【第1篇】绝招作文1100字-小学三年级作文
独特的技能
“丁……”铃响了，学生们一个接一个地走进教室。
上课的时候，舒老师笑着说：“今天我们要举办一场绝活比赛。”话音刚落，学生们就发出一阵议论：“绝招？恶作剧比赛？”同学们纷纷议论，当然也谈到了诀窍！
舒老师问：“哪位同学会展示自己的绝活？”张泽栋自告奋勇地说：“老师，我有一招！”舒老师看着问：“张泽栋，你有什么高招？”张泽栋站起来，走到讲台上说：“玩魔方。”舒老师接过魔方看了看。她说：“我们来看看这个魔方。让我想想。它有六张脸。每张脸的颜色都不一样。每个面有九个小方块。颜色一样。现在求一个同学来打乱一下。谁想上来？”同学们齐声举手，舒老师说：“胡丹阳，你来！”胡丹阳兴奋地走上讲台，接过魔方，把它砸了。张泽栋站在旁边说：“混乱，混乱，混乱！”过了一会儿，魔方变得乱七八糟，张泽栋满怀信心地接过魔方，把它搞砸了。由于张泽栋太矮了，所有的学生都看不见，舒先生只好把他抱到讲台上，站在桌子上。舒老师说：“我们来看看能不能在一分钟内把这个魔方拧好，让我们的计时员俞思成来计时！”随着余思成大喊“开始！”我看到张泽栋的小手不停地扭动着魔方。有时候他侧着头想一想，然后又扭了起来。他嘴里一直说：“打地基，砌砖，穿越……”我想：“他能在一分钟内扭转魔方吗？”过了一会儿，陈慧琪喊道：“哇！多快！”余思成看了看手腕上的手表，迅速报出时间：58秒！全班同学立即鼓掌说：“绝招！太好了！”
舒老师又问：“张泽栋，你还有什么绝招？”看着舒老师说：“我可以把魔方的一面变成一种颜色，然后把那面底部附近的线变成一种颜色。现在让一个同学说一个颜色，我就把那个颜色拧出来。”贺佳欣说：“红！”舒老师打翻了魔方，把它递给了。张泽栋很快就搞砸了。过了一会儿，张泽栋举起魔方说：“好了，完成了！”学生们再次热烈鼓掌。
舒老师说：“现在请一位同学采访。每个人只有一个问题和一个机会。”突然，同学们举起双手，用期待的眼神看着舒老师，希望成为第一个小记者。舒老师看了我们一眼，目光落在刘洋身上：“刘洋，你来。”刘洋站起来问：“张泽栋，你是怎么练出这一招的，练了多久？”张泽栋想了一会儿说：“我练习了大约三个星期，每天一个小时，中午半个小时，晚上半个小时。”我突然想起张泽栋上次在作文《自我介绍》中写的。他开始练习了几天。他觉得太难了，所以不想学。他父亲说他不能放弃任何东西。
通过这件事，我终于明白：无论做什么，都不要半途而废，要好好学习。
讲师：舒建兵
【第2篇】《绝招》续写作文400字-小学三年级作文
在村子的西端，在院子里，几个朋友又在尽力了！
三胖清了清嗓子说：“别看我胖。唱歌还不错！”之后清了清嗓子，模仿李玉刚。“爱与恨在一瞬间……”听完这首歌，大家都忍不住鼓掌！
贰负撅着嘴说：“这有什么了不起的？看着我！”之后他告诉大家数到三就闭上眼睛睁开。“一，二，三。”大家数完，睁开眼睛，都惊呆了。“啊！”贰负一直像蝙蝠一样挂在树上！大家伸出大拇指说：“牛！真是牛气冲天！”
小柱子说：“朋友们，去我家我给你们看诀窍，然后请你们吃饱！”之后，我拉着小伙伴的手跑回家。回到家，小柱子站在炕上说：“朋友！来个饺子大赛吧！”所有合伙人都说好。饺子制作比赛开始了！伙伴们埋下头包了一根后，抬头看了看小柱子，已经包了二十多根了！饺子制作比赛结束了。朋友们喝浓汤，吃香喷喷的饺子，都很开心。吃完，他们在小柱子家唱歌跳舞，很开心！直到天黑我才回家。
朋友们选出这次恶作剧比赛的获胜者为.
3级：木诺果
【第3篇】每个人都有自己的绝招
每个人都有自己独特的技能。当然，我也不例外。我有很多独特的技能，比如滑冰、打篮球、羽毛球……但是滑冰是我最喜欢也是最强大的东西！
我从小学一年级开始滑冰。那时候我还是个懵懂的孩子。在商场里，我看到了一双很酷的鞋子。我嚷嚷着要买，我妈不答应，说：“你个小顽童，等你溜了，摔了怎么办？”我开始哭。后来舅舅知道了，说：“去吧，我带你去买！”说完。带我马上去买冰鞋。
一回到家，我就兴高采烈地穿上了冰鞋。下楼的时候我溜了，以每秒一米左右的速度跑着。
接下来的几年，我练习了几年，没有自学。还收了几个徒弟，交了几个朋友！
每个人的独特技能都是通过努力而锻炼出来的。你不能不劳而获。当然，我也不例外。我有很多独特的技能，比如滑冰、打篮球、羽毛球……但是滑冰是我最喜欢也是最强大的东西！
我从小学一年级开始滑冰。那时候我还是个懵懂的孩子。在商场里，我看到了一双很酷的鞋子。我嚷嚷着要买，我妈不答应，说：“你个小顽童，等你溜了，摔了怎么办？”我开始哭。后来舅舅知道了，说：“去吧，我带你去买！”说完。马上带我和妹妹去买冰鞋。
一回到家，我就高兴地穿上了冰鞋。下楼的时候我溜了，以每秒一米左右的速度跑着。
接下来的几年，我练习了几年，没有自学。还收了几个徒弟，交了几个朋友！
每个人的独特技能都是通过努力而锻炼出来的。你不能不劳而获。
【第4篇】每个人都有自己的绝招作文600字-小学三年级作文
每个人都有自己独特的技能。当然，我也不例外。我有很多独特的技能，比如滑冰、打篮球、羽毛球……但是滑冰是我最喜欢也是最强大的东西！
我从小学一年级开始滑冰。那时候我还是个懵懂的孩子。在商场里，我看到了一双很酷的鞋子。我嚷嚷着要买，我妈不答应，说：“你个小顽童，等你溜了，摔了怎么办？”我开始哭。后来舅舅知道了，说：“去吧，我带你去买！”说完。带我马上去买冰鞋。
一回到家，我就兴高采烈地穿上了冰鞋。下楼的时候我溜了，以每秒一米左右的速度跑着。
接下来的几年，我练习了几年，没有自学。还收了几个徒弟，交了几个朋友！
每个人的独特技能都是通过努力而锻炼出来的。你不能不劳而获。当然，我也不例外。我有很多独特的技能，比如滑冰、打篮球、羽毛球……但是滑冰是我最喜欢也是最强大的东西！
我从小学一年级开始滑冰。那时候我还是个懵懂的孩子。在商场里，我看到了一双很酷的鞋子。我嚷嚷着要买，我妈不答应，说：“你个小顽童，等你溜了，摔了怎么办？”我开始哭。后来舅舅知道了，说：“去吧，我带你去买！”说完。马上带我和妹妹去买冰鞋。
一回到家，我就高兴地穿上了冰鞋。下楼的时候我溜了，以每秒一米左右的速度跑着。
接下来的几年，我练习了几年，没有自学。还收了几个徒弟，交了几个朋友！
每个人的独特技能都是通过努力而锻炼出来的。你不能不劳而获。
初三：快乐家园
【第5篇】比绝招300字
在村子的南端，山角下，几个孩子在争夺独特的技能。
三胖看到一个哑铃，对大家说：“我可以举起这个哑铃。”大家异口同声：“不可能，绝对不可能。”三胖说：“让我试试。”结果三胖突然举到鼻子上，小柱子大叫：“举不起来，举不起来。”眨眼间，三胖被抬了起来。贰负喊道：“绝对，绝对！”小柱子得意地说：“那是什么？”贰负问：“你有什么新把戏吗？”
小柱子低下头，脸红了，说：“不，不。”贰负来到一个双节棍前。演出结束后，大家竖起大拇指，称赞道：“太棒了，这是一个绝招！二福跳三尺高。
三胖大声说道：“我宣布贰负为我们的队长。下面让队长说。”贰负说：“我们第二次打破常规是在这个暑假。”
【第6篇】我的绝招作文350字-小学三年级作文
每个人都有自己的一技之长，我也不例外。我的特长是打羽毛球。
我以为我和妈妈在家，看到没风就和妈妈去打羽毛球了。刚开始看到我妈打羽毛球，我就拿起羽毛球拍想打，但是打不下去。
于是，我认真起来。我打电话，看见我妈妈匆匆忙忙。我心想：我妈受不了，她可是用她绝活——扫地。
自从输给妈妈后，我每天都在阳台上练习羽毛球。
有一天，我又给妈妈写了一个挑战。我对这场比赛充满信心，因为我发展了自己的技能。
我一打，我妈总是要跑回来，因为我打得太远了，打了5分钟没输赢。
我妈对我说：“臭小子进步了，能跟我打这么久。”
通过这件事，我知道只有努力学习，才能练出一手好技术！
【第7篇】《绝招》续写作文300字-小学三年级作文
《绝招》继续写
在村子的东边，大树下，几个孩子又在竞争。
三胖又练了一招。他说：“看看谁的实力最大。”。比赛开始，三胖不慌不忙地举起一块大石头。过了几分钟，他把它放在地上，才看到他的脸没有变色，心脏也没有跳。剩下的人想尽办法喂奶，还是抬不起来。三胖有点得意，伸开腿，让大家上来使劲推。但是，不管大家怎么推，三胖还是不动。最后大家被三胖三两下推倒在地，大家气喘吁吁的蹲在地上。他忍不住对三胖竖起大拇指说：“诡计，诡计！”
贰负只是翻了十几个筋斗，所有人都忍不住鼓掌。
轮到小柱子了，他说。看看谁跑得快。小柱子跑在前面，大家都累得坐在地上，但他还是跑的很快，跑的速度是别人的三倍！
其实要有绝活并不容易。只有每天坚持练习，才能比别人优秀。而且只要你肯努力，每个人都会有一个绝活，叫做：脚好，寸短。
【第8篇】绝招作文500字 我的绝招—芭蕾
今年我九岁，却在五年多彩的芭蕾路上慢慢慢慢走过。
学习芭蕾可以塑造美丽，锻炼身体，增强体力，磨练毅力，培养自信，舞姿优雅。我妈给我看了很多芭蕾，比如《天鹅湖》，《睡美人》，《胡桃夹子》，等等。跳舞的身影深深印在我的脑海里。
回过头来，我看了看自己一步步成长的芭蕾。我四岁开始练习芭蕾。一开始，我像一只大笨熊一样跳舞摇摆。每次上芭蕾课，我都乖乖地让老师打断我的腿，按我的肩，拉我的腰，压我的脚背……我为那令人心碎的疼痛流下了很多眼泪，哭得嗓子疼，汗水浸湿了我的衣服和头发。就算哭，就算哭，我还是要掐着脖子才能完成老师要求的动作。越是下学越难，特别是练一些技能动作，一次又一次的摔倒，一次又一次的引起疼痛，但是我坚持了一次又一次。我被老师教过，被妈妈骂过，自己哭过，自己笑过，但我没有放弃芭蕾优美的舞蹈。
记得有一次，我下不去的时候，朋友桃子嘲笑我：“你怎么下不去？看着我。”她一下子就把它劈开了，腿呈“一”字形笔直。当时太羡慕她了，觉得很丢脸，想在地上找个缝钻下去。为了达到这个标准动作，我每天一起床就开始练习，从一开始的刺痛到后来越来越放松。最后老师同学给我竖起了大拇指。
因为我喜欢芭蕾，也因为有一些朋友在芭蕾路上互相学习，互相赶上，所以我还是艰难地继续我的芭蕾之路。芭蕾将是我一生中最好的把戏。
【第9篇】绝招（续写）400字
现在是暑假，朋友们都来河边比较各自的绝活。
三胖迫不及待地说：“我先来。”他脱下衣服，跳进河里。过了一会儿，朋友们没有看到三胖的露头，焦急地喊道：“三胖，你在哪里？”话音刚落，就看到一个小黑点游回来。他像箭一样游回岸边。我一上岸，朋友们就不停地说：“太好了！太好了！”
贰负从后面变出了一个羽毛球。他用一只脚踢，用双脚轮流踢，跳起来用脚后跟踢，踢了很多花样。伙伴们惊呆了，异口同声地说：“好大的绝招！”
轮到小帖了。他不慌不忙地说：“你说一句话，我就能说出一个以这个字开头的成语。”贰负说，“爱。”小柱子脱口而出：“爱我，爱我的狗。”伙伴们竖起大拇指说：“诀窍，诀窍！”
小柱子说：“我们来对比一下未来的绝活，看看谁的绝活是最新最有用的。好不好？”
【第10篇】记事作文250字 绝招
我有很多独特的技能，比如轮滑、骑自行车……但最有用的是洗碗。
一个星期五的晚上，因为妈妈忙着写材料，没人洗碗。我心想：我妈每天都要做家务，多累啊！而且我长这么大了，我妈也该不吃零食了。于是，我穿上围裙，开始洗碗。第一次不小心放了太多的洗洁精。碗像滑梯上的孩子一样从我手中滑落，掉在地上摔碎了。我赶紧收拾地板，又开始洗碗。谁知道第二次洗碗的时候，我又把水调大了，水珠蹦出来，开在衣服上。我换了衣服，想了想前两次失败的原因，然后开始洗碗。这次我把水关小，放下洗洁精，让我把碗碟洗干净。妈妈看到这么干净的碗，赶紧夸我是个好孩子。
这是我的绝活。你的呢？
【第11篇】续写绝招300字
一个暑假，贰负邀请我们的一些朋友去河边的树林比较他们独特的技能。
三胖手里拿着几根跳绳走过来，给我们每人一根，宣布谁跳的最多。我们都跳得上气不接下气，胖了之后又跳。我们怀疑他必须每天在家努力工作才能取得今天的成绩。
舞会结束后，贰负走上前来表演武术。他立刻做了个侧手翻。然后，一个个高难度的动作都在他手里完成了。都做完了，让我上去表演。我告诉过你，我会在一分钟内写下1-100个数字，我的朋友会给我计时。结果只用了我55秒，他们就傻眼了。
后来大家都回家了。我在家又练了一招。
【第12篇】续写《绝招》作文200字-小学三年级作文
约定的时间到了，大家开始在村东的大树下比花样。
我看到三胖把瓜丝炸了，耳边响起了一个美好的《美丽的金孔雀》。所有人都被迷住了，所有的伙伴都竖起大拇指，连连夸口：“诀窍，诀窍！”
贰负摇着空竹。他左一个右一个。所有人都眼花缭乱，他的朋友们都忍不住大喊好。
小张子打花样足球。他踢了一会球当毽子，然后手里扔了几个球。太棒了。
原来三胖报了葫芦丝班，天天苦练。贰负爱上了空竹，按照电视上空竹大师的说法模仿空竹，从不懈怠。小柱子专注于同步足球，每天高强度练习。
只要我们努力，也可以练出自己的绝活。
三年级：李思怡
【第13篇】绝招作文500字-小学三年级作文
我迅速熟练地穿上旱冰鞋，然后继续在广场中央旋转，就像芭蕾舞演员一样。我滑得太轻了。周围的人都忍不住赞叹：“啊，这小姑娘真厉害。”“这个小姐姐滑得真好。”“这是谁的孩子？滑冰真是太棒了……”听着这些数不胜数的赞美，心里充满了喜悦。轮滑是我的绝技，但是谁知道我在这美妙的事情背后付出了多少心血和汗水.
刚开始的时候先学会穿鞋，后来学会走路，就是走路的时候摔了好几次，伤到了小屁股，但是我总是很坚强的站起来。我又慢慢学会了滑，看到别人滑的特别快。我想我应该试一试。我一使劲跑，就重重地摔倒在地上，一只旱冰鞋正好踩在另一条腿上.所有的血都流出来了。真是一坨屎.我妈走过来，很热情的对我说：“半途而废，一事无成。任何成功的背后都有不为人知的苦涩。如果你想成功，你必须学会坚强……”我妈看到我又穿上旱冰鞋，会意地笑了。我妈说：“我要身体前倾，手臂保持平衡……”
我学了轮滑，很开心。我通过这件事学到了一个道理；没什么难的，只要你肯爬。
【第14篇】小学三年级作文：比绝招
在村子的南端，山角下，几个孩子在争夺独特的技能。
三胖看到一个哑铃，对大家说：“我可以举起这个哑铃。”大家异口同声：“不可能，绝对不可能。”三胖说：“让我试试。”结果三胖突然举到鼻子上，小柱子大叫：“举不起来，举不起来。”眨眼间，三胖被抬了起来。贰负喊道：“绝对，绝对！”小柱子得意地说：“那是什么？”贰负问：“你有什么新把戏吗？”
小柱子低下头，脸红了，说：“不，不。”贰负来到一个双节棍前。演出结束后，大家竖起大拇指，称赞道：“太棒了，这是一个绝招！二福跳三尺高。
三胖大声说道：“我宣布贰负为我们的队长。下面让队长说。”贰负说：“我们第二次打破常规是在这个暑假。”
【第15篇】三个孩子比绝招
暑假来了，三个孩子又在树下互相竞争。贰负笑着说：“三胖，你先来！”三胖说：“好吧，我们上山挖笋，看谁挖的多！”于是，三个孩子拿着锄头，走上了陡峭的山路。他们一进竹林，小柱子就提议：“我们来看看每人五分钟能挖多少根，好吗？”所有合伙人都说好。
游戏开始，小柱子喘着气擦汗；贰负花了很大力气挖了几根竹笋，但三胖挖了十几根，并没有说累。伙伴们拍手：“诡计，诡计！”轮到贰负了。他打开背上的书包。里面有一支毛笔，一张宣纸和一瓶墨水。贰负在地上放了一把椅子。当他坐起来时，他把一本童话书放在膝盖上(因为它会很平，而且单词不容易写错)。他把宣纸放在书上，用毛笔蘸了点墨水，小心翼翼地写下了书法。朋友们情不自禁地拍手叫好。轮到小柱子了。小柱子说：“今天我的绝招是变魔术，三胖。出来跟我合作！”三胖刚站起来，朱晓说：“三胖，你把“老鼠”这个词快读十遍。看完我问你一个问题，你必须在一秒钟内回答我。”三胖道：“这有什么难的？鼠标不读十遍吗？”贰负推了推三胖，道：“你试试！”三胖只好说：“老鼠，老鼠，老鼠……”当他说了十遍后，朱晓立即问他：“猫害怕什么？”三胖说：“猫怕老鼠。”朋友们都笑了。
福建省福州教育学院附属第二小学
舒菲雅(三年级)
小学其他年级同类作文
六年级作文700字 妈妈的绝招
我家很特别，因为我妈生了三个孩子，除了我，还有两个特别调皮的双胞胎哥哥，哥哥是圆圆，弟弟是波波。别看这两个不到四岁的小家伙，但他们调皮的功夫让全家人都头疼。用奶奶的话来说就是叫“369，太死狗了”，不过不用担心，我妈对付这两个小坏蛋有一招！
我还清楚地记得我妈妈第一次使用“诡计”的时候。
当时弟弟刚满一岁，字不全。他只是两个不讲理的混小子。特别是他们经常为了一个玩具打架，输的人会哭，会发脾气。那一次，圆圆抓玩具输了。他张开嘴使劲哭。妈妈和他们讲道理，让兄弟们轮流玩。没人同意，哥哥哭的更凶了。
我妈很平静的搬了一把椅子放在我客厅通往卧室的过道上。然后她把弟弟抱到椅子上，严肃地说：“坐在这里好好反省！”我哥一下子就跳了下来，哭的声音提高了一个八度。妈妈没说什么，然后把他带到椅子上，就这样做了五六次。小家伙很老实，终于坐到了椅子上，但是哭的声音还是挺大的。我妈对大家说：“没有我的允许，谁也不许跟他说话，不许看他。今天我就狠狠治治他的坏脾气！”
我哥哥坐在那边的椅子上哭了又哭。过了一会儿，哭声渐渐小了。过了一会儿，他不哭了。
“渊源，来你妈的！”妈妈终于开口了。
我看到我可怜的弟弟白来找我妈，他已经很老实了。
“告诉你自己，你妈妈刚才为什么要惩罚你？”
“我发脾气，抢了我哥的玩具！”这个小家伙知道。
“你错了吗？”
“错！”
“错了怎么办？”
“错了就道歉！”
圆圆然后老老实实的对哥哥妈妈说了一句“对不起”。我妈抱起他说：“嗯，这是个好孩子。其实我妈很爱你。以后不要这样！”
从此我妈有了征服我们的独特方式，也让我们家有了——的家法。这两个小家伙经常用这个吓唬对方。“你不听话，小心你妈罚你走大路！”另一个马上就老实了。
这真是“物以类聚，人以群分”。怎么样，我妈的绝活还独特吗？
（六年级作文，）
同桌三绝招
同桌三招
龙江小学龙凯
我的同桌是张婷，一个一直流鼻涕，在男同学中臭名昭著的女恶霸。她很高(和我比，她高)，头发一直乱得像鸡笼，整天不停傻笑，真的很烦。如果是朋友，就不要跟她说我说她的坏话(耿老实坦白这次就看你的了)。知道我为什么害怕她。告诉你吧，谁挑衅她都会被压扁成“肉酱”，因为她有三个绝招。她的三大绝活是什么？那么请看下面。
第一招是她祖传的“九阴骨爪”。她可以80%练习。她的指甲和别人的不同。好像好几万年没剪指甲了，所以她的“九阴骨爪”很厉害。说大话没用。我给你讲讲她的九阴骨爪展现力量的时候。有一次，我不小心在她的作业本上弄了几滴墨水。她发现后大怒，用了她的“九阴白骨爪”。就在我想跑的时候，脸上出现了三个伤疤。你觉得她的《九阴白骨爪》恐怖吗？
第二招是她自称是杨过教她的“爪”。我靠，杨过什么时候学会这种阴险又贱的武功的？就算你学会了，也不能教给这个小男人。至少你得教我这位先生。真的是重女轻男。这个杨过真是便宜。忘了交10%，居然教了她整整11%。杨过，你让我们惨了。现在联合国宣布你要回老家写检讨。你知道为什么吗？请听以下。在一次英语课上，她和身后的一个同学发生了争执。看到老师马上就要来了，我怕自己受到影响，就提醒她。没想到我的提醒“刚好及时”。因为当时她很生气，就用她的“抓肉手”乱抓我大腿两分钟。你知道结果吗？当然是被拉蓝了。你认为你应该写一篇评论吗？
第三招“无敌飞毛腿”，是三招中的“精英”。有幸亲眼目睹百年一见的“无敌飞毛腿”制作全过程！她先是慢跑十米，然后慢慢加速，最后猛冲五米。在冲的过程中，双脚并拢，向目标推去。砰，我看到两个人都倒在了地上。太神奇了！
这就是阴险狡诈的同桌！这就是同桌凶凶三绝！
（六年级，800字）
老师的占课绝招(转载)
体育课
星期三下午有两节体育课。开学前两周，我们班的学生玩得很开心。但是好景不长。没过多久，语文老师不喜欢了：“一天两节体育课！你是毕业班。没有这个道理。从本周开始，周三下午体育课有两节语文课。”体育课刚泡汤。
音乐课
我们每周都有一节音乐课。我们很喜欢教音乐课的老师，我们也喜欢音乐课。唱歌的感觉让我们兴奋。但是中国老师认为音乐课是浪费时间。每次课前和音乐老师说几句话，我就把她“赶走”。“这个班的语文！”“唉！”
英语课
英语课至少是主课，需要考，但是语文老师和数学老师的讲解不一样。说什么外国语学校不考英语，可能是觉得占课不够理直气壮，每次都要玩“手段”。周三英语课之前的课是语文，我们没有下课。语文老师假装没听见铃声，也考了英语。数学老师喜欢放学后很晚离开我们，我们也不愿意，她就利用我们的心理来占课。“放学后要不要留下来？”“不——，想——。”“那英语课数学！”每当一个英语老师来到教室门口，看到一个老师在上课，他就自觉地走开了。
电脑课
盼了一天，终于盼到了周一的计算机课，不容易啊！数学课结束了，“怎么办？作业还没评论，所以！计算机课数学。”“唉！又结束了，电脑拜拜！”“一个学期有几节计算机课！”下面有反对的声音。“哼！最后一节就捣乱了，下次每节计算机课都有数学！”立刻安静下来，下一节计算机数学课。
（五年级，600字）
