【第1篇】心爱的小闹钟作文200字
我非常喜欢睡觉。那个梦又甜又香！但是第二天，匆匆忙忙……真的很想有个小闹钟，希望它能提醒我按时起床。
昨天爸爸真的给了我一个小闹钟。它的颜色是暖黄色，有日期、星期、时间、温度、定时等功能。对了，它会给我们两种光，一种是蓝色，一种是绿色。我把它放在床头，早上醒来一看，啊，时间过得真快，晚上八点突然变成了早上八点。
带着小闹钟，感觉时间过得很快，所以想多珍惜时间。
【第2篇】小闹钟作文150字-小学三年级作文
小闹钟，叮当作响；
宝宝听到了；
小闹钟，别闹了；
让我睡一会儿。
丁、丁；
我不能迟到；
宝宝知道；
伸个懒腰，站起来。
小闹钟，辛苦；
麻烦你天天打电话；
你是我的好朋友；
我会给你颁发奖状。
河南省三门峡市外国语小学三年级张新宇：
【第3篇】爸爸的“小闹钟”作文400字-小学三年级作文
爸爸的“小闹钟”
大家都见过小闹钟！我爸爸也有一个“小闹钟”，只是他的“小闹钟”有点不一样。它不仅会说话，还会走路。而且还需要吃饭！
我是一名小学三年级的学生，每天早上要很早去学校看书，爸爸送我上学。
爸爸工作忙，每天晚上很晚回家休息。我早上不能呆在床上。如果我不叫醒他，他会睡到太阳三尺高！为了不耽误我上学，“小闹钟”开始用了。一起床，“小闹钟”就会跑到爸爸的床上。“爸爸该起床了，爸爸该起床了！”一遍又一遍，不用麻烦。爸爸不愧是“懒鬼”。只要一叫“小闹钟”，他就混日子。不是假装听不见也听不见，也不是说“等等，等等！”拿个“小闹钟”急得像热锅上的蚂蚁。然而，“小闹钟”有时也会发脾气。看到我叫醒不了爸爸，“小闹钟”开始工作，又拉又扭，但就是不让爸爸再睡了。爸爸终于受不了“小闹钟”的噪音，只好悄悄起床。
哈，同学们，写到这里，一定要明白爸爸的“小闹钟”到底怎么了。没错，这个“小闹钟”就是我！
【第4篇】我家有个小闹钟300字
我的房间里有一个小闹钟。
它的外观是房子的形状，屋檐和屋顶是蓝色的，房子的下部是粉色的，房子后面有三个开关分别调节分针、闹钟手和闹钟音乐。有了小闹钟，我上学就不会迟到了。届时，它将立即敲响“铃铃钟”。最难的是数数表盘上的“劳动者”:时针、分针、秒针。秒针走得最快，仿佛有什么东西在追它；分针走得最稳，仿佛走得无忧无虑。时针走得最慢，虽然它不动。其实它从来没有像它的朋友一样停下来过！
表盘上有一张小孩坐雪橇的图片，左下角有我写的字：好好学习！
现在小闹钟是我形影不离的好朋友，我很爱它！
【第5篇】小闹钟作文450字-小学三年级作文
我家有一个小闹钟。它非常漂亮精致。它就像站在书桌上的立交桥。
这个小闹钟是我妈从云南带回来的。不一样。它有一个圆形的顶部，底部有两只“大脚”。它的电池在头上。是不是很神奇？
里面有时针、分针、秒针和闹钟。它们每天都在响，让我们知道长秒针一直在操场上跑来跑去。它以86400mm/天的速度奔跑，晚上不睡觉，所以长得特别高。分针在操场周围慢慢走着，以1440mm/天的速度行进，于是长到了中等高度。当时因为腿有残疾，针只能绕着操场爬，速度只有120mm/天，所以长这么短。时针、分针和秒针各有用途。时针表示时间，分针表示分钟，秒针表示秒。一天有86400秒，一年有31536000秒，百年有36500天，要珍惜时间。说到这一刻，我不禁想起了两句名言：一天的计划在于早晨，一年的计划在于春天。时间就是金钱。那个麻烦让我每天早上七点起床，准时上学。“当当当当”的声音让我喉咙发黄。
我珍惜我的时间。我喜欢我家的小闹钟。
三年级：杨丽媛
【第6篇】我的闹钟_小学状物作文300字
我在大禹一小学上学，每天六点半起床。我经常让妈妈给我打很多次电话，妈妈为了方便给我买了一个小猪闹钟。
这个闹钟全身都是粉红色的。它有两只像两颗黑珍珠一样的大眼睛，一个小小的椭圆形鼻子，两只像两把大蒲扇一样的大耳朵，头上有一朵小花。真的是一只爱美的小猪。猪头上还有个银扣。到时候闹钟会响的很甜。它的分针和时针是黑色的，只有指针是绿色的。它一直走，一直提醒我：珍惜时间！闹钟后面有两个按钮，用来设置时间。……怎样？是不是很美？
闹钟不仅漂亮，而且非常有用。每天它都会叫：“早上好！早上好！”提醒我按时起床。
这个闹钟是我生活中不可缺少的，我很喜欢！
【第7篇】我的小闹钟作文100字-小学三年级作文
我的小闹钟
我的小闹钟外形美观，时间准确。全身都是深绿色，还有一颗明亮的珍珠。两边各有一只圆圆的大耳朵，远远看去像一只巨大的青蛙，站在你面前。它清脆的叫声似乎在说：“主人，主人，起来！”听到就不会睡懒觉。
这是我的小闹钟。
【第8篇】我心爱的小闹钟500字
我有一个非常漂亮的小闹钟。
我的小闹钟是粉色的，苹果形的，银圈镶嵌着透明玻璃；12个数字下面还有一个荧光点；表盘中间的时针、分针和秒针上都有荧光粉。当灯关掉时，它会发出粉红色的光。我给它起名叫粉粉，我很喜欢。
我一次都不想要！有一个寒假，爸爸给我买了一个小闹钟(就是粉)，我很开心。那是冬天。第二天，我睡在床上，突然“丁，丁”的闹钟把我吵醒了。我抬头说：“唉！才六点！讨厌！”我用被子蒙住了头。然而，铃声太大了，我妈妈催促我起床。我别无选择，只能每天6点起床。
有一次，我改变了对它的看法。
写作业的时候，我边玩边写。一个小时过去了，我只写了几个字，就看到了小闹钟，好像听到小闹钟在说“你不写作业，你在玩，作业怎么能得100分？”。要不我们比赛一下，看我是先去9点半，还是你先完成！“我已经40分钟没做完了。第二天作业考了100分，老师表扬了我。他们知道里面有一个小闹钟。
小闹钟教会我节约时间，我越来越喜欢我的小闹钟！
【第9篇】小学三年级作文：我的洋娃娃小闹钟
我的洋娃娃有黄色的卷发，弯曲的眉毛下有蓝色的珍珠般的眼睛，还有一张樱桃小嘴。她穿红色蛋糕裙和白色皮鞋很好看。
洋娃娃的肚子上有一个小闹钟。我觉得：娃娃和小闹钟是好朋友。娃娃和小闹钟是我的好伙伴。娃娃每天早上准时叫醒我，小闹钟打娃娃。每当我去学校，娃娃好像就对我说：“再见，小主人，中午早点回来！”小闹钟也跟我说了再见。
晚上他们在家写作业的时候，站得高高的，仔细的看着我，好像在说：“认真写，作业不能涂，不能改！”睡觉前，娃娃说：“小主人，早点睡吧，别担心，我明天早上给你打电话。”
娃娃闹钟和我在一起三年了，她成了我最好的朋友。
【第10篇】一只小闹钟作文400字-小学三年级作文
一个小闹钟
景联小学三年级洪景毅
“走路没腿，就说没嘴。”这是什么东西？哈哈，这是我们日常生活中不可缺少的东西，——闹钟。今天我给大家介绍一下。
这个闹钟的整体造型是米老鼠，由钟帽、钟身、钟腿组成。铃铛帽其实是两只黑色的耳朵，中间有一个漂亮的红色蝴蝶结，看起来很漂亮！而且在这两只黑耳朵里，还可以放照片！它的钟身是一个大胖肚，圆圆的大红肚，也是米老鼠的头像图案。里面还有四个兄弟：老大是时针，老二是分针，老三是秒针，老三是第四时针。
四兄弟中，老大最胖，老三最瘦，老三也是四兄弟中最勤奋的。他每天坚持跑步，发出“滴答”的声音。每天第三个孩子跑12圈，最懒的大孩子用时针慢慢转动身体。这样，最大的孩子要转两圈，要一天。
这个钟腿是一个银架子。远远看去，像是穿着一双长长的银色马靴。它常常静静地站在那里。然而，闹钟可以提醒我们时间，叫醒我们。
我喜欢闹钟！它能给我们带来很大的用处。
【第11篇】小学三年级作文：小闹钟
小闹钟，叮当作响；
宝宝听到了；
小闹钟，别闹了；
让我睡一会儿。
丁、丁；
我不能迟到；
宝宝知道；
伸个懒腰，站起来。
小闹钟，辛苦；
麻烦你天天打电话；
你是我的好朋友；
我会给你颁发奖状。
【第12篇】我爱家中的小闹钟作文200字-小学三年级作文
我喜欢家里的小闹钟
苏
我家有一个小闹钟。它有一个漂亮的外壳，两个半圆形的耳朵，一个黑色的小鼻子，一个小台灯。它既可爱又漂亮。
小闹钟肚子里有1——12数字，时针，分针，秒针。三个小兄弟整天转来转去。如果早上起不来，小闹钟会提醒我《西游记》主题曲的音乐听起来，好像在说：“小懒鬼，要迟到了！”我刚刚恢复理智。
我的小闹钟是个有趣的问题孩子，有点调皮。我喜欢这个漂亮的小闹钟。
它带给我快乐和欢笑。
教官崔美茹
【第13篇】小闹钟——徐鹏辉作文300字-小学三年级作文
小闹钟
许，实验二学校三年级三班
生日那天，妈妈送了我一个小闹钟，我很爱！
小闹钟是圆的，到处都是蓝色的。上面有两个凸起的东西。我妈跟我说是铃铛，中间有个小锤子之类的东西。只要时间定了，小锤子就忙着敲两个铃。
一天晚上，我写完作业，已经八点半了。我问我妈妈我能不能看一会儿电视。妈妈答应了。我被迷住了，时间不知不觉就过去了。妈妈看看闹钟，已经十点多了。我妈把我拉到卧室，对我说：“已经十点多了，快睡觉吧！”
第二天，闹钟一次又一次把我吵醒。醒来的时候已经7点20分了。我赶紧起床去上学。
我爱我的小闹钟！
教官崔美茹
【第14篇】可爱的闹钟——郭霄辉作文300字-小学三年级作文
可爱的闹钟
郭晓慧
我家在帝皇侠有个小闹钟，也可以当笔筒！
每天早上，它都说：“起床了，小懒虫！”我立刻起床，穿上衣服，上厕所，洗脸刷牙，吃完早饭去上学。
有一次，我在做作业。我想玩什么？我在桌子底下稍微动了一下，它目不转睛地看着我，好像在说：“小主人，别磨蹭了，快动手，吃完了我们一起看电视吧！”我羞愧地低下了头。
它看起来像一条龙，但它很壮观！它还握着剑和盾。
我喜欢这个小闹钟！
教官崔美茹
【第15篇】可爱的小闹钟_我的小闹钟作文300字
我有一个可爱的小闹钟，是刚上一年级的父母送的礼物。
我的小闹钟有一个漂亮的银色外壳，上面有两个铃铛。每次我在合适的时间起床，它都会准时叫醒我，每一分钟都不差。小闹钟里有一个刻度盘。红色的是秒针，长的是分针，短的是时针。当秒针转身回到12点时，分针会自动走一小段空间，也就是一分钟。当分针转动并回到12点时，时针就会转动。小闹钟滴答作响。看到它，我想起一句诗：一天的时间在早晨，一年的季节在春天。每一寸时间都抵得上每一寸黄金。每一寸时间都很难买到。我明白父母给我的小闹钟的意义，让我珍惜宝贵的学习时间。
这是我可爱的小闹钟。你喜欢我的小闹钟吗？如果你喜欢，让爸爸妈妈给你买一个。
小学其他年级同类作文
我的小闹钟
我的小闹钟
科培教育陈苏杰
我有一个米老鼠闹钟，很可爱。是妈妈给我过生日的礼物，我一直很珍惜。
米老鼠分为红、白、黑三种。它还有一张小巧玲珑的嘴巴，身体瘦得像只真正的米老鼠。它似乎每晚都在向我眨眼。
我的小闹钟有一个特点，就是走时准。钟外面还有一块玻璃，里面有三只小手。他们很团结，团结起来就能准确走路。时钟的另一个功能是每天早上叫他的小主人去学校。“该上学了。”。它每天都这样叫我。我的闹钟很听话。它停止呼叫三次。
我特别喜欢，因为它每天准时叫醒我，不让我迟到。有一次放学回家看到它不动了。我小心翼翼的帮它找问题，但是找不到。后来，我很难过。我想了一会儿，终于想到发生了什么。我换了电池，它又动了。它好像在说：“谢谢师父！”
从此以后，我不仅珍惜它，更喜欢我可爱的小闹钟。
评论：今天的文字很美，文章也很美！尤其是文本中的想象力非常奇妙。
懂得向花诉说自己的喜怒哀乐。
（五年级，400字）
我的青蛙闹钟500字
我床边有一个可爱的青蛙闹钟，是我妈妈给我买的生日礼物。
小闹钟有一双圆圆的大眼睛，精致的耳朵和三个好朋友——时针、分针和秒针。他们三兄弟不一样。他们的大哥是——时针，又矮又胖。他是三兄弟中最不懒的。他走得很慢，像蜗牛一样慢慢爬，一点也不慌张。然后就是他哥——分钟。他没有他哥哥慢。他又长又瘦，跑得不快也不慢，总是屈服。最后，他们的弟弟有——秒。他很勤奋，跑得比他的两个哥哥都快。他又长又瘦，和他二哥一样大。不过，他比二哥快多了。他每分每秒都在动，仿佛有无穷无尽的力量。他总是很匆忙。这是我的小闹钟。
我的小闹钟不仅可爱，还是我形影不离的“好朋友”！每当早晨第一缕阳光照在我的房间里，它就会不停地尖叫，直到我醒来。虽然它每天早上都把我叫醒，不让我做梦，但我并不讨厌它，因为有了它，我可以每天早起，也因为它，我会有美好的一天！
青蛙闹钟不仅是可爱的闹钟，也是可爱的闹钟！
我爱我的闹钟！
（小学四年级，）
我的“青蛙闹钟”
总评：写小闹钟是老生常谈，但很多文章读起来让人感觉生硬、疲惫。本文结构清晰，中心明确，语言简洁生动，介绍了小型闹钟的外观和功能，重点介绍了闹钟的功能。想象力新奇有趣，让人读起来轻松、自然、有趣。
评论员：吴小婷(小学高年级教师)
“嘎嘎嘎！嘎嘎嘎！大懒虫！起来！啦啦啦！嘎嘎！”听着，谁在“唱歌”？实话告诉你！这是我的“青蛙闹钟”在表演一场自己“独家剪辑”的“嘎嘎音乐会”！
(“嘎嘎嘎”不仅指出“青蛙”，而且带头。
让闹钟这个普通的东西有一些可爱的颜色。)
“青蛙闹钟”的外形是一只可爱的“小青蛙”，但它的肚子是一只漂亮的闹钟，里面有一只活泼的“小松鼠”，在“小松鼠”下面有一句五颜六色的话：“珍惜时间”。“小青蛙”张大嘴巴，伸出舌头，就像在等一顿美餐。真的让人捧腹大笑！
（
闹钟的外观描述具体而生动。
)
每天早上，“青蛙闹钟”都会大声叫：“嘎嘎嘎！嘎嘎嘎！大懒虫！起来！啦啦啦！嘎嘎！”就这样，不断的哭着。听完这个“尖叫鬼”，我不得不“举手投降”——“叹口气”跟亲爱的小床“说再见”！
(接手上一段，开始写闹钟，符合写作结构要求。)
我按下“青蛙闹钟”的“肚子”，它立刻用甜甜的声音轻声说：“早上好！亲爱的小——人！呱——呱——呱——”声音很清晰，就像真的青蛙一样！然后，一阵音乐从“小青蛙”的“大嘴”里飘了出来……哈哈！这个“尖叫鬼”怎么变得这么快？瞬间就变成了“温顺的鬼”！伴随着这音乐，我穿好衣服准备去上学。
回到家，累了一天，疲惫的大脑发出“警报”:“该休息了！周雨欣——我忠诚的小主人。”我拿起“青蛙闹钟”，按下“肚子”，又一段优雅的音乐飘了出来.我听着，陶醉在充满音乐的世界里.
晚上，《青蛙闹钟》“又催”了流浪音乐！一个美丽的《月光曲》轻轻送我入睡…
(以上三段
创造一个非常温暖的氛围，
让简单的小闹钟显得感性生动。
)
“嘎嘎嘎！嘎嘎嘎！大懒虫！起来！啦啦啦！嘎嘎！”嗯？啊！《尖叫鬼》——《青蛙闹钟》又来了！“嘎嘎演唱会”又要开始了！啊！拯救——条生命——
（
是一天的开始，是预期的结束，但不让人觉得重复。
)
（四年级，100字）
