【第1篇】护蛋记作文500字-小学三年级作文
今天是5.12地震一周年。老师让我们每个人带一个蛋宝宝，看谁的蛋放学后还完好无损。
我早早吃完早餐，收拾好书包，拿起妈妈准备的蛋宝宝。我想：我一定要保护它。我小心翼翼的捡起来，用餐巾纸包好，再用一点棉花包好，最后绑上手绢。现在还挺安全的。我轻轻地把蛋宝宝放进裤兜里。
我必须乘公共汽车去上学。今天的公共汽车似乎很拥挤。我想：这么挤怎么办？我的蛋宝宝一定是被压碎了。于是我赶紧把手伸进口袋，紧紧地保护着，不让别人挤进去。终于到了学校，蛋宝宝也躲过了一劫。
到了学校我就想：这样留着肯定会弄坏的，于是就想了个办法，用书围成一个圈，然后把蛋宝宝放进去，就可以出去玩了。第二节课快结束的时候，王老师说你要到处带个蛋娃，不然没破就不算了。我听了，心想：完了。这个班是体育课，我要跑。马上就轮到我了，心里忐忑不安，焦虑得像热锅上的蚂蚁。轮到我跑了，我想和和我跑得一样快的何一一起跑。他没拿蛋，我拿了。我试图跑着去赢。青筋暴起，脖子比平时粗。我终于跑过了何姨。虽然赢了，但是鸡蛋破了，一点都不开心。
通过这次活动，我学会了，不要为了一时的胜利而绝望，做事要从头到尾，要有责任感。
小学其他年级同类作文
护蛋记（四）
我六天的“护蛋”行动已经开始倒数了。今天学了古筝，累的倒在床上。刚打了半天哈欠，想伸个懒腰，这时脑子里突然冒出一个想法，我的蛋！你刚才做的一定是把鸡蛋压碎了！心里变得很压抑，赶紧爬起来。用颤抖的手打开袋子，鸡蛋没有碎！我长舒了一口气。几乎是因为我的无心之举，才让“蛋宝宝”“回归西方”。
从那以后，我处处小心。玩的时候，总是注意人多的地方，不要让别人碾压；吃饭时，不时看一看；还有看书，做作业，学各种专业的时候.
这时，我对父母的辛苦和疲惫有了深刻的理解。他们对我的无私奉献是多么伟大啊！想学学爸爸妈妈的精神，最后两天保护好彩蛋。因为，这是我的责任和义务！
（四年级，300字）
护蛋记
记得保护鸡蛋
上周五老师给了我们一个神奇的任务：“下周一带个生鸡蛋来，看谁能保护好鸡蛋，让它一个星期都不碎。”大家听了都很疑惑：老师葫芦里卖什么药？
一接到老师布置的作业，我就想着怎么完成保护生鸡蛋的任务。回到家，我拿了一个小方盒，里面放了一层厚厚的绉纸。然后我在绉纸上放了很多棉花，然后小心翼翼地把我精心挑选的鸡蛋放进棉花堆里。乍一看，它真的像一个“舒适的小屋”。我掀开小盒子的盖子，但是盖子总是倾斜的，于是我拿了一块海绵盖住盖子，用绳子绑好。我想：在这个“三包”下，鸡蛋应该不会破。
实验第一天，我一起床就赶紧把鸡蛋拿出来看看有没有破。到了学校，看到好多同学的蛋都碎了，就更加关注我的蛋了。下课后，我又看了看鸡蛋。幸运的是，它们没有坏，所以我确信我建造的“小屋”一定是安全的。我每天给鸡蛋通风，像照顾孩子一样照顾它们。我也每天看他们，看他们是不是坏。老师解谜那天，我看到鸡蛋破了的同学，都很后悔。我的蛋还没有把你打碎，我高兴得上蹿下跳。
老师很认真的说：“如果鸡蛋是孩子，你是父母，你是称职的父母吗……”一想到父母的辛苦，我就深受感动。我们的父母有多伟大？
（四年级，500字）
护蛋记（三）
2月15日星期五，晴到多云
经过两天的护蛋，我学到了很多。我没有当初那么粗心大意了。第三天来看看我的经历吧！
早上，紫青姐姐和可心姐姐一起来我们家玩。他们想让我一起玩“翻筋斗”。姐姐先翻了，然后是姐姐，最后是我。他们都顺利完成了第一轮比赛。等的时候才知道，我身上还带着鸡蛋！老师让我们除了睡觉洗澡，任何时候都不要摘鸡蛋。这是怎么做到的？我决定不能冒险翻盘，只能看着他们玩得开心。可怜的东西！
很难等到他们玩腻了。我说：“我们玩点别的吧！”“打蚂蚁搬家怎么样？”“好！”我很高兴地说。第一关，我和我姐对打。因为背着鸡蛋，我总是落后她一步。第二关，我和妹妹比较，结果可想而知。我是最后一名！苦！
今天的比赛，让我体会到做母亲的辛苦和劳累，体会到母爱的伟大！以后我会孝敬父母，不让他们失望！
这是我第三天“护蛋”的感受。你有吗？
（四年级，400字）
