【第1篇】我们的美术老师作文400字-小学六年级作文
我们的美术老师
一张“乡下人”形的脸，高耸的鼻梁下戴着一副眼镜，一双炯炯有神的眼睛透着不和谐的语气。这是教我们美术的张先生。
我记得第一次见他的时候，“丁零零……”铃声响了，一声皮鞋声传来，突然停了下来。我们抬头一看，这不是美术老师。有点像《英雄儿女传》里的《黑叹》。
“黑叹”走上讲台，用眼神扫视着教室：“同学们，我叫……”他一开口，两颗黄色的大门牙就出现了，一颗像是妈妈用来做饭的铲子，一颗像是爷爷上山砍柴用的斧头。“哈哈.”大家看到这两颗门牙都忍不住笑了。“笑啊笑啊！”《黑叹》和《狮子怒吼》吓到了刚刚窃笑的同学，连大气都不敢出。看到大家都安静了，他开始说：“今天我们要去画花。请先看看我是怎么画的。”这时，一朵含苞待放的花出现在我们面前，我们惊呆了，忍不住发出“啧啧啧”的感叹。
从那以后，我们再也没有在课堂上嘲笑过他，我们对他的绘画技巧充满了钦佩和欣赏，这也让我明白了，不是所有的男人都像金子一样，大海是无法测量的。
【第2篇】一堂难以忘怀的美术课作文600字-小学六年级作文
“丁！丁铃铃！ "上课铃响了，我打开铅笔盒，看了一眼里面的课程表，哟！是美术课。太棒了！突然我的心里充满了喜悦。你知道为什么吗？因为我喜欢这个美术课。
这门课是关于树叶绘画的。老师上周说要准备一些已经做成标本的叶子，这周带过来。为了让叶子迅速变成标本，我选了一本厚厚的旧书，收集了各种植物的叶子，把叶子压在书里。“好了，同学们，把你们标本的叶子拿出来。今天，我会给你们每个人发一张铅笔画纸。你们每个人都会把叶子贴在上面，一定要做出有内容的画面！”
耶！我等不及要醒来。叶绘是我的特长，但是现在该贴什么图呢？有，棒鸟党！我欣喜若狂。拿到铅纸后，我抖掉书上的叶子，开始粘。我发现四片圆叶像鸟的尸体一样粘在上下左右，尸体周围粘着四肢。还剩下一堆篝火，又添了一些树叶.“太好了！想象力真的很丰富，有内容，而且很像。”突然一只手拿走了我的作品，我抬头一看，啊！原来是陈先生在夸我，是陈先生拿走了我的作品。我心中充满了喜悦，却看到陈先生把我的作品放在投影上让学生欣赏。学生们一致向我投来赞许的目光。突然，我比蜂蜜还甜。
也许是陈先生修改的。我的《鸟聚》图获闵行区叶画创作二等奖。
我喜欢那个班，更喜欢陈老师！
程，上海市实验小学五年级
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【第3篇】我的两位美术老师作文1400字-小学六年级作文
我的两个美术老师
从小学到现在，我有六七个美术老师。除了课外，学校里只有两个给我留下了不可磨灭的印象。这两位“大姐”老师性格迥异，带给我的快乐也不一样！
“铃……铃”响了，学生们走进教室，坐在座位上，听着班长的指挥。教室里全是各小学的美术老师。这给了我们一点压力。但是我们有信心把这门课教好。黄老师慢慢走进教学圈，大声说：“同学们，我们今天美术课的题目是‘音乐与艺术’。顾名思义，音乐与艺术有关。今天，我们打算借音乐来激发我们的绘画灵感。感受音乐中艺术的完美。同学们听了都觉得很新奇。”好了，同学们，现在让我们把画纸放在桌子上。听完音乐，我们会拿起自己的彩笔，在画纸上画出画面或者高低旋律。大家都清楚了吗？“老师笑着说。”安全。”学生们异口同声地说。学生们既精力充沛又快乐，按照老师的指示把准备好的餐具收拾好。我看见黄小姐把磁带放进录音机里，然后按了开始按钮。突然，录音机里传来甜美的音乐。因为音乐太美了，学生们忍不住跟着音乐摇头。悠扬的音符在教室里飞舞，整个教室充满了音乐的氛围和感觉。我们拿起彩笔，在纸上用音乐作画，给白纸加上美妙的音符节奏或画面；非常适合优美的音乐。我拿起蜡笔，在画纸上画出了流淌的清溪，真的很优雅。真的很适合学生通过自己的灵感画出各种亮色的图。突然，音乐不再是一个美丽的詹妮弗，而是一个非常有激情的詹妮弗。这时，大部分学生在画纸上画出了高节奏的音符。而且我也想不通画什么。我静静地听着这激动人心的音乐，突然我触动了——，一轮火红的太阳从中国的东方升起，最适合这种强烈而激烈的音乐，象征着中国的未来，就像这幅画中的太阳。我拿起一张艳红太阳的深红色照片，满意地点点头。黄老师把音乐停了下来，去找同学们看看他们是怎么画的，有没有感受到音乐和艺术之间的灵感，老师还把几个同学的作品举出来给大家欣赏。我们也来思考一下作者的意图，图中画的是什么。一节课的时间过得很快，老师走上教学现场对我们说：“同学们，你们今天的美术课《音乐与艺术》有这种灵感吗？你学会了吗？"
“是的，”学生们大声说道，“学习。”老师满意地点点头，说：“下课，下课。”“谢谢老师！”学生们站起来，礼貌地说。同学们在这个班真的很开心！
我还有一个和蔼可亲的赵老师。
黄老师教我的时候，我和赵老师成了朋友。我对她最大的印象就是两个字：温柔，她好像一直在微笑，杏眼眯起来，很善良。黄老师叫她“赵昭”，我倒愿意叫她“赵昭”。但她温柔的一面只在上课，上课却很认真。正因为如此，我在她的第一堂课上有点惊讶。老师怎么了？
？如果说黄老师是一束明亮的火焰，那么赵老师就是一盏温柔的灯。她总是让学生在微小的波浪中感受到含蓄的爱。在教我的一个学期里，我感受最深的是她的拥抱。我赢了第一局，她会兴奋地搂着我表示喜悦：介绍其他老师给我认识时，她会搂住我，脸上掩饰不住骄傲；我玩的时候，我在孙山出名的时候，她会温柔的抱我，让我把头埋在她怀里痛哭，温柔的安慰我。我忘不了赵老师，因为她的境遇不同，拥抱方式不同。
黄老师让我体会到了音乐与艺术中的高尚情操，艺术在音乐中的完美，让我更深刻地体会到了艺术的情感，也明白了音乐可以激励人去创造艺术，赵老师太好了，说不出口。这两位老师是我的导师！
【第4篇】一堂有趣的美术课作文500字-小学六年级作文
这个班我们学习《画画你我他的面部》。老师停顿了一下，笑着扫视了一下教室。请一些学生做模特，展示不同的表情.老师的话一说完，教室里就炸开了，学生们低声耳语。李梦阳躺在桌子上，站起来用美术书挡住自己，好像害怕老师会发现他；刘福珍和王琨弓起身子，艰难地钻到桌子底下.
刘福珍，你可以表现出哭的表情！老师一眼就发现了他的“小把戏”。哦，对他来说太难了！平时总是面带微笑，眼睛眯成一条缝(眼睛很小)，像个大弥勒。没有，他还在笑，但好像是傻笑和苦笑。想哭就哭不出来，嘴巴上下抽搐，五官扭曲，哭不哭，笑不笑，却让全班和老师都笑了。老师不得不让他回去。
老师又给聂盈盈打电话。聂盈盈说笑不出来。“谁会让她笑呢，”。我！当我在导航站站起来时，‘有一个人有四个傻儿子，这个人让孩子们学习一些技能.他非常快乐的故事让我们哈哈大笑。看，他们中的一些人躺在桌子上，双手抱头，咯咯地笑着；有的嘴巴伸到耳朵后面，眼睛眯成一条缝；有的前后大笑，眼泪流了出来；其他人笑得满脸通红，捂着肚子大喊“哎哟”.聂莹莹一边捂嘴一边忍不住笑。
表演结束后，学生们拿出画纸，小心翼翼地画着.
【第5篇】我们的美术老师作文400字-小学六年级作文
我们的美术老师
一张“乡下人”形的脸，高耸的鼻梁下戴着一副眼镜，一双炯炯有神的眼睛透着不和谐的语气。这是教我们美术的张先生。
我记得第一次见他的时候，“丁零零……”铃声响了，一声皮鞋声传来，突然停了下来。我们抬头一看，这不是美术老师。有点像《英雄儿女传》里的《黑叹》。
“黑叹”走上讲台，用眼神扫视着教室：“同学们，我叫……”他一开口，两颗黄色的大门牙就出现了，一颗像是妈妈用来做饭的铲子，一颗像是爷爷上山砍柴用的斧头。“哈哈.”大家看到这两颗门牙都忍不住笑了。“笑啊笑啊！”《黑叹》和《狮子怒吼》吓到了刚刚窃笑的同学，连大气都不敢出。看到大家都安静了，他开始说：“今天我们要去画花。请先看看我是怎么画的。”这时，一朵含苞待放的花出现在我们面前，我们惊呆了，忍不住发出“啧啧啧”的感叹。
从那以后，我们再也没有在课堂上嘲笑过他，我们对他的绘画技巧充满了钦佩和欣赏，这也让我明白了，不是所有的男人都像金子一样，大海是无法测量的。
【第6篇】作文课美术课作文700字-小学六年级作文
“今天是星期六！下午有作文课。”别让我想太多，上课铃已经响了。我快步走到5 (2)班的教室。当我走进去的时候，我看到每个人都坐了。我赶紧跑进去，在座位上坐下。
老师进来了。今天，他没有像往常一样指点解释一些写作问题，而是要求我们每个小组选择一个会画画的学生在黑板上画画，并进行绘画比赛。大家都不知道老师今天葫芦里卖的是什么药，但是老师笑着也不多说，学生自然也不问为什么。每个人都按照老师说的做了。我们班的学生胆子小，不愿意上前线。后来我们拖了一个同学上来。当老师看到四组的每个学生都走到前面时，他大声说：“现在，请每个上来的学生在黑板上画出最好的画，并画出最好的画。然后大家各抒己见，最后举手表决确定排名。”我们组的同学不知道画什么，就站在那里。我马上指着桌上的瓶子小声说：“画这个！”她看了我的提示，立刻把它画在黑板上。唉！怎么画不是瓶子，没办法说是什么。她画完回来，我们又对她说：“你画不好，就换成画橡皮擦的那个人。”她看了一会儿，然后又上去了。但是，这次她没有画好。这时组长坐不住了，她决定自己上去画。她想把同学画的图擦掉重画。但是老师说不行，你可以在旁边画。上去的学生不得不在旁边再画一幅画。
所有的画都画好了。现在老师让我们投票决定这些图片的排名。唉，投票结果，我们班的画只赢了两票。
然后，老师说画画的原因。我们来讨论一下刚才画的过程。同时，我们可以问画家一些问题，然后我们要写一篇关于人的作文。哦，是写作文用的！老师让学生画画，这样我们就可以为写作准备主题了。
嗯，这个美术作文课真的很有意思！
【第7篇】美术课作文700字-小学六年级作文
看，我们班的三个淘气的男孩正在专注于他们伟大的杰作。但是因为绘画的技术原因，他们的画还是乱七八糟的，让人看起来好像是二僧张糊涂了。再听一遍，这是我们班一些小球迷在讨论nba季后赛。“嘿！火箭又输了一场。火箭最近怎么样了？他们连续输了两场。”:“你觉得总冠军热火会被公牛横扫吗？”:“勇士会表演黑八奇迹吗？”这些人当中不乏大角色！班长在其中，体委也在其中。等等一些班干部和小角色！除了以上两种人，还有一个像我这样的闲人在这里观察别人。
这节课大约30分钟后，老师把每个人都放下了。然后老师把我们班的‘优秀作品’拿出来展示。学生们看完之后，都哈哈大笑起来。老师的脸突然严肃起来。然后他喊道：“看，这是你们班的杰作。看多好。我不要你贴我10块钱！”你还笑？在老师的训斥下，同学们都变得严肃起来，然后老师拿出了6 (3)班的作品。我一开始盯着它看，然后觉得很惭愧。我的课真的很差！
但我觉得不是他们比我们更能吸引，而是他们比我们更用心。我们班大部分同学都在玩，只有少数同学再画画，那些同学根本不会画画，自然比他们班差。但是，我相信只要同学们多加注意，一定能够超越他们，画得比他们好！
我也知道比尔盖茨小时候很努力。他无论做什么都要做到最好，所以他把老师原来的三页作文写了100多页。我觉得是比尔盖茨对待一切的认真态度让他有了如此辉煌的成就！
从以上两个故事，我得出的结论是：超越别人，让自己成为第一，没有其他捷径。只有用心去做，努力去做，才能成功，才能成为第一！
【第8篇】一堂有趣的美术课作文500字-小学六年级作文
这个班我们学习《画画你我他的面部》。老师停顿了一下，笑着扫视了一下教室。请一些学生做模特，展示不同的表情.老师的话一说完，教室里就炸开了，学生们低声耳语。李梦阳躺在桌子上，站起来用美术书挡住自己，好像害怕老师会发现他；刘福珍和王琨弓起身子，艰难地钻到桌子底下.
刘福珍，你可以表现出哭的表情！老师一眼就发现了他的“小把戏”。哦，对他来说太难了！平时总是面带微笑，眼睛眯成一条缝(眼睛很小)，像个大弥勒。没有，他还在笑，但好像是傻笑和苦笑。想哭就哭不出来，嘴巴上下抽搐，五官扭曲，哭不哭，笑不笑，却让全班和老师都笑了。老师不得不让他回去。
老师又给聂盈盈打电话。聂盈盈说笑不出来。“谁会让她笑呢，”。我！当我在导航站站起来时，‘有一个人有四个傻儿子，这个人让孩子们学习一些技能.他非常快乐的故事让我们哈哈大笑。看，他们中的一些人躺在桌子上，双手抱头，咯咯地笑着；有的嘴巴伸到耳朵后面，眼睛眯成一条缝；有的前后大笑，眼泪流了出来；其他人笑得满脸通红，捂着肚子大喊“哎哟”.聂莹莹一边捂嘴一边忍不住笑。
表演结束后，学生们拿出画纸，小心翼翼地画着.
【第9篇】美术课作文700字-小学六年级作文
看，我们班的三个淘气的男孩正在专注于他们伟大的杰作。但是因为绘画的技术原因，他们的画还是乱七八糟的，让人看起来好像是二僧张糊涂了。再听一遍，这是我们班一些小球迷在讨论nba季后赛。“嘿！火箭又输了一场。火箭最近怎么样了？他们连续输了两场。”:“你觉得总冠军热火会被公牛横扫吗？”:“勇士会表演黑八奇迹吗？”这些人当中不乏大角色！班长在其中，体委也在其中。等等一些班干部和小角色！除了以上两种人，还有一个像我这样的闲人在这里观察别人。
这节课大约30分钟后，老师把每个人都放下了。然后老师把我们班的‘优秀作品’拿出来展示。学生们看完之后，都哈哈大笑起来。老师的脸突然严肃起来。然后他喊道：“看，这是你们班的杰作。看多好。我不要你贴我10块钱！”你还笑？在老师的训斥下，同学们都变得严肃起来，然后老师拿出了6 (3)班的作品。我一开始盯着它看，然后觉得很惭愧。我的课真的很差！
但我觉得不是他们比我们更能吸引，而是他们比我们更用心。我们班大部分同学都在玩，只有少数同学再画画，那些同学根本不会画画，自然比他们班差。但是，我相信只要同学们多加注意，一定能够超越他们，画得比他们好！
我也知道比尔盖茨小时候很努力。他无论做什么都要做到最好，所以他把老师原来的三页作文写了100多页。我觉得是比尔盖茨对待一切的认真态度让他有了如此辉煌的成就！
从以上两个故事，我得出的结论是：超越别人，让自己成为第一，没有其他捷径。只有用心去做，努力去做，才能成功，才能成为第一！
【第10篇】美术课作文500字-小学六年级作文
上美术课很兴奋，因为几周前有东西耽误了，所以现在开始上。
老师进来了，我们都站了起来。“好老师，”老师说，“好，坐下。”老师开始自我介绍。“大家好，我觉得我很可爱，你们觉得呢？”上课的时候，我只提了一个要求。这个要求是我上课的时候不能在别的班做作业。毕竟这是我的课，但是我的课就是我的站点。如果你做其他作业，就去外面。毕竟我是我网站的主人。”顿时哄堂大笑，但老师笑起来并不生气。
然后老师让我们画手，一排排上去，一个一个画，“哈哈……”我同桌笑了，他为什么笑得这么开心？我莫名其妙地问他：“怎么了？为什么笑得这么开心？”他的手摇了又摇，指着黑板“噗”。我笑着喷了出来。黑板上有很多手，有的是熊掌，有的只是一个圆圈，还有一个夸张的像月饼……真的好奇怪！老师问画熊掌的同学为什么画成那样？同学回答：“老师，你不是说你很可爱吗？我画了一只可爱的手。”老师说：“真的？我好可爱！手代表勤奋和智慧。学生的手在黑板上，要团结起来，形成一条绳子。所以我们班是最好的班。“不知不觉，下课了，老师走了。我们都期待着下一堂美术课.
一周又一周很快过去了，这一周的这一天的这门课是我印象最深刻的。
【第11篇】快乐美术作文300字-小学六年级作文
2012年11月17日，上海市普陀区青少年活动中心隆重开幕，即一年一度的“2012上海青少年新闻想象创作实践活动”。
周末的少年宫真的很热闹，各种活动都吸引了我的注意力。合唱团，芭蕾，艺术…
在“瑛子教师公益艺术活动室”，我看到了许多优秀的艺术作品，肖像、素描、抽象画等。我一进门。你可以在这里想到他们。
在这里，不同年龄的学生分成三组，一组是画小丑和球的小姐姐；一组是画素描，一些瓶子和罐头成了他们的“猎物”；第三组全神贯注地按照一只耳朵的雕塑进行绘画，所有这些都是如此认真和小心。
我问了第三组的一个同学几个问题，得知他学了六年画画。最后，真心祝福他画的越好。
上海市长宁区北新泾第二小学四年级：吻阿里
【第12篇】一堂发人深省的美术课作文400字-小学六年级作文
今天下午的第二节课是美术课。铃响后，学生们静静地等待老师的到来。过了一会儿，王老师走进教室，脸上带着灿烂的笑容。她一进教室，就开始检查同学拍的照片。然而出乎意料的是，班上只有十几个同学带了照片，其余的都没有。突然，王先生的脸色由“晴”变“阴”，于是同学们都出去打扫了，甚至还有中队长、小队长、班组长、班代表！这些班干部没有为学生带头，没有完成作业，真的不应该这样！
这种情况不仅发生过一次两次，我们也让老师失望过一次又一次。这是老师心目中的好课吗？我们应该吸取前几次的教训，做好每一次作业。我们都很开心，老师对我们充满希望，但为什么我们只是改变而不知道错误呢？其实，因为没有改正错误的决心，态度不端正，错误的“帽子”永远在你的头上，一次又一次的犯错。
下课后老师还说四班的同学都带了照片，都是7寸。你看他们多正确，多负责！我们真的很惭愧。我们应该向他们学习，做得更好！
让我们再来看一遍班级格言：“做一片美丽的树叶”！我们展现的是丑陋的一面，而不是美丽的一面。这是最后一次。希望同学们自觉、负责、端正，不要让老师失望，每节课都玩得开心！
【第13篇】人教版六年级上册八单元作文：美术我的最爱作文500字-小学六年级作文
美术是我的最爱。无聊的时候经常画画。现在我上六年级。随着作业的增加，我画画的时间越来越少。
我很小的时候，妈妈就给我画画。她画得很生动。她画的白雪公主不仅漂亮，而且是一件漂亮的衣服。可能我当时就爱上了艺术吧！我还在幼儿园的时候，父母就把我送到廷朝六村的一个美术老师那里学习美术，回想起过去在老师家里的快乐场景，我忍不住拿出了以前画过的画。我不禁发现，我以前画画为什么这么幼稚。那时候我爸妈总是夸我是个好画家。也许是因为他们不想破坏我的自尊。他们为我的艺术之路铺了一条平坦的水泥路。但在这条路上，永远不会一帆风顺，坎坷很快就会到来。一年级的时候，老师说我不教孩子画画，教素描。因为，我父母认为他们是学长。至此，我的艺术学习生涯中止了。除了学校教的。但我并没有被这颠簸的旅程吓倒。我还在家里画画。但是在家画画不如老师教的好。有一次，我画了一条蛇，但是我觉得我画的蛇和书上的不一样，我修改不了，就哭了很多。爸爸妈妈听到哭声就过来安慰我，说画的挺好的。但我心里知道他们在安慰我。我哭得更厉害了。因为，我不需要别人的安慰。因为，当时我以为，别人的安慰就是别人的嘲笑。
后来，我修改了这幅画。但是从那以后，我更加努力的画画。直到现在，我已经学会了素描。虽然我的画目前不太好。但是我还在努力。
我相信有一天我会在美术的道路上看到光明。
【第14篇】我的美术老师作文700字-小学六年级作文
快来听，她那成都味的普通话又让同学们笑了。你还不知道。这是刚调过来的美术老师陈。她不高，留着长长的卷发。一双炯炯有神的眼睛，总是在寻找着什么，从不休息。陈先生可能想观察得更清楚，所以他戴了一副小眼镜，看起来很有学问。
印象最深的是这学期第一节美术课。在这一点上，你大概不会觉得会有什么奇怪的。老师只是自我介绍一下，然后我们来画个图，互相了解一下。
但是这个陈老师就不一样了。她穿了一件非常鲜艳的衣服，走进了教室。然后她东张西望。突然，她像发现新大陆一样盯着一面墙，问我们：“谁来告诉我们，这是什么颜色？”我们莫名其妙地看着陈先生，心想：这恐怕是一个3岁孩子的问题。我们听错了吗？不然老师一定是走错地方了！“怎么没人回答？”虽然老师还是笑着问，但是她看得出脸上有一丝失望的表情。我们异口同声地回答：“白！”这么幼稚的问题居然让老师冷笑了一会儿，带着很神秘的色彩小声对我们说：“再想想。”老师这么说，明明是我们答错了，怎么可能呢？
全班同学只好微微摇头，静静地听老师讲解。陈先生让一位穿蓝色衣服的同学站在墙前说：“你仔细看，除了白色，还有什么颜色？”“蓝色！”我们猜到了。陈老师淡淡地笑了笑，点点头，说：“如果一个穿黄衣服的同学站在这里，你想想，墙上是什么颜色的？”哦，我明白了，墙是受其他物体颜色影响的，所有物体都是一样的，颜色也不简单。
同时我也知道陈老师为什么会问所谓幼稚的问题。然后，她给我们讲了很多她遇到的有趣的故事。在阵阵笑声中，我学到了很多，也学到了陈先生的教学原则。
每次上课，陈先生都会用不同的方式吸引我们，让人觉得亲切而深刻，因为谁也不知道这个陌生的老师会有什么样的怪招！
【第15篇】参观美术馆作文1100字-小学六年级作文
有人说是美的源泉，有人说是艺术的殿堂，今天，我有幸
那里，——工艺美术博物馆。
走进中厅，犹如仙境，光滑的大理石地板，美丽的水晶灯。郑虔
大屏幕上，刻着几行醒目的大字。中国的工艺美术历史悠久，品种繁多。
精湛的技艺，具有鲜明的中华民族特色，是世界文明中的一颗璀璨明珠。我很兴奋
好好想想：其实这些荣誉都是技术精湛的工匠通过努力换来的！我们走进了第一个
一个陈列室，这里是陶瓷和塑料的世界，红水晶300鱼尾瓶，钧窑双龙戏珠瓶，然后
栩栩如生的瓷象，瓷山猫，栩栩如生的十二金钗瓷人。最引人注目的
展品数量为陶器《天问（屈原）》件。我看见屈原仰望天空，仿佛在大声叹息。
仿佛向天诉苦。“金晶，快来！”我带着妈妈的哭声匆匆走了
进入第二个展览室。突然一只老虎向我扑来，我转身就跑。年轻的小姐姐说。
“姐姐，你怕什么？”我转过头，仔细看了看。哦，是湘绣《虎》。只
看到这只老虎，它的左脚在水里，嘴巴张得大大的，眼睛直直地看着远方，如果你不仔细看，你会认为它是真的。
老虎在哪里！“姐姐，快点！”牵着姐姐的手，我们又来到了其他展品。我们看到了苏
刺绣《狼狗》，看象牙粉丝，看10万唐诗粉丝，特别是10万唐诗粉丝引起了我
深思。看那密密麻麻的，只有黑芝麻十分之一大小，看那只
借助放大镜，我不禁思考艺术家需要付出多大的努力。
生产如此精美的珍品需要多大的毅力！我不禁想到自己，该怎么办
姚总是不肯努力。我下定决心，以后做事一定要有毅力，决不半途而废。
不知不觉中，我们已经进入了第三个展厅。这里可以说是宝藏的精华，四大国
宝藏在这里展出。我们停在一块长方形的玉石前。这就是国宝“四”
大海欢腾。我看到翡翠上雕刻了九条龙，在汹涌的大海中漫步。蛟龙形态
现实，让人陷入无尽的遐想。第二个国宝是《岱岳奇观》。艺术家用费
祖母绿的自然色，将日出时的泰山美景刻在祖母绿的左上方。看这个本质
美丽的艺术品，我仿佛看到泰山山腰上的云彩，渐渐有一轮红日从东方升起
冉冉长大了。耀眼的红光闪耀着耀眼的日出，十八盘的天界和南天门沐浴着
在红色的光辉中，它显得特别壮观。我们和解说员来到了宝藏《含香聚瑞》，并且成功了
制作它的艺术家在中国玉器史上扮演了一个艰难的筑巢过程，充分证明了这一点
我们劳动人民的聪明才智和高超技能。它清澈美丽。艺术珍品
《群芳揽胜》的原料是梯形，艺术家在上面雕刻菊花、腊梅、牡丹和玫瑰
等四十多种花。我心里暗暗赞了一句：太棒了！这时，一位外国朋友说：“中国艺术
神器ok！”说着，挑起了大拇指。
写这篇文章的时候，我已经回国了。但是“中国艺术可以！”这句话总是
耳边回响着外国朋友挑衅的大拇指总是出现在我眼前。我现在想努力学习
xi，将来为祖国争光！
小学其他年级同类作文
快乐的美术课
有一天，我们在教室上美术课，老师教我们折飞机。我折叠了一架合适的飞机。我用一张纸把一架火箭飞机折叠起来，然后把火箭飞机撕成两半。我用另一张纸做了机身。做完机身后，我弯了弯机头的一角，然后把机头插入机身，这样一架飞机就折叠起来了。
还有时间。我又检查了一遍，发现有需要改进的地方。我换了要改进的东西，一架完整的飞机就完成了。
我还会折鸟，会折飞机，会折星星，会折火箭，会折钢琴。老师夸我叠得好，听了老师的话，我很高兴。
三江小学三年级：王明鑫
点评老师：齐惠春老师
（三年级，200字）
美术课
美术课
美术课上，老师让我们画刮痕。
老师让我们拿出一张白纸，撕成两半。取出一半，涂上你想要的颜色。我想画花。我把它们画在我的左右两边。过了一会儿，我终于画完了。该涂黑了。我用钢笔的一端慢慢画出来。老师看到了，走过来说：“拿着整枝蜡笔滚。”说完，又帮我剥下用蜡笔包着的纸。我就这么滚着画着，啊，多好玩啊！滚了一会儿，我看着手说：“脏了！”我会书面申请。左手按纸，右手用黑笔涂。过了一会儿，我又看了看自己的手：“太脏了，我要当非洲人了！”手越来越脏越来越黑，我受不了了！下课后，我赶紧涂颜色，抓花，写名字交作业。
怎么才能保持手干净？
（五年级，200字）
有趣的美术课
有趣的艺术课
福建省泉州市永春向鹏小学一班陈朝义
今天美术课，来了一个新老师，来了很多县领导来上课。上课前我们换了座位，然后开始上课。首先，我们自己折一条热带鱼，让热带鱼穿上漂亮的衣服。老师让我们把热带鱼带上舞台，贴在老师装饰的海洋里。然后我们回到座位上。同学们很高兴告别热带鱼，因为他们已经回到了大海！
（一年级，250字）
