【第1篇】发新书作文300字-小学三年级作文
发行新书
南昌市东湖小学三(4)年级丁宇辰班
今天我们上作文课，老师要发新书。我们都很兴奋。
书发出去了，但不是发给我们的书，而是一个红绿相间的布袋，里面鼓鼓的。我们猜测和思考：书大概在里面？我毫不犹豫的打开包，新书就在里面！里面的书好吗？我迫不及待地想把新书拿出来，一股淡淡的墨水味！
这次出的书和上学期有很大区别。上学期两本书的书名是《作文启蒙》和《作文训练》，现在是《作文课堂》和《作文思维》。新书封面也不一样。本来是一张有趣的童话图片，现在是一张引导我们努力学习，多读课外书的图片。其中《作文课堂》是《萤火虫映雪》的漫画图。
今天出版的新书让我无法放下！
【第2篇】发新书了作文500字-小学三年级作文
刚过完年，昨天刚报名，今天就要出新书了。
早上吃完早饭，我兴奋地来到学校。我以为我来早了，可是到了学校，好多同学来上课。学生们都兴高采烈。他们已经整整一个寒假没见面了。他们三人一组，五人一组互相谈论他们在新年里的所见所闻。看整个教室。
没过多久，班主任王老师和吴老师拿着几捆新书走进教室，全班顿时静了下来。是时候发行一本新书了。王老师和吴老师分别解开绑着新书的绳子，然后拿起一叠，发给学生。最先拿到新书的同学迫不及待地打开书，津津有味地读了起来。而还没拿到新书的同学，一个个瞪大了眼睛，期待着老师赶紧把新书发给自己。很快我就拿到了新书，我小心翼翼的打开了。新书也有墨香。在分发完所有的新书后，班主任王先生反复告诉学生们要爱护这些新书，并给它们盖上新的书皮。然后让大家回家，学生们兴奋地离开教室，有说有笑地拿着新书。
回到家，我立刻翻箱倒柜，找到了。画报包的封面太花哨，白纸太薄。我找不到合适的纸来包封面。就在我着急的时候，我突然眼前一亮。挂在墙上的日历启发了我。为什么不用去年的旧日历包书皮？在我妈妈的帮助下，我的一些新书很快就被包好了。
【第3篇】发新书啦
开学第一天，我们都整整齐齐地坐着，等待新知识的到来。第二节课，老师让一些同学捧新书，我们都很兴奋。书带进来后，老师让张若兰和朱开始分发。他们从前到后有序地分发书籍。因为坐在第一组，所以先拿了几本书，语文和阅读。我已经在书海中玩得很开心了。看了这本书，又看了那本，简单的浏览了几乎所有的书。我读一个，班长发一个。这本新书真的很吸引人。正当我在享受的时候，同桌张对我说：“我的理科书有点脏。我们能改变它吗？”我本来不想改，但转念一想，女生爱干净，老师又说要帮助别人，就和她换了书。这时候只有劳动书没发。我急切地催促朱赶快。她并不着急，最后开玩笑说要把书寄给我。我不得不再等一会儿。最后，所有的新书都出来了。希望书中的内容更加丰富，让我们学到更多的知识，早日成为祖国的栋梁。
【第4篇】发新书作文300字-小学三年级作文
发行新书
南昌市东湖小学三(4)年级丁宇辰班
今天我们上作文课，老师要发新书。我们都很兴奋。
书发出去了，但不是发给我们的书，而是一个红绿相间的布袋，里面鼓鼓的。我们猜测和思考：书大概在里面？我毫不犹豫的打开包，新书就在里面！里面的书好吗？我迫不及待地想把新书拿出来，一股淡淡的墨水味！
这次出的书和上学期有很大区别。上学期两本书的书名是《作文启蒙》和《作文训练》，现在是《作文课堂》和《作文思维》。新书封面也不一样。本来是一张有趣的童话图片，现在是一张引导我们努力学习，多读课外书的图片。其中《作文课堂》是《萤火虫映雪》的漫画图。
今天出版的新书让我无法放下！
【第5篇】小学三年级作文：发新书啦
开学第一天，我们都整整齐齐地坐着，等待新知识的到来。第二节课，老师让一些同学捧新书，我们都很兴奋。书带进来后，老师让张若兰和朱开始分发。他们从前到后有序地分发书籍。因为坐在第一组，所以先拿了几本书，语文和阅读。我已经在书海中玩得很开心了。看了这本书，又看了那本，简单的浏览了几乎所有的书。我读一个，班长发一个。这本新书真的很吸引人。正当我在享受的时候，同桌张对我说：“我的理科书有点脏。我们能改变它吗？”我本来不想改，但转念一想，女生爱干净，老师又说要帮助别人，就和她换了书。这时候只有劳动书没发。我急切地催促朱赶快。她并不着急，最后开玩笑说要把书寄给我。我不得不再等一会儿。最后，所有的新书都出来了。希望书中的内容更加丰富，让我们学到的知识早日成为祖国的栋梁。
【第6篇】发新书啦400字
开学第一天，我们都整整齐齐地坐着，等待新知识的到来。第二节课，老师让一些同学捧新书，我们都很兴奋。书带进来后，老师让张若兰和朱开始分发。他们从前到后有序地分发书籍。因为坐在第一组，所以先拿了几本书，语文和阅读。我已经在书海中玩得很开心了。看了这本书，又看了那本，简单的浏览了几乎所有的书。我读一个，班长发一个。这本新书真的很吸引人。正当我在享受的时候，同桌张对我说：“我的理科书有点脏。我们能改变它吗？”我本来不想改，但转念一想，女生爱干净，老师又说要帮助别人，就和她换了书。这时候只有劳动书没发。我急切地催促朱赶快。她并不着急，最后开玩笑说要把书寄给我。我不得不再等一会儿。最后，所有的新书都出来了。希望书中的内容更加丰富，让我们学到更多的知识，早日成为祖国的栋梁。
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发新书
发行新书
新学期来了，我们要出新书了。
我看着讲台上堆积如山的新书。突然想到昨天路过老师办公室的时候，听到王老师抱怨：“这些书质量太差了。那么多书有折痕，那么多有墨点，还有的连封面都没有。谁要他们！”我想，“上帝！让我得到一本完美的书！”
班里的班长小红开始双手抱在怀里分发书。我盯着这只小红手，发现里面有一点动静。她迅速把一本要分发的书放在最下面。我冷笑着想：“这本书绝对是最好的。她想留给自己。她总是假装自己是个小雷锋。今天，我发现了她的小动作。我想我杀不了她。”小红送来的时候，我站起来喊：“站住！我要书在最下面。”小红奇怪地问：“为什么？”我回答：“别问为什么，我去订那本书。”小红笑着看着我说：“这本书你以后见不到了！”我大声说：“天塌下来我不后悔。”小红笑了笑，把底下的书给了我。我看起来很傻。它甚至没有封面。光秃秃的，丑陋不堪。小红解释说：“这本书本来是留给我自己的，我准备做封面。现在你要我就给你！请同学们为他无私的行为鼓掌。”唉！我傻到吃了黄莲，却说不出个所以然。
总是为自己着想的人，一定是自己吃亏。
（五年级，500字）
发新书
开学第一天，宋先生拿着一大摞新书走进老师。他把书放在书桌上，然后翻了几遍，拿起一本装订皱了的书，问大家：“这本书该怎么寄？”他话音刚落，学生们纷纷举手，我也是。
“杨，你怎么送的？”我不假思索地回答：“把书扔到空中，谁掉在那里，它就属于谁。”宋老师一听，笑着摇摇头。
然后，宋老师又问刘梅。刘梅说：“把这本书放在那堆书里，然后把它送给任何人。”宋老师听了，请她坐下。
最后，宋老师又问：“陈嘉，你觉得应该怎么发？”陈嘉说：“我要把这本书给我！”宋先生一听，激动地对大家说：“这才是我想要的答案？"
宋先生话还没说完，只听得学生们惊呼：“问我，我就这样回答。”宋老师挥挥手，示意大家安静。然后他说：“扔到空中或者被那堆书夹住。你可能得到这本书，也可能得不到。陈嘉是第一个要这本书的人，所以我把它送给了他。”
走过去接过宋老师给他的书，教室里响起了热烈的掌声。
（四年级，400字）
发新书
发行新书
郑州市文化路二年级一班刘悦
2月4日，我们所有同学都去学校报到，新学期开始了。
陈老师给我们发了初二第二册的新书，包括：语文，数学，学生，美术，音乐。新出的书漂亮整洁，有一股清香！我很喜欢。
回到家，我把每本书都包在一个书皮里。我想好好照顾它，好好学习它。
（小学一年级，）
