【第1篇】可爱的小鸡作文100字-小学二年级作文
前几天奶奶给我买了两只鸡，毛茸茸的身体，尖尖的嘴巴，小黑圆的眼睛，橘黄色的爪子。他们看起来很可爱。我每天都把煮好的小米喂他们两次。当我吃它的时候，我为它而战。吃饱了就互相逗乐。你啄我，我啄你。很贴心。晚上鸡都挤在一起，睡得很香，没有喊叫。天一亮，他们就早早地哭了。这是我家的两只可爱的小鸡。…
【第2篇】可爱的小鸡——林中豪作文200字-小学二年级作文
可爱的鸡
林中浩，二中三年级
一天下午，妈妈给我买了四只鸡。我高兴得跳了起来。
第二天我给他们端了一碗小米，他们都挤过来说：“给我一点，给我一点。”吃饱了就带他们去玩捉迷藏。只抓了三个，找不到那一个，着急。突然听到“叽叽叽叽”的叫声，心想一定是在围栏里。我跑过去，就在那里。我给它打了电话，但它就是打不出来。我灵机一动，把我的饭碗拿来了。真的用完了。我抓起它放回房间。
看这些鸡多可爱！
教官崔美茹
【第3篇】可爱的小鸡作文100字-小学二年级作文
前几天奶奶给我买了两只鸡，毛茸茸的身体，尖尖的嘴巴，小黑圆的眼睛，橘黄色的爪子。他们看起来很可爱。我每天都把煮好的小米喂他们两次。当我吃它的时候，我为它而战。吃饱了就互相逗乐。你啄我，我啄你。很贴心。晚上鸡都挤在一起，睡得很香，没有喊叫。天一亮，他们就早早地哭了。这是我家的两只可爱的小鸡。
【第4篇】可爱的小鸡作文350字-小学二年级作文
可爱的鸡
河北省博野县兴华小学二(1)班刘思雨
我们家有一只鸡，叫黄煌。今年在庙会上买的。它有一根毛茸茸的羽毛，两只黄色的小爪子和一张尖尖的嘴巴，跑起来像个毛绒球。
小鸡来我家的时候，我给它做了一个舒服的窝，是一个盖着棉花的纸箱子。鸡吃饱了，我把它放回盒子里。每天一回家就听到它尖叫，好像在说“欢迎回家，小主人，我饿了。”我赶紧把它拿出来，赶紧把泡好的小米拿出来给它吃。它一边吃，一边注意周围的动静。我走开了，它跑在我前面。当我停下来的时候，它没有走。当我来到书桌前做作业时，我突然感到脚痒痒的。我低头一看，原来是鸡拿我的脚趾头当自己的食物。
我的鸡多可爱啊。它给我的家人带来无尽的快乐。
讲师：刘燕
【第5篇】可爱的小鸡作文700字-小学二年级作文
可爱的鸡
祝新板桥土桥小学
有一天我放学回家，看见妈妈买了很多鸡。这些鸡没有拳头大。它们毛茸茸的，颜色也不一样。有白的，黄的，黑的，黑的，白的……嘴巴尖，爪子小。阳光下看着更可爱！他们整天在院子里跑来跑去，蹦蹦跳跳，有说有笑，就像我们这些调皮的孩子一样。多可爱啊！有一只鸡，白色黄色的羽毛上有许多小斑点，就像“小梅花”。更有趣的是，它圆圆的眼睛和脸上长满了一圈暗褐色的小羽毛，好像是画家特意画的。还有一只鸡，看起来很奇怪。它黑色的身体又圆又圆。除了小翅膀里的白色羽毛，它全身都是纯黑色的：黑眼睛，黑嘴巴，黑鸡爪。如果你不去关注它，你会认为它没有长眼睛。我小心翼翼地把一只鸡抓在手里，但它像个淘气的孩子，在我手里蹦蹦跳跳，用爪子抓我的手掌。真的好痒！我痒得咯咯直笑！
每天早上，笼子里的鸡唧唧喳喳，好像在喊：“快开门！开门！我们要出去玩。”我妈开门就冲进院子。有的拍着翅膀，有的伸着小腿，很认真的在做“广播体操”。我恨不得拿点小米喂它们，它们也不避讳。他们唧唧喳喳，很快就把小米吃光了。有的甚至用嘴啄翅膀，好像在挠自己痒痒。
中午，太阳温暖地照耀着大地。大部分吃饱了的鸡都蹲在地上休息。只有一两个不安分的“捣蛋鬼”，在一棵小树下站一会儿，然后跑到杂物堆里把东西翻过来。
傍晚，太阳西下，小鸡们自觉地跑到鸡笼前，唧唧喳喳地说着“让我们进去吧！让我们进去！”我妈打开笼子门的时候，鸡没有讲组织纪律，它们眼巴巴地冲进笼子，挨着，互相依偎，很亲热，很开心。
【第6篇】可爱的小鸡作文100字-小学二年级作文
这是一只刚孵出来的小鸡。它是黄色的，毛茸茸的，像个绒球，非常可爱。
在它的小圆头上，有一双芝麻般大的眼睛，眼睛下面有一个小小的橘黄色的嘴巴；它的身体圆圆胖胖的，长满了嫩黄色的绒毛；一双细长的凤爪露在身下。每只鸡脚有四个脚趾，可以让鸡牢牢地站在地上捕捉昆虫。
太可爱了，太喜欢了！
南京市滨江小学：年级滨小家
【第7篇】可爱的小鸡作文200字-小学二年级作文
可爱的鸡
我家有一群可爱的小鸡。他们很可爱。
我很喜欢他们。啧啧！有一只鸡向我跑来。快看！它有一个黄色的绒毛，从远处看像一个漂亮的小黄球。圆圆的小脑袋上有一双小黑亮亮的眼睛，亮亮的；尖尖的嘴不断啄来啄去；胖乎乎的小身体上有一对三角形的翅膀；细长的爪子不停地刨着；有时候会跑来跑去，唧唧喳喳个不停。
小鸡长得很快，一个多月就长到了一把的大小。我和妈妈把它们送到我奶奶家。等我回到外婆家，她已经长成一个红着脸的鸡姑娘了，快要生蛋宝宝了！
我期待着春天回到地球时，我妈妈给我买一群鸡。
讲师：陈炳真
【第8篇】可爱的小鸡作文400字-小学二年级作文
可爱的鸡
今天是星期六。我去乡下看望我的祖父母。我一进房间，就看到地上有一个纸箱，发出“叽叽”的声音。我打开盖子一看，哇，是两只可爱的小鸡！
这两只鸡身上长满了淡黄色的绒毛，像两个毛球；他们的眼睛又圆又黑，像小珠子；他们的小脚不时在盒子下面印上小花；他们又细又尖的小嘴不停地啄着纸箱“咚咚”.
突然，一只鸡扑腾着飞出纸箱到外面玩，却飞不出去。它在纸箱里焦虑、尖叫、挤压。看着它焦急的样子，我赶紧用它鼓鼓的暖肚皮帮它跳出箱子。一落地，鸡就欢天喜地地把两只小翅膀扇来扇去，好像在喊：“我自由了，我自由了！”另一只鸡听到同伴的叫声，拼命拍打翅膀，跳出了箱子。两只鸡一见面就开心地打招呼，你跑去玩.
哦，多可爱的一只鸡啊！
(导师马云菊)
【第9篇】顽皮可爱的小鸡作文200字-小学二年级作文
调皮可爱的鸡
2 (7)刘新阳
一个阳光明媚的春天，草地上开满了五颜六色的花朵，娇嫩可爱的小草探出了头。母鸡妈妈带着孩子在草地上玩耍。
一路上，他们有说有笑，很快就来到了草地。草地上的风景真的很美！小鸡被美丽的风景迷住了。他们有的互相追逐，有的晒太阳，有的欣赏风景，好开心！
时间悄悄地过去了，小鸡们只好依依不舍地和母鸡妈妈一起回家。
【第10篇】可爱的小鸡作文600字-小学二年级作文
姨妈养了几只鸡，有的黄黑，有的黄，头和翅膀都是黑的。他们在院子里跑来跑去，彼此都很喜欢。
小鸡全身毛茸茸的，像一团滚动的羊毛。尖嘴好像很尖。你赶着吃米饭的时候，头都不抬。“本尼迪克特……”一个劲地用嘴啄。身体挤在一起，头被绑在盘子上，时不时很难掂量脚往前推，就算是在别人身上，恐怕也拿不到——。
平时总是睁着圆圆的眼睛，可爱的小脑袋四处张望。一发现好吃的或者好玩的，就抬起你的小腿脚，展开翅膀，快速冲过去。有时候脚一滑就绊倒，笑哭了。
小鸡也很调皮。有一次很晚了，阿姨让我把鸡放进笼子里。起初，我把它们关在笼子里。但是他们就是爱玩不理我。我本来准备去抓他们，但是他们东奔西跑了一阵子，把我搞晕了。终于抓到一个。我只是很开心，却不小心让它跑了。我很愤怒。我该怎么办？他们不爱吃吗？我给他们做了一个“陷阱”。我在院子角落放了个废纸板，撒了点鸡爱吃的小米。一只鸡被骗了。它在吃小米的时候，我把它抓起来了，放在笼子里。笼子的口用一个大袋子封住了。过了一会儿，其他的鸡都冲过来吃废纸板上的米粒，我就悄悄拿了个纸箱子盖着，鸡全被抓了！
可爱的小鸡是我表哥的宠物。每天放学后，我们都赶回家和他们玩一会儿。他们简直就是我们的“开心果”！
【第11篇】可爱的小鸡作文500字-小学二年级作文
浙江省武义县实验小学二(4)班董惠民
奶奶家里养了几只鸡。
都是毛茸茸的，圆圆的眼睛不停的眨，好搞笑！
他们很淘气！我经常在院子里跑步。如果不仔细看，你会觉得很多毛线球掉到地上，滚来滚去！跑累了，他们聚成一堆，你在我旁边，我在你旁边，窃窃私语如耳语，然后眯着眼睛睡午觉。几只鸡休息够了，站起来拍拍翅膀，啄啄头发，再抖抖身子，然后像个绅士一样迈着有分寸的步子在院子里踱来踱去，一副悠然自得的样子！
我抓了一把米，像奶奶一样咕咕叫着撒在地上。当他们知道有好吃的东西时，他们忽略了他们绅士的举止。他们立刻变成了一群调皮的包包，两腿叉开冲过来，一边吃一边尖叫，仿佛在说“好喝！很好吃！谢谢！”
奶奶家的鸡好可爱！
讲师：梅亚萍
从这个练习中，我感觉到你是一个生活中的有心人，能够从自己独特的感知中观察周围的事物，懂得体验生活。文笔生动有趣传神，描写静态动态，给人以放松的美感。对鸡的喜爱自然在文中流露。
【第12篇】可爱的小鸡作文300字-小学二年级作文
我家有两只可爱的小鸡，是从老家带回来的。我把它们命名为黑色和黄色。他们很可爱。我最喜欢黑色。布莱克小时候，它是蓬松的。它的头发有点黑，翅膀很小，嘴巴很尖。
黑黑很调皮，但是很可爱。有一天，黑黑跳出他的“家”，来到草地上。我出去的时候，他钻进草丛，想和我玩捉迷藏。没想到它不小心掉进了老鼠洞。它的叫声很大，像是在说：“救命！”然后我听到它的叫声，立刻跑到它叫的地方，发现它的脚紧紧的缠在藤蔓上。我把藤蔓解开，看起来可怜兮兮的，像是在说“疼死我了！”然后手里拿着回家休息。
这是一只可爱的小鸡！
评论：小作者用生动细腻的笔触，描写了鸡的可爱和顽皮，仿佛鸡就在大家的眼前。字里行间流露出你对鸡的爱，特别有价值。
【第13篇】可爱的小鸡(王鑫宇)作文600字-小学二年级作文
我家有一只可爱的小鸡，看它，它的身体很小，像一个毛茸茸的小黄球；它的嘴很尖，像一把锋利的刺刀；它的眼睛是圆的，像一颗尚未成熟的小葡萄。很有意思！
太聪明了！有一次，我打算给它食物吃。我拿了些米饭，进了房间。它好像知道我要干什么，紧紧地跟着我。我把饭掉了，它就冲过来，把地上的饭快速啄进嘴里。
也有点调皮。有一次，刚做完三个小时的作业，手都酸了。当我从长凳上站起来时，小鸡跳到了我的长凳上和我的作业桌上。我喜欢它顽皮的行为。突然，一坨屎从后面滚了出来，落在我的作业本上。我怒不可遏，三个小时完成的作业被鸡给毁了。我马上去抓，它却跳到床上，桌子上，凳子上……总之抓不到。最后，我想出了一个“聪明的计划”来惩罚他，让他饿一天，看看他能做什么。
下午四点左右，它不知从哪里冒出来，一步一步跟着我。我虚弱地尖叫起来，看着它可怜的样子，仿佛在说：“主人，我错了，请给我食物！”我一下子就融化掉了，带了点米饭，一个一个喂，看着它津津有味地狼吞虎咽，我的怒火早已消失得无影无踪。
很有人情味。有一次，我放学回家，刚到门口。小鸡一看到我，就竖起翅膀飞快地向我跑来，尖叫着“叽叽”“叽叽”迎接我。我一进屋，鸡就跟着我进屋了。就像我的一个小警卫。
可爱的鸡，我真的很喜欢你！
指导老师：齐
【第14篇】可爱的小鸡作文400字-小学二年级作文
前几天楼下牛奶奶送了我两只可爱的小鸡。我用废牛奶盒当他们的家。我很照顾他们，希望他们能茁壮成长。
每天早上我都会喂它们，给鸡舍换报纸，让它们的生活更加舒适整洁。我想在放学回家后见到他们。他们看起来很可爱。黄色蓬松的羽毛，头上有一双珠子般的眼睛，还有一张尖尖的嘴。轻轻地走，就像小猫一样，它们尖叫。早上六点，他们像闹钟一样叫醒我。有一次，我把他们分开了，一个在桌子上，一个在盒子里。盒子里的那个对桌上的鸡说：“别把我们分开。”。
我发现了这两只鸡，一只馋，一只胖。另一个，很调皮，没有声音，需要看看，所以很瘦。通过喂鸡，我发现了很多美好的东西。当一只小鸡睡觉时，另一只会保护它，总是交替睡觉。如果有人打扰它们，另一只小鸡会被叫起来准备保护。我还发现一只鸡的眼皮跳动和另一只鸡不一样，每隔几秒就眨一次，而且还是眨不到最后。另一个满了，有意思！
我喜欢这两只可爱的小鸡。它们给我的生活增添了许多乐趣。
【第15篇】两只可爱的小鸡作文200字-小学二年级作文
我有两只可爱的小鸡，一只叫“哒哒”，另一只叫“肖骁”。它们毛茸茸的。
有一天，我给他们带了虫子。大大小小都跑到我脚下叽叽喳喳。我把一只虫子带到他们面前，咬着它的头和尾巴。他们一起把它们拖到两边。看到他们可爱的样子，我忍不住笑了。但是“大”和“小”跑了，我喊：“大”和“小”别跑！"
祝大家天天开心！
小学其他年级同类作文
可爱的小鸡
前段时间我妈给我买了两只鸡。他们很可爱。
小鸡的嘴小而尖，呈棕色，有两个小鼻孔。鸡的眼睛圆圆的，黑黑的，但是想到小黑豆。他们的头小巧玲珑。他们的脚是橙色和黄色的，像竹叶。这只鸡毛茸茸的，金黄色的，像一群黄色的鸡。
小鸡总是叽叽喳喳，好像有说不完的话。他们平时喜欢吃米饭，吃饲料，吃饼干，吃蚯蚓……鸡睡觉的时候很安静，但是一醒来就叽叽喳喳，好像在说“师傅，我饿了”。每当我在做作业，没有人和他们一起玩的时候，他们就会在阳台的阳光下悠闲地散步或快乐地奔跑。
一天早上，当我在家做作业的时候，我父母出去了。小鸡见没人，就跳出笼子。当它看到桌子上有一块饼干时，它跑上前啄了一下饼干。当我完成作业时，我看到地上有许多饼干。就在那时，我意识到他们已经吃完了饼干。
这两只鸡真的很活泼可爱。
四年级：林
（四年级，300字）
可爱的小鸡
可爱的鸡
山东省邹城市匡衡路小学三年级四班
孙迪
一只黄色的绒毛，一张尖尖的小嘴，红色的小爪子，组成了一只聪明可爱的小鸡。
我曾经养了三只可爱的鸡，一只紫色，两只黄色。抚养他们的过程中发生了很多有趣的事情，让我回味无穷。
刚买的时候挤在一起尖叫。我赶紧抓了一把米喂给他们。他们冲向派克。
当他们吃饭的时候，我为他们想了一个名字：紫鸡叫陶涛；背上有小花纹的黄色的叫花花；那只没有任何声响的毛茸茸的黄鸡叫朵朵。
每天放学后，我把鸡放出来，让它们在草地上抓虫子。
有一次，我看见他们在抓虫子吃，陶涛从土里啄出一条蚯蚓。旁边的花看见了，赶紧抢过去就跑了。如果这一招奏效，陶涛将很快追上它。这时，他们看见了对方，迎面跑来。花无处逃，蚯蚓到口。陶涛离开花，去追它们。经过一场“食物竞争”，蚯蚓来到了陶涛的嘴边。
还有一次，我想看看他们能不能理解人。我喊了声“朵朵”，她们都抬头看我。他们你看看我，我看看你，谁也没来。我有点难过，心里想：他们怎么这么笨，连人都不懂。突然，他们哭着朝我跑来。我大吃一惊，赶紧给了一条长蚯蚓。陶涛和花花看见了，立刻跑去抢蚯蚓。我把它们拉到一边，给了它们两条蚯蚓。
上一次事件后，我开始训练他们理解人。后来你一喊名字，鸡就立马跑了。
鸡有很多有趣的东西，不是一天到晚就能完成的。
我非常感谢这些鸡，因为它们给了我快乐的时光。
（三年级，600字）
可爱的小鸡
家里有两只可爱的小鸡。
小鸡毛茸茸的，像两个黄色的毛球。小鸡的眼睛又小又黑，就像两颗黑色的珍珠。小鸡的嘴又尖又小，上面有两个小洞。凤爪是橙色的，像两个“哥”字。
有一天，我把一些米撒在地上，一只鸡看见了，赶紧跑去啄地上的米。另一只鸡也来啄米。看，这些鸡多好吃啊！
这一天，鸡在草地上走着。突然，两只鸡同时看到一只又大又胖的毛毛虫，就冲了过来，一只咬住毛毛虫的头，一只咬住它的尾巴，互相让道。毛毛虫被鸡咬了。他们每人吃了一半，然后又和好了。
我真的很喜欢这两只可爱的小鸡！
六年级：彭倩
（六年级，250字）
