【第1篇】一次借书的经历作文450字-小学三年级作文
有一天，我去图书馆借了一本我最想借的书，名字叫《安徒生童话》。
回家的路上，我高兴得手舞足蹈，唱了一首小曲。回到家，我开心地翻开书，兴奋地看着。当我翻到第23页时，我发现书的一角破了。我想：管他呢，反正我没弄坏。我为什么要修？但是，我又想，如果我不补，那么后面别人会看到这里的破角，别人也不会完全看到。除此之外，老师也教过我们，公共的东西坏了或者坏了，一定要修理或者修理。想到这，我拿来剪刀和胶水，剪下一张纸，在上面写上原话，然后用胶水把纸粘好。过了一段时间，书写完了，我很开心，因为我做了一件好事。然后我把书从头到尾看了一遍。里面的故事精彩有趣。
下午，我把书还给图书管理员。她检查了一下，看看它是否损坏了。当他翻到第23页时，一眼就看到了修它的痕迹。图书管理员问：“这本书是你修的吗？”我说：“是的。”图书管理员称赞我是一个爱护书籍的好孩子。
(导师：孙定国)
【第2篇】第一次借书作文500字-小学三年级作文
第一次借书
周一，我带着借书证去图书馆借书。
哇，一进图书馆就有好多人借书！看着学生们陶醉在书海中，整个图书馆变得安静。为了不打扰同学，我蹑手蹑脚的走进了选书处。乍一看，书架上的书真的很刺眼。真不知道拿哪个好！从左到右选择，终于找到了一本满意的书，名字叫《好词好句》。
我打开书，津津有味地读了起来。哇！多么精彩的单词和句子！突然，我觉得自己好像被一块磁铁吸引住了。看着看着，被书中的知识迷住了，放不下。书里的笑话很精彩，我赶紧去图书馆借书。
一旦到了图书馆，队伍真的很长！它看起来像一条龙。
我焦急地等待着，心里却很着急，就像一只蚂蚁在锅上跑来跑去。等了好久，终于轮到我了。我小心翼翼地把书和借书证递给老师。老师笑着对我说：“小同学，这是一本好书！”我点点头，迅速拿走了书。突然，我听到一声大叫：“小同学，你忘带借书证了！”我匆忙拿回我的借书证，对老师说：“真的很抱歉，我刚才忘记拿了，非常感谢！”老师客气地说：“没关系，以后你要注意！”我点点头，兴高采烈地冲到教室看书。
这次借书，终于明白了书是人类进步的阶梯的意义，以后一定要多借书！
【第3篇】借书作文450字-小学三年级作文
在一个阳光明媚的日子，明明、东东和红红来到学校图书馆借书。他们争先恐后地告诉图书管理员他们想借什么书。管理员叔叔笑着对他们说：“放心吧，你们一个一个说，我仔细听着，给你们拿来。”听了管理员叔叔的话，他们自觉排队。明明指着顶层说：“你要打，我要借。”我接过书，津津有味地读了起来。东东和红红眉开眼笑地借了自己喜欢的书，心满意足地回家了。只有明明还在的时候，他伸出两根手指，对管理员叔叔说：“我想借两本书。”管理员叔叔摇摇头说：“不行！一个人借一个。”明明在恳求，舅舅态度坚决：“别特别！”明明低下头，难过地说：“我又不特别……”他还没说完，眼泪就像碎珠子一样掉了下来。管理员叔叔看到了，赶紧安慰他：“别哭，我借你一个！”明明接过书，突然笑了。他对叔叔说：“谢谢！”立刻飞奔而跑，直奔医院的一个病房。原来，这些书不是为我自己借的，而是为生病的亮亮借的。
明明想通过借来的书来激励亮亮，和疾病进行勇敢的斗争。
【第4篇】借书作文100字-小学三年级作文
我爱看书。我去图书馆、书店、互联网，有时甚至去厕所。今天是星期五。我对小明说：“我的好朋友，听说你有一份《十万个为什么》。你想借吗？”小明说：“好，我明天给。”
周六早上，我来到好朋友小明家，看到小明在看《弟子规》 vcd。小明明白了我的目的，从书柜里拿出《十万个为什么》给我。然后他说：“如果有人借东西，不用担心。”我笑着说：“谢谢。借人及时还。”大家都会会意地笑。
【第5篇】一次借书经历作文500字-小学三年级作文
我家有一种草——叫魔蛋。这些天，这种草的叶子是黄色的。我很焦虑。心里难受，想借本关于如何把草养好的书。我咨询了我妈妈，她同意了。
于是，我们匆匆赶到邮局的书店。我一排排找，都找不到。我去问卖书的阿姨，阿姨说：“这里没有这种书。”我说了声谢谢就走出了邮局。“这个我能怎么办？”我焦急地说。妈妈说：“去吧，我带你去图书馆找。”于是我们又跑到图书馆。我一排排找，终于在一排找到了，不过还有几本。是哪一个？我问前台阿姨，阿姨说：“那《养花大全》，这本书很好。”于是，我用妈妈的借书证在图书馆登记，登记的阿姨告诉我，“我需要在一个月内还书。”“哦，好的，我会尽快归还的。”
最后，借这本书花了很大力气。回到家，我赶紧拿着书看。我一口气看完了。原来这草不喜欢阳光，需要经常浇水。我马上把魔蛋放在黑暗的地方，经常浇水…
一个星期后，魔卵草长得很好，我记住了培养方法，不会再犯同样的错误。并及时出书？回去。
通过这次借用，我学到了很多养花的知识。我也知道书可以帮助我增加很多知识。而且，我真的很理解“书是人类进步的阶梯”这句话的含义！
【第6篇】去图书馆借书300字
我听说学校图书馆周五可以借书。全班欢呼。楼下大概能听到我们的欢呼声。日子一天天过去，学生们等啊，盼啊，数啊，周五终于到了。
星期五下午，在我进教室之前，我听到了同学们的声音：
"李艳梅，你打算借什么书？"杨栗戳了她一下。
“我不知道”
“我借科幻小说。”马家辉插嘴说。第二节课，小让两个学生去拿书。学生们满怀期待地等待着。时间很长，仿佛过了100年。终于回来了！肖老师把书分了。大家拿着书看了一遍又一遍，放不下。平时爸爸妈妈不让我们看闲书。太好了。可以尽情享受自己的书瘾！
看着大家的样子，小老师笑了。
【第7篇】一次借书作文400字-小学三年级作文
周六做完作业后，我想找本书看。听说余老师家的书很多，就高高兴兴的去借书了。当我走到余老师家门口时，门已经关上了。然后我用小拳头敲了三次门。这时，余老师匆匆打开门，一看，啊！晶晶，你今天为什么有时间来我家？我想借本书看看。余老师笑着对我说：“欢迎！欢迎光临！我有很多书，你自己去找吧。”
走进余老师的书房，我一眼就看到书柜里各种各样的书，包括课本、故事书、小说……我的眼睛一直盯着书架！找找看！终于找到了《格林童话》的副本。看完之后，很不错。向余老师借的，回家看看。于老师说：“多看看课外书就好了，能提高我的写作水平。”
一回到家，我就迫不及待地打开书，如饥似渴地看着。《格林童话》看到《十二猎人》，越看越忘吃。一口气看了几十个童话，舍不得放下。
通过这次借阅，我受益匪浅，知道书是精神食粮，只要好好品味，就能从中获得营养。书籍仍然是人类进步的阶梯，所以我们应该多读书，以便获得更大的进步。
【第8篇】借书400字
暑假的某一天，我看完了从图书馆借的所有书。打算去普陀区图书馆借书。
第二天，我坐163路公共汽车来到图书馆。乘电梯到6楼“青年文学借阅区”。我给阿姨看了我的借书证，进了图书馆。
我一进门，就发现了各种各样的书。我开始寻找我想要的书。第一次来到作文区，看到一本书《好词妙句精彩段》，坐下来看。我感觉很好，可以帮我写好作文。我继续找，但是没多久就找到了一本书《青少年最喜欢的60个小实验》，平时最喜欢做实验的那本。我借了这本书。接下来我找到了《英语实用读本》和《全世界都在用的十种思考方法》，分别是给爸爸妈妈的。
我来服务台向阿姨借书，阿姨却对我说：“从对面的机器借就行了。”我把书放进机器，在屏幕上做了个简单的操作，书就借走了！这是高科技。
我带着我最喜欢的书愉快地回家了。
【第9篇】借书作文200字-小学三年级作文
今天，我在一个兴趣班。看到一个跟我学画画的同学，坐在那里看书《寻宝记》。
于是，我上前和他说话：“小张，你看完这个寻宝了吗？”小张说：“哦！我快完成了。有什么事吗？”我说：“你看完以后能不能借给我，我下周还你。”小张犹豫了一下，还是借给了我。我答应他我会按时归还。
于是，我拿着寻宝器，小心翼翼地放进包里。因为我妈跟我说，我跟别人借的东西要跟我自己的一样好好保护。只有这样，别人以后才会借给你，不然谁会借给你！所以，这句话我一直记在心里。
【第10篇】借书作文250字
昨天下午，爸爸带我去图书馆借书。
我一进图书馆，爸爸就带我去三楼还书。然后爸爸带我去一楼借书。一楼的少儿图书馆宽敞明亮，各种书籍整齐地摆放在一排排书架上，有童话、科学、动画。也有很多小朋友来这里借书。他们中的一些人坐在椅子上专心看书，另一些人坐在袖手旁观的书架上寻找他们喜欢读的书，还有一些人拿出自己的零食边吃边读。我直接上了漫画书，一连拿了八本《喜羊羊与灰太狼》系列的书，来到科普书前，拿了两本科普书，迫不及待的看了起来。
这两本理科书真好看。我想按照他们说的做实验，就把他们借回家了。
【第11篇】我的借书证_画书签作文400字
今天太阳花类库开馆了。老师让我们做一张借书证。不要觉得没必要。我们老师说“每个人的性格都不一样，所以每个人的书签都要有自己的风格”。
开始画书签！我迫不及待地拿起笔，先画了一棵腊梅树。我把腊梅树画成像腊梅一样怕冷。俗话说得好，“剑锋来自削尖，梅花香来自苦寒”。我还画了一个小房子，象征腊梅的精神永远伴随着我。我把我所有的想法都写在纸上。树枝上还画着一个栩栩如生的鸟巢和一只捕鸟的昆虫，这意味着我们也应该从书中吸取丰富的营养。书签反面写着千古名句：“剑锋来自削尖，梅花香来自苦寒”。因为我要提醒自己，每次借书带书签，我都会想起梅花坚韧的品质，督促自己要想剑一样锋利，要想像腊梅一样在寒风中傲然绽放，就要吃苦。
书签准备好了。愿这小小的书签，永远陪伴我，见证我的成长。
【第12篇】借书作文300字 借书
周日中午，天热得连蜻蜓都只敢在树荫下飞，仿佛怕太阳烧着翅膀；火球烤焦了大地，树被烤得垂下了头；那只狗在树荫下发出刺耳的叫声；蝉太热了，我不知道该怎么办。它不停地叫着蝉，蝉…我和爸爸撑着伞去图书馆借书。
到了图书馆，突然眼前出现了一阵书！在这里可以自由自在的阅读。我迫不及待地跑到孩子们的书架上四处看看，翻了个身。突然，我眼前出现了一本书《笨狼学作文》。我全神贯注地读它。我仿佛是一只“笨狼”，被书中的情节深深吸引。就在我着迷的时候，父亲挑选了各种书籍，笑着对我说：“你看你喜欢什么样的书。”
最后，我们满载而归。路上，我抱着心爱的书，心想：“我又可以和书交朋友了！”
【第13篇】借书作文300字-小学三年级作文
一个星期五的晚上，老师给了我们一个任务，让我们寻找一些关于雷锋生活的信息。我们家没有，我同学也没有，我只好去图书馆借书。
周六早上吃完饭，来到图书馆借书。我先办了一张借书证，然后去图书馆找雷锋的资料。我走进去，哇，书真多！书架上有一排排的书，有动画、生活、历史、文学.不知道关于雷锋故事的书都是什么样的，就问管理员。管理员让我查文献，最后我在文献的书架第三排找到了我要找的《雷锋的故事》。
最后在登记处办理了登记手续。我看到管理员熟练地敲着键盘，输入书名和借书日期，最后告诉我一周后还书。
回到家里，我仔细阅读了雷锋的幸福和艰辛的经历。我觉得阅读不仅可以丰富我们的大脑，还可以提高我们的阅读能力。
【第14篇】借书作文350字-小学三年级作文
今天同学向我借书。实际上，他想向我借那些寻宝书。本来同学很久就想跟我借。但是，那段时间我们要看书，我妈不让我看，所以我不能借给他。
但是，现在都测试好了。我们也更放松了。小杨又来找我借书。我说：“我没有带那些书，但是现在我已经考过了，我觉得我妈应该允许我读。如果可以，我明天带给你。”小杨说：“嗯，明天别忘了！”我说：“嗯，我会记住的，但是你想借哪个省？”小杨想了想，说：“我就借湘黔皖。”我说：“哦，好吧，我先写下来，免得出错。”这时候同桌听到了，急着找我借书。我说：“好，好，我明天带。”
于是我写下了他们想借的书名。我不断提醒自己永远不要忘记。
【第15篇】暑假办借书证400字
暑假里，我一有时间就看书。结果家里的书都快看完了。我妈带我去姐姐家借书。姐姐借给我一本《笑猫日记》，提了个好建议：可以带我去少年宫办借书证。啧啧，真是个好主意！
一个炎热的下午，我和妈妈骑马去了少年宫。交了50元押金和15元手续费后，全新的借书证马上就有了。
满心欢喜，我跳到书架上。这里的书太多了，让我眼花缭乱。一眼就看到了杨的很多作品，书架上还摆放着我最喜欢的《笑猫日记》。它们是：《保姆狗的阴谋》，《塔顶上的猫》，《想变成人的猴子》，《能闻出孩子味的乌龟》，《幸福的鸭子》，《蓝色的兔耳朵草》。我欣喜若狂，很快就拿下了前两本书。而且我妈借了一本她喜欢的小说。
我们有说有笑地走出了少年宫。我抬头看看天空，天空是蓝色的，白云在自由地玩耍！今天真好！我忘不了这一天！
小学其他年级同类作文
第一次借书
我是一个喜欢看书的好孩子，但是我总是去书店买书回家看，所以我决定破例去学校图书馆借书。
到了借书的时间，学生们纷纷拿出借书证，冲出教室。我也不甘示弱。我冲进大队列，冲到二楼图书馆。一路上，我的心怦怦直跳。这是我第一次从学校图书馆借书。
刚进图书馆，我愣住了。图书馆确实是一个巨大的知识宝库。各种各样的书陈列在我的眼前。书架上有灰色的标志。小矩形标志表示儿童、幽默、作文和笑话.我忍不住来到书柜前，凝视着那些精彩的书籍。比如《小小的书橱》“我徜徉历史长河，穿越前五。”
一本叫《女生冒险小虎队》的书引起了我的注意，我仔细看了看。这本书图文并茂。主要讲述小英雄凡妮莎和方达消除误会，成为世界上最好的姐妹的故事。这不是我最喜欢的书吗？好刺激！我飞快地办完借阅手续，马不停蹄地跑回教室，津津有味地读着，像鸟儿在知识的天空翱翔，像鱼儿在智慧的海洋里游动……
“读一本好书，意味着和很多高尚的人交谈”，“学海任重道远，学海任重道远”。我想，只要我们把握住学习的机会，天天向上，就一定能找到金钥匙，打开智慧之门，挖掘无限宝藏，成为祖国的栋梁！为祖国争光！
（小学四年级，）
借书
今天，是星期天。我妈妈带我去图书馆借书。
到了图书馆，我去自助机还书，我妈去成人图书馆还书。我还完之后，找了一本书，在一个空的地方看。过了一会儿，我妈来找我。我妈问我：“你想借什么样的书？”我说：“我想借童话书。”妈妈说：“你可以这样借一两本书，也可以借别的书。”我说：“好吧。”
于是，我妈给我选了几本书。有一本历史书，另一本是关于地理的，我又借了一本《西游记》。就这样，我的书被选中了。
（四年级，200字）
一次借书的经历
书籍是知识的海洋，是人类进步的阶梯。书有自己的金屋和颜如玉。读书让人快乐陶醉，但借书让人更快乐。
上周日晚上，刚吃过饭，出去散步。凉爽的秋风轻轻地拂过大地，树下的树叶像蝴蝶一样飞舞。不知不觉，我走进书店，看着各种各样的书。我迫不及待地想跳过它，在知识的海洋中游泳，享受阅读的乐趣。突然看到一本厚厚的书，《三国演义》，四大古典小说之一，罗贯中写的，内容丰富多彩，是一本难得的好书。但一时读不完，也读不快，也无法集中精力。这时我急中生智：既然看不完，那就买不起，就借吧。我一想完，就紧张地向店员的阿姨走去。到了收银台，我把借书证递了出去，断断续续地对微笑的阿姨说：“阿姨，《三国演义》这本书我可以借一周吗？”“当然可以，但是孩子必须按时归还。”阿姨接过卡片，亲切地对我说。我听了这话，一跃三尺高，心里欢呼雀跃，激动快乐，赶紧拿着书跑了出去，生怕耽误了一分一秒，那宝贵的时间。回到家里，我爱不释手地捧着《三国演义》，津津有味地读了起来。读了六个晚上，终于读了一大半的《三国演义》。这本书包含了刘备、张飞和关云长的深厚感情，刘备对诸葛亮的三顾茅庐精神，张飞和关云长在战场上的英雄神武的体现，诸葛亮的天文地理知识，足智多谋和赵云的智勇品质。第二天早上，还书截止时间到了，我来到书店，不情愿地把《三国演义》还给售货员阿姨，慢慢地走了。
有了借书的经历后，我突然变得更喜欢读书和文学了。好的单词和句子不断出现在我的脑海里，以前学过的知识突然出现在我眼前。我忘不了借书的经历！
（四年级，700字）
