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高二我的一位老师作文

发布时间:2022-02-25 21:27:13 查看人数:81

【第1篇】有这么一位老师_感谢师恩作文1000字

有这样一位老师,百年一遇的好老师,热爱自己的工作,关心自己的学生,令人敬佩。他是我们的老师胡。胡先生没有和我们一起生活很长时间,但他高大威武的光辉形象深深地烙印在我们每个人的心中。

胡先生挺拔,身材魁梧,但不胖。古铜色的皮肤,乌黑的头发夹杂着银发,鼻梁上一副黑色的宽边眼镜,深邃的眼睛充满了无数的智慧,这些眼睛令人难忘。胡先生的眼睛虽然小,但却格外神奇。当我们犯错的时候,他的眼神就像一把锋利的刀,让人觉得很愧疚。

那是一堂美术课,铃响了。俗话说山无老虎,猴子称霸王。现在“老虎”还在,那些“猴王”怎么敢嚣张?美术老师很温柔。他们一点都不害怕。当余离开前脚时,几个男生喊道:这时,全班爆了一锅粥,闹得很大,闹得很大。有的看书,有的做作业,有的画画,有的离开座位玩游戏。几个“猴王”闹得沸沸扬扬,教室里热闹得像菜市场.大家的声音盖过了教室,胡老师来找我们的时候,我们对美术课浑然不觉。严厉批评了我们。他的眼睛认真地看着每个人。我们无法忍受那种目光掠过我们的感觉。直到现在,我还记得胡老师对我们的批评。我永远不会忘记他的眼睛和他深刻的教诲…

胡老师自从和我们相处后,轻松征服了那些班里的“风头鬼”。同学们都怕胡先生的“东狮吼”,没经历过就不知道胡先生的厉害,能把人掀翻屋顶吓死。虽然胡先生对我们很严格,但他真的很关心我们。每当有人问胡先生一个问题,他马上就提出“12分”的精神,百分之百耐心的教你问题,一一告诉你。当你需要的时候,胡先生会伸出援手,让你感到无比温暖。开学第一天就是典型的例子。

开学前一天没有收到老师的短信,也不知道要带多少钱来学校,就问了同小区的陶胜佳。到了学校,发现身上钱不够。我问了同桌,没带40块钱的练习费。“这回死定了,啊啊!妈妈,四个叔叔,两个奶奶!怎么办!”我心里说。老师叫我名字的时候,我急得不知道该拿热锅上的蚂蚁怎么办。没办法。我不得不拖着沉重的脚步,拿着10元钱走了过来。我的心就像七个打水的水桶——“为什么你只有10块钱?”胡老师抬起头,轻轻问道。“我,我只有10块钱。我没有收到短信。不知道要带多少钱。”我低下头怯怯地说:“我先给你给50块钱,你下次再拿给我,好吗?”我抬起头,有点惊讶。“嗯!”当我回到座位上时,我的心情非常激动,那是一种感激和钦佩。我感谢胡先生在我需要的时候帮助我,钦佩胡先生助人为乐的良好品质。

这样的老师,他热爱自己的工作,关心自己的学生,乐于助人。虽然他有点严格,但在同学们的心中他仍然是一名老师.

【第2篇】记一位老师作文400字-高中高二作文

那天中午,有同学来我家玩。

在一起聊天的时候,我们聊到了曾经很喜欢的语文老师。

因为后来我没有在当地的镇上学习,老师的一切都是从他们那里学来的。

我一直觉得他是个很棒的老师,我很喜欢,印象里记得很深。

直到那一天,我才知道老师才当了两年老师。

我们当时是他的第一批学生,后来他又教了一年就辞职下海了。

听同学说,他现在成了有名的老板,事业不错,出门有豪车。

其实听到这些我应该为他高兴。毕竟他是我们最喜欢的老师,喜欢他的教学,喜欢他的性格。

不过听说他已经不做老师了,心里有点失落。我以为他会带出很多优秀的学生,扎根教育。

或许,当年他的很多同学下海,赚了不少钱。他家不是很有钱,他终究还是要找到更好的出路。

但是,我还是觉得我们很高兴有这样一个喜欢的老师。

【第3篇】刘老师_难忘的一位老师作文900字

在我们的生活和学习中,有很多老师把我们当成亲生父母。他们不厌其烦地培育我们的树苗,把我们当成亲生孩子一样对待,关心我们,帮助我们了解很多东西,帮助我们学习很多新知识。

在我上幼儿园的时候,有一个刘老师对我特别好,我永远不会忘记她。

记得有一次,下大雨的时候,很多孩子都被父母接走了,活动室只有我和两个孩子。我家虽然住在幼儿园后面的家属楼里,但是雨下得很大,我也没带伞,我爸妈就出去了。那时候我还小,没有家里的钥匙。等了很久,两个孩子已经被接走了,但是我妈还没有来接我。碰巧刘先生今天值班。他看见我匆匆忙忙。他走过来抚摸我的头说:“一帆,去老师家。老师会给你做饭。等你妈回来,老师再送你回家。你会和你的小弟弟玩得很好吗?”看到刘先生慈祥的面容和温柔的话语,我不由自主地点了点头。然后我和老师打着伞走进了雨中。我老师家离幼儿园不远。一路上刘老师把伞的大面给了我,把小面给了自己。来到老师家,看到了几个月大的小哥哥。他只能说“宝贝-宝贝-宝贝”。老师一边擦她漂亮的黑发,一边问我吃什么。我说:“刘先生,随你便。我什么都能吃。”。老师听了笑了。

第二天,我来到幼儿园,发现刘老师病了。她的喉咙很疼,头也疼,但她仍然坚持要来上班。午休的时候,老师叫我们睡觉,自己坐在椅子上,吃着又黑又圆又大的药丸,难以下咽。看到他们我很难过,都是我的错。昨天,老师感冒了。下午起床后,我对老师说“对不起”。一开始,老师说:“张耳和尚想不通。”后来她笑了,两片花瓣一样的嘴唇张开了,看起来更漂亮了。她对我说:“你和我都不难过,昨天晚上还冻着呢。”我更难过,老师。这是为了不让我难过!

多好的老师啊!我不仅关心我的家人,而且尽一切可能关心我的孩子。不知道有多少和我一样的孩子得到过老师的关心和照顾。多仁慈的母亲啊!用她纯洁善良的心对待身边的每一个人。可惜现在她转学了,我很难见到她。但是我还记得老师和蔼可亲的脸,刘老师,我是多么想你啊!

【第4篇】忆我的一位老师_高中写人作文

总的来说,小学四年级的时候,我们开设了理科的课程。但是,这个我等了很久的课程,直到开学第二天早上的最后一节才姗姗来迟。最后,一个中年人站在教室门口,然后慢慢踱了进来。

他略胖,看起来有点木然,胳膊里夹着一本破旧的课本。但与碎发相比,引人注目的是腋下一条粗大的木条。木条明显是木匠加工的,在平台上反射干扰光。

随即自我介绍姓刘,教理科。简单讲了一下课程,他就讲了那个木条的功效。不用说,自然是用来惩罚学生的。他说,每当一个学生尝到这块板子的味道,就会想起雀巢咖啡的广告语,说:“味道好极了。”

于是,同学们哄堂大笑,窗外的鸟儿,窗外明媚的阳光,教室里桂花的香气一起流淌.但我笑的时候觉得这个板子不符合“科学精神”和他教的科目。

小学生上课说话是必然的,所以很快就有人尝了“雀巢咖啡”。但是偶尔学生被板子打了一下,气氛也很愉快。只要不是轮到你,打板子和欢呼的声音就能让我们开心,这也是很大的乐趣。

然而不幸的是,我也成为了一名“咖啡品尝员”。

那是一个实验班,下午两三点,正是人焦躁不安的时候。我们正在做“盐水蒸发”的实验。小学生欣喜若狂,做实验得意忘形是很自然的。

随着水的沸腾,教室里的空气也沸腾起来,热切的讨论像试管壁上出现的盐粒一样轰轰烈烈。经过很多麻烦,他稳定了局面,但是窃窃私语还是像水蒸气一样在教室里飘来飘去,让他很生气。碰巧我运气好的时候,发现同桌在用指甲刮试管上的盐粒,我就悄悄拦住了他。我不想。老师拿着黑板站在我面前。照着例子吃了三次,他的手就只是滚烫的炭火。我是“别人的榜样”,这个时候我自然恨她咬牙切齿。但是关于孩子的事情又能持续多少呢?放学后只要闹一闹,怒气就像海市蜃楼一样消失了。

然后发生了一件事,改变了我对他的看法。那天是周五,在期末考试复习的沉闷气氛中,我们躺在桌子上直到最后一节理科课,听到一句话:“今天我们讲一个故事。”讲故事,那是最好的。欢呼过后,我们聚精会神地听一个俄罗斯猎人和一只母熊的故事。他在教室走廊里用长长的人物讲述,有时使用肢体语言,有力的手臂慷慨激昂地讲述着故事;有时声音抑扬顿挫,情绪随着故事一起飞翔。我们不懂的名词写在黑板上,详细讲解,满足我们求知的欲望。

在蝉鸣中,阳光在窗间流动,一节40分钟的课马上就要结束了,没完没了的话只有下次再搁置。他从未站起来。他尽快结束了下一节课,结束了剩下的故事。以后还有更多的故事。他说他不相信有鬼,所以经常从科学的角度解释一些我们认为是“鬼”的东西。这是那些认为我们乳臭未干,戴有色眼镜,即使被问到也不想和我们一起学习的人无法比拟的。

生活总是充满未知。有一天上数学课,副校长突然告诉我们实验室“平地三尺深”,要我们去扫水。在那个乌云密布,北风呼啸的冬日,他没有让我们湿着鞋袜离开,而是让我们围坐在火堆旁烤火。他加了炭,我们一边看着炉内的炭一点一点变亮变暗,一边听他讲怎么惩罚两个之前打团的同学,甚至成为被遗忘的东西。屋子里的书桌上,黄色的台灯发出温暖的光,旁边堆着几十厘米的书,一副放大镜压在上面,桌上摊着几支笔。

当然,那块木头在这张桌子上是不可或缺的。但是,面对实验室被水淹没的“大事”,却是“无所事事”。他只是告诉我们不要碰实验室里的任何东西。最后,他用宽大的手抚着我们的肩膀,把他们送到楼梯上。这时,我们的裤子、鞋子和袜子已经烤得有点热了。直到我们都从楼梯间消失,他才离开。

转眼间毕业在即。当时我们教材的主要内容是关于宇宙的。上了一天课,我问他宇宙既然在膨胀,而且是无限的,那宇宙会膨胀到哪里去。他想了一下,然后用真诚的语气说:“我不知道。”在那种语气里,我对不起自己能力有限,所以一时说不出话来。今天回想起来,比那些不懂装懂,甚至恼羞成怒的人可爱多了。

然后我们毕业了,我离开了家乡,再也没见过老师。毕业后的几年里,虽然写了近百篇不同题目的文章,但没有一篇是关于小学的。唯一一篇关于老师的文章,只是唱着“老师是春蚕,红烛”这种老生常谈,没有新意,没有用意。

记得最后一节课,他说没指望我们记得他的课,甚至连他的姓都记得,只要我们偶尔能记得他。这是真的,但我不仅记得他口中的奇异传说,还记得他的名字、长相、声音,尤其是他不顾观众水平,坚持不懈地传播知识的精神;他的热心,真诚和谦虚的精神。这不正是科学家和教授知识的老师应该有的吗?

今天,我满怀怀念和敬意写下这篇文章。随着教师节的临近,我想念这位老师。

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我记忆中的一位老师_写人作文1500字

宁静的湖水反射着教学楼的灯光,就像星星一样。站在旁边的教学楼雄伟挺拔,就像一艘即将起锚扬帆而去的船。在一楼的办公室里,在柔和的灯光下,李老师用钢笔轻轻敲着我的作文,耐心地给我讲解如何整理、润色、感动人,然后上升到如何与人打交道。而我则站在旁边静静地听着,感觉一个勤快的园丁在小心翼翼地培育着幼苗。

这是十年前我上初三时的场景。十几年来一直固定在我的脑海里,挥之不去,经常在梦里挥之不去。帷幕中的老师是李永利,我当时的班主任。他教中文。他没上过正规师范院校。因为文笔好,口才好,在当地很有名气,已经进入我们镇中学教师的行列。在我的印象中,他昂首阔步,写着令人惊叹的文章,高谈阔论,毫不留情地批评人,敢于为学生利益说话,却不敢为别人说话。他是一位与众不同、特立独行的老师。

李小姐对生活有着深刻的理解。他出身贫寒,被迫辍学外出打工。他白天在工地干活,其他人晚上一从床上摔下来就睡着了。但是,他用微弱的手电筒藏在被子里,不停地看书写字。他经常说,正是那段艰难的时光磨练了他的意志,坚定了他的人生目标。吃苦耐劳,欣赏现实生活。正因为如此,他的教导给我们揭示了他的人生经历,给了我们无形的力量。

李小姐关心学生的生活。当时我们班有个同学,父母又聋又哑。知道这种情况后,他经常去同学家了解具体的困难,并积极为同学奔走,降低了每年的学费。而且,他可以从生活中的小事帮助同学,精神上鼓励他,树立自信,摆脱自卑的阴影。

李老师的课很吸引人。第一节课,他就被他生动的讲解和丰富夸张的表达所吸引。我记得那天,他给我们解释了汉字的形状和发音之间的关系。例如,当人们说出“笑”和“哭”这两个词时,他们的面部表情给人以快乐和悲伤的感觉。当时李老师模仿各种笑和痛的表情,逗得我们开怀大笑。同时,她在笑声中明白了这两个字的深刻含义,明白了汉字的奇妙配置。他的作文课是锦上添花。他能以最简单明了的台词解释文章的结构,以最简单的生活为素材攫取几滴眼泪,以最简洁的语言蕴含深刻的思想。从一开始,我们的学生最讨厌作文课,然后最喜欢作文课。我们很喜欢他的作文课。

李老师因材施教。我们是一所镇中学。每年只有3-5%的学生能进入区重点高中,20%的学生进入区非重点高中,其余就读中专或辍学工作。针对这种情况,对于想继续上高中的人,他对学习要求很严格;对于无意继续学习的人,他给了他们很多其他锻炼的机会,并没有在学习上死死地一味的逼迫他们。对于当时的我,我是很矛盾的。不知道是继续读高中还是考师范。这时,你拍着我的肩膀说:“你聪明,可以静下心来学习,或者上高中。努力上大学,多学点知识,将来为社会多做贡献!”我当时没说什么,但我把你的话记在心里了。

虽然我们三年级面临升学的压力,每天学习任务繁重,精神紧张,但在李老师的正确指导下,我们班的学生比其他班的学生更有目的性,也更开朗。

毕业的时候顺利考过区重点高中。李老师在我的留言簿上写了四个字“河上的白帆”。当时很迷茫,没有真正理解它的深刻含义。在接下来的十年的学习中,我经历了很多人和事,我时常想起这四个字:江海上的小白帆,风平浪静地向前航行,依然在惊涛骇浪中前行,没有什么能阻挡它前进。就像每个人的生活中都有困难和挫折,只有坚定的设定目标,永不放弃,擦干眼泪,勇往直前,才能到达胜利的彼岸,收获鲜花和欢笑。这是李先生对我的鼓励,也是他对我的殷切希望。每当想到这些,我就觉得自己像是在充电,我有前进的能量。以前的不开心都忘记了,因为前面很美。

这是我记忆中的一个老师。每当我遇到困难,都是他的鼓励让我重拾信心,坚定不移地前进。谢谢你,李小姐,谢谢你对我的爱。你将永远留在我的记忆中。

(高一作文,)

有一位老师_我的老师作文550字

师生关系就像一杯浓浓的奶茶,味道好极了。

有一位老师名叫刘,学生们称他为“刘小姐”。她对学生的责任感令人震惊。有一次,学校举行春游。在去春游的路上,它必须经过一座铁路桥。桥下曾经有一条河,但由于多年干旱,这条河已经干涸了。“小胖子”刚走了一半,后面有几个调皮的孩子在使劲摇晃。他们吓得直哆嗦,在桥下对刘老师喊:“刘.刘老师,我.我害怕。”刘先生看到了,就跑到他刚才站的位置上,说:“刚才,快来扑刘先生!”

“没有.不,我不敢。”

“别怕,老师会继续的!”

刚刚跳进了刘小姐温暖的怀抱。他一点也不疼,对刘小姐说:“谢谢刘小姐!哎,老师,你怎么了!”只是看着刘小姐左臂流出的血,我就吓哭了。刘小姐刚才为了接住而摔断了左臂,但她强笑着,看着刚才胖乎乎的小脸,笑着。在医院里,学生们聚集在刘小姐的床边,请求帮助。有的同学削苹果,有的同学用水洗脸,总是激动得热泪盈眶。刘老师每天都对同学说:“小朋友,回家做作业吧!”同学们都坚定地说:“不行,我们得陪你。反正作业不多。”

在同学们的关心下,刘小姐的左臂恢复得很快,可以回学校和同学们一起学习了。她是多么幸福,脸上露出了孩童般的笑容。

同学们,这位老师能把自己的安全置于危险之中,是多么伟大的奉献啊!这个老师是这样的。我们老师不如她吗?不,我们的老师也一样棒!从这一刻开始,让我们一起尊敬我们和蔼可亲的老师!我相信你能做到!

(高三作文,)

回忆我的一位老师

晚上,我打开窗户,窗外一片寂静。月亮把他明亮的月光洒在地上。桌子上的闹钟在滴答作响,但夜晚似乎越来越长了。天空中闪烁的星星就像眨着慈祥的眼睛。我看着,星星让我想起了李小姐.

你可曾记得谁在灯下孜孜不倦地批改作业,谁在睡觉忘了吃饭后备课?当我们遇到困难时,谁在不厌其烦地帮助我们?当我们犯罪时,谁在认真地教导我们?那就是你,我亲爱的老师!

春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会消失。但我相信,你会与青山同在,与日月同辉,因为你的职业神圣而伟大!你将永远留在我们心中!

我记得那是一个寒冷的冬天早上,因为下雪,每个人都很开心。课间,大家都跑到操场上玩。我和同学在操场上追着玩。突然“嘶嘶”一声,我的手被铁栏杆上的铁丝不小心划了一下,划了个长长的口子。然后,血突然出现,殷红的血滴在雪白的雪地上,特别刺眼。由于天气很冷,切除区域非常疼痛。我痛得眼泪和花都出来了。学生们都围了过来,不一会儿,老师被学生叫了过来。她把我带到办公室,用酒精清洗我的伤口,然后包扎。虽然你没说一句话,但总比说很多话好。那就是“无声胜有声”。那一幕深深打动了我.

啊!老师,我为你歌唱。你努力了,付出了你所有的辛苦,付出了你宝贵的青春,把他献给了教育。你用你的真情关心我们,关心我们,爱我们。你用你的心和血浇灌我们。老师,谢谢!谢谢你对我们的好!谢谢你的奉献和对我们的爱!

(高一,600字)

高二我的一位老师作文

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