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小学二年级写鹦鹉作文

发布时间:2022-07-31 17:58:01 查看人数:72

【第1篇】可爱的鹦鹉作文500字-小学二年级作文

星期天,我在阳台上玩的时候,发现了一只鹦鹉。我赶紧让爸爸把它抓进鸟笼。

这只鹦鹉有翡翠色的眼睛和锋利的嘴。它腹部的羽毛像一件浅绿色的衬衫,背上有翡翠色的图案,头上戴着红色的头巾。我把它命名为崔璀。崔璀既淘气又可爱。一天,我去给崔璀添加食物。崔璀一看到我来了,就想出了一个主意,躺在那里装死。当我看到它时,我惊呆了,大声喊道:“崔璀,你不能死,崔璀!”崔璀听到我这么说,知道我被骗了,于是“扑”地一声飞了出去。崔璀似乎很高兴看到我脸上挂着几滴眼泪,在鸟笼里跳来跳去,到处飞。我对它说:“你这个坏蛋,你没有良心!”“没良心!”崔璀居然跟着我说“没良心”。我高兴得在阳台上大喊:“我的崔璀会说话!我的崔璀会说话!”我让他再说一遍,但他拒绝说。我给它倒了一点小米,灌了一盆清水,对它说:“晚饭好了!”它就这么一饮而尽。崔璀吃东西,我批评它,给它一个教训。崔璀一吃饱,我就对她说:“崔璀,你以后不要再这样了,否则,我会对你不好的……”我唠叨了崔璀很长时间,我看到崔璀非常惭愧。她把头埋得很深,就像一个做错事的孩子。这样看的话可以原谅。我对崔璀说:“好了,崔璀,没事了,以后不要再这样了,明白吗?”崔璀抬起头看着我,轻轻点点头。

最后,我认为鸟儿需要自由,所以我忍受了痛苦,让可爱的崔璀走了。

小学二年级写鹦鹉作文

【第2篇】小学二年级作文:可爱的小鹦鹉

我最喜欢的动物是鹦鹉。

有一次,阿姨带我去花鸟市场欣赏各种花卉,观察各种动物。突然,我听到身后有人和我说话。我看了看身后。哦,是一只鹦鹉,向我们打招呼。它的羽毛是黄、蓝、绿三色,油亮亮的,像穿了一件丝绒大衣;脖子上有一圈白色绒毛,就像围巾一样;圆头上嵌着一撮深红色的羽毛;一双小眼睛闪闪发光,不时转动,让他们看起来很聪明!

阿姨告诉我:鹦鹉最可爱的地方就是会像人一样说话。怀着好奇心,我钻进笼子,大声说:“早上好。”只见它傲慢地拍了拍翅膀,抖了抖羽毛,然后张开尖嘴,清清楚楚地回答:“早上好。”我高兴地跳起来,忍不住大喊:“鹦鹉真会说话!”

当我依依不舍地离开鹦鹉时,我想:要是我有一只会说话的鹦鹉就好了!每当我一个人在家的时候,它就能和我说话,我不再感到孤独。

讲师:许红梅

【第3篇】我家的鹦鹉作文200字-小学二年级作文

前天,我爷爷从花鸟市场买了两只可爱的鹦鹉。他们今年两岁,有着黄色的圆头和端庄结实的头,灰色的嘴巴上有一个弯曲的钩子,黄色和黑色的羽毛,顽皮的眼睛又黑又亮.后来我问奶奶知道蓝鼻子是男的,灰鼻子是女的。我很喜欢他们。

他们刚到我家的时候,还不习惯。他们一整天都没有叫。后来他们熟悉了,胃口很好,就叫了起来。振作起来,他们会在笼子里的圆圈上跳来跳去,互相亲吻。我经常盯着他们,他们的脸颊鼓鼓的,眼睛睁得大大的,他们看着我,好像在对我微笑。爸爸说他们会一起下蛋。我多么想看看他们的宝宝长什么样!

二年级:zyt2000

【第4篇】有趣的鹦鹉作文300字-小学二年级作文

我家去了“生态农场”,那里很漂亮,动物很多,其中最有趣的是鹦鹉。

这只鹦鹉太聪明了,我们走进了动物园。妈妈让我手里拿着一块钱,看看接下来会怎么样。这时,鹦鹉看到了,飞过来,停在了我的肩膀上。“咦?妈妈,鹦鹉为什么停在我的肩膀上?”“你可以以后再看。”然后鹦鹉跳到我手里,说太晚了。就在这时,它突然把我的一元硬币放进嘴里飞走了。“咯咯咯.”我笑了。那只鹦鹉太聪明了,从我这里拿走一块钱真是太聪明了!我拿了另一个角落和一张白纸,但鹦鹉假装没看见。我妈突然说:“这只鹦鹉太聪明了,你抱不动它。是管理员叔叔培养出来的。”“多聪明!”忍不住又赞了一句。

但是最聪明的是饲养员!因为他们能把一只鸟训练得这么聪明,这不容易!

【第5篇】会赚钱的鹦鹉

孩子,你可能见过会说话的鹦鹉,但你见过会赚钱的鹦鹉吗?周日在慈溪桥生态农场看到这样一只鹦鹉。饲养员拿着鹦鹉给我们介绍:“这是一只幸运的鸟。你可以拿出你的零花钱,拿在手里。这只鹦鹉会飞过来要它。需要谁的钱才能给这个人带来快乐和幸福。”听了饲养员的介绍,很多游客掏出零花钱,捧在手里。饲养员看见了,就对鹦鹉耳语。当鹦鹉收到“订单”时,它飞过来,从游客那里拿走了钱。这时,饲养员一拉,鹦鹉就飞回饲养员的手里。鹦鹉的表演给我们带来了欢乐,但也成为了人们赚钱的工具。

【第6篇】公园里的鹦鹉200字

寒假的时候爸爸带我去公园玩。我最喜欢的是鹦鹉。

鹦鹉的嘴是弯曲的,它也长满了羽毛,鹦鹉可以学会说话。因为它能学会几个简单有趣的单词,所以它成了一只美丽、聪明、不幸的动物。它戴着红缨帽,披着绿袍,真的很骄傲。说它聪明,能读懂人命,能背数字。说它不幸是因为它的“能力”不仅没有给它带来好运,反而让它失去了自由。本来是免费的,但是一直放在公园里。

我们应该放了鹦鹉。

【第7篇】小鹦鹉作文100字-小学二年级作文

小鹦鹉

奶奶家有一只小鹦鹉。很可爱。

它有一双小眼睛和一张尖尖的小嘴,全身绿白相间,灰色。

小鹦鹉除了我还要咬人,有一次它咬了奶奶的手,把奶奶的皮给咬破了。但我一去,它就用舌头和嘴巴在我手上轻轻一滑,逗得我哈哈大笑。

当他高兴的时候,他叫我“小昭克,赵可怪”有时它被称为“赵可,请坐”这只鹦鹉真的很聪明。

我最喜欢这只小鹦鹉。

【第8篇】鹦鹉奥运会作文800字-小学二年级作文

我们都有四年一次的奥运会。不过,我在岩田森林公园看了一场特别有意思的“鹦鹉奥运”。

主人把鹦鹉分成红队和蓝队。首先是壮观的出场仪式。两只白色的鹦鹉放出五颜六色的花朵来点燃奥运圣火。红队队员都精神抖擞地走上舞台。蓝队的成员也兴高采烈,但走在最后的小鹦鹉抬头看了一会儿,又把头贴近地面看了一会儿,像农夫的锄地大叔,逗得我乐不可支。

首先是体操。舞台上出现了两只绿色的小鹦鹉。他们先快速爬上一个栏杆,然后红队队员翻身开始钻圈,蓝队队员慢了半拍。钻孔后,他们爬上栏杆,翻了个身。结果红队喝了一口,漂亮的转身爬了上去。相比之下,蓝队队员略逊一筹。最后红队成功走下栏杆,蓝队队员留在上面!

然后是非常激烈的举重比赛。两名壮汉参加了比赛:红队的“约翰约翰逊”和蓝队的“贝克汉姆”。首先,他们必须举起一公斤重的杠铃。我看着巨大的杠铃,不禁担心:他们能举起这么大的杠铃吗?主持人首先把杠铃交给“贝克汉姆”,由“贝克汉姆”用嘴接过,轻松举起。有趣的是,当它举起杠铃的时候,它的头摇了摇,充满了笑声!主持人把杠铃交给“约翰约翰逊”,由“约翰约翰逊”轻松举起。第二次是1.5 kg的杠铃,结果和第一次差不多。最后是一个两公斤重的杠铃。“贝克汉姆”刚举起杠铃,砰的一声放下。而“约翰约翰逊”不仅举起了杠铃,还坚持了三秒钟。当然,获胜者是“约翰约翰逊”!

最有意思的是跨栏!中国有三名红队队员,日本有三名蓝队队员。赛道上有几个跨栏,跳过跨栏拿起对面的小旗子,然后回到起点就行了。一开始,我拼命喊:“***万岁!小日本漏油!”很快,我注意到一只长着一只高鸟和一匹大马的鹦鹉非常敏捷,远远领先。而一个矮个子直接钻了下去,撞倒了一个马路杠!最后中国赢了!

那么,鹦鹉奥运会有意思吗?这比呆在家里看电视有趣多了!

【第9篇】二年级小学生作文:我的鹦鹉

我家有两只小鹦鹉。他们很可爱。其中,绿鹦鹉是我的最爱。它的身体毛茸茸的,红色的嘴像个钩子,灰色的小爪子会紧紧抓住棍子。

鹦鹉吃起来很好玩!我从盒子里抓了一把小米,打开笼子的门把手放了进去。两只鹦鹉从棍子上飞下来,停在我手里啄。他们啄得我手痒,我忍不住咯咯笑。

一天晚上,我悄悄推开阳台门,拿了根棍子逗鹦鹉。我把棍子放在绿鹦鹉面前,它没有反应。我很失望,就跑去问爸爸:“他们怎么没反应?”爸爸笑着说:“鹦鹉晚上什么也看不见。”

我喜欢我的鹦鹉,它们给我带来很多乐趣!

【第10篇】虎皮鹦鹉作文300字-小学二年级作文

我家有一只虎皮鹦鹉。它有一根淡绿色的羽毛,上面有深绿色的斑点。它的嘴像个钩子。它的上层长,下层短。一双明亮的眼睛嵌在它的小脑袋里。很可爱。

刚买的时候很吓人。过了七个月,它渐渐熟悉了我们,就不怕我们了,现在却越来越得寸进尺了。

有一次,我正在写毛笔字,突然,鹦鹉打开笼门,不停地叫着,好像在说:“我自由了!我自由了!”在房间里飞来飞去,来到我的头上,揪着我的头发,让我哭笑不得。

现在我不把鹦鹉关在笼子里,它更调皮:把硬币拿出来扔在地上没什么,甚至敢吃我们碗里的食物,拿我们的铃铛当它的卧室,等等。

正是因为他太调皮,我爸进笼子吃东西的时候关了笼门。面对这只高智商的鸟,我爸还用大头针扣了笼门。即便如此,他还是可以爆发的。

鹦鹉给我的生活增添色彩。太喜欢了!

【第11篇】小学二年级作文:我的宠物——鹦鹉

前几天,两个客人来我们家。他们是两只鹦鹉。

它们的羽毛是绿色的,像翡翠一样。眼睛又黑又亮。最奇怪的是它们的鼻孔朝中国长。我想:下雨的时候,不会有水吗?嘴巴像个钩子,爬高的时候帮助很大,啄东西又快又准。

他们在浴缸里玩得很开心,在嘴里蘸了些水,然后涂在自己身上。他们经常互相梳理羽毛,就像一对朋友,但也有闹矛盾的时候。比如在争夺食物的时候,它们用锋利的嘴使劲啄对方,用翅膀使劲扇对方。这真是一对告诉法官的话。

当我离开学校时,他们叽叽喳喳,好像在欢迎我。我立刻喂它们,当我手里拿着一些小米的时候,小鸟们抢着抓在手里,用小嘴啄着地面,弄得我的手痒痒。

嗯,我的小客人真可爱!

【第12篇】我的两只鹦鹉作文350字-小学二年级作文

2009年3月7日星期六是晴天

我家以前有两只鹦鹉。

它们像草一样绿,头上戴着黄色的“帽子”。一个很胖很调皮,一个很瘦很可爱。

妈妈喂它们的时候,它们老老实实的动不了;我喂他们的时候,他们差点被抢了。可能他们觉得我年轻的时候是在“欺负”我。多可爱啊!

有时候他们相爱,用尖嘴互相挠痒痒;有时候会有很多噪音,尤其是陶涛最喜欢的食物和地方。很有意思!

妈妈把它们放在外面的围栏里,让它们呼吸新鲜空气。但是晚上只剩下一个空鸟笼。我和妈妈找了一遍又一遍,还是没找到。我难过的哭了好几次。日复一日的等待,我一直希望有一天他们会回来!

山西大学附属小学二年级:高思淼

【第13篇】鹦鹉作文300字-小学二年级作文

我家有两只鸟。它们是两只牡丹鹦鹉。一个圆圆的小脑袋,一双亮晶晶的黑眼睛,一张金色的嘴巴,淡绿色的羽毛。真的很漂亮!

鹦鹉很活泼。开心的时候就唱歌跳舞,盘旋,有时候在吧台上旋转,倒挂在吊环上,真的很可爱。小鹦鹉不仅活泼可爱,还特别喜欢我。他们喜欢歪着头,盯着我,听我给他们讲学校里有趣的事情。它们给我的生活增添了无限的乐趣。

但是有一天,一只鸟不吃不喝,只是低着头,好像要死了。我妈给小鸟打了一针,还是救不了。我太难过了。我们把鸟埋在院子里。另一只鸟整天在笼子里蹦蹦跳跳,悲伤地唱歌,好像在呼唤他的同伴回来。希望不会再发生了。

现在我更爱我的另一只鸟了。在我们的精心照料下,它一直很健康。

【第14篇】八哥和鹦鹉作文300字-小学二年级作文

旁边笼子里有一只八哥想和鹦鹉做朋友,却不知道怎么和鹦鹉说话。

他说八哥的时候,小鹦鹉带着鹦鹉语回来了,八哥很苦恼,因为不管他对小鹦鹉说什么,小鹦鹉只会对自己说同一句话,它还是听不懂那句话。

最后,有一天,他们将学会和他们的主人说人类的语言。小哥哥很聪明,一个月已经能说出你好,做朋友三个字。

经过一年的学习,八哥终于能够和旁边笼子里的鹦鹉愉快地交流了。

“小鹦鹉,你以前对我说的那句话是什么意思?”

鹦鹉熟练地说:“你说什么?我不明白。”

史达琳又问:“我是说,你以前对我说的那句话是什么意思?”

“我说,就是,你说什么?我不明白。它的意义。”

八哥恍然大悟,原来它一直都是这样回答自己的。

好在主持人让我们学会了共同语言,不然我们也做不了好朋友。

【第15篇】鹦鹉作文150字-小学二年级作文

今天去檀山公园的路上,被檀山公园旁边开的宠物店深深吸引。它五颜六色的羽毛,加上钩状的嘴、橙色的脚和又长又尖的尾巴,非常漂亮。

鹦鹉有一双豆子大小的眼睛。他转过头,好像在站岗似的。鹦鹉的羽毛五颜六色,就像神话美丽的凤凰。她肚子下面的羽毛像鱼鳞,但是摸起来很滑。它还有一条5-10厘米长的尾巴。

我喜欢鹦鹉。

二年级:王世平

小学其他年级同类作文

聪明.可爱的鹦鹉

我家有一只可爱的鹦鹉,羽毛绿黄黑橙,圆圆的大眼睛,尖尖的嘴巴,锋利灵活的爪子,样子很漂亮。而且它会说人话,比如:你好,刚铎,还有我的外号“嘟嘟”,声音怪怪的。我给它起了一个很有趣很可爱的名字,叫“费杜纳”。我爸妈也喜欢它灵动调皮的样子。

每次弹钢琴,它都跟着琴声的节拍唱。你知道它唱的是什么歌吗?“嘎,嘎,嘎”,“哇,哇,哇”和“吱,吱,吱”真的让人受不了。喜欢唱歌,也很注重卫生,经常把饮水罐里的水捧在身上,像给自己洗澡一样。

记得有一次,我和妈妈抓了一只天牛,放在鹦鹉的饭碗里。鹦鹉看到了,就喜欢上了。它咬了天牛的触角,吓得天牛动弹不得。就像老鼠遇见猫一样。

还有一次,我在做作业的时候,它叫了一声“哇,哇,哇”。不知道后来怎么样了。当时父亲跟我说:“它是在问你要吃的东西。”。原来是饿了!我赶紧喂它吃东西,它却调皮地把圆圆的食物放进嘴里,然后像机关枪子弹一样吐出来,弄得我手疼!我突然又哭又叫。原来是鹦鹉咬了我。看来可爱的鹦鹉有时候很讨厌它。我气得再也不理了。

后来父亲知道了,就批评我说:“你真没耐心,遇到一点挫折就灰心丧气。”。我知道我错了,向父亲承认了我的错误。我开始认真喂他。他似乎也很有灵性。我知道错了,我不再浪费食物。

这是我淘气可爱又搞笑的鹦鹉。喜欢吗?祝我的鹦鹉在完美的生活中快乐成长!

(六年级,600字)

小姑娘和鹦鹉

(a)法院

暴风雨过后是平静,阳光灿烂。采蘑菇的小女孩,背着她的大竹篮,去森林里采蘑菇。她找了又找,摘了又摘,很快就摘了半筐蘑菇。

突然,她听到不远处有一声哀嚎。谁在哭?她循着声音,发现一只鹦鹉在草丛中爬行。它在哭。小女孩急忙问:“小鹦鹉,你不在家的时候爬在地上干嘛哭啊?”鹦鹉说:“爸爸妈妈不在家。我练过飞行。我不小心撞到了一根树枝,摔倒了,伤了腿。”说着,又哽咽着哭了。

小女孩一看,真的伤了腿,就安慰她:“别怕鹦鹉,我来帮你。”它把鹦鹉放在竹篮里,直奔医院。医生包扎了伤口,打了一针,给鹦鹉吃药。小女孩赶紧把鹦鹉抱回森林,放在树枝上,让它等爸爸妈妈回来。

虽然小女孩今天只摘了半篮蘑菇,但她仍然很高兴,因为她做了一件非常有意义的事情。

(二)乙

几天后,采蘑菇的小女孩又去了森林。受伤的鹦鹉可以在伤口愈合后飞翔。它远远地看到了小女孩,飞到小女孩身边,热情地点了点头。小女孩也向鹦鹉招手。他们就像再次相遇的好朋友。

小女孩要去工作了。她边跑边摘,很快就摘了半筐蘑菇。在附近采完蘑菇后,她跑到森林深处。

突然,开始下大雨。小女孩在悬崖下避雨。雨越下越大,一个接一个。雨停了很久,但天已经黑了。

小女孩看不见回家的路。她大叫,但是没有人能听到她,因为周围没有人。怎么回家?小女孩很着急。

这时,住在森林里的小鹦鹉听到小女孩的叫声,飞过来说:“小女孩,别担心,我会帮你的。”

小鹦鹉邀请了月亮。小女孩坐在月亮船上,把她的大竹篮挂在月牙尖上。月亮船在蓝天上飞翔,穿过星星。

小女孩在家。她是多么感激鹦鹉和月亮啊!

(在老师指导下,反复修改。)

(四年级,700字)

我的小鹦鹉——美茵

我的笼子里有一对非常漂亮可爱的鹦鹉,是我妈妈在我九岁生日的时候送给我的。他们都穿着华丽的大衣,其中最美最亮最骄傲的就是他们的鹦鹉皇后——美音。

它穿着淡粉色和天蓝色的外套,腹部的羽毛就像穿着一件金色的衬衫。它的小而精致的眼睛下有一张又尖又弯的嘴和锋利的爪子,被抓的时候会出现血渍。

看它漂亮的样子。如果你认为是“女士”,那你就打错了。不仅不是“淑女”,甚至可以用“粗暴”这个词来形容我们的行为。

一个星期天下午,我的朋友春怡来我家玩。春怡看到这么多漂亮的鹦鹉很开心。她走过去摸了摸“美音”的翅膀。如果其他鹦鹉看到自己如此受宠,一定很开心,但“美音”却不这么认为。她认为这是对她“女王”身份的侮辱。她在春怡的手指上啄了一口,让她哭了。

“main”不仅对我们“粗暴”,对同伴也“残忍”,甚至它最亲密的伙伴也毫不留情。

有一次,我给鹦鹉准备了一碗玉米糊,“main”飞了过来,准备享用,但“myna”突然飞过来,先吃了。以前“main”吃饱喝足的时候总是轮到“myna”。这种情况下,“美音”生气了,真的很有野心。如果不好好教训这个敢犯以下罪行的家伙,“女王”是什么嘴脸?“美因”冲向“八哥”,而“八哥”一反常态全力冲过去,两人并肩作战。

“美音”一开始是用“白骨爪”去抓“八哥”的粉肚皮。虽然“八哥”用尽全力用翅膀做出“横扫千军”的动作,不停地拍打在“美音”的背上,“横扫千军”也逃不过“美音”的“白骨爪”。过了一会儿,“,过了一会儿,我掐住脖子,把“八哥”活活打死。过了一会儿,“八哥”让步了,悄悄靠边站,甘愿受罚。但是,“美音”在它脖子上割了几口,吼了几声,仿佛在说:“你这次还想和‘皇后’打架,真是不自量力!"

虽然“美音”有些嚣张跋扈,但我还是喜欢!

杨星沙镇中心小学四年级:

(四年级,1000字)

小学二年级写鹦鹉作文

暑假的时候,爸爸从花鸟市场给我买了两只虎皮鹦鹉。一个是绿色的,一个是蓝色的。它们有尖尖的嘴,像黑豆一样的小眼睛,还有华丽的羽毛。他们很漂亮!每天早上,我都会被他们清脆的叫声吵醒,但
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