【第1篇】读英雄人物故事的感想400字
王慎平在打造“天道”的时候非常勇敢坚强，勇往直前。我读王申平设立“天禄”。
“天道”建在半空中。王申平没有害怕，而是去造，开始造。知道“天道”下面有一条河，很可怕，但他并不害怕。即使很累很伤心，他也会坚持修建“天路”，让人们不用爬陡峭的山就能欣赏“天路”上的美景。
人生就是这样。没有王申平，人生就没有“天道”。如果没有建筑工人，那我们就没有房子住了。如果没有警察，我们的东西就会被偷，更多的交通事故就会发生。没有司机，我们无法尽快到达目的地。
我们应该保卫祖国，向王申平学习。好好学习，成长为一个有用的人。我们应该让每一个做错事的人变得正确。
保护环境是每个人的责任。当你看到垃圾时，把它捡起来，放进垃圾桶。不要砍树。这样，我们的生活会更好，充满活力。
【第2篇】我最喜欢的三国英雄人物作文450字-小学三年级作文
我最喜欢的三国英雄
我最喜欢的三国英雄是刘备。他是一个值得尊敬的文人。刘备、曹操、孙权虽然在爱才、用才方面有共同特点，但是刘备比他们强，最著名的是《刘备三顾茅庐》。
东汉末年，刘备从徐庶和司马徽那里听说诸葛亮很有学识，很有才华，所以他和关羽、张飞去了隆中卧龙岗，请诸葛亮出来帮助他。偏偏诸葛亮那天出去了，刘备失望的不得不回去。很快，刘备和关羽、张飞冒着暴风雪第二次邀请。没想到，诸葛亮又出去了。张飞不想再来了。见诸葛亮不在家，劝他回去。刘备只好留了一封信。三天后，刘备又要去问诸葛亮了。关羽说诸葛亮可能虚名，但未必有真才实学，不必去。张飞主张自己打电话，不来就用绳子捆着。刘备骂了张飞，第三次邀请诸葛亮和他们一起。当他们到达诸葛亮的家时，已经是中午了，诸葛亮正在睡觉。刘备不敢打扰他。他站着，直到诸葛亮醒来，真诚地向他求助。
这是我最喜欢的三国英雄，刘备。
【第3篇】读《英雄人物故事》有感150字
最近看了一本叫《英雄人物故事》的书。里面的每一个故事我都喜欢，特别让我印象深刻的是：李大钊，宁死不屈；无畏无惧的董存瑞；刘胡兰，谁死了，等等……他们的英雄事迹让我很感动，我很佩服！
这本书记录了这些英雄在残酷的战争年代为国家和人民英勇牺牲。他们如此勇敢和强大，他们宁愿牺牲自己，也不愿让更多的中国人死在敌人手中。这表明他们有多爱自己的国家和人民！所以，我们的孩子一定要珍惜现在的生活。没有他们，我们就不会有今天的幸福生活。我们应该让他们的故事代代相传，让更多的人知道今天的生活来之不易。
所以我们要好好学习，长大后努力做一个对国家对社会有用的人！
浦口市真实小学三(2)班唐
【第4篇】读英雄人物故事的感想
关于阅读英雄故事的思考
王慎平在打造“天道”的时候非常勇敢坚强，勇往直前。我读王申平设立“天禄”。
“天道”建在半空中。王申平没有害怕，而是去造，开始造。知道“天道”下面有一条河，很可怕，但他并不害怕。即使很累很伤心，他也会坚持修建“天路”，让人们不用爬陡峭的山就能欣赏“天路”上的美景。
人生就是这样。没有王申平，人生就没有“天道”。如果没有建筑工人，那我们就没有房子住了。如果没有警察，我们的东西就会被偷，更多的交通事故就会发生。没有司机，我们无法尽快到达目的地。
我们应该保卫祖国，向王申平学习。好好学习，成长为一个有用的人。我们应该让每一个做错事的人变得正确。
保护环境是每个人的责任。当你看到垃圾时，把它捡起来，放进垃圾桶。不要砍树。这样，我们的生活会更好，充满活力。
【第5篇】抗日战争英雄人物故事，冉作文700字-小学三年级作文
抗战英雄故事冉
小学生的交通安全知识，我最喜欢的风味美食，一个抗日战争英雄的小故事，送给老师，冉
很快，一个红色的球从海洋中的冉冉跳了出来，水和天空相连的地方突然变成了一片熊熊的火海。抗战英雄故事冉
第一颗晨星，在深蓝色的天空闪烁。它那么大，那么亮，是整个空旷的天空中唯一的一个，在那里放射出非凡的光辉，像一盏明亮的灯挂在天空。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点，它白色的肚子似乎膨胀起来了。三唑仑片
春雨连绵不断，细细的雨丝织成一张巨大的网，从云层垂到地面。远处的黑山，近处的粉桃花，青杨，柔柳枝，都笼罩在这无边的网中。这张网是春姑娘巧织的围巾，覆盖在天地与山川之间。表姐刚来的时候，穿着格子衬衫，补了几块补丁，一双沾满泥巴的白色凉鞋。她走路时不敢大声说话。我们都说她土气。但是现在，我们不敢说表哥。看她穿着一件漂亮的外套，一条紧身牛仔裤，一双闪亮的高跟鞋，脖子上戴着一条闪亮的金项链，肩上披着长长的黑发。回到家里有说有笑，像生活在蜂蜜里。想“演讲”，身边的小能人，
整个城市就像一座烧坏的砖窑，让人喘不过气来。狗趴在地上，吐出鲜红的舌头。骡子和马的鼻孔特别大。李阿姨快四十岁了。多年的努力在她的眼角留下了浅浅的鱼尾纹。但是，她浓密闪亮的短发还是那么黑。眼睛虽然是单眼皮，但是精致明亮。在高高的鼻梁下，嘴唇经常被有力地捏紧，显示出零星的活力。
第一颗晨星，在深蓝色的天空闪烁。它那么大，那么亮，是整个空旷的天空中唯一的一个，在那里放射出非凡的光辉，像一盏明亮的灯挂在天空。
【第6篇】读《英雄人物故事》有感作文200字-小学三年级作文
关于阅读《英雄人物故事》的思考
玉门一小学三(1)班吴萌？因特网网址中
指导员顾燕华
我看的书叫《英雄人物故事》，里面讲了很多英雄和英雄的故事。他们在坏人面前很勇敢，从不向坏人和坏事屈服。他们不仅勇敢，而且善于思考。许多英雄用他们的智慧打败了敌人。他们也善于团结周围的力量，对抗狡猾的敌人。他们还有一个共同点：做事从不半途而废，无论遇到多大的困难，遭受多大的磨难，都会坚持下去。
书中的英雄故事让我明白了一些道理：做正义的事，有很多人支持你；相反，有很多人对你做坏事。不仅要机智勇敢，还要团结一致，坚持到底。
【第7篇】读英雄人物故事的感想400字
王慎平在打造“天道”的时候非常勇敢坚强，勇往直前。我读王申平设立“天禄”。
“天道”建在半空中。王申平没有害怕，而是去造，开始造。知道“天道”下面有一条河，很可怕，但他并不害怕。即使很累很伤心，他也会坚持修建“天路”，让人们不用爬陡峭的山就能欣赏“天路”上的美景。
人生就是这样。没有王申平，人生就没有“天道”。如果没有建筑工人，那我们就没有房子住了。如果没有警察，我们的东西就会被偷，更多的交通事故就会发生。没有司机，我们无法尽快到达目的地。
我们应该保卫祖国，向王申平学习。好好学习，成长为一个有用的人。我们应该让每一个做错事的人变得正确。
保护环境是每个人的责任。当你看到垃圾时，把它捡起来，放进垃圾桶。不要砍树。这样，我们的生活会更好，充满活力。
小学其他年级同类作文
《英雄人物》读后感700字
在这些英雄中，雷锋最让我感动。他出生在一个贫苦农民的家里，父母早逝，不到七岁就成了孤儿。长大后，他成为鞍山钢铁厂的一名工人，后来成为一名解放军战士。雷锋乐于助人，常常“出差千里，一路做好事”。
雷锋十分爱护公物，冒着生命危险挽救国家财产。他生活节俭，穿着打补丁的衣服，却把自己所有的积蓄都捐给了灾区人民。看了雷锋的故事，我觉得应该学习雷锋助人为乐、爱护公物的精神。在班上，有些学生对别人漠不关心，有些甚至欺负别人。我们应该向雷锋同志学习，做一个乐于助人的好孩子。
邱的故事也很打动我。抗美援朝战争的战场上，邱在执行潜伏任务时，敌人的燃烧弹在他身边爆炸，一团火在他身上燃起。只要他滚到身后的沟里，火马上就灭了，但这样会把目标暴露给敌人，破坏整个作战计划，直接威胁几百个战友的生命。因此，邱没有这样做，最后被火烧死了。我觉得邱很勇敢，为了不伤害自己的战友，不顾自己的生死，一直为战友们遮遮掩掩。我们应该向他学习。在日常生活中，我们不仅要关注自己，还要考虑他人，关心集体荣誉。
看完这本书，我觉得有很多值得学习的地方。我的习惯不是很好，经常和同学有矛盾，老师也经常教我，但是就是改不了。还有就是上课没有特别爱护公物，甚至损坏了上课的物品，被老师批评。看完这本书，我对自己的不足有了更好的认识，以后一定要好好改正。让我们都向这二十一位英雄学习，改正自己的缺点，做一个大家都爱的乖孩子！
（小学五年级，）
英雄人物1200字
我怀着极大的敬意和激动读完了《红岩》这本书。红岩是中国著名的春天军事文学。它描述了许多革命英雄：他们不怕成为一个职位，他们已经死了；许云峰勇敢地与敌人战斗并放弃了自己；姜姐备受折磨，不屈不挠；刘思扬出生于一个富裕的家庭，但却献身于革命；人渣洞，朋友难团结奋斗，敌人气馁；白公馆的志愿者们勇敢的突破，迎来了黎明……这些都展现在我的眼前。是一幅让恩激动、崇敬、愤懑、哀怨的画面。
给我印象最深的是对许云峰即将被特工和歹徒解雇的描述：“死亡对革命者来说是一种无用的威胁。他一脸淡然地摇摇摆摆地走着，拖着生锈的铁脚镣，头也不回地看着站在两边的间谍，大步跨过石阶，走向敞开的地窖铁门。站在高高的石阶上，他突然转过身来，面对着跟在他后面的特务匪徒。清朗的声音命令道：“走！一路领先。”面对逼近的死亡之门，许云峰没有表现出丝毫的恐惧。相反，他的革命信念变得更加坚定，即使海枯石烂，天塌下来，他也不会动摇。姜姐被指甲缝里的一根粗竹签咬了。特工们试图从这位重要的***员那里提取关于地下党的重要秘密，但一次又一次地失败了。想象一下，在潮湿腐臭的渣滓洞里，在白府里，在几乎令人窒息的地牢里，在严重缺水的情况下，他们吞下腐烂的残羹剩饭，拖拽着遍体鳞伤，忍受着新造的老脓带来的阵阵裂痛.但是，他们却以难以想象的毅力，顽强地与反动派斗争到底！
对于这些可敬可佩的战士，国民党反动派只能给他们肉体上的折磨，却不能动摇他们精神上的丝毫，反而可以充实他们的战斗精神！当我读到他们的故事时，我情不自禁。在他们面前我深感愧疚。想着以前写英语作文，花了很多时间却只考了低分，于是气馁；当你在工作中遇到不如意的事情或者小挫折的时候，你会想到放弃。没有充分的学习和工作热情，很容易被破坏，总是找借口说自己是女生。但现在，在红岩英雄的光辉形象面前，我明白，我们越是在布满荆棘的路上，就越需要探索；越是困难，越需要坚定不移的精神去克服。
“晨星闪耀，迎接黎明。林中鸟争，天破。东方的地平线上，绿色的嘉陵江上，蓝天上，无云的云上，美丽的日出上，光芒万丈，一片红光渐现。”这是对解放战争胜利后第一个黎明的描述。这个生机勃勃的场景，是无数战士用鲜血换来的。只有当鲜血染红了岩石，我们才能过上幸福的今天。快乐的日子容易让人忘记什么是勇敢和坚定。安逸的生活和良好的享受让人忘记了血与火的历史，精神麻痹。我要感谢《红岩》，它为我树立了榜样，让我对生命的价值有了全新的认识，会让我成为一个勇敢顽强的人。
（小学六年级，）
英雄人物关羽
每个人心里都有一个英雄，我也不例外。我心中的英雄是关羽。
关羽，字云昌，不死之身，生活在东汉三国时期，祖籍河东揭县保其里下丰村，即今山西省运城市昌平乡。根据民间传说，关羽最初并不姓关，因为他杀了人，改了名字。那年关玉刚19岁。他从下丰村来到解州市，想请首领，陈述他为国家服务的抱负。然而，酋长拒绝见他，因为他是无名之辈。
从桃园结义三次开始，关羽就一直跟随刘备征服世界。他明亮的眼睛，长长的胡须，青衣上的蓝袍，是关羽最显著的特征。关羽很忠心。自桃园结义后，一直跟随刘备征服天下。就算刘备战败，“独骑千里，过五关，伐六将”也是一直被人津津乐道的。关羽是一个勇敢的将军，也是一个睿智的将军。“温酒抑华雄”是关羽的第一次尝试，然后屡立战功，或以勇，或以谋，直至“七军淹”，真可谓“威震华夏”。但是关羽有一个致命的弱点，就是太自负，太自负。从“五虎上将”可以看出，会有“无心失荆州”的事件发生。是他的自负害死了他。
我最佩服关羽的忠诚。
（五年级，400字）
