【第1篇】捞球记作文300字-小学二年级作文
一天，一只兔子和一只猴子在湖边踢足球。你踢他们，我踢他们，玩得开心。突然，小猴子把球踢进了湖里。怎么办？
兔子急着散开四处看看，猴子急着挠耳朵和脸颊。突然，它灵机一动，想出了一个办法。他找到一根竹竿，试图抓住球。然而，他尽力接住了球。他急得满头大汗，心想：“我现在能怎么办？”
一次偶然的机会，乌龟路过，兔子和猴子急忙上前说：“你好，乌龟哥哥，你能帮我们捡球吗？”乌龟拍拍胸口，自信地说：“没问题！”它“扑通”一声跳进河里，立刻得到了球。它把球递给了猴子。小猴子和小兔子高兴地跳着舞。他们高兴地说：“我们邀请你一起踢足球好吗？”乌龟说：“好吧！”
看，他们多开心啊！
江阴市周庄实验小学二年级：李燕
【第2篇】小学二年级作文：捞球记
一天，一只兔子和一只猴子在湖边踢足球。你踢他们，我踢他们，玩得开心。突然，小猴子把球踢进了湖里。怎么办？
兔子急着散开四处看看，猴子急着挠耳朵和脸颊。突然，它灵机一动，想出了一个办法。他找到一根竹竿，试图抓住球。然而，他尽力接住了球。他急得满头大汗，心想：“我现在能怎么办？”
一次偶然的机会，乌龟路过，兔子和猴子急忙上前说：“你好，乌龟哥哥，你能帮我们捡球吗？”乌龟拍拍胸口，自信地说：“没问题！”它“扑通”一声跳进河里，立刻得到了球。它把球递给了猴子。小猴子和小兔子高兴地跳着舞。他们高兴地说：“我们邀请你一起踢足球好吗？”乌龟说：“好吧！”
看，他们多开心啊！
【第3篇】捞球作文200字-小学二年级作文
2010年6月2日星期三阳光明媚
星期天，明明和亮亮一起出去踢足球。但是比赛后不久，他们的球掉进了一棵大树下的一个深洞里。
明明和亮亮想了很多办法，就是拿不到树枝。这时，亮亮突然想到一个办法，说道：“我知道球是有浮力的。只要我们把这个树洞装满水，球就会自己浮起来。”
明明白白地说：“这是个好办法。”
于是他们就这样捞球。
【第4篇】捞球作文400字-小学二年级作文
熊踢足球
熊非常喜欢踢足球。
今天，他又在草坪上踢了一脚。正当他使劲踢的时候，一记凌空抽射，他的球掉进了河里。熊不会游泳。他站在岸边，抓不到球。
他不得不向他的好朋友小鸭和大象寻求帮助。
小鸭和大象来到河边，看到球漂浮在河中央。大象说让我接球。他站在岸边，伸出长长的鼻子，捞着球，却只能摸到球，却抓不到。足球就像和他玩捉迷藏。当大象的鼻子碰到它的左边时，球就向右边跑。当大象的鼻子接触到球的右侧时，它会向左跑。大象真的很生气！熊也比较着急。
小鸭子来了。“让我试试！”她立刻跳进河里，然后漂浮在水面上，向足球游去。她游向球，开始把它推到岸边。她推得那么用力！因为球还是不太听话。这时，我看到大象伸出鼻子，伸向球。大象的鼻子实际上把鸭子和球卷在了一起。
哈哈！大家好开心！足球终于回到了岸边。熊和鸭子、大象一起踢足球.
作者：孔庆国
浙江省乐清市南塘镇中心小学二年级
讲师：郑
【第5篇】捞球记400字
一天，一只兔子和一只猴子在湖边踢足球。你踢他们，我踢他们，玩得开心。突然，小猴子把球踢进了湖里。怎么办？
兔子急着散开四处看看，猴子急着挠耳朵和脸颊。突然，它灵机一动，想出了一个办法。他找到一根竹竿，试图抓住球。然而，他尽力接住了球。他急得满头大汗，心想：“我现在能怎么办？”
一次偶然的机会，乌龟路过，兔子和猴子急忙上前说：“你好，乌龟哥哥，你能帮我们捡球吗？”乌龟拍拍胸口，自信地说：“没问题！”它“扑通”一声跳进河里，立刻得到了球。它把球递给了猴子。小猴子和小兔子高兴地跳着舞。他们高兴地说：“我们邀请你一起踢足球好吗？”乌龟说：“好吧！”
看，他们多开心啊！
【第6篇】捞球记作文300字-小学二年级作文
一天，一只兔子和一只猴子在湖边踢足球。你踢他们，我踢他们，玩得开心。突然，小猴子把球踢进了湖里。怎么办？
兔子急着散开四处看看，猴子急着挠耳朵和脸颊。突然，它灵机一动，想出了一个办法。他找到一根竹竿，试图抓住球。然而，他尽力接住了球。他急得满头大汗，心想：“我现在能怎么办？”
一次偶然的机会，乌龟路过，兔子和猴子急忙上前说：“你好，乌龟哥哥，你能帮我们捡球吗？”乌龟拍拍胸口，自信地说：“没问题！”它“扑通”一声跳进河里，立刻得到了球。它把球递给了猴子。小猴子和小兔子高兴地跳着舞。他们高兴地说：“我们邀请你一起踢足球好吗？”乌龟说：“好吧！”
看，他们多开心啊！
江阴市周庄实验小学二年级：李燕
小学其他年级同类作文
小猴子捞球
星期五早上，阳光明媚，鲜花盛开，泉水是丁咚。小红、小梅、小明和小华四只小猴子在清澈的河边的绿色草坪上快乐地踢足球。
当他们玩得开心的时候，小明突然把球踢到了河里。大家都很担心，说：“小明，你太粗心了。你把球踢到河里了。我们该怎么办？”还是想办法抓吧！”小红说，“不要怪小明！别人有困难的时候，最需要的是帮助，而不是责备。”听了小红的话，大家都不再责怪小明了。
小红在树下找到一根树枝，说：“我有个主意。我们可以用树枝接住球。”小美赶紧捡起树枝，去河边接球。但是树枝太短，够不着。小美说：“不行，我们还是想别的办法吧。”这时，小华说：“我们去树上，像捞月亮一样一个一个地把丸子捞上来！”
小红先爬树，小美用手抓住小红的尾巴，小华抓住小美的尾巴，小明抓住小华的尾巴。小明刚刚用尾巴拿到球。
大家都称赞小华的好主意。他们擦亮球，愉快地一起玩。文章来源
（一年级，400字）
一年级看图写话作文3篇 小猴子捞球
聪明的小猴子
一天，一群小猴子在河边的草地上玩球。我踢翻了他们，非常热情地玩着。突然，一只小猴子用力踢了一脚，不小心把球踢到了河里。他们非常焦虑。有的使劲抓头，有的使劲抓手，有的上蹿下跳。就在他们最着急的时候，其中一只猴子对大家说：“我们去找小鱼帮忙吧！”于是，大家都喊：“小鱼，小鱼。”小鱼探出头说：“什么事？”猴子说：“你能帮我们拿到那个球吗？”“当然可以。”小鱼很快帮助小猴子把球推回来。猴子们又可以玩球了。
小猴子捞球
一天，一群小猴子在河边踢足球。他们玩得很开心！突然，一只小猴子把球踢进了河里。小猴子很着急，有的挠头，有的抓手，有的跳舞。突然，一只小猴子想到了前人的“猴子钓月亮”。他说：“我们可以通过猴子捞月亮来捞球”。小猴子们立刻用这种方式接住了球。他们又可以在草地上踢足球了。
猴子捞球
一天，一群小猴子在玩球。他们玩得很开心！小猴子，你踢过去，我踢过去。突然，一只小猴子把球踢进了河里。小猴子们行色匆匆，有的使劲挠手，有的拼命挠头，有的手舞足蹈，跳上跳下。突然，一只猴子想到了他们的好朋友小雨。小猴子们一起叫道：“小鱼，小鱼！”小鱼游过来问：“有什么事吗？”猴子说：“我们的球掉进河里了。请大家帮忙支持一下！”小鱼说：“好，没问题！”没过多久，鱼就把球推了过去。小猴子说：“谢谢！”小鱼说：“不客气！”猴子们又可以开心地打球了。
（一年级作文，）
小松鼠捞球
在一个大森林里有三只松鼠。他们是大老鼠、老鼠姐姐和老鼠姐姐。他们和睦相处，每天都能听到森林里传来他们的笑声。
听着！他们又笑了。他们一定在玩新游戏。哦！原来他们在天鹅湖附近的大树下扔球，他们玩得很开心：你扔给我，我也扔给你。虽然满头大汗，但他们仍然面带微笑，充满活力。突然，我只听到“扑通”一声。原来是老鼠姐姐不小心把球踢进天鹅湖的“无影腿”。每个人都试图用竹竿接住球，但当他们碰到球时，球滑入了湖中央。大家顿时情绪低落，如热锅上的蚂蚁——。老鼠聚集了所有的松树进行讨论。突然，老鼠姐姐的眼睛盯着湖边的大树。这棵大树的粗树枝延伸到湖中央。老鼠姐姐灵机一动，喊道：“有办法，有办法！”所有人都很惊讶，不停地问问题。老鼠姐姐神秘地说：“我们做松鼠绳吧。跟我来！”大家跟着鼠姐快速爬树，鼠姐吩咐松鼠让第一只松鼠把脚钩在树干上，抓住第二只松鼠的脚，就这样一只一只倒挂在湖面上。松鼠绳做得很快，每个人都很容易拿到球。
三姐妹拿起球，牵手跳回家。在路上，他们又笑了，笑得如此甜蜜.
（三年级，450字）
