【第1篇】神奇的桃子作文400字-小学二年级作文
神奇的桃子
吉林双辽第三小学二年级一班
周思博
星期天，崔老师送给我们一个桃子，让我们用五感观之。
我用眼睛观察它，它的形状是圆形的，它的颜色很红，和姐姐的脸一样红，它很大；我用鼻子观察了一下，味道很香，就像我妈妈给我做的带鱼一样。我用手观察它，它很冷，像从冰箱里拿出来一样，很重，很硬，像石头一样硬；我用舌头尝了尝，感觉很酸，像菠萝。
我用耳朵看着它，用手一摸，它就发出沙沙的响声。对我影响很大。我记得有一次，我还没做完作业就吃了。我很快完成了作业。我刚咬了一口，桃子对我说：先吃了我再洗手。没有，然后吃桃子之前把手洗干净了。这次，
我觉得这个桃子一定是在蟠桃园里长出来的，营养价值很高。是孙悟空自己摘的。吃完之后我会变得无比聪明，长生不老。以后考上清华，这样爸妈就不用那么担心了！
我非常喜欢桃子。
【第2篇】我爱桃子作文500字-小学二年级作文
我喜欢桃子，尤其是桃子，因为它们又红又甜。
像牛毛一样下着毛毛雨。桃树贪婪地吮吸着春天的乳汁。嗯？发生了什么事？哈，是一朵小红花。风微微的吹着，桃树轻轻的摇着，仿佛一个孩子在对妈妈喊：“妈妈，我要更多，更多，更多！”
七月底，桃树长满了香甜的桃子。
桃子有点像草莓，只是桃子比草莓大。它被小毛毛覆盖着。桃子渐渐成熟，香味迎面而来，会让你垂涎三尺。
桃子刚开始是绿色的，后来变得有点微红，最后变成了一个大桃子，底部是绿色，顶部是粉色。
不熟的桃是酸的，熟的是甜丝丝的，让人越来越想吃。小时候有一次在家里看到一个桃子，忍不住捡起来吃了起来。啊，又甜又好吃。
【第3篇】张桃子的一天300字
今天，张淘子很开心，因为今天是她的生日。早上，张淘子穿上漂亮的新衣服，系上漂亮的蝴蝶结，去上学了。老师上课的时候，因为太在意这个生日，没有认真听讲。匆匆放下学校，张淘子匆匆跑了回来。
回到家，她兴奋地打开门，却异常冷清。
她沉默了，为什么，苦苦等待是结果？
她不得不做作业，现在她只能通过做作业来发泄内心的怨恨.突然，“生日快乐”的欢呼声传进了她的耳朵，她再也忍不住了，放声大哭，而这哭声又交织着一阵开心的笑声.
【第4篇】二年级小学生作文：我爱桃子
夏天到了，我最喜欢的桃子熟了。记得春天的时候，我吵着要妈妈吃桃子，这一天终于到了。
前几天我妈买了一袋桃子回家。看到有桃子我好激动。我拿起桃子亲了亲。我闻了闻，很好吃，嘴里吐出来。刚要往嘴里塞，妈妈赶紧提醒我，桃子要洗了再吃。看到的时候，桃皮绒上有很多细小的毛。我拿了一个桃子，仔细观察。桃子顶部是尖的，底部是圆的。它像拳头一样大。它是红色和白色的，非常漂亮。后来我让我妈给我削。去皮后，桃子顶部是红色，底部是绿色。咬起来很甜很好吃。
但是不要吃没熟的桃子，因为太酸了眼泪都要出来了，还硬，很不好。我不喜欢吃未熟的桃子。
还有，桃子吃多了会拉肚子。爱吃桃子的孩子千万不要吃太多！
【第5篇】摘桃子_二年级看图写话300字
阳光灿烂，微风温暖。猴哥和猴哥架着杆子有说有笑地走上了河上的木桥。路上遇到一只兔子，他们正好是同学。小猴子问：“小兔子，小兔子，你打算怎么办？”兔子说：“我想去上学。”猴子哥哥和猴子哥哥对兔子说：“我们先摘几个大桃子给老师。”兔子说：“好，好。”
他们走到桃树旁。猴哥和猴哥三脚跳到桃树上，摘了很多又大又圆又香又甜的桃子。小兔子羡慕他们。小兔子也想爬树摘桃子，但是她没有小猴子快。猴子哥哥和猴子哥哥爬下树后，他们拿了一篮子桃子给了兔子，两个又大又圆又香又甜的桃子。兔子看到这些桃子，垂涎欲滴，馋涎欲滴！
小猴子和小兔子带着桃子快乐地去了学校。他们打算把最大、最圆、最甜的桃子给老师。
【第6篇】桃子一天一天在长大作文300字-小学二年级作文
今天，我去赏桃。
我来到草丛，静静地看着风吹着桃叶，桃叶的美丽舞蹈，就像一个穿着桃叶裙的女孩，静静地站在池塘边，它优美的身影铭刻在我的心里。
一、二、三，我开始数这桃树妈妈的小宝贝，数着：大桃子，六个；桃子，不多不少，刚好二十；小桃子，38。我想：“桃子的数量应该是水的问题。如果一个大桃子那么大，需要更多的水，慢桃自然会死。”。桃树妈妈一定希望可爱的绿桃宝宝能再回来…
桃树是池塘边种的，不用担心水。希望那些小桃子能在安森长大，而不是像大桃子一样争水。
回到家，我站在阳台上，听着小鸟为小青桃唱着摇篮曲，直到小青桃睡着，睡得很香，在小青桃妈妈的怀里安静的度过了一夜…
实验小学二年级二年级：廖
【第7篇】神奇的桃子作文400字-小学二年级作文
神奇的桃子
吉林双辽第三小学二年级一班
周思博
星期天，崔老师送给我们一个桃子，让我们用五感观之。
我用眼睛观察它，它的形状是圆形的，它的颜色很红，和姐姐的脸一样红，它很大；我用鼻子观察了一下，味道很香，就像我妈妈给我做的带鱼一样。我用手观察它，它很冷，像从冰箱里拿出来一样，很重，很硬，像石头一样硬；我用舌头尝了尝，感觉很酸，像菠萝。
我用耳朵看着它，用手一摸，它就发出沙沙的响声。对我影响很大。我记得有一次，我还没做完作业就吃了。我很快完成了作业。我刚咬了一口，桃子对我说：先吃了我再洗手。没有，然后吃桃子之前把手洗干净了。这次，
我觉得这个桃子一定是在蟠桃园里长出来的，营养价值很高。是孙悟空自己摘的。吃完之后我会变得无比聪明，长生不老。以后考上清华，这样爸妈就不用那么担心了！
我非常喜欢桃子。
【第8篇】有趣的桃子作文200字-小学二年级作文
今天老师教我们叠桃子。先把长方形剪成正方形，再把正方形折叠成双三角形，然后上下折叠。
我叠的时候仔细听，因为不知道是什么，也不知道是什么样子。我害怕犯错，所以我必须认真听。我仔细听了，折了一下，原来是个桃子。在学校，他们经常折叠它。没想到这个作文课会教这个。
有时候打不折的时候，我就问老师同学，他们也很热情的帮我。我觉得：这门课真的很有趣。
【第9篇】我等的是桃子作文400字-小学二年级作文
广东省湛江市雷州市雷城1、2 (4)类容量大
桃树旁的山洞里住着一只猴子。当桃子成熟时，它想吃一顿美餐。
有一天，刮起了大风。桃树被风吹倒了。他请猴子帮他挡风。猴子调皮地说：“对不起，我在等桃子。”
过了一会儿，桃树上长出了虫子。虫子开始吃桃树的叶子。桃树痛得大叫：“哎哟，疼死我了！”他让猴子帮他抓虫子。猴子调皮地说：“对不起，我在等桃子。”说完，转身跑了。
秋天，桃树的叶子被昆虫吃光了。桃子还没熟，就一个个从树上掉了下来。一天，猴子去摘桃子。当他看到桃树上没有桃子时，他后悔了。它想：如果我帮桃树挡风捕虫，今天就能吃到好吃的桃子了。讲师：阮红
这幅构图用生动的语言描述了猴子的心理变化，故事用简单的道理告诉我们，乐于助人就是帮助自己。这个故事非常生动，完整，充满了孩子们的兴趣。
【第10篇】奖励的桃子作文350字-小学二年级作文
2017年6月2日，星期一，阳光明媚
今天，我和妈妈要去一个愉快的超市旅行。我会面对很多食物，真的很开心。所以家里人都叫我零食货，但是我很喜欢这个称呼，因为我爸妈肯定是爱我的。我跟着妈妈进了超市，眼睛立刻被零食吸引住了。我跑到放零食的架子上。
我选在我妈的小区，因为怕迷路不敢走远。突然发现一个人，很奇怪，很好奇。我在附近观察到他。我看到他手里拿着一个食品包，放在口袋里。我发现不对劲，马上跑去告诉超市工作人员。经过一番折腾，那个人终于被抓住了。
知道是我做的好事，我妈心情特别好，就给我买了我最喜欢的桃子，奖励给我。我的心里充满了喜悦，甜蜜的桃子和甜蜜的回忆。
【第11篇】小学二年级作文：桃子一天一天在长大
今天，我去赏桃。
我来到草丛，静静地看着风吹着桃叶，桃叶的美丽舞蹈，就像一个穿着桃叶裙的女孩，静静地站在池塘边，它优美的身影铭刻在我的心里。
一、二、三，我开始数这桃树妈妈的小宝贝，数着：大桃子，六个；桃子，不多不少，刚好二十；小桃子，38。我想：“桃子的数量应该是水的问题。如果一个大桃子那么大，需要更多的水，慢桃自然会死。”。桃树妈妈一定希望可爱的绿桃宝宝能再回来…
桃树是池塘边种的，不用担心水。希望那些小绿桃能平安长大，而不是像大桃子一样争水。
回到家，我站在阳台上，听着小鸟为小青桃唱着摇篮曲，直到小青桃睡着，睡得很香，在小青桃妈妈的怀里安静的度过了一夜…
【第12篇】谁的桃子400字
一天，阳光明媚，天气异常晴朗。小猴子去山上摘桃子。摘完桃子高高兴兴回家，不小心摔了一跤，一个桃子滚下了山。
小白兔在山脚下玩耍。当他看到这个桃子时，他想，这是谁的桃子？我想把它还给丢失它的人。
走了很长一段路后，小白兔看见了百灵鸟，问：“玲玲姐姐，这是你的桃子吗？”百灵鸟用优美的声音回答说：“这不是我的桃子。我不吃桃子。”小白兔说：“谢谢。那我去问问别的动物。”
小白兔走着，遇到了山羊。他问：“山羊爷爷，这是你丢的桃子吗？”山羊和蔼地回答：“不，我吃的是草，不是桃子。”
小白兔说：“谢谢。那我去问问别的动物。”小白兔又遇到了小猴子，问："猴子哥哥，这是你的桃子吗？"小猴子感激地看了看，说：“好的，小白兔哥，谢谢你。”小白兔说：“不客气！”
小白兔做了一件有意义的事，别提多开心了。
【第13篇】吃桃子作文150字-小学二年级作文
吃桃子
今天，我在做一道数学题。我妈从冰箱里拿出两个桃子，洗了一下，给我哥和我。
桃子的皮肤是粉红色的，果肉是白色和红色的。它非常漂亮，人们一看到它就想咬一口。我打碎了桃子，狠狠地咬了一口。那是清凉的，甜从我的嘴里到我的心里。
我爱桃子，感谢妈妈对我的深爱。
【第14篇】小猴子摘桃子_看图说话200字
一个夏天的早晨，阳光明媚，小刺猬出去散步，来到一棵桃树下。他抬头一看，树上长满了又大又圆的桃子。他满嘴都是水，他尽力去够。正当他无能为力的时候，小猴子走过来说：“我们一起摘桃子吧！”
于是玲玲迅速爬上树摘桃子。过了一会儿，玲玲摘了很多桃子，这让她很难过。玲玲和针看着这些桃子发呆。这么多桃子，怎么搬回家？灵机一动，针在地上打滚，桃子就全方位扎进了他的后背。他们高兴地回家，吃了桃子。
【第15篇】桃子作文200字-小学二年级作文
桃子
急语
你猜怎么着我最喜欢的食物是桃子。
桃子的颜色是粉红色和浅黄色。远远看去像个圆球，近看去像个精致的爱情。尝一尝。很甜。闻一闻。真香。触摸外面的皮肤就像穿上一层毛毛的衣服。
你知道桃子是怎么来的吗？让我告诉你。古时候有个巨人，每天早晚总想让太阳留在广阔的天空，于是开始追逐太阳，最后却死了。一棵桃树长在他旁边。
你知道桃子吗？如果你们认识，来告诉我！
教官崔美茹
小学其他年级同类作文
家乡的桃子
我的家乡有许多桃树，盛产桃子。春天，细雨如丝，桃树贪婪地吮吸着春天的甘露。微寒的春雨里，叶子还没长出来的桃树上，粉红色的花慢慢开了。他们在雨中和雾中沿着山脊和花园笑着。
慢慢地，花枯萎了，树枝上只剩下一点点绿色的桃子。他们就像顽皮的孩子，有的躲在灌木丛里，仿佛在和我们玩捉迷藏，有的躲在树叶下，仿佛在乘凉，有的挂在树枝上，仿佛在眺望远方。桃子弯曲了树枝，桃子最初是椭圆形的，覆盖着皮毛。这个绒毛很奇怪。如果你碰它，你的手会痒。桃逐渐成熟，皮毛消失，形状由椭圆形变为圆形、尖形。
桃子不仅形状好，而且营养价值高！
桃子有延年益寿的作用，是一种营养价值很高的水果。据专家检测，主要成分是丰富的维生素c、大量的纤维素、胡萝卜素、番茄红素和各种入境所需的微量元素，其中锌、硒的含量明显高于其他水果，还含有苹果酸、柠檬酸等成分。
桃子还含有大量的果胶，每天吃两个可以起到通便、降血糖血脂、抗自由基、去黑斑、提高免疫力的作用；还能增进食欲，堪称健康果、长寿果。
你想吃家乡的桃子吗？想来就来吧！你永远不会忘记这一口。
（六年级，500字）
我最喜爱的水果——桃子
黄色的脸，还戴着一顶红色的尖帽子。这是我最喜欢的水果，——桃子。
桃子的顶部是红色的，逐渐变成黄色和白色。从上面看，像是镶嵌着红宝石的雪白馒头。摸摸感觉毛茸茸的。我心想，你不扎人，掐了就烂了。吃它不是小事一桩！谁知道呢，它让我毛骨悚然，我挠耳朵，桃子不吃就出臭汗。
我把桃子放在水池里，仔细清洗，然后用削皮刀切开。一股清香扑鼻而来，令我垂涎欲滴。咬一口，清爽的汁液从嘴角流出。感觉真爽！
桃肉富含果糖；葡萄糖；有机酸；挥发油；蛋白质；胡萝卜素；维生素c；钙；铁；镁；钾；粗纤维和其他营养物质。医生认为桃子可以强身健体，治疗便秘，吸收肠道灰尘，增加人体血红蛋白。
我喜欢桃子。
（三年级，300字）
买桃子
我非常喜欢桃子。今天又想吃桃子，让妈妈给我买。但是我妈说：“我现在有事，我给你10块钱，你自己买！”
经常有人说有些小企业卖东西缺钱，骗人骗钱，特别喜欢骗小孩！我妈还告诉我要小心，不要上当。我去市场看到有人卖桃子。这种桃外观红色，肉黄色。人家叫油桃，好看又好吃，我最喜欢。
买桃子的人是个30岁的大叔。他看到我一直盯着桃子看，就说：“孩子，你想买桃子吗？看我的桃子多好，但是很甜！”
“一磅多少钱？”
“两块五磅。”
我挑了一些又大又软的放在秤盘上。大叔看了看，说：“7块钱。”我心想；“我得仔细看看，可别让他坑我！”我一看，是7块钱。
回到家，我妈问我：“桃子拿到了吗？”我说：“嗯，这个大叔没有像人们说的那样骗我。他是个老实人！”
（四年级作文，）
