这么说?”妈妈说:“因为你直接给她五块钱,他会觉得是我们的,拿不下。我希望她不要难过,所以我编了这个谎言。”

我恍然大悟,我妈是个小雷锋。

我最喜欢

-"自行车"

安溪县赵二年级五班

讲师:杨

今天下午,爸爸说:“你想去耿亮家吗?如果楼上的赢驷在家,那你可以去找她!”“好!”我很高兴地说。

到了小区,我和爸爸走到5号楼,向5号楼崭新的电梯走去,迪~到了4楼,我和爸爸走过去,~喂?耿亮过来开门,他妈问:“你妈没来?”“可以!”我回答。

过了几个小时,父亲说:“上楼?”“好!”我回答。上楼时,赢驷正在和一个孩子玩耍。赢驷说:“来玩吧!”“好!”我说。

赢驷问她的妈妈,“你能下楼吗?”“可以!”她妈妈回答。

在楼下,我拿着赢驷的自行车骑了起来,但不知何故,我不能总是骑它。“啊!差不多成功了!”我很高兴自己思考。过了一会儿,它好像从天上掉下来。我骑过几次,摔跤过几次。吐了几次。“哎,自行车真的很难学!”我说。

看,我骑自行车是不是很有趣?以后可以学!我喜欢自行车,但我也不会骑。可能短时间内学不到东西吧。

我深信“努力是有回报的!”只要我努力学习,我一定会学会骑自行车!

我是一个“活着的雷锋”

安溪县赵桃市小二年五班王雅如

讲师:杨

丁00,丁00,放学后,天很好,突然,下起了大雨。学生们急忙打开雨伞回家了。

我没带伞。我焦急地等着妈妈来接我。等了很久,还是没有见到妈妈。一个大姐姐走过来对我说:“小姐姐,你没带伞吗?我为什么不和你一起回家?”“好吧”。我回答。于是,大姐打开伞,和我一起走回家。一路上,我们有说有笑.当我回到家时,我和姐姐说了再见。这时,我发现姐姐浑身都湿了。原来大姐给我遮了所有的伞,只遮了一点点,像落汤鸡一样,所以没被雨淋湿。大姐真是活雷锋!我要向她学习,做一个活生生的雷锋。

我是一个“小雷锋”

安溪县赵桃市小二年五班吴

讲师:杨

今天下午,我和妈妈坐公交车去了外婆家。在一个公共汽车站,一位老人走了过来。这位老人有着白发和胡须。我猜他七十多岁了。

我不禁想:“要不要把座位让给那个老头?”我低声问妈妈:“妈妈,要不要给那个老人让座?”妈妈说:“当然,没错!”于是,我小心翼翼的拉着爷爷的手,慢慢的帮他坐下。爷爷笑着对我说:“谢谢你,小朋友!真是个好孩子!”我一直说不客气。

我和妈妈站在有扶手的过道上,旁边站着的大叔大妈都给我竖起了大拇指!此刻,我的心甜如蜜!

【第14篇】手机作文100字-小学二年级作文

很多人说手机是好东西,但在我看来,手机不是好东西。害人是坏事。我来告诉你为什么他是个坏东西。

手机玩久了,眼睛模糊了。而且手机对人体危害很大,有辐射。所以一定要少玩手机。玩多了手机会上瘾!所以要少玩手机。

现在你知道为什么要少玩手机了。

【第15篇】小学二年级作文:姐姐的手机

“电子产品”这个词对我来说很陌生。今天姐姐来我家玩,给我带了个电子产品,——手机。

姐姐的手机好大,我从来没见过。姐姐说她的手机是4。五寸,虽然我不知道这些,但我知道一定很好玩。我哭着玩,姐姐打不过我,只要她听话。

姐姐帮我打开手机。我看见一个大西瓜。我问是什么。姐姐说是“水果忍者”。我好奇的玩着。我的手左右摇摆,然后左右摇摆,刷啊刷。我开始疯了。玩得开心。刚开始经常遇到炸弹,熟悉的时候还好。姐姐看到我弹得这么好,夸我是个小天才!

小学其他年级同类作文

孩子,请关掉你的手机400字

手插裤兜,耳戴耳机,走在诗意的路上。

拿出手机,登录qq,给认识或不认识的人送上一张笑脸,传递友谊和热情。打个招呼,给她发个无聊的信息,也算打发自己无聊的时间。一个‘点击’,把不可爱的照片发到空间,让空间多赞。

它有能力写作、学习、无所不知、无所不知、学天文、学地理。一个长约7厘米的盒子,里面有曲折的故事、优美的诗句、感激的话语和一些有趣的照片或图案。

让人又爱又狠。造就了很多社会精英和祖国的栋梁。毒害了很多年轻人和孩子,这个我们不能算。

上课了,只有老师在自言自语。

期末考试,我们都成了手机的奴隶。

孩子们,请关掉手机,谈谈属于我们青春的话题。

(小学五年级,)

科技对生活的影响作文600字 自从红包“进了”手机

21世纪,随着网络信息的飞速发展,红包已经悄然“走进”手机,为近几年的春节增添了不寻常的色彩。

过去的春节,无论是归心似箭的游子,还是家中白发苍苍的老人,都希望假期能与家人团聚,吃顿团圆饭,开开心心地聊聊天。但这几年不一样。吃完饭,70岁到80岁的老奶奶和4岁到5岁的孩子停止了说笑。反而盯着手机,加入抢红包的行列。而且,无论是发红包的,还是抢红包的,似乎都走火入魔,忘了吃饭睡觉,于是“低头人”就产生了。

以我家为例。前年的除夕,吃了年夜饭,和父母一起下楼欣赏烟花,闻着空中的烟花,欣赏着绚烂的烟花升上无边的天空,绽放美丽的花朵。人们听到尖叫声和笑声。满意后和妈妈一起看了《春晚》,聊了聊节目,一家人都很开心。

但今年吃了年夜饭,爷爷奶奶还是老样子,津津有味的看着《春晚》。但是我们三个呢?先是我爸去抢红包,然后我妈去抢红包,最后连我也加入了抢红包的行列。不时有“唉”“是”“哈哈哈”的声音从家里传来。每个声音代表一种心情和表情。我们完全被红包的数量和成功抓住了。只有我们的手指在手机屏幕上快速晃动,没有时间和任何人说话。我们总是说“唉,我多错过了几个亿”。虽然当时很激动很开心,但是在我心里,好像感觉少了一点。这是什么?对了,大家都低着头看手机,交流少,注意力少。这就是团圆的意义吗?

抢红包虽然愉快刺激,但是扰乱了家人之间的情感交流。希望在即将到来的春节,也能像以前一样和父母一起放烟花,看着美丽的天空欢笑。和家人一起看电视节目,交流愉快;真正分享这种强烈的人情味,感受家的意义!

(五年级作文,)

小学生该不该带手机(最新修改)

“你说,小学生该不该有手机?”我妈看完这个随笔题就好奇地问我。那我呢?我沉迷手机游戏,把我妈的话当耳边风!突然,妈妈偷了我的手机,生气地说:“告诉我!小学生应该有手机吗?没错。把手机还给你!当我们说不满意的时候,你的手机会对你说‘拜拜’!”

一时想不起来,就开始撒娇:“好妈妈!等十分钟我马上给你答案!”妈妈同意了。我妈一走,我就疯狂地往机房跑,希望电脑能给我一些信息。时间一分一秒的过去,我查了很多资料,综合了几句就有了工作:“妈妈!我觉得小学生应该有手机!小学生回家晚了,可以早点去安森报到,不用担心家人,或者回家晚了遇到雨天,可以打电话让家人来接。只要上课不开手机打游戏。”

我妈生气地问我:“小学生沉迷手机游戏怎么办?”我不假思索地回答:“当然是删手游啦!”但就在那之后,我后悔我妈把我的手机游戏删了然后还给我。

(五年级,400字)

作文手机二年级

“电子产品”这个词对我来说很陌生。今天姐姐来我家玩,给我带了个电子产品,——手机。姐姐的手机好大,我从来没见过。姐姐说她的手机是4。五寸,虽然我不知道这些,但我知道一定很好玩。我哭着
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