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三年级上册抢橡皮作文

发布时间:2021-12-28 17:04:16 查看人数:32

【第1篇】抢橡皮 朱蕾颖作文450字-小学三年级作文

“叫出橡皮擦。”“这是我抢过的,干嘛给你!”嗯?作文课上有人打架吗?谁说的!我们在玩抓橡皮的游戏!

游戏规则如下:老师数到三,橡皮就抛向空中,谁抓到最多的橡皮,谁就赢。游戏开始了。孟馨予弓着腰,双腿半蹲着,双脚分开,双手高举,等待老师的橡皮擦。我也喜欢孟馨予,像一只饥饿的老虎紧紧盯着它的猎物。我想:地球是有吸引力的,即使把橡胶扔到空中,也会掉到地上。于是我盯着老师的手,看着地面。突然,老师把橡皮扔向空中,学生们争先恐后地去抢,但当它掉在地上时,没人看见。机不可失,失不再来,于是我猛地一甩,紧紧抓住橡胶,用力塞进了怀里。这时,孟馨予把王帅杰撞倒在地,我上去帮忙。孟馨予拖着王帅杰不让他起来。我要打断王帅杰的手。王帅杰的实力真的很棒!我破不了,老师宣布第一局结束,我们组4-1赢了对手。我们在最后两场比赛中取得了巨大的胜利,我们高兴得跳了三英尺高。

这游戏真好玩!

【第2篇】抢橡皮作文400字-小学三年级作文

“今天我们来玩抓橡皮的游戏。”老师话音一落,学生们高兴得跳了三英尺高。侯佳怡脸上挂着微笑,刘文硕在那里拍手叫好。

游戏开始时,侯佳怡的眼睛被老师手里的橡皮紧紧吸引,像一只凶猛的老虎盯着猎物。刘文硕早躲在桌子底下了。他想讨价还价,希望老师把橡皮擦扔到桌子底下。不幸的是,前两场比赛都是北组赢的。看着他们得意洋洋的气势,我恨得牙痒痒。

第三局开始了。当橡胶掉到地上时,我找到了它。恐怕我太慢了,无法用手抓住它。我用力把橡胶放在肚子下面。哈哈,他们拿不走。突然,我发现了另一块。我刚想伸手去抢,却还是慢了一步,被别人抢了。我真的很讨厌我没有三头六臂。后来他们知道我肚子下面有块橡皮,就来抢我。哼!怎么才能让他们成功?我就是起不来。我把橡皮擦给老师的时候,没想到我们组抢了五块钱。哈哈,这次我们组终于找回了一点面子。

抢橡胶是斗智斗勇的游戏!

【第3篇】抢橡皮 朱蕾颖作文450字-小学三年级作文

“叫出橡皮擦。”“这是我抢过的,干嘛给你!”嗯?作文课上有人打架吗?谁说的!我们在玩抓橡皮的游戏!

游戏规则如下:老师数到三,橡皮就抛向空中,谁抓到最多的橡皮,谁就赢。游戏开始了。孟馨予弓着腰,双腿半蹲着,双脚分开,双手高举,等待老师的橡皮擦。我也喜欢孟馨予,像一只饥饿的老虎紧紧盯着它的猎物。我想:地球是有吸引力的,即使把橡胶扔到空中,也会掉到地上。于是我盯着老师的手,看着地面。突然,老师把橡皮扔向空中,学生们争先恐后地去抢,但当它掉在地上时,没人看见。机不可失,失不再来,于是我猛地一甩,紧紧抓住橡胶,用力塞进了怀里。这时,孟馨予把王帅杰撞倒在地,我上去帮忙。孟馨予拖着王帅杰不让他起来。我要打断王帅杰的手。王帅杰的实力真的很棒!我破不了,老师宣布第一局结束,我们组4-1赢了对手。我们在最后两场比赛中取得了巨大的胜利,我们高兴得跳了三英尺高。

这游戏真好玩!

【第4篇】抢橡皮作文300字

有一天,我在作文课上玩了一个抓橡皮的游戏。

首先,老师说游戏规则:两个人一组,双手放在胸前。老师说一个,两个,三个右手,右手抓橡皮,一个,两个,三个左手抓橡皮。

比赛开始的时候,我看到我的同桌杨义臣一直盯着橡胶,就像狼盯着小绵羊一样。这个时候我也很紧张。“左手!”老师的话音刚落,只听到一连串“砰,砰,砰”的声音,我没有抓住橡皮擦,我又失落又难过,但我的同桌杨义臣开心地傻笑着,我假装说:“哦,你拿错手了!”,并准备马上抢过来,但被他发现了,并没有抢,可惜了。

今天真的很开心,因为被同桌的快乐感染了。虽然我没有抓住橡皮擦,但我玩得很开心。

【第5篇】抢橡皮作文300字-小学三年级作文

今天老师教我们玩一个有趣的游戏,叫“抢橡皮”。游戏是把自己的桌子和同桌的桌子放在一起,中间放一块橡皮,老师喊:“准备!”我们准备好了。当我们喊左手或右手时,我们会伸出哪只手去抓橡皮擦。谁先抓住橡皮,用老师喊的手抓住,谁就是winner。

游戏开始了。老师喊:“准备!”我心里很紧张。老师接着喊:“1-2-3-开始!”我发现老师喊的时候,全班鸦雀无声,我都能听到自己的心跳和呼吸。“左手!”听到老师喊,我以闪电般的速度抢到了白色和一些旧橡胶,同桌因为速度慢输给了我。虽然我同桌输了这场比赛,但她真心祝福winner-我。

这个有趣的“游戏课”以学生的笑声结束。我多么希望有同样的第二类!

【第6篇】记一次有趣的活动——抢橡皮作文300字-小学三年级作文

玩这个游戏有三个步骤。第一步,两人一组,抢同一块橡皮;第二步,两个人能听到老师的密码才能抢到;第三步,如果不能提前抢,就算输了,也要接受同桌的惩罚,就是让同桌轻轻打你的手背。

我们要抢哪种橡胶?它原本是一块白色的长方形橡胶。用了两年,就成了不规则形状。它和我的拇指一样大,我在上面订了订书钉。

"1, 2 ."还没等老师口令说完,就看到同桌在笑。从她的眼神可以看出,她不在乎谁赢。

"1, 2 ."老师还没说完,我就迫不及待地想马上抓住橡胶,这时我的手不由自主地靠近了橡胶。

“1,2,3只右手!”我的手像火箭一样飞过,但我输了。我的手很快就过去了,但我犯了一个错误。当时我很郁闷,但同桌却欣喜若狂。

在笑声中,我们的游戏结束了。

【第7篇】抢橡皮作文500字-小学三年级作文

抓橡胶

李可欣铁力市第四小学三年级

今天老师带我们玩“抓橡皮擦”的游戏。规则如下:1。同桌几个人同时抢一块橡皮。2.根据老师的密码“123右手”或“123左手”。3.如果谁犯了错,就让对方打自己的手背。

我们要抢的橡胶是这样的。它是乳白色的,表面不太脏。它就像一个大鸡蛋,上面有香味。它大约五厘米长,四厘米宽。它上面有两个小洞。我觉得这是它的“眼睛”。我给它加了个“嘴”,让它看起来好多了。

老师说:“一,二……”余明伦抢过,在教室里哄堂大笑。他看到的时候,也很尴尬,脸都红了。我想:他一定是被同桌打了。老师让我们再做一遍。老师说:“一,二,三。”余明伦又抓起了橡皮擦。他看着它笑了。他盯着我的手,仿佛在想:如果我没有右手,我就赢了。

我看见我的同桌皱着眉头,双手裸露,好像要吃橡皮。我看得出她很紧张。我也很紧张,心怦怦直跳,好像有什么急事要发生,心在喉咙里,头在冒汗,怕自己得不到。

老师又给了密码,说:“一,二,三,左手。”我立刻伸出右手去抓,我想:一定要抓。还没等我发现,同桌就说:“你伸错手了。”我尴尬的笑了。

教官:曹

【第8篇】抢橡皮 刘文硕作文450字-小学三年级作文

今天我们要玩一个叫做抓橡皮的游戏。得知此事,学生们欣喜若狂。当刘鹏飞跳起三尺高时,侯佳怡的脸笑着变成了一朵花,这才真正回答了“心花怒放”这个词。当老师说游戏需要五块橡皮的时候,同学们像潮水一样冲向老师,献上自己心爱的橡皮。

游戏终于开始了。只见侯佳怡盯着老师手里的橡皮,像一只凶猛的老虎盯着猎物。她握紧拳头,咬紧牙关,弯下腰,弓着腿,随时准备着。就在我想着怎么抢橡皮擦的时候,老师已经把它扔到了空中。我找到了合适的机会,跳了起来,抓了一个橡皮在手里,马上藏在怀里,生怕被别人抢走。北组在第一场比赛中取得了大胜。第二场比赛开始了,我的心像一只小兔子,我的心“爆”“爆”。“一、二、三,”随着“三”的结束,橡皮飞到了空中。这是马子豪震耳欲聋地喊着:“给我留一块!”结果,我们没有从南方集团得到任何东西。第三局开始了。老师一扔掉橡皮擦,大家立刻开始抢。我看见刘扑向橡皮,把它按住不让任何人看到,但他的方案被发现了,于是大家扑向刘去抢橡皮。好事多磨。我们南方组赢了,大获全胜,抢了五块。

毕竟集体力量大。

【第9篇】小学三年级作文:抢橡皮

有一天,我在作文课上玩了一个抓橡皮的游戏。

首先,老师说游戏规则:两个人一组,双手放在胸前。老师说一个,两个,三个右手,右手抓橡皮,一个,两个,三个左手抓橡皮。

比赛开始的时候,我看到我的同桌杨义臣一直盯着橡胶,就像狼盯着小绵羊一样。这个时候我也很紧张。“左手!”老师的话音刚落,只听到一连串“砰,砰,砰”的声音,我没有抓住橡皮擦,我又失落又难过,但我的同桌杨义臣开心地傻笑着,我假装说:“哦,你拿错手了!”,并准备马上抢过来,但被他发现了,并没有抢,可惜了。

今天真的很开心,因为被同桌的快乐感染了。虽然我没有抓住橡皮擦,但我玩得很开心。

【第10篇】抢橡皮作文450字-小学三年级作文

周一老师说:“今天我们玩‘抓橡皮’的游戏。”

首先老师给我们讲了游戏规则,然后我和徐佳泽上来参加比赛。我很紧张,我的心扑通扑通跳得厉害,很不安。而对方在微笑,轻松,自信,自信。我心想:这一次敌人是一定的,我要加油。游戏正式开始的时候,我只听老师的吩咐。我还没来得及回应“橡皮大战,1212,左手”,就看到徐佳泽的眼疾手快,他伸出左手以闪电般的速度“跳”出橡皮。我反应过来的时候,橡胶已经落入他的“魔掌”了。唉,没想到最后还是输了。看着徐佳泽一脸兴奋的样子,我心里真是憋屈。

接下来是沈家栋和余森涛的pk。我一看到,余森涛又壮又眼尖。毫无疑问,他一定赢了这场比赛。但出乎我意料的是,实力不济的沈家栋夺冠了,连赢两场。闪光的不都是金子!

丁.铃声响了,下课了。时间过得真快。我真的很想再玩一次。

三年级:蝴蝶谷大师吴欣辉

【第11篇】抢橡皮大战作文600字-小学三年级作文

今天我们玩了一个游戏叫:抢橡皮擦。

游戏开始了,刘老师很认真的说:“游戏规则是:两个人面对面,紧紧的握着对方,听我的命令后,你想用哪只手抓橡皮擦就用哪只手抓。得了的同学赢了,没得的同学失败了,犯错的也算失败。游戏共5轮。”我们点了点头。

第一轮开始了,我双手紧紧抱住肩膀,等着刘老师下命令。此时,教室里静悄悄的,你可以听到一声针落地的声音。刘老师开始发号施令,所有的学生都“竖起”耳朵,眼睛盯着橡皮。我的对手帅之庚,抬起头摇了摇头,好像五个回合就能赢。我心想:别沾沾自喜,我会赢的。刘老师说:“1!2!左手!”或者上帝有眼睛,让我赢。这时,教室立刻炸开了锅,叫了一声“嘿嘿!”刘老师温和地问:“你们谁赢了?”教室里举起了20多只小手。

第二轮开始了,帅智庚苦涩地对我说:“上一轮我没赢,这一轮一定会让你心悦诚服。”一边做着武术中练武的手势。刘老师命令道“1!2!左手!”我立刻拿出左手,放在桌子上,放在右边,橡皮又到了我手里。帅直庚气得骂我:“要不是刘老师说要留左手,我早就把你毁了!”我冲他做了个鬼脸,说:“我就是知道找借口。”

第三轮最好玩。当初刘老师说:“1!2!站住!”结果,一半的学生变成了右撇子或左撇子。我的同桌李兰溪和杨原来是右撇子,另一个是左撇子。“刘老师真是不好意思!”我说:“让这么多人上当。”

第四轮和第五轮我们都打成平手。要么我抓橡胶头,要么他抓橡胶尾。

这五轮游戏不仅好玩,还能让我们的反应更快。

【第12篇】抢橡皮 王晓静作文450字-小学三年级作文

今天,我们来到了作文课。老师神秘地说:“今天,我们玩一个有趣的游戏。”学生搔头想:这是一款什么样的有趣游戏?哦!原来是抢橡胶!学生们等不及了。

老师先给我们讲了游戏规则:“三场。数到3,2,1,就应该开始扔了。老师手里的橡皮你抓不到,别人抓过的橡皮你也抓不到。哪个队总分最多,哪个队赢。”老师讲完游戏规则,拿着橡皮擦后,全班同学把老师团团围住。学生就像饥饿的老虎,紧紧盯着猎物。老师开始数“3,2,1”,只看到有同学露出牙齿,有同学紧紧盯着老师手里的橡皮,生怕老师一扔橡皮就掉到别人手里。我跑得远远的,怕老师扔掉。我盯着老师手里的橡皮,暗暗想:我一定要抢橡皮!老师开始扔,班级一下子乱成一团。只见王帅杰蹲在地上,伸出手,眼镜闪着光。老师数了数“3,2,1”,把橡皮擦扔了出去。王帅杰立刻抓起橡皮擦。朱发现王帅杰手里有块橡皮,马上冲上去抢,朱却打不破。但是结果是7-4,我们队输了。

我差点掉眼泪,但是我觉得这个游戏还是很有意思的!

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抢橡皮

今天我们玩了一个激烈的抢橡胶游戏。游戏规则如下:同桌抓橡皮擦。"1!2!3!右手!”用右手抓住;"1!2!3!左手!”用左手抓住就行了。如果谁犯了错,就让对方打自己的手背。

我要抢的橡胶又黑又臭又烂。这是一块又快又旧的橡胶。它有七个小洞,是我用铅笔扎的。太丑了!从远处看,它像一辆破烂的迷你卡车。

抓橡皮的游戏就要开始了,我的心都要激动得跳出来了。

老师“1!2!3!右手!”一声令下,我迅速掏出右手,像箭一样抓向橡胶。我赢了!

第二轮,我先抢到了橡皮,又成了winner。

我的对手陈子豪看起来不会认输。我心想:“哼,你终于知道我擅长什么了!”

(导师:陈锡荣)

(二年级,350字)

抢橡皮

今天下午第三节课,老师笑着说:“我们来玩个——抢橡皮的游戏吧!”同学们都很开心!我也很兴奋,因为我们好久没玩游戏了!老师示意我们安静,宣布游戏规则:“先在两个人的课桌之间放一块橡皮,然后老师喊‘一,二,三,——!“学生们开始抢橡皮,但在同一桌违反规则的人必须被获胜的学生轻轻打在你的手背上。”

老师又说:“游戏开始了!”我们变得紧张起来,就像一只兔子在我们心中狂跳。老师开始喊:“一、二、三、——”老师还没喊完,很多同学就开始抢橡皮,我和同桌也不例外。我们打了对方的手背。老师对我们说,第一次不算,再来一次吧。老师突然沉默了,学生们睁大眼睛竖起耳朵,等着老师宣布开始。老师喊:“一,二,三,——!”这一次老师讲完了,但还是有一大批学生在老师讲完之前就开始抢橡皮。这次没有违规,是同桌违规了。我高兴得打了他的手背。在同学们的强烈要求下,老师让我们再玩一次,并告诉我们:“第三局就定了,谁赢谁就有电影票。”当时我的心里好像有十五个水桶打水,呼吸比平时快多了。手心不停的冒汗,额头一滴一滴的冒汗,怕输了拿不到电影票。

我看了一眼同桌,却看到他嬉皮笑脸,一副满不在乎的样子。我想:这次我会赢。

老师又开始喊:“一,二,三,——!”我赶紧抓起橡皮擦。“啊!我赢了!我赢了!”我高兴得跳了三尺高,好激动!

啊!抓橡皮这个游戏真的很有意思。希望以后多玩玩。

山西省太原市清徐县工人子弟第二学校五年级一班侯巷

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(六年级,700字)

抢橡皮

今天下午第三节课,老师笑着说:“我们来玩个游戏——抓块橡皮擦!”同学们都很开心!我也很兴奋,因为我们好久没玩游戏了!老师示意我们安静,宣布游戏规则:“先在两个人的课桌之间放一块橡皮,然后老师喊‘一,二,三,——!同学们开始抢橡皮,但同桌犯规的人却要被获胜的同学轻轻打在手背上。"

老师又说:“游戏开始了!”我们变得紧张起来,就像一只兔子在我们心中狂跳。老师开始喊:“一、二、三、——”老师还没喊完,很多同学就开始抢橡皮,我和同桌也不例外。我们打了对方的手背。老师对我们说,第一次不算,再来一次吧。老师突然沉默了,学生们睁大眼睛竖起耳朵,等着老师宣布开始。老师喊:“一,二,三,——!”这一次老师讲完了,但还是有一大批学生在老师讲完之前就开始抢橡皮。这次没有违规,是同桌违规了。我高兴得打了他的手背。在同学们的强烈要求下,老师让我们再玩一次,并告诉我们:“第三局就定了,谁赢谁就有电影票。”当时我的心里好像有十五个水桶打水,呼吸比平时快多了。手心不停的冒汗,额头一滴一滴的冒汗,怕输了拿不到电影票。

我看了一眼同桌,却看到他嬉皮笑脸,一副满不在乎的样子。我想:这次我会赢。

老师又开始喊:“一,二,三,——!”我赶紧抓起橡皮擦。“啊!我赢了!我赢了!”我高兴得跳了三尺高,好激动!

啊!抓橡皮这个游戏真的很有意思。希望以后多玩玩。

(四年级,100字)

三年级上册抢橡皮作文

今天老师教我们玩一个有趣的游戏,叫“抢橡皮”。游戏是把自己的桌子和同桌的桌子放在一起,中间放一块橡皮,老师喊:“准备!”我们准备好了。当我们喊左手或右手时,我们会伸出哪只手去抓橡皮
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