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写四川风景作文六年级

发布时间:2021-03-24 13:41:02 查看人数:39

【第1篇】你在我的风景里作文300字-小学六年级作文

但是有一天,你突然离开了我的世界。我看着远处的城堡,以为你一定是那里的王子,却只是回到了王子的世界。

我开始坐在窗前写长信,希望它会随着时间飞向你。

合影还在桌子的角落。是我们错过了季节的美丽,还是我们错过了一年四季花云中的波浪和黑暗,还是我们不能拥抱,一起看着世界老去?

秋风褪去许多故事。我想起你骑着自行车带我去看海的样子。我开心的表情好幼稚。

终于,天蓝草绿,百鸟停。我从储存的孤独中睁开眼睛,想象自己是一棵孤独的小草,开始向往花开的那一天。

暖风让我无法拒绝苏醒,渐渐梳理了思绪。我忘记了呼吸,决定忘记童话里思念的咒语。

时间在你的手掌上飞逝,什么都没有留下,风带着木棉的味道轻轻吹过。再见,我爱你。我不要缥缈的天堂,只要你站在我怀念的风景里…

【第2篇】让人力车成为浦口一道亮丽的风景线作文1100字-小学六年级作文

现在浦口人的生活水平提高了,对什么都有很高的要求。为了满足人民的要求,一种新型的交通工具诞生了,这就是人力车。人力车不用汽油,不会污染我们的城市;人力车速度适中,不会对我们的生活造成伤害;它的价格也很便宜,1块钱就可以在任何地方支付。车里坐着的人既不拥挤也不通风,真的很便宜,很受浦口人的欢迎。但人不是圣贤,修行没有错。这东西多少钱?随着生意的兴隆,浦口的人力车数量开始飙升。一个月过去了,人力车700多辆,几乎满大街都是,严重影响了汽车的行驶,造成了严重的交通堵塞。他们还随意停车,导致学校、食品市场和其他人口稠密地区经常发生事故。此外,最近几个月交通事故激增,人力车数百辆。

如何发挥人力车的优势,弥补其不足,形成自己的特色?人力车已经成为最重要的问题。我认为我们应该规定人力车的停放。为了不让他们占用道路,我们可以以白线作为道路两侧的边界,给人力车一个固定的停车空间。学校大门、菜市场大门、市民广场等人口密集场所禁止停车;禁止在环路、大转盘、小转盘周围的长途场所停车,以免发生事故;一些狭窄的小巷也禁止停车。如有违者,送交警大队处理,不仅扣留人力车一个月,还要罚款、警告。如果他们下次再犯,黄包车车主的权力将被取消,车主将进行自我检讨。

众所周知,人力车是靠车主的力量来驱动的。为了1元钱的收入,他们经常在烈日下骑自行车,1元钱的时候常常汗流浃背,气喘吁吁。冬天,他们的脸红红的,手冻得像胡萝卜。作为一个有素质的公民,我们应该尊重人类车主的辛勤劳动!我们必须体谅那些人力车主。上坡时要主动下车,等车上坡后再坐;汽车链条断裂时,要主动下车,不要遮挡车主视线;车主没骑到位不要怪他。我们还应该鼓励所有公民对人类车主使用文明的语言。也许只要一个小小的“请”和“谢谢”,就会温暖渴望被尊重的人类车主的心。每当你走在街上,眼前人力车的颜色都是老生常谈。都是黄布绿括号。不知道能不能把我们的交通画的像化妆一样。孩子喜欢鲜艳的颜色,车主可以搭配红色和黄色,加上孩子喜欢的卡通人物,让孩子会喜欢;对于爱冥想的人,主人可以用棕褐色作为底色,再加上咖啡的画面,从而营造出独特的意境;对于某些绅士来说,主人可以涂黑,一眼就有大气;对于一些女生,主人可以做一些小饰品;对于老年人,可以画一些太阳,希望他们能活得更久……车主可以随意设计,只要觉得好看,适合大众。如此简单的设计不仅能让乘客舒适,还能美化我们的城市。为什么不可以?愿人力车——这种普通的交通工具早日成为浦口区的特色,成为浦口区街道上最美的风景。

【第3篇】海的风景作文400字-小学六年级作文

去菲律宾旅行,

让我欣赏大海的风景。

清澈的海水,

一点点的水深深的吸引着我的心。

海上的波浪,

带着另一边人们欢快的心情,

来到我们身边。

白沙滩,

告诉我们之前的痛苦经历

还有美景。

抬头,

在蓝天下,

漂浮的白云就像我的心情。

海滩上的贝壳,

每一种颜色都是人们心中最高尚的思想。

每一个造型都是人们最向往的梦想。

红色代表爱情,

是人类最纯粹最甜蜜的梦想;

橙色代表激情,

点燃每个人心中的火炬;

蓝色代表友谊,

是朋友之间信任和关心的源泉;

黄色代表家庭纽带,是家庭成员同甘共苦的信念。

圆圈代表团圆,

是很久不见的家人坐在一起笑的场景;

三角形代表统一,

团结一致,共同努力是每个人的决心。

大海如此平凡,

也是那么神奇;

大海是如此骄傲,

也是那么宽广包容。

太平洋,南海,

蓝色的波浪,浩瀚而空灵,

让我领略真正大海的壮美。

对爱情的渴望。

【第4篇】校园风景线作文500字-小学六年级作文

我们学校位于淇滨区淇河路。来到学校门口,首先映入我们眼帘的是“鹤壁市桃园小学”醒目的大字。左边是可以自动扩展的电动门,是门卫接待室。

走进校门,你可以看到一个美丽的花呗。大花呗里有很多种花,一年四季鲜花盛开。春天有桃花,夏天有妖娆的玫瑰,秋天有纤细的菊花,冬天有风霜飘逸的梅花。一年四季,整个学校都充满了淡淡的花香。花呗周围有常绿冬青,为学校增添了一道亮丽的风景。

从花呗往西走,就到了圆鱼塘。鱼塘里的小鱼很可爱。他们在水中自由游泳。这些小鱼一般都像害羞的小女孩,躲在池底不肯露面。只有当一群调皮的孩子把鱼食扔进池子里,我们才能看清他们的真实面目。鱼塘里还有一朵荷花,名字叫“出淤泥而不染”。鱼塘周围有一片小小的绿色竹林,这是学校里另一条美丽的风景线。

在我们新教学楼的后面是一个宽阔的操场。操场上有六个篮球架,就像六个巨人防守我们学校一样。还有一个供学生跳远的沙坑。还有一条长长的椭圆形跑道。

在这样的环境下,我怎么能不喜欢这个美丽而平静的校园呢?

鹤壁市桃园小学五年级傅晨宇

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【第5篇】风景(转载)作文1100字-小学六年级作文

从前,森林里有两只猴子和一个善良的花仙子。

原来两只猴子互相帮助,互相照顾,和睦相处。随着年龄的增长,小猴子努力工作。大家都觉得小猴子是个爱干活的人。大猴子懒,大家都不喜欢。但是大猴子很羡慕小猴子能得到大家的认可,所以总是对小猴子怀恨在心。我想:我一定要把小猴子处死。花仙子知道后,想到了一个办法。

汽车在通往厦门的公路上行驶。天空很高,干净而晴朗,微风很凉爽,不时吹到你的脸上。抬起你的眼睛,你会看到青山绿水,让人感到亲切和舒适。人抛弃一切,拥抱自然就够了。

偶尔会惊讶的发现,树木茂密的山脚下有一两座破败的草房,门前总有一两亩田地。不知道谁是高个,匿名住在这里,过着野鹤的生活,让人羡慕。山峰从地面升起。其中一个站得很高,居高临下,居高临下。山脚下有一个小湖,四周树木葱郁,十分隐蔽。蓝湖依然波光粼粼。

汽车飞速前进。绕过一座大山后,我惊喜地发现,车后的山脚下,是一望无际的农田,绿色夹杂着稻穗的金黄,蕴含着一些收获的喜悦。想起一句著名的古诗词:但每顿饭都很难。农田里有几头老牛,甩着尾巴悠闲地吃草。它的前面是一条流动的河流,有七八米宽。河水追逐嬉戏的笑声打破了这里的宁静。

不知不觉,我们已经走了很长一段路,现在已经到了漳州。这里的风景显然和前面的很不一样。到处都是荒地,树木很少。偶尔几棵孤零零的杨树,更显得荒凉。地球很空旷,远处只看到几座淡蓝色的山峰。

当这种莫名其妙的悲伤还没有消散的时候,我发现我们的车正驶向这个阴沉的山洞,我看到了路标——!是大布山隧道。这是我第一次穿过隧道。我很激动。隧道里的红灯很暗,山风也很凉爽,气氛有点恐怖,但又像是一次冒险,很刺激。

穿过隧道,我们面前是一个新世界。这里到处都是山峰。我环顾四周,发现是一个盆子。太神奇了!这里的山很特别,山上的石头形状大小不一。盆地的中心是大海,浩瀚、深邃、迷人。大海里有什么东西在晃动。是传说中的海市蜃楼吗?我被这里仙境般的美丽深深陶醉了!直到哥哥提醒我,我才想起开枪打他们。可惜车开得太快了,没法拍照,只有它的美铭刻在我心中,在我心中筑起一道永久的风景.

车子走了将近三个小时,我从来没有一刻觉得累,因为沿途的风景让人难以忘怀。谁说只有黄山迷人,只有桂林美丽?在我眼里,大自然赋予生命的一切都是美好而迷人的!

【第6篇】家乡风景独好作文450字-小学六年级作文

我的家乡在山东枣庄。那里的风景就像绘画和天堂。今天我给你介绍一下。俗话说,站得高看得远,让我们站在屋顶上看。站在楼顶,向东看,有几座高山,连绵起伏,气势磅礴!让人从心里害怕征服!当然要有柔软度!朦胧的远山,披着淡淡的薄纱,像一个气质高贵的少女。而像一副淡淡的水墨画,悬挂在蓝天的边缘。山是寂静的,但是山脚下的农民是勤劳的。形成了动静结合的奇妙画面。太美了!再往南看,有大片的庄稼。bea?让人看了不心旷神怡,突然,会让人心里的烦恼都没了。再向西看,一群群孩子追来追去,吃糖的,放鞭炮的!大家玩“眼花”。人们看到了,不禁笑了,笑自己的无知,笑自己的幸福!朝北看,巷子里有老奶奶老爷爷下棋打发时间!他们笑得很开心,像一簇簇盛开的菊花!我欣喜若狂的看着,突然看到了管事很久的姐妹们!他们看着弟弟们,玩着玩着,看着故事,像大人一样乖!哈哈!看这幸福的风景,多舒服啊!现在你可以明白我为什么说这里的风景是独一无二的了。六年级:俞秀月

【第7篇】我心中的风景作文1100字-小学六年级作文

我心中的风景

也许那个美好的瞬间只能永远从我们身边流逝;也许美丽的风景只能留在相框里;也许生活的精彩场面只能让它过去。然而,当他们从你身边经过的时候,却停留在了相框的那一瞬间,悄然逝去,无声的相机,心——,悄然带走了他们。今天,我将与你分享我的故事.

小时候无聊的坐在窗前,看着窗外的一切,让人昏昏欲睡。政务,外面太阳热,摇曳的柳荫下石凳可爱,空中不时有几只乌鸦,给人增添了几分睡意。在窗前,我仍然能清晰地听到奶奶在里屋的鼾声.

我在这里。他是我最好的朋友。他在楼下。他说:“嗨!我们去偷李子吧!无聊之下,我欣然同意。到了山脚,我们看着山上熟透的杨梅,不禁垂涎三尺。那时候的我,带着天生的野气,和我一起上山。过了一会儿,我们看到了几棵杨梅树,但有些人在管理它们。于是,我们搜索了又搜索!终于,我们找到了一片无人的杨梅林,我们开始在嘴里吃东西。我像猴子一样爬上去,摘了一些杨梅汁,从树上跳下来,一个个放进我们的嘴里。我们笑着吃着,嘴里塞满了紫色的汁液。好好享受!突然拉起我的裙子,我顺着它的手指看去,发现一个农民从下坡的右边走了过来。他一定是来找我们了。我们捡起身边的杨梅,朝他扔去。他停下脚步,嘴里说着什么。我想他一定对我们大喊大叫了。我和我都逃脱了。

第二天,我没来找我,就一个人上山了。像第二天一样扔了吃了,睡了个好觉。当我醒来的时候,农夫正忙着在我身边干活。我环顾四周,发现自己躺在一个被树林包围的破棚子里。我心想,这不是他对我的报复吧?农夫说:“儿子,你为什么这么笨?”我“嗯”了一声。“我看你吃杨梅不像是在抓你!其实我已经找到你了,只是看到你吃的多开心不想打扰你。我正要请你多吃点,就……”我明白了。我以为农夫来找我们了!听了农夫的话,我顿时脸红了。可耻地说:“对不起,我以为,”农夫打断我说:“快回家吧!”我点点头,爬下床,回了家。

第二天,我去了那里,当我看到那里的农民时,我问:“叔叔,你姓什么?”“我姓荣。可以叫我荣叔。”从此有空就去山上,躺在草地上,看着这张美丽的图画:蓝天碧水相依,绿草红花相伴,一个善解人意、勤劳善良的农民在劳作。这张图会一直储存在我心里。我经常和荣叔叔一起走在乡村道路上。我们一起闻到大自然的芬芳。远处,一名“摄影师”拍摄了“父子”.

荣叔叔,你和我的心一起随着美丽的风景走了。我会永远记得你,因为你给了我很多,包括:杨梅,诚信……这一切都会被我永远记住。谢谢荣叔叔和美丽的风景。

讲师:戴奇东

【第8篇】我眼中的风景作文400字-小学六年级作文

我经常看到路边有一对孩子,一大一小。当一辆车“嘟嘟”提醒让道时,大一点的孩子赶紧把小一点的抱到一边或者挡住,等着车过去,看起来好得意,好威风,好负责。

孩子们天真可爱的行为让我们意识到他们的责任感。看看我的大朋友。我想不是我没有尽到责任,完全不知道自己的责任。

有很多学生没有完成学业,整天无所事事。他们根本不关注学业,想着怎么打,怎么上网,或者说上课的丑闻,说老师的“趣事”。似乎聊得津津有味,却不知道自己现在最大的责任就是好好学习。

我们是祖国的花朵。这个时候,我们要好好学习,长大后为祖国服务。祖国在等着我们为它做贡献,让它更加繁荣昌盛。

但是他们知道吗?提到祖国让你无精打采,看起来不关你的事,有时候还侮辱。

只有带着责任感看着孩子保护别人,我才觉得欣慰。我喜欢看他们天真的责任感。在我眼里永远是一道美丽的风景。

君民小学六年级:李

【第9篇】让今天成为人生道路上的一道道风景作文400字-小学六年级作文

人们常常把自己的一生分为昨天、今天和明天。世界上所有的人都诠释着不同的人生:有的人为昨天感到惋惜,或者因为取得了一些成绩而洋洋自得,或者因为做错了什么而皱眉头;有些人珍惜今天,因为他知道“杨柳枯,有再绿的时候;桃花没了,还有再开的时候;燕子去了,再来的时候;时间一长,就再也找不到了。”有些人期待明天,希望明天永远是晴天。

你也许能从昨天中找到慰藉,但总会陷在今天的泥潭里,今天的时间会从你的自满或皱眉中慢慢过去。

期待明天是可以理解的,但是你要知道,“后天那么多,我为明天而活,一切都是虚度”。明天是美好的,但美好的明天不会从天而降。就看今天大家的智慧和努力了。

我们不应该在昨天寻找什么,也不应该在明天祈祷什么。人生最重要的是把握今天,在这有限的时间里努力工作,努力学习,以此来弥补昨天,为明天做准备。

团队成员,随着2009年的临近,让我们一起达成一个共识:把握好今天的每一天,让今天的每一天成为你我的一个驿站,一片风景。

【第10篇】我的南京之旅——风景篇(3)作文1200字-小学六年级作文

参观玄武湖公园的小池塘

参观完雨花台和中山植物园,车带我们进入了举世闻名的玄武湖公园。玄武湖古代称为桑博湖、莫凌湖、后湖、昆明湖。相传南朝刘宋时期,有一条黑龙(黑龙就是现在的扬子鳄!),所以又叫玄武湖。

当汽车停下来时,导游组织我们排队下车。

导游对我们说:“我们今天不去大玄武湖。我们只打算在身后的浅水池里玩。虽然池子很小,但是里面有很多小泥鳅。最大的泥鳅只有2厘米。可以赤脚走。学生现在可以自娱自乐,一个小时后在车上集合。”

我们看了看身后的池塘,发现里面有奇怪的岩石。于是我和兰茜、陶伊春赶紧脱下鞋子,提起裤腿,迫不及待地跑到池塘里去找小泥鳅。几分钟过去了,但我们还是一无所获。兰茜对我说:“泥鳅喜欢钻在石缝里,躲在岩石下。如果我们在裂缝和岩石下寻找,我们一定能找到它们。”于是,我们来到一块大石头前,看到石头下面真的有几个泥鳅。我和兰茜高兴地唱起了《捉泥鳅》:

池塘里满是水,雨停了

泥鳅在田野附近的泥里到处都是

我每天都等你抓泥鳅

……

我和兰茜设法抓到了一条泥鳅,它正准备装在塑料袋里。没想到半路上又杀出一个程。陶宇春不再说:“你看泥鳅在水里游多可爱。你不能带回家。游客要是这样,一滩泥鳅早晚会灭绝!”当我们觉得她说的挺有道理的时候,我们就放弃了,把泥鳅放回了池子里。

“哦,还有三十分钟,我们快点玩吧!”陶伊春看了看表,说道。

兰茜很担心:“但是玩什么呢?”

我想了想,就说:“我们在石头上走的时候,一定要走你走的那排的每一块石头,一定要越走越快。我们不能踩在水上。谁踩了水谁就输了。好,我们开始吧!”

我们每人站在一块石头上,开始比赛。

我和陶伊春都要走了,但是兰茜在哪里?我仍然环顾四周,心想:亲爱的小兰茜,这次你要输了。拜拜!

为了保持平衡,我像张开双臂滑翔的鹰一样向前飞去。走得越快,走得越顺畅。这时,我回头看了看陶伊春,见她还在慢慢地小心翼翼地走着。我又看了看兰茜。她像我一样在做老鹰的滑翔动作,越走越快。哈哈,我面前只剩下2块石头了,而兰茜面前还有很多!哦,兰茜,你会输的!我以为幸灾乐祸,脚步慢了下来,悠闲的看着小溪,哦!那条可爱的泥鳅在岩石边睡觉!我弯下腰去逗逗找他们,他们一哄而散。不,兰茜已经走到了尽头!

我在确定能赢的时候其实是输了。事情的结果是如此难以捉摸。然而,我很高兴输了,因为毕竟我享受了额外的风景。

“集合,集合……”该死的导游又用喇叭喊了一遍。于是,我们上了岸,穿上鞋子,一个接一个上了车。大家都到齐了,车就开了。

在路上,我想,刚才兰茜为什么打我?那是因为她认真坚持做一件事,再慢也能做好。难怪她的学习成绩这么好,而且我做一件事的时候,还会经常被别的事情吸引。我真的很想向她学习!

【第11篇】父母?关爱?风景作文900字-小学六年级作文

只要关注自己的生活,处处都是风景。你眼中的风景是什么?是辉煌的辉煌,是努力的工作,是帮助别人,还是美好的天性。我眼中的风景是父母无微不至的照顾。

俗话说,父亲爱山,母亲爱水。父亲用他高大的身躯保护我免受风雨,让我健康成长。沉默是父亲对我的爱。我记得有一次,我数学考了80分。试卷一发下来,我就傻了眼。“这次考的太差了,连优秀率都上不去。”我小声说:“可能老师在什么地方纠正了我,不然我肯定90分以上。”但是,当我从头到尾仔细算了一下,才知道我还是考了80分。“这回去怎么向老爸老妈交代!这是死路一条。”我小声说。一路走来,我伤心地抬不起来脚,只好让鞋子和地面紧密接触。在家里,妈妈来之前,我会让爸爸签字。爸爸仔细看错了问题,但他什么也没说,只是默默签了名。从父亲的沉默中,我体会到了父亲对我的期待和不满。

父亲的沉默,就像一首诗,让我感到安静;妈妈的唠叨,像唱歌一样,陪伴着我健康成长。唠叨是妈妈对我的爱。天一亮,闹钟还没响。妈妈已经开门冲我喊:“起来,6点20了!”形势似乎在吞噬我。过了很久,我慢慢起身,揉了揉惺忪的眼睛。“哎,才6点20分,有什么大惊小怪的?”。看我的手表,现在是6: 25!一边找裤子,一边抱怨妈妈没早点告诉我。一切都准备好了,我刚打开门,妈妈神不知鬼不觉地从我身边钻了出来:“路上小心,过马路的时候别忘了看左再看右……”“别不好意思,我会背这些话的,拜拜!”说完,我捂着耳朵“飞”了出去。时间过得飞快,转眼就是下午。我一开门,“妈妈”机枪又扫了我一眼:“快做作业,做作业要记住三个一。”“知道了,第一次。”我不耐烦了,关上门。从妈妈的唠叨中,我体会到妈妈对我的爱。

以后只要别人有困难,我都会关心鼓励。因为父母无微不至的照顾,成了我人生的方向盘;成了让我不迷路的灯塔。父母对我无微不至的照顾,是我眼中最美、最独特的风景。

鄞州实验小学六年级:张颖

【第12篇】欣赏生命中的每一处风景作文700字-小学六年级作文

欣赏生活中的每一处风景

人生是一个黑洞,充满迷茫和神奇,需要我们积极探索,发现人生的真谛;人生是一个白卷,需要我们精心点缀,才会变得多姿多彩;人生是一颗种子,需要我们的热情去长期浇灌,才会长成参天大树。生命如此美好,生命也是如此,生命的价值也是如此。

欣赏生活需要一种平和的心态,优雅的美,轻松的愉悦和愉快的心情。欣赏生活,需要一种大度,需要一种坦然,一种不被外物打扰。欣赏生命是对生命的一种珍惜和尊重。真正懂得生活真谛的人,会用一颗单纯而睿智的心抚慰心灵,欣赏生活。生命本身就是奇迹,大自然的奇迹,宇宙中的奇迹。每个人从出生到成长,整个过程,生活本身都值得我们欣赏。也许,每个个体都是一个景观,一个不同的景观。

一个元宵节下午,我拿着一本小说,兴致勃勃地看着。突然,一只可爱的鸟的腿卡在电线杆上,它激烈地挣扎着。上面刷了几根带血的羽毛。这时,我毫不犹豫地把“救援”——的妈妈搬来给小鸟。我妈立刻放下手中的活,拿着一根细长的棍子,想把鸟从电线杆里弄出来,但她没办法。那只鸟渐渐挣扎,停止了移动。我和妈妈更加焦虑,但我们并没有气馁。历经千辛万苦,我们终于获救了。他的腿受伤了,他妈妈也没有不耐烦的给他穿衣服,给他吃的。鸟儿叽叽喳喳,似乎在感谢我和妈妈。我摸了摸它的身体。这是一种生活。我和妈妈拯救了大自然的生命,我们的心情超级好。生命值得我们去欣赏,热爱生命的人会去欣赏它,去欣赏大自然中的生命,去欣赏天空下的生命,去学会欣赏地球上的生命,去学会欣赏人类,去学会欣赏生活中的每一处风景。

浙江省金华市磐安县尖山镇金教一社区45号6楼周崇艳

【第13篇】心灵深处的风景作文1000字-小学六年级作文

有些事,有些人,潜入我们的内心,成为我们心中最美的风景。有时候,一杯茶,一个动作,一个地方口音,就能成为我们心中最美的风景。

心中的风景就是豆豆的“精彩”表演。小豆豆站在电视机前,端详着电视上主持人的样子,清了清嗓子说:“我们请蓝豆豆来表演节目吧。”于是她开始跳她的“扭屁股舞”。小豆豆扭来扭去,不小心把鞋子踢开了。她很快停止了跳舞,学会了蜡笔肖鑫的语气,然后说:“对不起,这是个意外。”豆豆这张傻傻的照片让我们笑了。

心中的风景是操场上啪嗒啪嗒的脚步声。那一次,为了在800米考试中取得好成绩,我约了几个好朋友放学后去操场跑步。红色的塑胶跑道一路洒下我们的汗水和欢笑。

内心深处的风景,是校园读书的声音。“人生之初,性本善,性本相似,xi襄垣,若不教,性本道教……”“春天的早晨,我醒来时心情愉快,四周到处都是鸟儿的歌唱。但现在我想起了那个夜晚,那个风暴……”“煮豆子烧,豆子在锅里哭。这是与生俱来的同一根……”“平原上无边的草,每个季节都来来去去。野火永远不会完全吞噬它们,春天……”早上,当我走进校园时,我会听到阅读的声音,一些背诵古诗和英语单词,一些阅读课文.

内心深处的风景是教室里的笑声。课间休息时,大家都在兴奋地交谈。旁边的两个同学正兴致勃勃的聊着,只看到其中一个兴奋的说:“这个周末我要去爬山!”另一个有点羡慕地回答:“哎,真羡慕你。”话音刚落,只听见前面的同学在说话:“昨天晚上,我……”“我当时很痛苦,考的不好,每天都要练习……”

心里的风景是鞭炮声。悬挂的“土红”像一条龙,身上舞动着金色的鳞片,像五颜六色的菊花一样在空中绽放。看,“钻石猴子”拖着长长的尾巴,“小蜜蜂”嗡嗡叫着转身,“银龙”怒吼着游向天空,“闪雷”亮得让人睁不开眼。天空中各种形状的烟花像闷雷一样被记住。声音过后,各种颜色的烟花在空中飞落,仿佛散落一地,五彩缤纷。有些像星星,有些像盛开的花朵,有些像女孩.可以用红绿金交织来形容!那明亮的灯光让周围亮如白昼,真的很美!

心中的风景充满了温暖的回忆。无论是现在还是过去的经历,你心里都有自己的喜悦和喜悦。

苍南县第一实验小学六年级上午:

【第14篇】雨伞美丽了城市的风景(转载)作文500字-小学六年级作文

记得放学回家的路上下着很大的雨,可我正好身无分文,没带伞,就掉进了暴雨里。

我被雨淋透了,自然很着急,不知道该怎么办。西风,薄衣。我就像一只暂时无家可归的寄居蟹,躲在人家屋檐下。真的是赞助商!但是雨什么时候会停?看来我快感冒了。想了想,不禁打了个冷战。街上的果树开满了花。我没有心思欣赏“春来割梨花带雨”的美景。我想,我还不如一口气跑回家呢!我边跑边感觉身后有脚步声,紧跟着我。这时,我也觉得没有雨落在我身上。回头一看,发现身后有个不知名的阿姨,拿着一把蘑菇伞保护我不被雨淋。她看着我问,你没有伞怎么跑出来的?我把事情的经过告诉了阿姨,于是阿姨说:“那我送你回家!你住在哪里?”我回答“水门洞”。正在这时,阿姨的电话响了。“你好,哦,你好,世纪酒店?好的,我马上就到!”这时,阿姨对我说:“我要先走了,所以留下了蘑菇伞和五块钱。我带了一把雨伞和五元钱。可能是因为事情太突然了,我还没反应过来就想起要跟阿姨说一声“谢谢”,阿姨已经打车消失在我的视线里了。我不禁被我姑姑的所作所为所感动。水滴从脸上滴下来,又热又咸,不知道是雨还是泪…

只是一个陌生人,这个阿姨能这样帮助我,是因为她用爱擦干了我潮湿无望的心。

【第15篇】这边风景独好作文500字-小学六年级作文

新疆,我的第二故乡。大家都说新疆环境不好,什么都不好,但是从小生活在新疆的人对新疆有着深深的爱。当然,我也是。

这里的风景很独特。傍晚,走在一条属于新疆的街道上,一阵微风吹过,美丽的霓虹灯欢迎你。周围卖水果的维吾尔族小贩热情邀请你品尝甜美的水果。一直走,阵阵维吾尔语的歌声从远方传来,好奇心驱使你前行。原来你在办婚礼!轻音乐中,新郎新娘慢慢走出来。看到这一幕,你不会有一种发自内心的美感。

这里的风景很独特。新疆有很多民族,但最熟悉的是维吾尔族。当你来到农村,边走边看美丽的风景,突然肚子饿了,但不用担心,只要走进农家乐,他们就会热情地招待你,回会享受新疆特有的美食,如抓饭、腊面、烧烤等。吃饱饭后,喝一杯酸奶。当你吃饱了,别人不会接受,反而会不开心。这就是新疆人。

这里的风景很独特。在去乌鲁木齐的火车上,一路上,你被隔壁的美景陶醉了。杨树挺立在路边,仿佛在为国家守护领土。火车正在快速行驶,这时大量的风力涡轮机出现在它的前面。这些图片不禁让人感受到新疆的科技。

啊!美丽的新疆,这里的风景独一无二。这里的风景很独特

周珂二中六年级:林则天

小学其他年级同类作文

家,这边风景独好

时间是一架照相机,它捕捉所有的美好,记录在心中,成为一个美丽的相册。经常翻看,发现在时间相册里,这里的风景是独一无二的。

一棵树乐于创作一首歌

这张照片记录了我和妈妈在一起的快乐。还记得吗?夏天的晚上,妈妈,我和你在音乐中跳舞,我的眼睛因幸福而跳动。旋转,再旋转。我拉着你的手说:“妈妈,你觉得我跳舞怎么样?”你满意地点点头,说:“多棒的舞蹈啊!我的小宝真的很神奇。她能跳得这么好这么快!来,我妈陪你跳舞。”我们的衣角飘飘,翩翩起舞,沾着细柔的月光,绣着幸福。在他们身后,有一棵满是幸福的树,在院子里泛着淡淡的粉红色,一排排散开,组成一首歌,在夏夜里一遍又一遍地唱着。这张照片成了夏日相册里最美的风景。

郭毅美味银城士

在这张照片里,我记录了父亲对我的爱。还记得吗?冬天,爸爸,你泡在温暖的阳光下,穿上围裙,给我做你的私人厨房。很快,食物的味道钻进了我的鼻子,让我的小猫流口水。看着我狼吞虎咽的样子,你得意地笑着说:“喂,别告诉你妈,这是你唯一的私人厨房。你妈想吃,我还不煮。怎么样,还是你父亲手艺比较高?”在我赞“是”的时候,你笑得眯起眼睛,看起来很满意。当时我们被时光的相机拍到,伴随着慢热,唱出一首意味深长的诗,饱含着一个父亲对女儿的爱,成为冬日相册里一道美丽而独特的风景。

画了一袋鸡蛋

在这张照片里,我记录了奶奶细腻的爱。还记得吗?秋天,奶奶,你把一小袋土鸡蛋放在口袋里,小心翼翼地用厚外套包好,小心翼翼地保护它们,以免它们受伤。那小包土鸡蛋,每一个都有着柔和的光泽,没有一丝灰尘落下。他们小心翼翼地为我描绘着你采鸡蛋的样子:你佝偻着身子,戴着老花镜,采鸡蛋,仔细地看着太阳,鸡蛋要又大又新鲜,你一丝不苟地采着,太阳在悄悄地落下。时间拍下了这一幕,画出了一幅传世的美图,描绘了一个老人无微不至的爱情,成为了秋天画册中永恒的风景。

家,就在美丽而遥远的人生路上,长满了温暖的春藤,爬过了爱的牵牛花。家,风景,独一无二。

(五年级,800字)

乡村风景

今天是星期六,阳光明媚。我妈妈会带我去乡下玩。我想象乡村是一座低矮的小房子,泥路泥泞。

汽车停下来,我们下了公共汽车。我看见一条通向村庄的宽阔柏油路。道路两旁种上了柳树,柔软的绿色树枝在风中飘动。有成千上万的绿色挂毯垂下来。路灯像哨兵一样,站在路边。一排排整齐的平房宽敞明亮,水泥地上有宽敞的复式套,里面停着崭新的摩托车,他们进屋,有液晶电视、冰箱、微波炉、洗衣机、电脑等。所有这些都是完整的和优雅的装饰。

屋前屋后,粉红色的桃花铺满枝头、簇簇、树木,宛如红色的云朵飘落,五颜六色的雨,微风习习,清香沁人心脾。成群的蜜蜂“嗡嗡”地在花丛中飞来飞去。偶尔有蝴蝶飞过,在空中飞一会儿,在花上降落一会儿,看着看着。恍惚中,他们以为花生有翅膀,会飞。

没有了城市的喧嚣和交通,乡村看起来安静干净,我能听到鸟儿的鸣响。成群的麻雀叽叽喳喳,一会儿落在电线杆上,一会儿像五线谱上的音符,一会儿在树枝上跳跃,一会儿在树枝上歌唱,一会儿在空中飞翔,穿越美丽的弧线.

蓝天、绿树、美丽的花、美丽的房子,在我的印象中哪里是乡村,它简直是一个美丽的花园。

我喜欢这个美丽的地方。

(四年级,500字)

这边风景独好

这里的风景很独特

“春姑娘来了!”

春天到了,去哪里春游?明白了。去苏州最美的山村王山!

走进王山:风在吹,但不觉得冷,只是一点点暖风,可以温暖你的脸;走在路上:路边长满了树和树叶,各种鲜艳的花朵盛开,生机勃勃。环顾四周,它就像一片绿草,镶嵌着许多彩色的图案。

沿途有参天大树、茂密的竹林和绿茶.茶叶散发出淡淡的香味;那个小蓓蕾就像一个活泼可爱的小女孩,在阳光下玩耍。

走进去,是一个小山村,那里的风景太美了!有小桥流水,有荷塘,路边一排排农家菜馆别有风味。边吃边看美丽的农家乐风景是多么惬意啊!

还有翠绿的草坪,踩上去那么柔软舒适。累了可以在上面打个盹!蓝宝石般的河流,河水清澈见底,阳光波光粼粼,河底的鱼儿嬉戏自如,十分可爱!

这里的风景就像人间仙境,让人流连往返。最近怎么样?你被我的介绍感动了吗?如果有,赶紧去体验一下!我相信你会和我一样喜欢“人间天堂”!

素园实验小学四班(3)

公盟旗

(四年级,400字)

写四川风景作文六年级

堡垒山上的风景很美。翁,你在河边被游客追赶。夕阳照在夜晚的山涧上,美丽的群山,载歌载舞。秀梅广场挤满了人。美丽的人在世界各地飞翔。六年级:墨颜
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