【第1篇】未来的教室作文400字-小学三年级作文
未来课堂
想知道23世纪的教室是什么样的？那就跟我来！
但是没有书。没关系，只要你按下黄色按钮，桌子就变成了液晶屏幕，你可以用任何东西在上面写字。但是没有书包？不用担心，只需要设置蓝色按钮，马上就会出现一个放学习用品的抽屉。你只需要把你需要的东西拿出来放进去。当时没有作业，老师只给你一台点读机。你只需要把今天学习的内容输入点读机，它就会帮你找到与这篇课文相关的内容。
未来的教室是电脑操作的，老师的平台上有通讯器。谁最后出去，对通讯器说“关”，谁就自己关门窗。但是你怎么把通讯器放回去呢？别担心，每扇门上都有一个绿色的按钮。按一下就有地方放东西了。你只需要把通讯器放进去，然后按下蓝色按钮，它就会自动缩回，一个机器人抓手就会出现，把通讯器抓回来。那么怎么进教室呢？你只需要在任何一扇门上输入密码，门就会自己打开。
将来教室里会有机器人老师。他会说日语、美国语、英语、法语和其他语言。机器人老师全心全意地教育我们，让我们每个人都成为人才。
嗯，我说的还行。希望科学家能尽快发明这样的教室。
2008.12
【第2篇】教室的长度作文400字-小学三年级作文
崔，初三班唯一的小橙灯作文
今天，老师让我们测量教室的长度。但是规则不允许统治者。学生们立即冲走了。
学生测量的方法多种多样。有的学生用脚量，有的用腿量……我用胳膊量长度。有个同学很搞笑。你一定很惊讶：他用身体测量。想知道怎么测量？说实话，他先量了身高，然后一点一点的趴在地上量，就像一条小蛇宝宝。也有同学用手臂测量，但是方法不一样。他先估计自己的胳膊有多长，然后像一只翩翩起舞的蝴蝶一样沿着墙翻个身。其他学生有更奇怪的方法，像壁虎一样在墙上爬行.
量完了，同学们松了一口气，老师说：“好，我们拿把尺子量一下。你先把结果汇报一下，看看谁最正确。”有人说是7米，有人说是6米.
我说是5米。最后大家都等不及老师来量了。这一刻终于来了。老师小声说：“6米。”耶！”我高兴地哭了，因为我要去拿一个小贴纸.
哈哈，计量教室真有意思，你说呢？
【第3篇】西瓜来到教室作文300字-小学三年级作文
西瓜来到教室。你知道为什么吗？说实话，老师让大家带个西瓜。班上会有吃西瓜比赛。
老师拿了一个西瓜，又大又圆，穿着一件黑绿色的外套。在甜丝丝，它闻起来既美味又清爽。老师用手拍了拍西瓜，发出“梆梆”的声音。
老师拿来水果刀切西瓜，只听到“啪”的一声，西瓜瞬间散架。
我开始吃西瓜。在老师的命令下，我的同学狼吞虎咽地吃了下去。我还拿了个西瓜，大嚼了一顿。吃到一半，抬头一看，发现有同学已经吃完了。我加快吃西瓜的速度，不一会儿就全吃光了。这时，我的嘴里全是西瓜水，桌子上全是西瓜水，肚子里全是西瓜。但是看着我辉煌的成就，心里真的很开心！
这真是一堂快乐而难忘的课。
【第4篇】教室里的悄悄话作文500字-小学三年级作文
下午放学，四年级二班的课桌椅和卫生工具在窃窃私语。
书桌第一个带头发言：“喂！我的小主人根本不关心我和我的兄弟姐妹。他们用锋利的铅笔在我们的脸上乱涂。害我们脸不平”。话音一落，椅子接过话头说：“我家小主人也不关心我们。上课时，我摇摇晃晃地坐着，脚扭伤了。现在很疼！”
卫生工具也说话了，扫帚说：“昨天有小朋友抓到我和其他卫生工具打架，导致我的“脚”断了。还好老师给了我“骨头”，现在已经好了。”之后，我听到一个抽泣的声音。原来抹布在哭。扫帚问：“怎么了，抹布哥？”抹布扯着眼泪说：“孩子用完了也不给我洗澡，直接把我扔到地上。每次孩子路过都不接我，踩我。是老师看到的时候把我抱起来的，但是抱起来之后我浑身青一块紫一块的。呜呜……”
然后，讲了几个卫生工具。这些话是在讲台上的课本里听到的。它想：明天我一定要让这些孩子认识到他们的错误。
第二天，孩子们知道了自己的错误，立即改正了。课桌，桌椅，卫生工具都笑得很开心！
【第5篇】小学三年级作文：多媒体教室
大家好，我是马陆小学三(1)班的王栋。今天回到以前的学校，发现开学有不少新鲜事！原来的语文老师变了，同桌是新调的，连以前有点旧的教室现在都变得焕然一新。而且，它不再是一个普通的教室，它是一个神奇的多媒体教室！
这是一间有神奇力量的教室。我们不仅能听到老师的声音，还能听到关于课文内容的各种声音。比如《燕子》班，我们都是在城市长大的孩子，对燕子没有任何印象。我们甚至不知道燕子长什么样。学起来应该有多难？这时，老师打开电脑，鼠标一点，黑板上出现了一大群燕子。它们在天上飞，停在电线上。他们尖叫，尖叫，仿佛在唱春天的赞歌。我们立刻牢牢记住了燕子的美丽形象。感谢多媒体教室的帮助！到了《夸父追日》和《女娲补天》的时候，同学们都很迷茫，但是当老师在多媒体教室里给我们看关于两篇课文的漫画的时候。我们觉得这个课学起来很简单。
自从有了多媒体教室，我们的学习变得有趣和轻松。即使有《太阳》、《月亮之谜》这样深刻的内容，我们都觉得很简单，那些不喜欢学习的同学，学习的兴趣也很浓厚。
当然，我们学校有很多新东西，我就不一一列举了。我希望会有越来越多这样的好的新东西，让我们的学习和生活变得越来越有趣。
三年级：王栋
【第6篇】新型教室作文600字-小学三年级作文
今天qq博士突然跳出电脑对我说：“喂！乐乐，今天带你去看我的杰作！”我还没来得及说话，qq博士就把我带到了2100年的时光机器里。
“原来是一间普通教室哦，没什么特别的！你看这个门，黑板，窗户，很普通！”“你别看这个教室的样子，其实它是一个多功能教室！先看看这扇门。它不仅坚固，还具有识别功能，因为里面藏着一台微型计算机。它存储了这个班的老师和学生的照片，这个班的老师和学生一到门口它就会自动打开。如果有陌生人来，必须输入真实密码才能开门。如果坏人敲门，他也会看到这个人要做什么。如果他要做坏事，那么他再也不会试图开门了。”qq博士喝了口水，然后说：“这个教室的黑板不一样。它有两个特殊的功能：老师写在黑板上的重要内容会在复习时自动记忆和显示。然后，它会自动擦黑板。老师写好笔记后，默写就行了，黑板上的笔记会自动消失。”“真的有那么神奇吗？”我看着qq博士，疑惑地问。
“当然！另外，窗户是独一无二的。教室又闷又热的时候，窗户会自动打开，外面的空气会被吸入。教室会马上
酷。教室又冷又冷的时候，窗户会自动关闭，把自己储存的热量散发出去，像暖气片一样把教室的温度升高。"
“哇！神奇！qq博士，能不能让我亲眼看看？”“可以！”
qq博士打开他的操作程序，又演示了一遍。太神奇了！它能让我大开眼界！啊！科学！这就是科学！科学创造巅峰！我很佩服看着qq博士向你学习！向你致敬！
初三：唐新宇
【第7篇】教室里的争吵400字
一天，教室里发生了一场争吵。原来是粉笔和黑板擦吵架了。粉笔说：“你看我，黑板一整天都是满的。多美啊！”黑板擦说：“如果不是我，现在的黑板会是什么样子？”黑板听到他们吵架，就说：“来个比赛！我说游戏规则：第一，这两块黑板上什么都没有。你必须在两分钟内把这两块黑板画满。你不能让我看到空白。”橡皮擦说：“我知道，黑板。”黑板又对粉笔说：“看，这两块黑板很乱。你必须在两分钟内删除它们。我看不见一封信。”粉笔大声说，“我知道”。
游戏开始了，橡皮擦两分钟没画出一个字母，但是越干净越好。粉笔没有在两分钟内擦掉任何字母，反而越来越乱。这时黑板上写着：“其实你们都有自己的长处。”说黑板，让粉笔在上面画，让橡皮擦擦擦上面的，然后黑板说：“快给对方说对不起！”他们道了歉，又成了我的好朋友。
【第8篇】教室里的买卖游戏
最近我们班流行用小橡皮换东西。小橡皮等于钱。
我买了很多东西。比如：橡胶，我买了三个快！我买了这么多，因为它太便宜了，我只能用两个小橡皮买到一个普通的橡皮。还有金笔，金币只要一个小橡皮就能买到。彩色笔需要七块小橡皮！不行我就不买！钢笔等。学习用品。
我也卖了很多东西。不如说：四块小橡皮的米菲橡皮，五块小橡皮的作文本，两块小橡皮的木铅笔等。
下课后，我们的同学会像超市一样在桌子上看。喜欢就问：“这个卖吗？”如果同学说卖，那我就问：“你卖多少？”我觉得便宜就买。如果我觉得贵，但又很想要，我会说：“便宜一点！”
哈哈~你们觉得我们教室的买卖游戏好玩吗？反正我觉得挺好玩的。
【第9篇】我的教室作文500字-小学三年级作文
孝感实验小学306班
金扬
我有一个宽敞明亮的家，有57个相爱的兄弟姐妹。别相信我，请跟我来！看看我的家。
上二楼楼梯看到银门？这是我的家。
推开门，我看到又宽又长的黑板上写着八个鲜红的字：“好学、上进、活泼、文明”，这是老师传授知识的平台，也是我们学习的园地。为了感谢它，我们每天都把它擦干净。
黑板前面是一个平台，上面放着电脑和显示器，形成一个电视机对角放置的多媒体教学装置。老师的教案和学生的优秀作业经常在上面展示。
电视机对面是一排排排列整齐的桌椅，是为我们学习准备的桌椅，是我们学习不可缺少的伙伴。
天花板上挂着三个电风扇和六个荧光灯，给我们带来凉爽和明亮。
在后面的黑板上，有“文明之星”和“作业园”两栏，附有学习之星的图片和优秀作文。我总是默默努力，希望上面有我的照片和练习。这次会议是我们增加课外知识和展示才华的舞台。
这是我们的教室，也是我们温暖的家。我们为它的荣誉而奋斗，为它的成就而欢呼。我们是一个团结温暖的集体！我为有这样一个集体，这样一个家而骄傲！
【第10篇】教室里的故事300字
放学后，教室很安静，只剩下我们的课桌。我们的桌子是免费的，每个人都和我聊天。
a桌说：“我家主人是个小男孩。他学习不努力。上课的时候他总是趴在我身上睡觉，让我喘不过气来，有时候还会踢我。”
表b说：“我师父是个小姑娘。她不谈卫生。她的脸总是很脏。她还抠鼻子，用我的脚擦鼻子。”
表c说：“我师父对我很好！他热爱学习，讲究卫生，学习成绩一直名列前茅。
表a和表b对表c说：“我们希望我们的主人向你的主人学习.
大家还应该说什么？黑板爷爷说：“时间不早了。你该去睡觉了。”
老师们又平静了。
【第11篇】教室里的正义之师作文800字-小学三年级作文
教室里的正义老师
——学习雷锋弘扬苏区精神
作者简介：柳承志江西赣州市章贡区公路二小学教师：徐茂。
在中国这片辽阔祥和的土地上，有一个地方永远闪耀着红色的光辉，那就是我的家乡赣州，——。
春回大地，热土赣州正在进行轰轰烈烈的苏区振兴规划。在一个安静的夜晚，教室里，桌子、凳子、讲台开始交谈。桌子上写着：“现在我们家乡正在振兴苏区。我们该怎么办？”“当然是弘扬苏联精神！”主席台上说。“既然是宣传苏联精神，那怎么宣传呢？”凳子有点乱。“当然是坚定信念，求真务实，全心全意为人民服务，诚实守信，艰苦奋斗，争创一流，无私奉献。”桌子涌出来。“好吧，现在让我们发扬苏区精神，”凳子插嘴道。“好，好！”桌前，讲台上异口同声地说。行动胜于空谈。桌子，凳子，平台动作快。大街小巷都贴满了告示：请发扬苏区精神！一大早，人们看到这个通知，好像没看到，心想：弘扬苏区精神跟我有什么关系？这时，突然，桌子砰的一声倒了下来。凳子笑着说：“没用！”然而主席台上的人一边冲过去把桌子举起来一边问：“哥们，疼吗？”人们看见了，就斥责凳子说：“你怎么能这样？如果每个人都像你这样做，世界将变成一个不文明的世界。你说什么弘扬苏联精神？”凳子突然红得像个苹果，低下头走到桌前说：“对不起！”平台上说：“好朋友就是能犯错并改正的人。雷锋叔叔的故事；19民工抬车救人的故事；一个退休老师晚上不用电，把省下来的钱捐给贫困生的故事。这些人不值得学习吗？”桌子上说：“有的人明明打了别人还说自己眼睛不长；有的人知道自己偷了东西，却怪别人；别人知道自己做错了，但还是不承认.这不是应该严惩吗？”之后，他们立即打扫卫生，迎接明天的学生。
同学们，新世纪，新时代，新希望，新蓝图，一切都是新的。让我们以“路漫漫其修远兮，修远人来人往，我上下求索。”誓言，为了家乡的未来，为了祖国的未来，为了我们的未来，让我们一起为“学雷锋，弘扬苏区精神”而努力。
【第12篇】教室变了作文250字-小学三年级作文
开始上课！学生们迅速跑回教室。张老师进来了。她看了看地板，又看了看讲台，紧紧地皱着眉头。我猜她一定很不开心。果然，张老师生气地说：“这么脏的教室我都不上课了。”
学生行动迅速。我们分配自己的工作。有的扫地，有的摆桌椅，有的捡垃圾。我负责扫地，看到有脏的地方就跑过去打扫。打扫完教室后，我和其他同学一起小心翼翼地打扫外面。
时间长了，教室打扫干净了，现在教室干净整洁了。我觉得在这样的教室里学习真的更舒服。
张老师又进来了。她也看了看地面和讲台，但这次她露出了灿烂的笑容。
海南海口京山学校海淀分校三年级：李行义
【第13篇】梦想中的教室作文250字-小学三年级作文
我梦想中的教室是这样的：它有脚、手、眼睛、鼻子和嘴巴。这个机器人的名字叫“快乐学习”。“快乐学习”的脚边有个滑梯，左边通向操场，右边通向食堂。它的胳膊是厕所，左边是女厕所，右边是男厕所。如果你想喝水或吃东西，按黑板旁边的按钮。如果下雨，“快乐学习”会钻到地下，等雨停了再钻出来。我们的老师都是机器人。我们不用做作业，就听机器人老师的。太轻松舒服了！
这是我梦想中的教室！
浙江省诸暨市草塔镇三级赵家峰：
【第14篇】教室里来了不速之客作文400字-小学三年级作文
今天我们上语文课，老师讲得有声有色，学生听得津津有味。突然，教室里来了一位不速之客，一只黑色的大蜘蛛出现在我们的眼前。突然，我们放下课本，专注地盯着它。
这只蜘蛛从头到脚都是纯黑色的。它闪闪发光，黑得可怕。这样看着，有的同学大声尖叫，有的同学小声说：“这就是传说中的蜘蛛侠吗？”其他人平静地看着它.
它沿着蜘蛛丝从书桌上飞快地跑到荧光灯前，四处张望，生怕学生们抓住它，它在荧光灯上俯视着我们。它看起来像一个胜利的将军，好像他骄傲地对我们说：“看，我多么强大！”
这时，余老师告诉我们：“蜘蛛是益虫。还吃蚊子。我们一定不能伤害它！”我突然觉得，虽然我们都怕它，但我们还是欢迎它来到我们初三八班的教室。有的同学甚至小声说：“热烈欢迎，热烈欢迎！”
这时，蜘蛛很尴尬，悄悄地跑到角落里和我们一起听课。
三级：幻影翼骑士
【第15篇】教室里的争论
放学后，教室似乎很安静。事实上，学生们不知道正在进行一场激烈的辩论。“哈哈，我功劳最大，你还不如我。”粉笔拍着他的胸膛，吹嘘着他的功绩。“每天老师都带着我，离不开我。你们都承认失败！”黑板擦不情愿地喊道：“我不会放弃的。
如果不是我每天努力擦黑板，把你刺鼻的粉吸到我身上，你还能大块大块扔掉吗？”“看来你忘了，灰尘落在黑板上，只有我能擦干净，黑板擦只会越来越脏，我才能起到关键作用。"抹布扭曲着，扁平的身体在争吵. "毕竟你能有用是因为我。“黑板骄傲地说。”没有我，粉笔就写不出来。
没有我，黑板擦和抹布都擦不干净。所以我功劳最大！听到他们没完没了的争论，门爷爷说：“既然你们都说自己做出了很大的贡献，那就试着单独呆一段时间，看看情况怎么样。”在接下来的日子里，黑板孤零零地立在教室的墙上，积满灰尘，变得又脏又空，没有了从前的英姿。粉笔、黑板擦、抹布都离开了黑板，失去了使用的地方，根本发挥不了作用。偶尔一块抹布会擦黑板上的灰尘，但是上面没有粉笔。空黑板有什么用？有时候粉笔会忍不住寂寞，写在黑板上，写错了，却抹不掉。如何传授以下知识…
最后，他们明白，每个人都是课堂上的教学工具，他们共同组成一个集体，各有所用，缺一不可。学生们开始上课，他们各就各位，团结一致，相互合作，努力展示自己的技能。
孟爷爷静静地看着他们，偷偷笑了笑。
讲师：郭晓燕学生家长：阎晓明
小学其他年级同类作文
未来的教室
那时，塑料和木材已经过时了。桌子是由高科技环保材料制成的。不用每天背一个大包，就拿一张学习卡，开学前插在电脑桌上。这样，你一上课，一打开电脑桌，桌面上就会出现各种各样的科目供你学习。写作业的话，如果有写不出来的字或者错别字，会马上告诉你。也可以在你写完之后给你修改。当你做了一道题，你就有了一道你做不到的题。它会告诉你，直到你明白为止。
（小学五年级，）
今天，小鸟来到了教室
刚过中午，一个同学不知道从哪里抓到一只鸟，引起了大家的注意。
我们女生以前一起玩。一个可恶的男孩手里拿着一只鸟。他说是假的。给我们看看鸟头。哇！生动逼真。我一直相信这个谎言，直到那堂课，我才恍然大悟。
小鸟都还给了原来的主人，大家都在班里传来传去，我成了中线。这些鸟也受伤了。他们的小爪子上有一道伤疤，鲜红的血流了出来。说实话，一开始我很害怕。后来同学知道了，就拿来吓唬我。它还在桌子上。我叫了一声，大家赶紧把鸟藏起来，避免这场灾难。老师根本没发现。
随着时间的推移，鸟可能会明白。看着窗外的同伴，它叫了几声，大概是想救它！与预期相反，同伴根本没有听到它的叫声。老师还在专心听课。同学们虽然汗流浃背，但没有发现小鸟，是莫大的幸事。
下课铃响了。现在大家都可以光明正大的玩鸟了。看着可怜的小鸟，它们焦虑而无能。鸟是活的。人怎么可以随意玩弄他们？人和动物相处，所有冷的东西都会融化。鸟属于天空。他们是自由的。我们不能说他们是被人抓住的，属于人类。
小鸟快死的时候，大家都决定放过它，但是已经来不及了。毕竟太弱了，我们在顶楼把鸟扔下去了。对于一只不会飞的鸟来说，不就是把它推进火坑吗？
小鸟无声无息的死了，可是死后谁注意到了呢？
（六年级，500字）
教室里的战争
时间：2006年6月20日
地点：教室
人物：我是vs的班长。
赢家：我
“赶紧交作业，不交就死。”我们班的班长生气地说，这一刻她就像一只愤怒的豹子，我害怕！
我没做作业吗？啊！班长来收作业本了。快跑！啧啧！我跑不掉。我回头一看，啊！怪物！原来班长抱着我的衣服。“呵呵，菲菲，作业呢？不是你写的吗？”班长轻蔑地说。我咯咯笑了一会，低下头。突然眼睛一亮，发现地上有一本练习本，上面没有写名字。我想：“怎么才能拿到作业？”我沉思了一会儿，想了想，对班长说：“班长姐姐，这件事你能不能放我一马？”我一说完，就给了班长一脚。“看我的‘佛山无影脚’！”我说。班长翻身躲开了。“呵呵，你上当了。”我心里暗暗想了想，然后弯下腰拿起练习本。还好我速度快，所以班长没注意到。于是我慢慢写了自己的名字，然后大模大样地把作业本递给班长，高兴地说：“你看，作业本是给你的。”我心想：“上帝真的帮助了我。”我对着班长狂笑了一会儿，班长就说：“你这次走运了。”我赢了哈哈哈好开心！
时间：2006年6月20日
地点：教室。教室里的战争
人物：老师vs班长
获胜者：老师
烦人的铃声响了，我们都回到座位上。老师很认真地把语文课本拿到讲台上，然后用剑一样锐利的目光扫视了一圈。这时我们都屏住了呼吸，班长根本没看到老师严肃的表情，下面还开了个小会。老师不理她，继续讲课。上完一节课，老师生气地说：“小林(班长)，这篇课文讲的是什么？”我在下面偷偷笑了起来，心想：“看看你这次。”班长老是对我使眼色，我就推一本音乐书给她。班长看着书唱道：“我爱你，就像老鼠爱大米……”我们哄堂大笑，老师这时真的生气了。她对班长说：“你作为班长表现如何？你连上课都讲了，连上什么课都不知道……”
班长，你今天运气不好！我被我骗了，被老师骂了。真的觉得对不起你！呜呜呜！
（六年级，900字）
