六年级的作业作文

发布时间：2021-05-09 10:00:45 查看人数：78

【第1篇】一份为妈妈洗一次脚的作业作文1400字-小学六年级作文

不知怎么的，突然一个小小的记忆涌上心头，难以形容，但在这个小小的记忆里，隐藏着一个非常特殊的任务。

那是一个周五的下午，班主任突然布置了一个“奇怪”的作业——给我妈洗脚一次。听到这句话，我吃了一惊。我不是唯一感到惊讶的人。听到这句话的同学都沉默了，震惊了。是的，我根本没做过这个“奇怪”的作业。可以说我从0岁到12岁都没做过。现在班主任坚持让我们做这个作业，但是她深情的对我们说：“妈妈很伟大，她就像一个努力为你照亮前路的‘听差’，她一定知道世界上只有妈妈是好的……”是的，我也同意班主任的看法。要不是我妈，我可能不会存在于这个美好的世界。

放学后，我漫不经心地走着，原因很简单，我还在想着“奇怪又奇怪”的作业。我该怎么办？回到家应该跟妈妈说什么？接下来该怎么办？很多问题像泡泡问号一样不断在我脑海里冒出来，但我什么都回答不了。

最后我家到了，第一个映入眼帘的是我妈。她在匆忙做美味的食物。我看到了她，但她看不到我，因为她背对着我，而我正对着她，所以我看着她，就看到了。我跟妈妈打招呼：“妈妈，我回来了。”我妈听到我的声音，转过身，慈祥的笑了笑，说：“喂，宝宝回来了？你和同学闹过吗？你被老师批评或表扬过吗？学校的饭好吃吗？ "各种问题，我妈问了一系列问题，我听不清她在问什么。虽然妈妈很担心，但我还是用很安心的语气说：“没事，我很好，谢谢妈妈。”妈妈听完笑了笑，然后转身继续做饭。我打开书包，找出作业登记簿，打开看了看，唉！那份作业.你做梦去吧。我最好先做其他作业。反正还有大把时间。于是，我拿起笔开始写.

不知不觉，已经7点了。我偷偷看了母亲一眼，发现她正在专心地写着。她在做什么？具体不知道。我想我应该忙于工作。这么认真的看着我妈，我不忍心打扰她工作，然后就随便找了本课外书看。

随着时间的流逝，每一寸时间都抵得上每一寸黄金，每一寸黄金都很难买到，所以时间是宝贵的。我对自己说，我该行动了！照你说的做！我放下书，从浴室里找了个盆，然后用清水洗了洗，然后往盆里倒了热水，就小心翼翼地捧着盆，放在妈妈的脚边。我妈找到我和一个盛满热水的盆。她一脸惊恐，停下笔，疑惑道：“宝贝，你在干什么？要不要我给你洗脚？”“不，妈妈……”我想说最后一句“我给你洗脚一次”，但是我没有勇气。我咬咬牙，想了想，说了，又担心妈妈拒绝，没有勇气，没有勇气，没有说出来，完成不了班主任布置的作业。最后我什么都没想，差点脱口而出：“因为老师布置了一个作业，主题是‘给妈妈洗脚一次’，那我就……”我没说出来之后，我妈就知道我想说什么了，她笑了。“行了，反正我也想泡脚。”之后她想把脚上穿的袜子脱下来，我立马拦住了她。我告诉她：我来。于是我脱下她的袜子，轻轻地把脚放在热水浴缸里，轻轻地按摩。她笑了，我也笑了.

那个给妈妈洗脚一次的作业，可能在我的脑海里就已经存在了，是一个无法抹去，永远记得的小记忆。

六年级：叶锡良_(用户名)

【第2篇】太多太多的作业作文1400字-小学六年级作文

我敢说，在这个六(八)班，没有人能像我每天这么多作业。我的作业比刘玉恒一天一篇数学论文还要多！我希望我的作业和他的一样，除了我的作业。

我粗略算了一下，不算作业和日记，不包括那两套小卷子，《英才教程》《课时测评》《名校名卷》……这些不是厚就是面积太大，这些书合起来的厚度等于一本语文书和一本数学书，背课文就更惨了！当然，这些都是我这学期要完成的事情，而不是我要完成的事情，所以一天的作业量是可以想象的。

步入新的一年，不仅仅是新的一年，更多的是功课。其实很多时候我在别人眼里很好玩，但是我有多努力学习，做了多少作业！容易考出好成绩吗？没有！

多做作业，多接触话题类型，对我有好处。虽然是真的，但是作业太多对我来说太多了。现在我最怕老师上新课，但是老师太快了，一天学一课。哦，我的上帝！

做作业对我来说并不陌生。从一年级开始，我就做了很多“额外”的作业。记得当时在做一本叫《学王一拖三》的书，也是两本。但是现在下学期六年级，有那么多作业陪着我。说实话，当我累了，手酸痛的时候，当我绞尽脑汁的时候，当我突破难题的时候，我的内心更加喜悦。

我对作业有什么情感？感恩？恶心？爱情？没兴趣？哦，我想是的。其实我不是一个太了解自己性格的人。我不喜欢作业，也对作业不感兴趣。里面的解释让我理解的更深刻，我很佩服这个巧妙的解释。我以向上的精神和良好的心态打开它，以胜利的喜悦和酸痛的双手合上它。我觉得这一刻我应该感谢我的作业。

刚开始面对作业太多的时候，我是敌对的。现在，我们成了朋友。是的，当我看到学习有了突破，我能不把它当成朋友吗？

我敢说，在这个六(八)班，没有人能像我每天这么多作业。我的作业比刘玉恒一天一篇数学论文还要多！我希望我的作业和他的一样，除了我的作业。

刚开始面对作业太多的时候，我是敌对的。现在，我们成了朋友。是的，当我看到学习有了突破，我能不把它当成朋友吗？

谢谢，作业太多。哦，不，现在应该是——了，朋友！

【第3篇】一份特殊的作业作文500字-小学六年级作文

看完这个题目，你肯定会不以为然地说：“作业有什么特别的！”但是我想告诉你，这不是一个普通的任务。这个作业是看电视。什么，看电视？平时不允许我们看电视吗？怎么，我今天破例了。不过这个作业不是看动画片电视剧，而是看新闻。我没看过新闻！

这一天，我回到家，看了新闻，但还没到时间，就要等到晚上。终于，新闻开始播出。我饶有兴趣地看着：“主席和***来带四川……”我震惊了。是谁？四川怎么了？看了一下，原来是5月12日下午四川发生了8级地震。后来看到解放军和志愿军来解救苦难救灾。解放军冒着频繁的余震，奔赴抗震前线。志愿者送衣服和被子。我热泪盈眶。看到汶川的孩子不能像我们一样在学校学习；看到有的孩子失去了父母，失去了曾经温暖的家；看到还有很多人在房子的压力下.我的心在扭曲，在流血。他们也是中国的儿女。我真的想把他们都救出来！新闻结束了，但我的心却无法平静下来。第二天，老师说：“我给你的作业做完了吗？主要是想让你丰富自己的知识。”我恍然大悟。

真的希望老师让我们多做几次这种作业，这样可以培养“风雨读书之声，声必闻；家事国事，什么都关心。”好习惯。

【第4篇】一次特殊的作业作文700字-小学六年级作文

今天劳动技能课结束，李先生给我们布置了一个特殊的作业————每个学生回去做一件口袋大小的衣服和裤子，明天交上去评分。看到男同学喜欢吃苦瓜，一个个皱眉头；女同学一个个高呼万岁。这是他们的强项！我心里也暗暗叫苦。

回到家，我很早就完成了语文、数学和英语作业。晚饭后，我从衣柜里找到一件旧衣服。小时候穿过，现在穿不了了。衣服是米色的，上面有两只小老鼠的照片。我觉得这样做正好。于是，我拿起剪刀，把一大块剪了三次，五次，两次。但是接下来该怎么办呢？我只是看着桌子上的大块布，不知所措。我急中生智找“救兵”。我妈笑着对我说：“做衣服，第一步是先设计好衣服的尺寸；第二步，在布上画尺寸；第三块布用剪刀剪下；第四步，用针线把布缝好。”我求妈妈和我一起做。所以我们首先设计衣服的尺寸，比如腰，肩宽，长度，裤腿等等。然后我妈教我在布上画尺寸。我用三角尺和圆珠笔在布上画的。过了一会儿，就完事了。妈妈让我用剪刀剪下几块布。我觉得不容易。但是没想到一上去就剪了一块布。我不得不另找一块布，重新画线。我终于把布都剪掉了。然后，我们要做最后一项工作——缝衣服。妈妈拿出了针线。我妈先给我示范了一下。她先缝了一条裤子。轮到我缝了，但是我缝的线是歪的。“哎呀！”我尖叫了一声。我左手的食指被扎了一下。妈妈让我挤出点血，给我抹点红药水。我妈难过地说：“让我来帮你吧。”我摇摇头。一针，两针.最后我手里完成了一件小礼服。我看着自己的“杰作”，感觉好像少了什么。于是我拿起红墨水笔，在衣服的胸口写下了“快乐男孩”几个字。

这真是一个有意义的劳动分配，让我熟悉了做衣服的过程，也体会到了劳动的乐趣。

【第5篇】关于同学的作业调查报告作文800字-小学六年级作文

同学作业调查报告

做作业是学生学习情况的反映，也是提高成绩的关键。但是我们班很多同学不注意做作业，每组未完成的作业登记簿上有很多名字。如果我们继续这样下去，我们班的学生成绩肯定会下降。我们需要及时解决这个问题，这样学生才能专心做作业。为了准确对症下药，我特意做了调查报告，深入了解学生的作业。

调查问题包括：

1.你对作业是什么态度？

2.你要花多长时间完成作业？

3.你能按时交作业吗？

4.你认为哪一科作业最多？

面试结束后，我对面试结果做了详细的统计。结果显示，60%的学生完成作业是为了不被老师批评。这些学生大多能在一个小时内玩成功的课，字迹潦草，质量低下。74%的学生认为语文作业最多，30%的学生不能按时交作业。成绩理想的学生喜欢做作业，能按时交作业，时间长，质量好。中低年级的学生都在努力应付老师和家长。有时候，他们不能按时交作业。他们的作业时间较短，不爱思考，素质较低。

通过这次调查，我明白了为什么有些学生成绩不理想。主要原因如下：

1.他们害怕做作业，认为做作业是一种负担。

2.他们轻视做作业的重要性，对做作业的态度很差。

3.他们做作业又快又不认真，留给娱乐的时间太多，让他们不愿意学习。

为了提高他们的作业质量和成绩，我有以下建议：

1.老师应该减少不必要的或者不用回家就可以在学校完成的作业。从字面上看，减少可以减轻学生的压力和对作业的恐惧。

2.以竞赛质量为主题，以小组为单位，举办了一些小的评论活动，以引起学生的兴趣。

3.偶尔让学生自己安排作业

4.根据考试结果，把学生分成两组，让同等水平的学生做同样的作业，让成绩好的学生少做作业，让他们有更多的时间学习新知识。成绩一般的学生自然会有一种羡慕的感觉，促使他们更加努力，取得好成绩。

通过这次调查，希望老师能设计出各种方案来提高学生的成绩和作业质量，然后实施。

【第6篇】有趣的作业作文600字-小学六年级作文

今天老师布置了一个很有趣的作业——观察天空，写下感受。

我们班很多同学都觉得很有趣，但我觉得很无聊。回到家，我拿起哥哥的望远镜，放在架子上。我用望远镜看了看天空，就去看电视了。我妈问：“你今天没作业吗？”“是的，观察天空，写下你的感受。”我妈笑着说：“这个很简单。对了，你哥对这方面不是很‘研究’。等他回来问他。”说曹操，曹操就到，哥哥开门进来说：‘你说的是我吗？”妈妈说，“你妹妹应该观察天空，写下她的感受。请帮助她。”“嗯，我妈已经说了，我还能怎么办？”哥哥说，“走，去阳台。"

我和哥哥来到阳台，他教我怎么看，看什么。“看那朵云。它的颜色和这里不一样。”说着，各自指了指两边的云比较。如果真的不一样，一边是深蓝色，一边是浅蓝色。我问哥哥为什么。当他走到一起的时候，我哥说话很爽快，我也很用心的听着。最让我感兴趣的是麦田圈。在一个很大很大的麦田里，人们发现有许多不同形状的圆圈。有人说：“是飞碟降落的痕迹。有人说是外星人给地球的建议。还有人说是预言。麦田怪圈不断出现。科学家发现折断的树枝和小麦仍在生长。科学家用多种语言解开了一个谜团，最终解开了400万年前一篇非常古老的文字中几个圆圈的含义。这些圈子的意思是告诉地球人不要做那种“肮脏的行为”。到现在，这还是个谜。

天象和宇宙之间有太多的奥秘。希望有一天能全部解决。这个作业让我对科学产生了兴趣，让我了解了很多知识。

【第7篇】一次特殊的作业作文1000字-小学六年级作文

作业这个词大家都很熟悉。从小老师布置了很多作业，我每次都能整齐的完成。我忘记了很多作业，但是那一个很特别，一直在我的脑海里。那是一个炎热的下午，语文老师站在讲台上布置作业。老师先把前两个作业写在黑板上，然后转过身神秘地说：“最后一个作业是……”老师停顿了一会，下面有同学开始小声说话。“哎，你说老师会布置什么作业？”“我不知道……”老师见大家都已经开始说话了，拍着手制止大家说：“最后一个作业是洗衣服一次，不能用洗衣机洗。”听到这个作业，全班都炸开了锅。“没洗过，怎么办？”“我一般都是妈妈洗，我就不洗了。”……

现在很多孩子都是独生子女，父母视其为珍宝。他们怕嘴里化，手里拿着怕掉。他们怎么洗衣服？听到这个特别的作业我很震惊，也没洗！但是看着妈妈的衣服应该不难洗。因为要洗衣服，一到家就开始写作业，比平时快了半个小时。我去找正在洗衣服的妈妈。我对妈妈说：“妈妈，今天老师说我要洗一次衣服，请让我来。”妈妈用手擦了擦头上的汗，说：“你不会洗衣服吧？做完作业就去玩？”看到妈妈拒绝，我说：“这是老师布置的作业，请让我洗一下。”妈妈拦不住我的软泡，只好让我洗。我让我妈看一会电视，我搬了个小凳子坐在那里开始洗。和我妈平时一样，我放一盆清水，把衣服泡几分钟，然后拿出来一件一件洗。我先拿出一件小点的衣服洗，先洗了污渍最多的袖口。我拿出刷子开始刷，过了一会儿还是脏。我有些疑惑：嗯？妈妈一般都这样刷。为什么洗不干净？我又开始又刷又搓，盆里的水便宜了一地，只为了干净。我妈看到我这边有动静，走过来对我说：“我去洗！”我又说：“不！我一定要洗。”看到我坚持要洗，我妈教了我一些方法，亲自示范。学了我妈给我的方法，洗的时候费了很大力气，但是比当初轻松多了。一边洗一边想：平时妈妈洗衣服看似容易，其实很难。以后我会帮妈妈分担一些家务！想到这，我也明白了老师布置作业的目的。

通过老师布置的这个特殊作业，我不仅锻炼了自己做家务的能力，也让我知道了妈妈平时做家务有多累多辛苦。我们应该帮助妈妈分担家务，做一些力所能及的事情，长大后好好孝敬父母。

六年级：天

【第8篇】我最喜欢的作业作文500字-小学六年级作文

我最喜欢的作业是美术作业，因为美术作业形式多样，我们可以用画笔勾勒出大自然的悲欢离合；用剪刀剪出精美的剪纸；用橡皮泥挤压出一个五彩缤纷的世界，用生活中的废料做一件精美的工艺品，让原本平淡的生活充满艺术气息，享受生活的惬意…

这次美术老师让我们设计自己的卧室。我把一个大纸箱框进卧室，推开了“卧室”的门。最引人注目的是湖的蓝色地面和床上铺的绿色床单。感觉像是点缀在湖面上的绿洲；重要的是，我一定要给自己准备一个大树型的玩具柜，把我用过甚至捡来的“宝贝”都放在里面，不让妈妈把我的“宝贝”当成垃圾处理掉；玩具柜旁边是棕色家具，有电脑桌、写字台和书柜。我喜欢的书整齐的放在书架上，方便我随时阅读。电脑桌上有一台黑色的笔记本电脑供我查阅资料，桌上放着一盏绿色的台灯.

我的杰作终于完成了。我想这是我梦寐以求的卧室。我对废料的再利用所创造的奇妙艺术效果感到惊讶。

多有趣的作业啊！它不仅可以充分发挥我们丰富的想象力，还可以锻炼我们的动手能力，放松我们疲惫的身心。做这么有趣的作业简直就是找乐子！我希望有更多类似的作业！

六年级：孙海林满

【第9篇】没做完的作业作文900字-小学六年级作文

就像沙班一样。罗伯特在他的文章_ _ _里写的东西很可怕，不是错误，是错误。虽然我很清楚这句话的意思，但是总是很难做到，记住那一次…

那是一个炎热的中午，太阳肆意地散发着它的光和热。蝉躺在树枝上，用尽最后的力气嘶叫。我呢？在写无聊的奥数，背着头疼的公式。就在我的思路被一个无法回答的话题卡住的时候，一个声音打破了沉默，"叮，叮，叮……"“这么关键的时刻谁打电话真烦人！”我不情愿地离开了长椅去接电话。“你好，童童？妈妈今天不能回家吃饭，她在家做作业。”是电话那头传来妈妈唠叨的声音，“好的_ _好的！”我不耐烦地回答。“那再见！”“嗯！”我挂了电话，回去做那些无聊的数学题。

我的屁股刚坐到位置上，清脆的“叮、叮、叮”声又把我打发走了。“怎么了！”我对着电话愤怒地大喊：“你以为我是干什么的？”“原来是小李子，我以为是我妈！”“我是来找你出去玩的！”“真的吗？耶！恰好我妈不在家。”因为这次谈话，我把奥数题的写作抛给了瓜娃。

我赶紧换好衣服，抽了一双鞋就走了。我们玩得很开心！转眼间，一个下午溜走了，天渐渐黑了。我和她告别，从小花园走回家。我一到家，妈妈就不知从哪里冒出来了。“你做作业了吗？”我一听这话，突然想起来我还没写完。很久没说清楚了。我妈马上说：“把作业拿出来看看。”我忐忑不安地找出了问题清单。“没做完就出去玩？”她睁大了眼睛，愤怒地大叫。现在她以为她妈妈忙了一天，要担心我。我真的很后悔没做作业就偷偷出去玩了一下午。“自省，自省，再给我抄两遍”。我妈看着我气得满脸通红。这是她第一次对我的作业如此生气。我低头不语，默默地走回书房。

做完作业抄了两遍后，给了我妈。这时，妈妈紧皱的眉头放松了。“你知道怎么了吗？”我点点头，眼泪忍不住流了出来。没想到我妈反过来安慰我说：“知道不对劲就好，以后可不能这样了……”

之后每次想出去玩，不管妈妈在家不在家，我都是先做完作业再出去。

六年级：名儿童

【第10篇】一份有趣的作业作文500字-小学六年级作文

作为学生，我们每天都在接受作业，有新奇的，有枯燥的，有沉重的……现在，让我和大家分享我有趣的作业故事！

记得很久以前，老师在周末给我们布置了一个作业：抓蜗牛观察。那时候我很年轻。我觉得很有意思，就带着妹妹在草地上大踏步的冒险，完成了“奇妙仙境”的任务。

一大早起来就拿着塑料纸杯往楼下跑。这一天，我的精神特别强大。环顾四周，露珠轻盈地躺在树叶上，仿佛满满的，无事可做。慢慢拨开一片叶子，往下面看，不经意间看到一个硬壳吸附在上面。我小心翼翼地抓起壳往下拉，瞥见蜷缩在里面的“小懒虫”，扯了几片湿润的树叶，轻轻地把请来的蜗牛兄弟放在上面，看着他们，感觉有点激动。

我不时往壳里看。它又软又粘。这个可爱的小玩意，我真的很想它出来。于是他拿了一根草，扫了扫，挠得痒痒的。它时不时会伸出头来看看发生了什么，然后我就去摸它的触角，它就会“唰”地缩回去了，真有意思。

我们俩抓了几只蜗牛，准备凯旋而归。在家里，我认真认真地看了看，然后和课本相比，对它们有了更深的了解。

之后就忘了。我好像没把它们放回去。听姐姐说蜗牛爬满沙发，被姨妈批评。哦，我真的很对不起他们！

这个有趣的作业，我会记在心里，等以后，再翻过来慢慢欣赏。

【第11篇】一项特殊的作业作文500字-小学六年级作文

特殊任务

今天，老师布置了一项特殊的任务——给他父母洗脚。听到这个话题你一定很惊讶。这个老师怎么了？他怎么能布置这样的作业呢？但我要感谢我的老师，是他教会了我感恩，回报，孝敬父母。古人说，一切美德以孝为先，孝是做人的本分。

下午放学回家写完作业就去给妈妈拿洗脚水。收到水的时候，想起了十一年来妈妈对我的喂养和教导…

“啊！太热了！原来热水太多，我赶紧加了点冷水。我觉得：小时候妈妈给我洗脚的时候，我各方面都很挑剔。不是太冷，就是水太热。我妈一直满足我的要求，从不抱怨。我不禁感到惭愧。

我把脸盆拿给妈妈，说：“妈妈，让我给你洗脚。”我蹲下来，先把妈妈的袜子脱了，但是伸手的时候，我有点不好意思的犹豫了一下。这一刻我觉得我是一个脚汗的人，袜子每天又脏又臭，但是我妈不知道我脱了多少次洗了。想到这，我赶紧脱下妈妈的袜子，让她把脚放在盆子里。

我把手伸进水里，轻轻地拿起妈妈的一只脚，小心翼翼地上下摩擦。这时，我抬头看到妈妈，妈妈正看着我，我们俩都开心地笑了。

我们天天说母爱伟大无私，要报答父母的恩情。那么为什么不从洗脚这么简单的事情开始呢？让父母在为我们努力的同时享受我们的爱？

【第12篇】爱的作业作文400字-小学六年级作文

我不知道怎么回事，就帮妈妈把被子盖紧，搂着妈妈，唱着小时候她经常给我唱的童谣。“月光照在地上……”我又唱又哭了很久。我记得有多少个夏天的夜晚，我妈不厌其烦地拿着蒲扇哼着这首歌，一边赶走可恶的蚊子，一边哄我睡觉；我记得有多少个寒冬我妈一遍又一遍的催我盖被子，怕我把被子踢翻受凉。她彻夜未眠，哼着这首歌，哄我入睡，但她眼睛下面有黑眼圈。我后悔没有早点发现妈妈的好.

那天晚上，我和妈妈互换了角色。我唱歌，拥抱母亲，哄她入睡。

终于，我意识到，我美好的童年，不是因为我的学习优秀，不是因为老师的表扬，不是因为同学的羡慕，而是因为我有世界上最好的妈妈，她用坚强的双手，慈祥的笑容，用我百听不厌的童谣，编织了我幸福的童年。

我明白了，爱情不是作业，而是生活中必不可少的材料。没有它，世界就不会美好。爸爸妈妈，我再也不会是家里被宠坏的小公主了。我已经逐渐成为这个家的小主人，我会为这个家贡献自己的力量！

【第13篇】这样的作业我喜欢作文600字-小学六年级作文

同学们，你们喜欢静静地呆在家里，读完背完抄吗？还是喜欢一边完成老师布置的面试作业，一边欣赏家乡的风景，感受大自然无穷无尽的乐趣？特别喜欢做面试作业。

以前回到家，总有一大堆作业缠着我，弄得我背疼。有时候作业多，睡懒觉，第二天早上听课。今天老师布置了一个特别的作业：我们一组采访附近的灯饰厂。老师刚做完作业，教室就着火了，喊声和欢呼声充满了整个教室。我立即找到了我的朋友：方、胡、组成了一个面试小组，讨论明天的面试计划。

放学一回家，我就认真准备了面试的要领；相机，采访卡，采访本。当一切准备就绪，我松了一口气。

那晚翻来覆去睡不着。我幻想着灯饰厂的董事长或者总经理会很有耐心，很热情，把他们厂生产的产品一件一件的介绍给我们，送我们一本书和我们合影……一切都是那么有趣，那么新鲜。过了好久才迷迷糊糊睡着。

第二天早上，我很早就想起来了，终于到了面试时间。9点，面试小组准时出发。一路上我们有说有笑，相互追逐，詹妮弗觉得自己像一朵羽翼丰满的花。到了面试单位，因为没有预约，又是周末，工厂关门了，只有门卫在工厂。我们没有面试，只好原路返回。回来的路上，路两边络绎不绝的人群，余姚千变万化的城市风貌，早已冲走了面试失败的失望。

我认为：这种面试作业简单有趣，还能增强我们的实践能力。比起平时枯燥的作业，我更喜欢这种作业。

【第14篇】有趣的作业作文500字-小学六年级作文

大家都知道易浩是我们班聪明的学生，读书多，思维敏捷。但是他有一个坏习惯，就是乱写乱画，做数学题的时候总有一些细节问题，没有丢单元，写错数字，或者计算出错。我为此绞尽脑汁，想不出好主意，积极说教。他根本不听，答应的很好，却没有改变自己的表现，反而实际上不服。春节前的期末考试本来应该是很认真的考试，但是出现了两个两位数的加减法题，全班都没有错，但是他错了，这两个题连在一起。但是在平时的课上，一些别人想不到的开放话题却能想出很多。

你看，这一次，他把一千写成了一百。我准备在作业本上找他聊聊，给他点刺激，但我得琢磨一下，告诉他这样的学生很有个性，伤自尊更麻烦。

今天是3月16日，我在更正日期下写了这样一个字段：

聪明认真=奇迹

聪明粗心=一般

请选择

第二天，当他再次收到作业时，他毫不含糊地在我的批语下写道：我要第一份！哦，有两个感叹号加得很重。我觉得刺激引起了很好的反应，所以决定抓住机会。于是我在下面接上：好！下定决心，老师很期待！3月17日的作业没问题，评价很优秀。评论是：用行动，努力写出漂亮的文字！对话是：我会写好的！3月18日，关于写作的评论是：这样更好。祝你进步更大！对话是谢谢！3月19日的作业评论是：我已经很满足了！希望永远如此！

【第15篇】特殊的作业作文400字-小学六年级作文

俗话说：没有攀登者没有野心，没有勇气。站在山峰上，天堂不再遥远，陆地不再靠近。“去吧，做个有野心有勇气的人！”我爬上了山，山！

花言巧语好说，心如死灰。群山像鹰和金鸡一样，形成了鲜明的对比，危险的山峰笔直矗立，岩石崎岖不平，又高又陡。爬山很难。看到我的胆怯，妈妈认真地说：“登山是今天留给你的作业，一定要认真完成！”母亲的生活很难打破。另外，我很想征服它。走吧！

随着山势越来越陡，两条腿刚开始轻快，现在沉重如铅，头晕目眩，气短，脚下山路越来越崎岖，衣服紧紧地贴在身上。心里同时有两个声音：“别走，休息一下，回去！”“不行，你必须上去完成你妈留给你的作业！”“别傻了，何必呢？”“你想成为一个没有野心和勇气的人吗？”不，我想成为一个有野心和勇气的人。我毅然上前，爬了上去。终于体会到了“险峰无限风光”的乐趣！

有志者事竟成。我完成了第一个老师的作业，心里感慨无限。生活中有多少作业能让我如此骄傲？

——登山者雄心勃勃，勇敢无畏！