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写蛋的作文三年级

发布时间:2021-07-07 09:24:05 查看人数:19

【第1篇】玩游戏作文300字 你的蛋碎了吗

今天是星期五,我们还有一节课和小组课。你猜我们这次玩什么。哦,所以我们在打鸡蛋。

游戏规则是:前后两个人在一起,最后鸡蛋破了就输了,鸡蛋完好无损就赢了。最后,剥掉蛋壳,取出一张纸板,用蛋壳做一个漂亮的图案。

游戏开始了。我和同学王普宇就是听医生的。我看着我的蛋和王普宇的蛋,心想:“奶奶真棒。我做了一个蛋壳很硬的鸡蛋。

听了“停”的声音,老师说我赢了看台,我高兴的站了起来。再后来,我们把彩色纸板拿出来,然后用蛋壳做一个漂亮的图案,或者边吃边做。我开始做了。我剥了蛋壳,但是波动是和肉挂钩的。我想:“奶奶真的不牛逼。蛋壳虽然很硬,但剥皮时与肉相连。”后来,我把肉从蛋壳里拿出来,做成美丽的自然。虽然蛋壳附在肉上,但总有办法。

今天真是快乐的一天。打鸡蛋给人自信,画蛋壳给人丰富的想象力。

写蛋的作文三年级

【第2篇】小学三年级作文:两个“大坏蛋”

我们家有两个“大坏蛋”,一个是爸爸,一个是妈妈。他们两个用一种我不太懂的语言说了很多东西。我理解他们,但如果我想再听一遍,我的父母不会告诉我。

有一次,我们从酒店回来,爸爸妈妈一路说着哥哥要上大学的事。他们以为用东阳话就能让我听不懂,可我就像个精通中外文的小怪物,我听得懂,但我还是想让爸爸妈妈用普通话再说一遍,但是爸爸妈妈说:“孩子成年了,不要打断他们。”

哪两个“大坏蛋!”

【第3篇】小学三年级作文:烧荷包蛋

听说烧荷包蛋很有意思,就问我妈:我想烧荷包蛋。

晚上,我要去烧荷包蛋。我先带了个鸡蛋,然后带了个锅,把锅放在煤气灶上,点着了火,倒了点油。油到89: 00的时候,我把鸡蛋敲在锅边上。然后,我用两个大拇指按在缝里,然后轻轻打开。我看到蛋黄和蛋清流进了油里,油马上就绕了过来。我看了看四周,有小气泡。过了一会儿,我又把鸡蛋翻过来,发现刚翻过来的荷包蛋边缘硬硬的,里面的蛋黄都是糊了的蛋清。蛋黄是圆的,像一个黄色的小盘子。之后倒了几滴酱油,才看到酱油把整个蛋黄都熏黑了。然后,我又拿起了炒菜。然后,我又把盖子盖上。几分钟后,当我打开盖子时,一股浓浓的香味扑鼻而来。这是我闻过最香的荷包蛋。

煮荷包蛋多有意思啊!

【第4篇】学煎蛋作文400字-小学三年级作文

我和蔼可亲的祖母是我的老师。我奶奶让我先穿上围裙,像个大人一样。我兴高采烈地来到碗柜前,拿出几个椭圆形的鸡蛋在空中摇一摇,然后用准备好的碗轻轻砸碎。蛋黄和蛋清一起掉进碗里,我把蛋壳扔进垃圾桶。奶奶竖起大拇指说:“砸鸡蛋的技术太高明了,一点蛋清都不浪费。”我自豪地对奶奶说:“这是电视节目里的。”奶奶笑着叫我在碗里加点盐,轻轻搅拌。奶奶给我带了些洗过的洋葱,让我切。准备工作终于完成了。

我开始煎鸡蛋。我用力打开煤气炉的开关,燃烧的火焰烧着了锅。我赶紧把油放进锅里。不一会儿,一缕青烟和冉冉升起来了,我立刻扔下了鸡蛋。突然锅里出现了很多小气泡。“奶奶,快看!这些泡泡都长大了,好美!”我开心的哭了,然后用铲子把锅里的鸡蛋翻来覆去。鸡蛋炒好了,我赶紧铲到盘子里,然后撒上葱花,在奶奶的细心指导下做的很好吃。

我迫不及待地想让我奶奶尝尝美味的鸡蛋。我奶奶尝了一口,高兴地说:“真好吃!很好吃,我家真是天才厨师。”

听了奶奶的夸奖,我心里又是甜丝丝又是开心。虽然这个功劳应该归功于善良的奶奶。

【第5篇】做蛋糕记作文400字-小学三年级作文

做蛋糕

福安师范学校附属小学三班(3)

周末的时候,我让爸爸做一个蛋糕实验,不然我会看不起他。他从柜子里拿出一袋面粉,但问题随之而来。没有酵母怎么发酵?我灵机一动,从楼上拿出一袋酵母片,砸碎,加面粉,往面粉里加水,搅拌成面糊,等着发酵。

第二天,我们洗完之后,爸爸打开盖子,尝了尝面糊,说:“还没发酵呢。”我说:“嗯?我要等第三天!”还好我爸说可以。他打了两个鸡蛋,搅拌的时间足够我上学回来。搅拌均匀,加入糖和面糊,万事俱备,只需东风。鸡蛋面糊(我叫“鸡蛋面糊”)在微波炉里蒸一会儿,蛋糕就出来了。外观是黄色的,口感比大街上的要好。然而街上的蛋糕松松垮垮,软软的,我爸的实验就像奶奶做的馒头。第二个实验我们加了牛奶,味道更香了。

我爸真是一鸣惊人!

【第6篇】画脸蛋

在今天的班会上,我们玩了一个画脸的游戏。

这游戏真好玩!卞老师在黑板上画了几个圈,然后把全班分成六组,每组六个人。第一组上台,都很激动。有的三步并作两步走上讲台,有的跳上讲台,有的快步跑了过来。台下的学生立刻用布蒙住眼睛。这时,老师笑着说:“开始!”台上的同学,手里拿着一根粉笔,慢慢转过身,摸索着,走近黑板画画。所有坐在座位上的学生都在为他们的好朋友欢呼。最后画完了,大家好像都笑了。场上的同学把布拿走了,差点笑弯了腰。有些学生把眼睛画在头顶,有些学生把嘴巴画在额头,有些学生把鼻子画在下巴,有些学生把脸和五官画在一起。每个同学都画一张奇怪的脸。难怪卞老师一直笑得合不拢嘴。

第二组,轮到我了。我的心怦怦直跳。卞老师说:“开始!”我的眼睛很黑,什么也看不见。只听见同学们在为我喊“加油”。我只能凭感觉开始画画。当我拿走布,看着我画的脸时,我不禁笑了。原来我的脸很丑,一只眼睛在鼻子上,另一半在脸上,另一半在外面。

……

比赛在我们的笑声中结束了。我们在这门课上玩得很开心。

【第7篇】我的营养早餐作文300字 蛋宴

窗外的鸟叫,我在鸟的催促下爬了起来!出了门,高兴地说“早上好!”

热腾腾的早餐摆在桌子上:看,妈妈用高压锅煮的清汤和碎蛋液蒸鸡蛋豆腐,有你说的那么嫩!这是我最喜欢的食物之一。小打小闹,高普阿妈蒸了这么好吃又有营养的鸡蛋豆腐给我天天吃。

一碗荷包蛋和瘦肉面。妈妈今天没有煮红薯粥。她用清汤煮面条。那味道真好!

我爸也很喜欢吃,我妈还特意做了红薯。这个红薯是前段时间在长泰农村市场买的。超级甜!

我们必须告诉你,这种瘦肉汤是我妈妈在市场上挑选的前腿猪肉,切片,用刀背切碎,用胡为轮根的电压力锅煮一个小时。汤清甜可口!

你喜欢这种充满爱和营养的早餐吗?

【第8篇】《捣蛋鬼日记》读后感150字

这部小说讲述了一个九岁的男孩“加尼诺”在姐姐的启发下学会写日记,并在六个月内上演了他传奇般的恶作剧经历。从书名就可以猜到,这本书讲了很多“闹”的故事。

加尼诺是一个总是因为善良而惹上麻烦的孩子。他不仅是一个恶作剧,还是一个聪明、热情、诚实、富有想象力的孩子,有正义感、好奇心和想象力。

他的故事太多了,你想不出来。有一次在姐姐的婚礼上,他把鞭炮绑在姐夫的扣眼上。他在客厅表演魔术,差点射中客人的眼睛;他在家玩钓鱼,却抓到一个老人的牙齿;他拉下火车上的紧急刹车只是出于好奇;他自己建了一个动物园,挂在树上的“猴子”实际上是邻居的孩子.

这些东西虽然给他带来了快乐,但也给他带来了委屈。本来加尼诺的幸福就建立在“倒霉”的边缘。每次看到特别搞笑的东西,我都会忍不住笑,有时候甚至会泪流满面。

这本书教会了我一个道理:在做任何事情之前,我们必须仔细思考做了之后会发生什么,然后才能开始行动。其实我也很同情加尼诺。他惹上麻烦后,大人们痛殴,乱骂。我也很佩服加尼诺做事的勇气,这是常人无法企及的。

【第9篇】小学三年级作文:煎鸡蛋

今天下午,父亲刚下班,正要做饭。我跑到厨房对爸爸说:“爸爸,让我给你煎蛋尝尝。”爸爸高兴的答应了,站在旁边看我煎蛋。

我先刷了锅,生火,烘干,放了点油进去。然后把鸡蛋打在碗里,然后我往里面放了一点盐。将鸡蛋搅拌至放入锅中,然后油“噼啪”作响。原来油碰到水就会溅油。滚烫的油溅到皮肤上,让人生疼。虽然有点害怕,但还是站在我面前,继续控制热度,观察鸡蛋的热度。最后,我翻炒鸡蛋。时间流逝,我一共煎了四个鸡蛋。

就这样,一盘好吃的煎蛋出来了,我爸一尝就开始夸我。女儿的厨艺真的很好,我很开心。

【第10篇】小学三年级作文:保蛋记

周四下午,老师给我们布置了一个特殊的作业:我们班的每个人都要带一个生鸡蛋一整天,也就是24小时。

第二天早上,我手里拿着鸡蛋,坐在妈妈的摩托车上。小心拿着,怕摩托车的颠簸把鸡蛋打破。

到了学校,我轻轻地把鸡蛋放在外套的左口袋里。上课的时候老师在黑板前讲课,我不想听。摸了一会我口袋里的鸡蛋,鸡蛋没问题。过了一会儿,我不放心,把手伸进口袋摸鸡蛋.一节课就这样反复摸蛋的情况结束了。下课后,我不敢和同学一起玩。我总是坐在那个位置看我的鸡蛋。

放学回家的路上,我想:我不能这样。我得想办法保护鸡蛋。回到家发现一个一次性塑料杯,底部塞了一些面巾纸,然后中间放鸡蛋,顶部塞了一些面巾纸,然后一层一层用面巾纸包起来,最后用胶带一圈一圈的包起来。现在终于释然了。

下午上课感觉比较安心,专心听老师讲课。就这样,蛋陪了我一整天。

通过这件事,我明白了保护一个小生命有多难。同时也让我明白,只要我肯动脑想办法,什么困难的障碍都可以解决。

【第11篇】乡村小捣蛋

一个阳光明媚的早晨,我们在安吉夏令营出发,一路上留下了歌声和笑声。五个小时后,我们到达了目的地,一个前所未有的夏令营开始了。

第一天,我们参观了景点,晚上住在帐篷里。第二天早上我们来到玉米地采集露水,很有意思。我拿着瓶子开始收集,但那就像走进了玉米迷宫,时而上坡,时而下坡,甚至有一个排着玉米的死胡同。高玉米堵住了入口大门,我开始慌了,但表面上还算平静。我开始收集露水,寻找回去的路。最后,我收了一瓶露水,回到门口。

第三天,我们在中南百草园玩跑步游戏。首先,我们在草原上寻找羽毛。我们队幸运地同时找到了两根羽毛。然后我们穿梭在森林中寻找森林之父。但是森林之父前面有一栋房子,应该是属于森林之父的?然后我们去动物园喂动物,然后我们找草药,最后我们玩算术。我们画的数字是3、6、7和8。汽笛一响,我们就把它转到1这个数字上,我们想。这时候我想出了答案:6 3-(8-7)=1。我们很快排队,队长去排队,但我们还是最后一个。

时间不多了。我们要和教官说再见了。公交车一开,我就永远记得这个地方——安吉!

【第12篇】护蛋的故事作文500字-小学三年级作文

有一天,老师给了我们一个有趣的任务,让我们每人带一个生鸡蛋,比较谁能保护好鸡蛋。老师还告诉我们不要把鸡蛋变成“荷包蛋”。

第二天早上,我打开冰箱,挑了一个壳很大,很厚的鸡蛋。我把鸡蛋洗干净,然后把一堆堆的纸巾放在塑料袋里,然后把鸡蛋放在纸上,最后把塑料袋扎紧放在书包侧面的袋子里。妈妈说:“今天,小彩蛋陪你去上学!你要好好保护她,但不要让她受伤!”一路上,我又兴奋又紧张,生怕遇到那个蛋宝宝。每一步都很温柔,总觉得今天是漫长的旅程。终于到了教室,我看到学生们正在玩他们的鸡蛋。我把书包挂在椅子上,小心翼翼地把蛋宝宝抱出来放在桌子上。蛋宝宝“噜噜”像长腿一样滚到桌子上,我赶紧抢过蛋,惊出一身冷汗。暗叹:幸好我机智,不然我的蛋宝宝就粉身碎骨了。我赶紧把蛋宝宝放回书包里,再也没拿出来。每次下课后,我都小心翼翼地打开书包,看一看蛋宝宝。她像一个熟睡的婴儿一样静静地躺着。

放学后,我拿起书包冲回家。当我把完好无损的鸡蛋递给妈妈时,妈妈笑着拍了拍我说:“干得好,辛苦了!”我如释重负地坐在沙发上,心想:保护一个小彩蛋好累啊,父母养我长大多辛苦啊!

上海昆明小学三年级:李园

【第13篇】粥和鸡蛋

粥和鸡蛋

我最喜欢吃鸡蛋,尤其是吃粥里的荷包蛋,对我来说很好吃。

早上妈妈拿了两碗粥让我挑一个吃。我看了看。一个碗里有一个美味的荷包蛋,而另一个什么都没有。我毫不犹豫的选了有鸡蛋的。吃饭的时候,我妈从粥下面拿出两个荷包蛋,让我口水直流。母亲和蔼地说:“想薄利多销的人,往往吃亏很大。”

第二天还是吃鸡蛋粥。我妈还让我选碗。我选了一个没有鸡蛋的碗。我想下面一定有两个鸡蛋。吃完后用筷子在粥下面挖了很久,连鸡蛋的影子都没看到。我妈正津津有味地吃着鸡蛋,说:“想薄利多销的人,往往吃亏很大。”

第三天,和往常一样,妈妈让我重新选择。这次我学好了,让我妈先选,我妈选了一碗鸡蛋。我只好把米粥捧回座位上,吃啊吃。我发现粥下面有两个鸡蛋。我妈看到了,笑着说:“不想便宜的人,一辈子都不会被亏待。”

虽然是一件小事,却深深的激励了我。

【第14篇】煎鸡蛋作文500字-小学三年级作文

今天,又是我们最喜欢的周末,因为在忙碌的一周后,我们可以休息两天。于是我一大早就醒了,准备享受这个短暂却精彩的假期。我怀着极大的兴趣走出房间,来到客厅,准备吃一顿美味的早餐,但这次我忘记了今天是周末,父母也没有给我做早餐。

我不得不考虑为我今天的早餐找些东西,但我只找到一些面包片和一盒牛奶。总觉得少了点什么,于是想了想,准备煎个鸡蛋夹在面包片里当今天美味营养的早餐。我走进厨房,从冰箱里拿出鸡蛋,打开液化气,把锅放在上面,准备了一会儿,锅预热好了,我把鸡蛋敲开,倒进锅里。

我好像忘了加花生油的步骤了,赶紧往锅里加了一点花生油,补上也不晚,鸡蛋就可以顺利地在锅里炸了。很快鸡蛋就被火煮好了,但是好像火太猛了,炒的时候有些鸡蛋糊了,我赶紧把鸡蛋称到盘子里,撒了点调料。

虽然今天烧了一些煎蛋,但是味道很好,所以周末在家享受了一顿营养早餐。早饭后,我回到房间,翻开一些书看了看,就这样度过了一个美好而充实的早晨。

【第15篇】我学会了煎蛋饼作文500字-小学三年级作文

你吃过美味的鲁美煎蛋卷吗?今天我妈要教我煎蛋卷,我高兴的跳了三尺高。

首先,我拿出一个鸡蛋。我小心翼翼的破了又破。砰的一声,一把鸡蛋飞到我眼皮上。我没那么在意。我拿起纸巾擦了擦。我妈看着我,一脸无语的表情,对我说:“温柔点。”我用筷子不停地画着圈,蛋黄被我合上了。鸡蛋打匀后,加入两勺鲁美和一勺面粉,然后打匀。我妈看了看,说:“还是有点稀,再放一勺面粉吧!”于是,我又放了一勺,但是干了一点,只好再放一些水。搅啊搅,感觉手越来越重。慢慢地,把黄色的鸡蛋、白面粉和可可色的李子搅拌成不干不稀的糊状。

妈妈说:“现在,我们开始煎吧!”我把面糊倒进锅里,摊开,然后打开煤气,把锅放在上面,用小火慢慢煎。过了一会儿,不同大小的气泡在面糊中间膨胀起来。过了一会儿,我妈说屁股都快炸了。她翻锅的时候,煎蛋卷在空中做了180度的俯冲,毫无差错地跳进了锅里。“哇,牛人!”我羡慕地看着妈妈。我妈做了个ok的手势,自豪地说:“这是我10多年的经验!”

终于,煎蛋卷终于出来了,一股美味扑面而来。我迫不及待地想咬一口。嗯,很好吃。是我自己生产的结果,心里充满了骄傲!

初三:胡阳明

小学其他年级同类作文

撞蛋比赛

农历四月十一日是中国传统的——长夏节日。漫长的夏天一到,你就得吃鸡蛋。今天,胡老师让我们下午带鸡蛋去参加第二节课的撞蛋比赛。

比赛开始了,第一轮是同桌之间的挑战。“三,二,一,走!”只听到鸡蛋碎的声音。这一幕真的很可怕。幸运的是,我的“邻家小女孩”打败了申勇的“常胜将军”。第二轮开始了,“邻家小女孩”的对手居然是“黑乌鸦”,“五,四,三,二,一,撞!”oooo ~我的“邻家小女孩”走了。几轮下来,只剩下沈思佳和沈慈明的彩蛋,胜负很快就要决定了。我们下面的同学紧张得攥着拳头说:“沈思佳加油!”“沈慈明干杯!”打蛋前,沈慈明紧张的脸上全是汗,脸通红,牙齿咬得紧紧的。“五,四,三,二,一。”我们闭上眼睛,不敢看。“砰!”当我们睁开眼睛的时候,原来沈思佳的蛋已经光荣死去了。沈慈明知道自己的蛋没破,高兴得跳了三尺高。真正的蛋王诞生了,那就是沈慈明的青壳鸭蛋。

比赛结束后,我们兴奋地吃鸡蛋。经过这次撞蛋比赛,我意识到,虽然我们的生活中有很多困难,但我们不应该像鸡蛋王一样轻易放弃,学会克服任何困难,这样我们的生活就会越来越完美。

(四年级,400字)

家乡的咸鸭蛋

别错过路过,老家的咸鸭蛋远近闻名。要不你打听打听,我老家谁不爱吃咸鸭蛋!

咸鸭蛋可以随时腌制。我家乡的人特别喜欢在冬天腌制。每到冬至,家家户户都上街买回一百个鸭蛋,有条件的就在家喂鸭子下蛋。

腌制咸鸭蛋一定要有大瓷缸,腌制咸鸭蛋的缸口要用粘土密封。可以用很多土,但是黄土更好,腌制的质量更好。所以咸鸭蛋的时候,村里的人都会找合适的土。

开始腌制鸭蛋。先把鸭蛋的外观洗干净,再用水把黄土搅拌至粘稠,只要能把鸭蛋包起来不掉下来,然后把包好的鸭蛋放在盐碗里蘸上盐粒,最后把鸭蛋放在坛里密封。明年春天就可以开坛大吃了!

咸鸭蛋已经咸了。打开罐子,取出鸭蛋,清洗干净,煮开。轻轻一敲,剥下来一看,蛋白又白又嫩,蛋黄黄得直冒油,让人垂涎三尺,胃口大开。

来尝尝!

寿县柳岗镇政楼小学六年级李浩:

(六年级,350字)

握蛋

安徽省歙县城关小学刘(4)吴池坂村

“铃铃贝尔……”上课铃响了,学生们坐直了,静静地等着刘老师来上课。嗯?发生什么事了?通常上课铃一响,刘老师就会走进教室来教我们,但是今天怎么…

正当学生们起疑的时候,刘老师手里拿着包走进了教室。与往常不同,她脸上有一点神秘,不知道葫芦里卖的是什么药。这时,我看到刘先生从包里拿出三个鸡蛋,放在桌子上。他对大家说:“这里有三个鸡蛋。哪位同学能上来,挑一个破?”

“这不是张飞吃豆芽小菜一碟——!”学生们看起来不这么认为。刘小姐话音一落,大家纷纷举手,都想登上讲台,在众人面前炫耀一番。“王钦宇”邀请了第一个同学。王钦宇坐在前排,瘦小。当他听到刘先生叫他时,他“砰”地一声站了起来,迅速跑到讲台上。他走上讲台,挽起袖子,先深吸一口气,然后用充满能量的右手握住鸡蛋,不停地握手。最后,他把左手握在右手的手腕上,想帮忙,但右手的鸡蛋坚不可摧,没有被打破,只好走下讲台。嘿,怎么回事?难道是王钦宇实力小?这时,教室里静悄悄的,学生们陷入了沉思。“让方俊来!”不知道谁先喊了一声,然后几个同学齐声喊道。方俊被公认为我们班的“大力士”。《试方君》刘先生邀请第二位同学。这时,我看到方俊大步走向讲台,她脸上自信的笑容让我觉得“鸡蛋毁手脏”的场景马上就要来了。唉,蛋,当你遇到方俊的时候,你已经有800条命处于困境了。

方俊走上讲台,马上用右手拿着鸡蛋,他的双脚一前一后站着。坐在讲台附近的同学忍不住把课桌上的学习用品放进抽屉里,往后一靠,盯着讲台上的鸡蛋,生怕鸡蛋开花,伤到自己。这时,伴随着学生们“方俊,加油”的叫声,他咬紧牙关,全身力气集中在右手上,却看到他的手在不停地颤抖,却再也没有看到学生们渴望看到的场景。这时,方俊松开了握着鸡蛋的手。他放下鸡蛋,甩了甩,锻炼了筋骨,想再抱抱。他再次用右手握住鸡蛋,咬紧牙关,开始再次攻击鸡蛋。这时,他原本扁平的手臂上青筋毕露,白皙的脸变得通红,就像一个熟透的大苹果。他的手不停地剧烈颤抖,手臂开始酸痛,腰开始弯曲,左手紧握拳头,嘴里不停地拼命尖叫.台下的同学更是兴奋,后排有的同学干脆站在板凳上;有的同学手里拿着一个透明的胶水,好像拿着鸡蛋;一些学生皱眉,双手握拳,希望给方俊一些力量……这时,我不禁想知道:老师在鸡蛋上做了什么吗?还是这个蛋是“仙蛋”?否则,“大力士”不可能牢不可破!我情不自禁地看着老师,但她微笑着看着方俊拿着鸡蛋,这似乎显示出一丝“神秘”。唉,毕竟只有她知道彩蛋的“秘密”。

最后,我们的“大力士”没能把蛋捏碎。

后来,所有没有放弃的“勇士”都冲到平台上,每个神都“招募”,却一个个输了。这时,我看到刘老师走上讲台,向大家讲解原理:原来我们是用手托住鸡蛋的,虽然我们用尽了全力,但是因为鸡蛋受力面积均匀,无论怎么托住都不会断。现实生活中很多高楼的地基;卡车通过增加轮胎数量来利用这一原理。

听了老师的讲解,同学们才恍然大悟原来是这样!

抱蛋真好玩!

指导老师:刘

(六年级,1300字)

写蛋的作文三年级

听说熟鸡蛋比生鸡蛋转得快,所以想做个实验。中午放学回家,我从篮子里拿出两个鸡蛋。我让妈妈帮我煮了一个鸡蛋,然后我用彩笔在生鸡蛋上做了一个红色的三角形标记。然后我小心翼翼地把大头朝下
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