【第1篇】可爱的小鹦鹉400字
我最喜欢的动物是鹦鹉。
有一次，阿姨带我去花鸟市场欣赏各种花卉，观察各种动物。突然，我听到身后有人和我说话。我看了看身后。哦，是一只鹦鹉，向我们打招呼。它的羽毛是黄、蓝、绿三色，油亮亮的，像穿了一件丝绒大衣；脖子上有一圈白色绒毛，就像围巾一样；圆头上嵌着一撮深红色的羽毛；一双小眼睛闪闪发光，不时转动，让他们看起来很聪明！
阿姨告诉我：鹦鹉最可爱的地方就是会像人一样说话。怀着好奇心，我钻进笼子，大声说：“早上好。”只见它傲慢地拍了拍翅膀，抖了抖羽毛，然后张开尖嘴，清清楚楚地回答：“早上好。”我高兴地跳起来，忍不住大喊：“鹦鹉真会说话！”
当我依依不舍地离开鹦鹉时，我想：要是我有一只会说话的鹦鹉就好了！每当我一个人在家的时候，它就能和我说话，我不再感到孤独。
【第2篇】可爱的小鹦鹉作文300字-小学二年级作文
我最喜欢的动物是鹦鹉。
有一次，阿姨带我去花鸟市场欣赏各种花卉，观察各种动物。突然，我听到身后有人和我说话。我看了看身后。哦，是一只鹦鹉，向我们打招呼。它的羽毛是黄、蓝、绿三色，油亮亮的，像穿了一件丝绒大衣；脖子上有一圈白色绒毛，就像围巾一样；圆头上嵌着一撮深红色的羽毛；一双小眼睛闪闪发光，不时转动，让他们看起来很聪明！
阿姨告诉我：鹦鹉最可爱的地方就是会像人一样说话。怀着好奇心，我钻进笼子，大声说：“早上好。”只见它傲慢地拍了拍翅膀，抖了抖羽毛，然后张开尖嘴，清清楚楚地回答：“早上好。”我高兴地跳起来，忍不住大喊：“鹦鹉真会说话！”
当我依依不舍地离开鹦鹉时，我想：要是我有一只会说话的鹦鹉就好了！每当我一个人在家的时候，它就能和我说话，我不再感到孤独。
【第3篇】聪明的小鹦鹉300字
“你好！您好！”听着，鹦鹉在学我说话！它很聪明，记忆力很强。只要同一个单词在他面前重复几次，他不仅能记住发音，还能完美地模仿声音。有一天放学回家，我就偷偷打开电脑，准备玩点游戏放松一下。突然，我听到父亲严厉的声音，“快做作业！赶紧写作业！”我吓了一跳，赶紧关掉电脑，去认真做作业了。做完作业后，我复习功课，写了一篇每周日记。我学了两个多小时！过了一会儿，爸爸打电话说要加班，回来晚了。我纳闷，我明明听到了父亲的声音，可他不在家。哈，我知道一定是那个总听爸爸教训我的小鹦鹉，今天还假装爸爸来教训我！
【第4篇】小学二年级作文：鹦鹉
我家有两只鸟。它们是两只牡丹鹦鹉。一个圆圆的小脑袋，一双亮晶晶的黑眼睛，一张金色的嘴巴，淡绿色的羽毛。真的很漂亮！
鹦鹉很活泼。开心的时候就唱歌跳舞，盘旋，有时候在吧台上旋转，倒挂在吊环上，真的很可爱。小鹦鹉不仅活泼可爱，还特别喜欢我。他们喜欢歪着头，盯着我，听我给他们讲学校里有趣的事情。它们给我的生活增添了无限的乐趣。
但是有一天，一只鸟不吃不喝，只是低着头，好像要死了。我妈给小鸟打了一针，还是救不了。我太难过了。我们把鸟埋在院子里。另一只鸟整天在笼子里蹦蹦跳跳，悲伤地唱歌，好像在呼唤他的同伴回来。希望不会再发生了。
现在我更爱我的另一只鸟了。在我们的精心照料下，它一直很健康。
讲师：应
【第5篇】小鹦鹉作文200字-小学二年级作文
小鹦鹉
我最熟悉的小动物是鹦鹉。它有一张红色的嘴和一个橙色的下巴。黄色的头两侧套着一双黑白相间的圆眼睛，仿佛是画出来的。翅膀墨绿色，胸部翠绿色。还有一双锋利的黑色爪子。色彩鲜艳的鹦鹉看起来真可爱！
小鹦鹉最喜欢吃小米，吃的时候会发出“嗒嗒”的声音，非常好听。当然，水也是不可缺少的食物。淘气的时候就跳上笼子的环，自由的荡来荡去。有时他会伸着头走来走去。
来我家玩，我会让小鹦鹉热情地招待你。
【第6篇】[动物]鹦鹉作文100字-小学二年级作文
我家有三只漂亮的鹦鹉。一个是绿色的，一个是蓝色的。其中一只蓝色的鹦鹉是张送给我的。每当我喂它们食物时，它们总是歪着头，瞪着圆圆的眼睛，对我咆哮。仔细吃了一会儿，他们朝我吼了几声，好像在说：“谢谢，我们吃饱了！”
【第7篇】小鹦鹉作文100字-小学二年级作文
小鹦鹉
奶奶家有一只小鹦鹉。很可爱。
它有一双小眼睛和一张尖尖的小嘴，全身绿白相间，灰色。
小鹦鹉除了我还要咬人，有一次它咬了奶奶的手，把奶奶的皮给咬破了。但我一去，它就用舌头和嘴巴在我手上轻轻一滑，逗得我哈哈大笑。
当他高兴的时候，他叫我“小昭克，赵可怪”有时它被称为“赵可，请坐”这只鹦鹉真的很聪明。
我最喜欢这只小鹦鹉。
【第8篇】八哥和鹦鹉作文300字-小学二年级作文
旁边笼子里有一只八哥想和鹦鹉做朋友，却不知道怎么和鹦鹉说话。
他说八哥的时候，小鹦鹉带着鹦鹉语回来了，八哥很苦恼，因为不管他对小鹦鹉说什么，小鹦鹉只会对自己说同一句话，它还是听不懂那句话。
最后，有一天，他们将学会和他们的主人说人类的语言。小哥哥很聪明，一个月已经能说出你好，做朋友三个字。
经过一年的学习，八哥终于能够和旁边笼子里的鹦鹉愉快地交流了。
“小鹦鹉，你以前对我说的那句话是什么意思？”
鹦鹉熟练地说：“你说什么？我不明白。”
史达琳又问：“我是说，你以前对我说的那句话是什么意思？”
“我说，就是，你说什么？我不明白。它的意义。”
八哥恍然大悟，原来它一直都是这样回答自己的。
好在主持人让我们学会了共同语言，不然我们也做不了好朋友。
【第9篇】小鹦鹉作文400字-小学二年级作文
我家有一只小鹦鹉。它叫蔡晓。它的羽毛五颜六色，包括黄色、绿色、红色、蓝色和黑色，就像穿着一件彩色的外套。它的小圆头上镶嵌着一双乌黑明亮的眼睛，像两颗黑色的宝石。它钩状的嘴像一个鱼鳞钩。它脚下还穿着一双红色的小皮鞋。不要惹它，它会用尽力气啄你的手，冲着陌生人。当它高兴的时候，它会在笼子里跳来跳去，飞来飞去，发出像快乐的歌手一样的“啾啾”声。
吃起来也很有意思。当我们喂它鸟食时，它啄一口，然后抬起头吞下去，再啄一口。
记得有一次，我和小表妹让鹦鹉出去玩，鹦鹉在大厅里飞来飞去，直到我们想把它抓进笼子里，却抓不到。后来我想到了一个办法，在地板上撒一些鸟食。过了一会儿，它真的飞下来，很认真地啄着食物，我们就趁机抓住了它。
我喜欢我的小鹦鹉，它带给我们无限的快乐！
【第10篇】鹦鹉的故事作文400字-小学二年级作文
鹦鹉的故事
“早上好！”嘿，这是谁的声音？哦，是我家那两只调皮的鹦鹉。快看！他们小巧玲珑，聪明可爱。我特别喜欢他们。我可以讲一个关于鹦鹉的有趣故事。
小时候，爷爷给我买了两只波纹虎皮鹦鹉。我第一次去看他们的时候，怕他们伤害我。没想到，他们非但没有伤害我，反而对我很友好。我每天给他们供应一些小米、稗子、紫苏等食物。他们每天都和我一起玩，很开心。然而，好景不长。我记得有一个夏天的晚上，我正偷偷跳下床跟我的两个“小伙伴”说“晚安”。突然，一只老猫从屋顶跳了出来。猫露出凶狠的眼神，看了看两只鹦鹉，慢慢靠近，一口就把它们吃掉了。我惊呆了。我救不了两只鹦鹉，很难过。
后来爸爸给我买了两只鹦鹉。他们是小雪和小虎。它们的羽毛像头两只鹦鹉一样闪亮。小雪像白大褂一样披着羽毛，老虎像绿衣君子一样披着羽毛。
啊！我越来越喜欢鹦鹉了。我想好好照顾他们，让他们每天给我唱首快乐的歌。
【第11篇】观察“鹦鹉大王”作文400字-小学二年级作文
观察“鹦鹉王”
新建路小学五年级一班刘凯欣
我的客厅角落里有一个鱼缸，里面有一只“鹦鹉王”。
他的红色身体，大眼睛，小而薄的嘴，和特殊的威望。
这个“国王”过着无忧无虑的生活。如果其他鱼发出很大的声音，他甚至连头都不抬。俗话说，君子一言，驷马难追。如果另一条鱼咬了他，他什么也不说，而是立即咬了一口。你觉得这是君子还是暴君？
说白了，王者就是王者。吃饭的时候，“那还挺有才的”！见他后退了几步，“唰”的一声，真的是打在了他们的耳朵上！他跳下水，抓起食物，跳入水中。这一系列动作太神奇了。他吃饭的特点和要点就是三个字：快、猛、猛。
虽然吃饭打架很凶，但是睡觉的时候最可爱。他先是找了个好地方侧身躺下，眼睛睁得大大的，不一会儿两分钟过去了，再也没动过。他的鱼尾微微摆动，靠近它，好像他能听到轻微的鼾声。
多么可爱凶狠的红色“鹦鹉王”！
【第12篇】鹦鹉作文300字-小学二年级作文
我家有两只鸟。它们是两只牡丹鹦鹉。一个圆圆的小脑袋，一双亮晶晶的黑眼睛，一张金色的嘴巴，淡绿色的羽毛。真的很漂亮！
鹦鹉很活泼。开心的时候就唱歌跳舞，盘旋，有时候在吧台上旋转，倒挂在吊环上，真的很可爱。小鹦鹉不仅活泼可爱，还特别喜欢我。他们喜欢歪着头，盯着我，听我给他们讲学校里有趣的事情。它们给我的生活增添了无限的乐趣。
但是有一天，一只鸟不吃不喝，只是低着头，好像要死了。我妈给小鸟打了一针，还是救不了。我太难过了。我们把鸟埋在院子里。另一只鸟整天在笼子里蹦蹦跳跳，悲伤地唱歌，好像在呼唤他的同伴回来。希望不会再发生了。
现在我更爱我的另一只鸟了。在我们的精心照料下，它一直很健康。
【第13篇】会赚钱的鹦鹉
孩子，你可能见过会说话的鹦鹉，但你见过会赚钱的鹦鹉吗？周日在慈溪桥生态农场看到这样一只鹦鹉。饲养员拿着鹦鹉给我们介绍：“这是一只幸运的鸟。你可以拿出你的零花钱，拿在手里。这只鹦鹉会飞过来要它。需要谁的钱才能给这个人带来快乐和幸福。”听了饲养员的介绍，很多游客掏出零花钱，捧在手里。饲养员看见了，就对鹦鹉耳语。当鹦鹉收到“订单”时，它飞过来，从游客那里拿走了钱。这时，饲养员一拉，鹦鹉就飞回饲养员的手里。鹦鹉的表演给我们带来了欢乐，但也成为了人们赚钱的工具。
【第14篇】鹦鹉作文150字-小学二年级作文
今天去檀山公园的路上，被檀山公园旁边开的宠物店深深吸引。它五颜六色的羽毛，加上钩状的嘴、橙色的脚和又长又尖的尾巴，非常漂亮。
鹦鹉有一双豆子大小的眼睛。他转过头，好像在站岗似的。鹦鹉的羽毛五颜六色，就像神话美丽的凤凰。她肚子下面的羽毛像鱼鳞，但是摸起来很滑。它还有一条5-10厘米长的尾巴。
我喜欢鹦鹉。
二年级：王世平
【第15篇】虎皮鹦鹉_可爱的小动物作文300字
大叔在家里养了一只虎皮鹦鹉，黄色的头，蓝色的鼻子，能叫的小三角嘴，一双小黑眼睛，就像两颗小珍珠。他的肚子是绿色的，背部和翅膀是黄色和黑色的条纹，就像老虎的颜色，所以他被称为“虎皮鹦鹉”。它最引人注目的是它有一条五颜六色的尾巴，非常可爱。
当我喂它叶子时，它一点一点啄，就像啄木鸟一样。一点一点的，它也喜欢活蹦乱跳，吃的时候又蹦又跳，吃的时候又蹦又跳…
它还喜欢吹牛。在阳光下晒太阳时，它总是梳理自己的羽毛，使它们更蓬松、更明亮。在梳理尾巴的时候，它总是把头往后仰，用嘴叼起羽毛，小心翼翼地梳理。梳理的时候，它会伸长脖子，张开嘴，大叫，仿佛在问候大家，说：“来看看我毛茸茸的，亮亮的，漂亮的羽毛！”
这是一只可爱的鹦鹉。怎么样？它是一只有趣又自鸣得意的鹦鹉。
小学其他年级同类作文
一对有趣的鹦鹉
我家有一对有趣的鹦鹉。它们真的很美。一对蓝色的小翅膀张开时就像两片蓝色的叶子。橘红色的头上镶嵌着两只乌黑而有液体的眼睛。他们是爱站在笼子里的横梁上。远远望去，两朵牡丹含苞待放。难怪他们被称为“牡丹鹦鹉”。
鹦鹉刚来我家的时候很胆小。他们见人就躲，直到人走了才敢探出头来。如果你不从笼子旁边走过，他们会用屁股指着你。如果你在东方，他们会躲在西方；如果你在南方，他们藏在北方。如果你喂它们，它们就不敢吃，直到人走了。
几个月后，他们鼓起了很大的勇气。我一到鸟笼，它们就会在鸟笼旁边大叫。如果我拿出一根小棍子逗它们，它们就会张开尖尖的钩状嘴。很搞笑。如果我把手指伸进笼子，它们会飞过来，低着头啄我。真的好痛！
鹦鹉表演杂技很有趣。你看，它们会用爪子钩住笼子里的小环，荡来荡去；会用爪子抓住长横杆，身体斜挂在那里，像运动员做引体向上。他们“打架”的时候，只是用自己的翅膀扇对方，真的很搞笑。更搞笑的是，他们大眼瞪小眼，用自己的嘴啄对方的肚子，有时候还调皮到啄对方的绿色绒毛，永不放弃。
鹦鹉也会打扮。每天早上，它们用嘴啄自己的羽毛。看起来他们在检查身体，其实是认真的。
我爱这双有个性的鹦鹉！
（五年级，500字）
我和小鹦鹉
每个孩子都有十岁生日，所以我不想出去。我的生日快到了。我很高兴我的父母答应给我一份礼物，但他们没有告诉我那是什么，这让我想知道这几天会是什么。是玩具吗？是衣服吗？还是？……
啊！这一天终于到来了。我迫不及待地想问我妈妈。我妈神秘地笑了。这时，门铃响了。我急忙去开门，看见父亲提着一个鸟笼。我接过来，仔细看了看。我高兴得跳了三英尺高。看，这不是我梦寐以求的一对牡丹鹦鹉吗？爸爸说：“不要太开心。从现在开始，小鹦鹉就由你来照顾了。长期缺粮，还可以马马虎虎，但一刻也离不开水。”“好的！”我一口就答应了。
听着，这两个小家伙已经在给我打电话了。我蹲下身子仔细看着他们。圆圆的眼睛是深色的，眼圈是白色的，头上的头发棕色中略带黄色，红色的嘴巴像倒刺。身上的羽毛都是绿色的，末端是黑色，浅绿，蓝色。两只爪子牢牢地抓在一根杆子上。
就这样，我和这些小家伙成了好朋友。每天放学回家都要给它们喂水，清理它们的粪便。如果我不开心，我就告诉他们，他们就一直喋喋不休，好像在给我建议。
他们有更多有趣的事情要做！有一天，我把笼子挂在防盗窗上，然后关上窗户。我刚转身要走，却听到小鹦鹉叽叽喳喳的叫。我转过身，看见小鹦鹉在窗边急得上蹿下跳，一边叫一边喊，仿佛在说：“小主人只买我们，怎么会有你们两个？”我忍不住笑了，对鹦鹉说：“啊！小傻瓜，原来你还会吃醋。里面的人不是你自己吗！”两个小家伙高昂着头看着我。第二天，我又挂上笼子，关上窗户。我看到小鹦鹉好像听懂了我昨天说的话，既不出声也不出声。过了一会儿，我惊讶地发现，这两个小家伙用玻璃当镜子，正在用自己漂亮的羽毛打扮自己！
你说，他们可爱不可爱？
(2)想念小鹦鹉
时间：一年多之后，
和过去一样，太阳威严地挂在天上，像大蒸笼一样烤着大地，而我们蝉族却毫不示弱，整天大喊：“我不怕你，我不怕你！”和往常一样，我放学回家做的第一件事就是喂鹦鹉。同时我也急着想看看这两个小家伙是在荡秋千，翻筋斗，还是……哎，今天怎么还站着不动，时不时的看着门？我心里在想，只要他们听到我开门，就会用那首欢快的歌来欢迎我，可是今天这两个小家伙吵架了，啊！不能生病！我加快脚步，向他们走去。“宝贝，你怎么了？”但是他们好像很生我的气，不理我。不好！鹦鹉没水了。匆匆忙忙，我赶紧打开鸟笼倒水。当我回来的时候，我惊讶地发现一只鹦鹉飞到了安全窗口。我焦急的叫妈妈：“妈妈，快来，小鸟飞出笼子了！”妈妈听到这个消息，把笼子带了进来，试图吸引这只鸟。没想到，它非但没有介绍，反而吓得飞到对面房子里去了。虽然我在家跺脚打电话，但它视而不见。看，他顽皮地向我眨眨眼睛，拍拍翅膀，仿佛在说：“再见，小主人，让我飞向自己的天空，他绝望地飞走了。从此我再也听不到它们欢快的叫声，只能听到另一只鹦鹉思念同伴，希望同伴归来的孤独叫声。每当我给另一只鹦鹉灌满水时，我就忍不住想它。我一直希望有一天我从学校回到家，会出现奇迹：小鹦鹉已经飞回来了。
回来吧，小鹦鹉，我像另一只小鹦鹉一样想你！
（六年级，1300字）
爱跳摆尾舞的鹦鹉
一个星期天的早上，我和妈妈舒服地躺在床上聊天。突然，我听到敲门声。仔细听了，原来有人在敲我们阳台的窗户。“奇怪，我们家那么高，谁能爬上去敲门？”我惊讶地问妈妈。“是吗？ "我妈还没说完，我已经跑到窗台了。我假装有勇气，拉开窗帘一看。“哇，是只鹦鹉！”我忍不住大声尖叫。
爸爸妈妈听了，马上躲在我身边。我怕它飞走，就让爸妈小声点，小心点。但是他看到我们的时候，一点都不害怕，高兴的跳着尾舞。于是我赶紧带了点米，小心翼翼的放在窗台上。没想到，它吃得津津有味。我有机会看清这只鹦鹉。它有一张尖尖的红嘴，红、黄、绿、黑的羽毛，还有它的金爪子，更不用说它有多美了。我很想“邀请”它进屋，但又不敢抓它，怕把它吓跑。我该怎么办？最后，我妈妈想出了一个好主意：在旧鸟笼里放一些米饭，把它带进去。让我们试试，“耶！”果然奏效了。自从有了这个新朋友，我的家人越来越笑了。每天早上，我都会跑到阳台上看鹦鹉。它会用不标准的普通话礼貌地跟我打招呼：“你好！您好！”晚上，我和爸爸回家后，会耐心的教她说话。她学习努力，非常有趣。每次我们称赞她很棒，她妈妈给她好吃的，她都会兴奋地跳舞，让我们咯咯笑。然而，好景不长！有一次我们在楼下水果店买苹果，隐约听到老板娘和老板在聊鹦鹉。经过仔细调查，原来他们丢了一只可爱的鹦鹉。所以，我们告诉他们捡鹦鹉的真相。而爸爸马上赶回家，把鹦鹉拿来还给他们……之后，每次我们路过水果店，鹦鹉都忍不住跳着尾舞，真的很可爱！
（三年级作文，）
