【第1篇】拯救大自然作文300字-小学三年级作文
大自然是我们的家。人类想要保护自然，自然就会变得美好，但是今天的自然变得非常丑陋。
今天，我怀着极大的兴趣来到了家乡的田野。乍一看，原本迂回的‘晶莹溪流’不见了，眼前只漂浮着一条墨一样的‘丑陋溪流’。我想：为什么会这样？以前不是这样的。突然想到老师告诉大家，大自然已经被人类破坏了。哦！结果被别人弄脏了。看完小溪，我继续带着兴奋和悲伤去看望我在大自然中的第二好朋友。我来到一片森林。第一眼看去，高大挺拔的树消失了，只有一些树头出现在我面前。看到这种情况，我很生气。人类应该保护自然，但为什么要污染清澈见底的溪流，砍伐高大美丽的树木？自己做这种事没用，有时候会伤到自己！
现在我只想在这里忠实地告诉你；“拯救自然！大自然是我们的家，不要破坏大自然。”
【第2篇】小学三年级作文：聆听大自然的声音
大自然的奇妙令人难忘，它会激发你无限的想象力。
坠落坠落.那是什么声音？哦，原来音乐老师春雨在给我们放音乐。春天的旋律给大自然带来欢乐。
夏天的池塘边，青蛙在唱歌，“嘎嘎，嘎嘎……”。听完蝉鸣，他们也唱起了“蝉鸣，蝉鸣……”
秋叶吟歌，“哗啦哗啦3354”。水果熟了，“砰，砰！”什么是坠落？哦，是成熟的水果落下的声音。
冬天，冷风在唱“部落虎——部落虎——”。孩子们在堆雪球，“砰——”，那是什么声音？原来是一个小孩堆的雪球太大，在斜坡上破了。哈哈哈哈.我们真的很开心能笑出来。
大自然是奇妙的。其实还有很多声音在等着你！只要你仔细听，你可以听到很多声音。
【第3篇】大自然的语言作文300字-小学三年级作文
自然也有语言。
语言无处不在，
睁开眼就能看出来。
看天上的星星，
这是自然的语言：
星光含水，雨落。
看地上的猪。
这也是自然的语言：
猪驮草，寒潮到来。
看那天的光芒，
这是大自然的预言：
黎明时下雨，日落时放晴。
看那天的彩虹，
这是自然的语言：
孙东红；西红雨。
看那棵树上的梅花。
这也是自然的语言：
冬天来了；梅花盛开。
看小雨，
抹了很久的南风；天气会转晴，
这是自然的语言。
看天上的云。
云捻雨，雨林。
大自然的语言，
太神奇了。
不喜欢学习的人不能看。
只有勤于思考的人才能发现。
讲师：陆
【第4篇】美丽的大自然作文300字-小学三年级作文
美丽的大自然
潍坊市奎文区世孝三年村吴邓子龙
今天我和爸爸去乡下玩。乡下的风景真的很美！
蓝天上飘着几朵白云，映在河面上，像几只大白鹅在游来游去。绿色的参天大树立在草地上，仿佛在为大地站岗。岸上的花五颜六色，争强好胜。河里几条小鱼在水草里钻来钻去，然后沉到水底，再浮到水面，偶尔吐几个泡泡，很调皮！这时，我发现了一只小乌龟，石头躺在岸边享受着阳光的沐浴。突然，一只兔子从草丛里跳了出来，吓得乌龟缩回了它的小脑袋和短尾巴，钻进了它的“小房子”。我仿佛听到兔子在笑，说：“乌龟先生，你还记得我吗？我们再跑一次？”乌龟没动，不理小兔子。也许它睡着了。
大自然太美了！我喜欢大自然！
【第5篇】奇妙的大自然_美丽的雨景作文500字
早晨，天空阴沉沉的，满天飞鸟的常山市上空突然静了下来。乌云似乎压在人们的肩膀上。大风吹着树，让树从东向西摇摆，人好像被风吹走了。在这种情况下，似乎马上会有大雨。我一出门，妈妈就给我准备了一把伞。她告诉我：今天肯定会下雨。别出去玩疯了——。唉，我讨厌下雨天！放学后打伞真烦人！
中午的时候，天空一滴雨都没有落下，但是渐渐的开始变亮了！柔和的阳光从云层中透射出来，天空变得蔚蓝无瑕，乌云逃逸。树木如何突然充满活力；花朵大方地展示自己美丽的脸庞；鸟儿们唱着欢快的歌曲。在梦幻世界里旅行，像画卷一样欣赏美景，感觉很舒服。
晚上，我们在专心考试。突然，教室里一片漆黑，窗户上布满了乌云。然后来了一场倾盆大雨，像是倾盆而下。仿佛是一群受惊的野马，从天而降，势不可挡。
看，窗外的树叶被雨滴打散，不停地摇曳，花儿被大雨打落；树枝树干被大雨打得很厉害，不是折了就是断了；在空调外面，被打得痛苦呻吟：“papa，papa ——”。人们对突如其来的大雨毫无准备，许多人被淋成“落汤鸡”。考完试，又是晴天。大雨很快就消失了，突然无影无踪。
“东边日出西边下雨，路上阳光明媚却阳光灿烂。”如此美妙的自然景观，我不禁赞叹自然。
【第6篇】美丽的大自然作文100字-小学三年级作文
自然界有四季。春天给我的印象是万物复苏，生机勃勃；夏天给我的印象是荷花满池，太阳似火；秋天给我的印象是秋高气爽；冬天给我的印象是下雪。
放假的时候，晴空万里，远山连绵，林中绿草如茵，野花遍地，自然界里生长着兔子、羊羔、猴子、小猪、小牛等等。在大自然的怀抱中自由呼吸的感觉真好。
啊！大自然太美了。
初三的风格：田瑞明
【第7篇】大自然作文300字-小学三年级作文
自然
小垃圾随意扔，
这种行为真的不好。
看到垃圾弯下腰，
大家捡起来。
鲜花盛开，太美了。
别摘花，美丽的家。
家家户户种花，
空气清新甜美。
大汽车和小汽车在街上行驶，
它擅长排放废气。
最好在街上走走，
这样家里就更绿了。
为了让我们的家更美丽，
靠你我靠大家。
【第8篇】走进大自然作文200字-小学三年级作文
走进大自然
涌泉小学
三年级三班
作者：雷顺
追逐春风，走进草丛，
追逐蝴蝶，走进花园，
追蜜蜂，追蝴蝶，
我们走进了大自然。
让放大镜采访每一片草地，
让录音机咨询每一只鸟，
我拿着彩色的刷子，
画出这五彩斑斓的美。
把自己变成一只蜜蜂，
体验收获的喜悦；
把自己变成一只蚂蚁，
感受团结的力量。
只有把自己变成大自然的一员。
感受生活的乐趣。
走进大自然，
保护自然，
当你爱上大自然时，
你会明白的：
什么是团结，
什么是友谊，
什么是努力，
什么是收获.
【第9篇】大自然的声音作文350字-小学三年级作文
大自然的声音无处不在。
春天，鸟儿在一棵非常茂盛的树上“啾啾如鸣”，春天在群山中鸣响。
夏天，叶茂的树上，蝉被称为“蝉”。”它好像在说：“好热，好热。“屋里的人都开着空调，发出呼呼的声音。晚上，青蛙在一望无际的稻田边呱呱叫，像打鼓一样。
秋天，枫树燃烧的叶子漂浮在荒凉的地面上，发出沙沙的声音。一阵凉风吹过苹果树，树上成熟的苹果掉下来，溅起水花。
冬天，元旦，除夕都可以热闹。孩子买鞭炮，发出“噼里啪啦”的响声，冷风吹过，孩子就说冷。
啊！大自然的声音真的很丰富很美妙！
初三：颜正和
【第10篇】大自然与人类的启示
爸爸周末喜欢去钓鱼，我有时候和他一起去钓鱼。在河边，我看到小鱼有在水中自由来去的能力，而人类没有这种天生的能力。我还仔细观察了小船，它是人们模仿鱼的形状的工具。爸爸告诉我，在中国古代，劳动人民看着鱼在水中随着尾巴的摆动而游泳和转动，他们在船尾放上木桨。经过反复观察、模仿和练习，逐渐变成了桨和舵，增加了船的动力，掌握了翻船的手段。这样，即使在翻滚的河流中，人们也可以让船只自由航行。
似乎只要我们仔细观察，勇敢实践，就一定会得到大自然的启示。
【第11篇】大自然对人类的启示作文600字-小学三年级作文
大自然对人类的启示
给老师写一封信，心中美好的家园，感谢父母，感谢老小大自然对人类的启示
晴空万里，天上没有云，太阳把面条烤得很热。大自然对人类的启示
第一颗晨星，在深蓝色的天空闪烁。它那么大，那么亮，是整个空旷的天空中唯一的一个，在那里放射出非凡的光辉，像一盏明亮的灯挂在天空。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点，它白色的肚子似乎膨胀起来了。小姐来到门口
天上的雨像漫天飞舞的细沙一样飘来飘去；给大地上的绿色事物带来一份希望，滋润树叶，给河塘里的鸭子带来一份愉悦的情趣，发现秋天的神秘。靠近东窗，坐着一个年轻的解放军战士。汗湿的白色水洗制服紧紧包裹着他强健匀称的身体。他清秀的脸，又白又红，像颜料一样闪闪发光。两条黑色细长的眉毛，有力地上升，将到达顶部，然后弯曲成形状。一双黑黑的大眼睛像成熟的葡萄，潇洒而警觉地扫视着满是汗水和鼾声的火车。他的右手，很自然地伸在裙子下面，手心冒汗，腰间轻轻握着一支小手枪。有一件事让我感动，读经典，感受
整个城市就像一座烧坏的砖窑，让人喘不过气来。狗趴在地上，吐出鲜红的舌头。骡子和马的鼻孔特别大。大妈三十多岁，高个子，脸上鼻子挺直的。我的眼角有一个笔直的鼻子。眼角上爬着隐约可见的鱼尾纹，但他的眼睛里也露出了诙谐的神色。
闪闪发光的星星像宝石一样，散落在广阔的夜空中。银河，从西北地平线，穿越日中，斜向东南陆地流动。
【第12篇】小学三年级作文：大自然的音乐
大自然的音乐
我们生活在一个声音的世界里，到处都能听到声音。然而，你认真听过大自然的交响乐吗？
你听过风抚摸草叶吗？草地静静地站在地上，突然一阵风吹来，“萨沙武贾西奇”。顽皮的风撩拨着草和叶子，而草笑着，叶子跑得远远的，乞求风的原谅。
你听过鸟儿跑过彩虹桥的声音吗？雷雨过后，地平线上架起了一座彩虹桥。小鸟大叫：“彩虹桥出来了！”先跑起来。“倾斜”，它是一只拍打着翅膀的鸟；“丁咚丁咚”，那是小水滴的声音；“嗡嗡嗡”，那是蜜蜂的笑声。
你听过山谷百合盛开的声音吗？面对着和煦的阳光，铃兰摇着那串小铃铛，“叮00”，铃兰开花了！像是忍俊不禁的笑容，迫不及待的绽放；就像动物的起床铃一样，它促使动物们早起工作。
你听过雨滴打鼓的声音吗？乌云落下雨滴。突然，世界变成了一个架子鼓，鼓乐开始了！“坠落”，那是温柔的前奏；“噼里啪啦”，那是一个激烈的高潮；“丁咚丁咚”回味无穷。“哗啦哗啦”，小溪拍着手。
这神奇的交响曲！只要你仔细听，你一定会听到这美妙的大自然交响曲，这神奇的声音世界！
【第13篇】小学三年级作文：写大自然启示
写一篇受自然启发的作文
大自然是一个奇妙的世界。这个世界上，有一些动植物，可以启迪人类。
蜜罐头猪笼草是肉食动物。它用它的蜜罐头来娱乐它喜欢的虫子。虫子一进入它的“蜂蜜房”，它就把门砰地关上。不知情的虫子以为是“遮阳系统”。这时“蜜房”四面受敌，同时消化液向虫子喷出。这些虫子不得不乖乖地成为猪笼草的养分。在生活中，只要有自己的努力，就能得到报酬。蚂蚁也一样。“侦察蚁”找到食物后，跑回洞穴，把蚂蚁带到食物处，一起背回洞穴，与大家分享。
树木是我们的好朋友。它们会吐出新鲜的氧气，吸收二氧化碳，而我们人类恰恰相反。没有树，氧气会越来越少。秋天，果园里的花枯萎并结出大果实。这些美丽的花朵不为人知，不做作，为人们结出新鲜美味的果实。虽然我们牺牲了自己，但我们和别人在一起是幸福的。我们也要做好帮助别人的准备，尽最大努力帮助社会和国家。
大自然是我们不可分割的好朋友，我们应该尊重和爱他们！
【第14篇】大自然的奥秘作文350字-小学三年级作文
初三的孩子，你一定学过三个关于天气的谚语。你知道他们是什么意思吗？如果你不知道，我告诉你！
第一句谚语是“燕子在蛇过道里低飞，马上就要下大雨了”，意思是“燕子低飞或者蛇在过道里走，马上就要下大雨了。”有一天，我看见燕子低飞，那天下午下雨了。
第二句谚语是“早上雾好，晚上雾阴”，意思是“早上有雾，就是晴天。如果晚上有雾，就是多云。”我又去核实了一遍，又发生了一次。
第三个谚语是“蚂蚁动会下雨，蜘蛛织网会下雨”，意思是“蚂蚁动会下雨，蜘蛛织网会晴天。”我又去核实了一遍，又发生了一次。
大自然有这么多的奥秘！
三年级：李明阳
【第15篇】大自然作文300字-小学三年级作文
在这个晴空万里，秋高气爽的季节，在田野里漫步，在工作的时候寻找伴侣，不需要刻意打扮，不需要带什么礼物，只带了好心情。
听着，前面大杨树上的蝉在跟我打招呼！嗨，亲爱的朋友们，让我们谈谈！听那边田里叽叽喳喳的黑喜鹊开演唱会！过了一会儿，许多不知名的鸟又来了。我仿佛变成了一只小鸟，我的手臂就是我的翅膀。我展开翅膀，在蓝天和大地之间自由飞翔，歌唱每一条河流和每一座青山.
看高粱如醉如痴，随风摇曳。看，那边树上的苹果像红灯笼一样红，散发出诱人的香味。快来，快来。远处的米在招呼我。我不知道他们在说什么笑话，但我在笑，在弯腰。
夕阳西下，鸟儿归巢，母亲在家等候。我想回家。再见，亲爱的朋友们。
小学其他年级同类作文
大自然的歌之春天200字
大自然也有它的歌，春天是它的歌。
春天是美好的，春雨贵如油。还有很多诗句，比如：“好雨知时节，春来。”
春天是一个美丽的季节。当春风到来时，一切都醒了。朱自清写的一篇散文是关于春天的。往前看，往前看，东风来了，春天的脚步近了。一切就像刚刚醒来，我的眼睛睁开了。山是湿的，水是涨的，太阳是红的。草从土壤中爬出来.
综上所述，春天是四季中最美最有活力的。春，我爱你！
（小学一年级，）
大自然500字
多美，多美。在我眼里，自然是人类的家园，是动物的摇篮。我用眼睛看自然。看，春天来了，百花齐放，河流复活了。鱼在水里快乐地游着，不时探出头来，欣赏着河上的美景。岸边的草在朝我们点头，花儿在朝我们微笑。柳姑娘披上长发绿裙，如雾。河水欢快地流淌着，一会儿唱歌跳舞，一会儿又时不时地和岸边的小动植物窃窃私语。
你看，随着夏天的到来，太阳公公越来越年轻，散发出无穷的力量，让地球生机勃勃。广场上有一个游泳池。游泳池很凉爽。孩子们在水里游泳。水姐姐温柔的抚摸着孩子的身体。他们很开心。你看，秋天来了，秋风吹来，弟弟叶子像蝴蝶一样跳着拉丁舞。舒阿姨头发全掉了。他很难过。冯婆婆一个劲安慰她：没事。春天来了，你会非常茂盛美丽。
你看，冬天来了，雪女在空中翩翩起舞，悠然而下，为人们铺就了一条雪白的路。在光秃秃的树干上，雪女安详地睡去，在树阿姨身上盖了一层白纱。我用眼睛看自然。自然界的一切都有生命，都充满灵性。我用眼睛看大自然，大自然张开双臂拥抱我们。
（小学五年级，）
竹笋给我的启示
春天来了，万物生灵活跃，校园里的竹笋也不例外。在那些竹子中，最引人注目的是嫩竹笋，它高高耸立，脸上挂着汗水和幸福。
这个小竹笋的诞生并不完美。到了春天，万事俱备，竹笋刚出，一块观赏石就很不客气的压在了原本属于它的土地上。它只有几厘米大，坚硬的观赏石阻挡了它的前进。它是架空的，拱形的，用尽全力——，但是一点用都没有。所以它努力吸收黑而亮的土壤中丰富的营养，为自己积累营养和力量。最后，在春雨绵绵的日子里，它悄悄推开压在它身上的观赏石，从观赏石的脚下探出头来，然后挺直腰肢，拼命长大，脱下一件又一件“衣服”。到现在，它已经长得和观赏石一样高了。
自从发现这个竹笋，我就特别关注它。看着它一步一步长大，我被这个小竹笋打动了。让我想起了生活中的自己。
之前不喜欢写作，但是极其反感。我认为每次完成老师布置的作业都是极其困难的。有一定数量的单词，写得流利流畅是多么困难啊！有一次考试，为了凑够字数，写下了大部分国歌照片。结果字数够了，老师却狠狠地扣了10分，同学都笑我要找地方钻。之后深受伤害，对写作失去信心。当时我看到了这个竹笋。我想：这么小的竹笋还是能克服一切困难茁壮成长的。我怎么能这样退缩？于是，我把我的想法告诉了妈妈，妈妈教我多读书。于是，我开始接触一些有趣的童话故事，接触一些稍微长一点的故事书，接触我最喜欢的沈的动物小说，接触《复活》……我越来越喜欢读书了。
当我把书读好的时候，我渐渐熟悉了那些文字，自然而然的把它们运用到工作中，写作水平也在不断提高.
这个永不言败的小竹笋让我明白，只要你努力，没有什么能阻止你。竹笋的启蒙让我一生受用。
（四年级作文，）
