【第1篇】期末考试范文——母亲节的礼物作文400字-小学四年级作文
一年一度的母亲节快到了，大家都忙着给妈妈准备礼物，有的给妈妈送小手帕；有的送了我妈一朵花……小明也想送她一朵康乃馨，但是摸了摸自己的空口袋，犹豫了一下。于是，他在花店门前徘徊。突然，他灵机一动，想出了一个好主意。
小明走进花店。他对花店女老板说：“母亲节快乐！”女老板很开心。于是小明问他的老板：“阿姨，如果我帮你打扫花店，你愿意送我一朵康乃馨吗？”女老板说：“为什么？”小明如实告诉了女老板。女老板很感动，答应了小明的要求。
小明很快打扫了花店。这时，女老板已经给他包好了花，在花上放了一张贺卡，递给小明。小明谢过老板，高高兴兴回家了。在回家的路上，他觉得天空如此蓝，空气如此新鲜。
在家里，小明把花送给了妈妈，妈妈很高兴，把花放进了她最喜欢的花瓶里。这是，我妈打开卡片，看到上面写着：“这是你儿子的劳动花。祝你母亲节快乐！”。母亲明白了——原来这是儿子自己精神财富的花朵。
这真是特别的母亲节礼物！
【第2篇】期末考试后作文700字-小学四年级作文
“辛月语文98.5分，数学97分。老师宣读了我的期末考试成绩。
有那么一瞬间，同学们的目光都在我身上，充满了羡慕。孙潇用力拍了拍额头。“哦，不，他落后了。”我的同桌李李在我前面，但这次她被我超过了。她难以置信地说：“你的分数真的比我高！"
第三名？我可以考第三名。老师可能念错了吗？真不敢相信。妈妈说，不过，那我一打左右！
看周围同学的反应，肯定是真的！突然，我的心里仿佛充满了千军万马，激动得跳了起来！但我忍住狂喜，坐起来假装什么都没发生。
终于放学了，我把所有的东西都装进书包里，三步并作两步冲出教室，飞快地向校门跑去。
远远的，我看见妈妈站在学校门口的人群里向我招手。我拼命跑，大声说：“妈妈，我得了第三名！”我妈紧紧地把我搂在怀里，一边吻一边笑。“我女儿真厉害！”我拉着我妈跳啊跳。我觉得天空如此蔚蓝，空气如此清新。
突然，我发现周围的人都在看着我们。一个老婆婆羡慕地说：“你看那孩子多乖！”我顿时脸红了，赶紧拉着我妈，把她从人缝里挤了出来。
回到家，我拿起电话拨通了爸爸：“爸爸！告诉你个好消息，我考了第三名！你怎么奖励我？”电话那头，爸爸说：“给你一百块！”
我又给爷爷奶奶打电话，“老穆，我得了第三名！能赏我一百块吗？”奶奶满口答应。
我又给爷爷奶奶打电话，心想，奶奶再给我一百块，我就有三百块了！现在我有钱了！
电话铃响的时候，我妈走过来按了一下，轻声说：“心悦，我妈告诉你，骄傲的时候不要骄傲，不要得意忘形；当你失意时，你应该坚持不懈，努力工作。胜不骄，败不馁。这一切都会过去的！”
我妈的话像一锅冷水一样浇在我滚烫的脑袋上。是的，这一切都会过去的！
【第3篇】期末前的冲刺作文250字-小学四年级作文
离考试还有两天，好紧张。但应该是正常反应。考前很少有人吃小梨。但是，老师的“一波又一波”让我们受够了。今天一篇，明天两篇。是无尽的头发。不知道老师哪来的这么多卷子。但是我不能。老师实在太多了。考试前两天，老师说周二放假。第二天考试，这让我们既开心又难过。怎么能这么快就考上？不过，我还是有一些心理准备的。因为我有强大的后盾(我的知识和老师的海上战术)。这次我要考100%，达到第一，这是我的愿望，但要靠行动来实现。期末考试，我来了！
朱，河北省秦皇岛市青龙县青龙第一实验小学四年级
【第4篇】期末前的冲刺
离考试还有两天，好紧张。但应该是正常反应。考前很少有人吃小梨。但是，老师的“一波又一波”让我们受够了。今天一篇，明天两篇。是无尽的头发。不知道老师哪来的这么多卷子。但是我不能。老师实在太多了。考试前两天，老师说周二放假。第二天考试，这让我们既开心又难过。怎么能这么快就考上？不过，我还是有一些心理准备的。因为我有强大的后盾(我的知识和老师的海上战术)。这次我要考100%，达到第一，这是我的愿望，但要靠行动来实现。期末考试，我来了！
【第5篇】期末总结作文400字
期末总结作文400字
一个学期就像一本书。经过一段旅程，有太多的回忆，太多的收获。
这学期还是担任班级宣传委员，主要负责整理墙报。在老师和同学的帮助下，我们班的墙报成了学校里一道亮丽的风景线，经常受到好评。
这学期我比以前更主动的举手了，克服了自己胆小的毛病。
在老师的精心培养下，这学期我的学习成绩有所提高。我在奥数学会努力学习，这学期参加了挑战杯比赛。虽然没有获奖，但也获得了经验。
下课后参加了剑桥少儿英语学习，考了个二级全盾的好成绩。
下课后，我也坚持学习书法，培养自己的情操。获得书法八级证书，青峰杯青年书法比赛一等奖，第二十八届中日友好青年书法比赛。
这学期有进步也有不足。希望能改掉邋遢的习惯，多加小心。
期末总结作文400字
时光飞逝，这学期结束了。回顾我这学期的所作所为，进步与退步，我想做一些总结。
在一个学期的学习中，我的成绩波动很大。当初我的数学和英语成绩都不理想。经过努力，期中各科成绩都有提高。期末模拟测试成绩乐观，排名优秀。但是我语文期末考试发挥失常，说明我基础还是不扎实。“语言需要日积月累，光靠临时抱佛脚是不够的。”我妈曾经这样警告过我。所以想在生活中多积累，提高语文成绩。另外，我的数学期末成绩比上学期提高了4分，成绩优异。我会继续努力，夯实基础，争取拿90分。英语也是我的弱项。我连平均分都没拿到，需要加油。这次理科考的不错，会继续保持下去。
在这学期班级组织的活动中，我不是很积极，因为我想上课外班，但是现在我妈妈已经给我停了一些课外班，所以我下学期会积极参加组织的活动。
对于这学期的学习和活动，我的总结如上。一个学期的结束意味着另一个全新学期的开始。下学期我会继续努力，让我的校园生活更加丰富多彩。
期末总结作文400字
六年前，上学期快结束了。回顾这学期的学习生活，在老师的关心和同学们的相互关心的帮助下，感觉自己对学习和发展的兴趣比上学期有了进一步的提高。现将我这学期的学习情况总结如下：
首先，我觉得这学期我在奥数领域取得了显著的进步。这学期我参加了《奥数社会》《学习与思考》的奥数训练，在奥数上有了新的突破。我终于在中央杯选拔大赛中获得三等奖，进入决赛。学校的“奥林匹克数学学会”也获得了“优秀学生”的称号。我在学习奥数之初就取得了这个成绩，这让我对继续探索奥数非常兴奋和感兴趣。
其次，我刚学完英语《新概念英语》第一册，掌握了更多的单词和语法规则，比如被动语态等。并在英语课上积极口语，作业的正确率也提高了很多。
第三，我克服了上课大胆说话的胆小行为。我一直很胆小。虽然我脑子里已经有答案了，但是我总是不敢站出来说话，怕我说错了别人笑话我。通过老师多次的关心和帮助，给了我战胜胆怯的信心，我终于鼓起勇气大胆地说出了自己的想法。
虽然我的学习和生活有了新的飞跃，但我也有很多缺点。学习不认真，特别是考完试不认真检查，总是犯改不了的错误；在语文阅读中，如果对内容理解不深，在总结主要内容和理解句子时总会丢分。在即将到来的学期里，一定要总结经验教训，更加努力学习，用良好的学习成绩回报老师和母校，做一个优秀的学生！
期末总结作文400字
这学期，我在各方面都有了明显的进步和收获。
首先，在语文方面，我做了很多课外阅读练习和古文练习，提高了我的阅读水平。其次，我克服了现代课文中总结主要内容、理解深刻句子的弱点，使我的阅读成绩飙升。
数学方面，坚持每天做4道数学题和一些基础知识巩固题。并且放一些我不懂的知识，通过问老师，家长，查资料等方法来了解。经过一个学期的努力和奉献，我的数学有了明显的进步。
在英语方面，我每天坚持阅读课文，背单词和音标，以提高我的英语基础水平。英语听力一直是我的弱点，所以我每天都坚持听英语歌曲和文章.我的听力有了明显的提高和提高。
理科方面，我坚持每节课结束后复习背诵重点知识。经过不断的巩固，我在理科方面有了明显的突破，使我在理科期末考试中取得了优异的成绩。
在运动中，我总是坚持每天锻炼，比如跳绳、踢毽子、实心球.周末，我也坚持游泳，这让我锻炼出健康的身体。
这学期，我收获比以往任何时候都多，这与我的努力和老师的辛勤教学是分不开的。下学期，我会再接再厉，取得更好的成绩。
期末总结作文400字
对于这个一如既往的平庸名词，我总结了一个常识：学习其实和洗脸是一样的。
小时候我的脸是外婆洗的，外婆洗的很仔细。整个脸擦的像个球，很麻烦。后来我学会洗脸后，改变了繁琐的方法。
早上洗脸的时候很心不在焉。我经常只是把毛巾弄湿，抹在脸上，然后擦干。和学习一样，书是脸，我是毛巾，复习预习是洗脸。洗脸不仅包括耳朵、鼻子、嘴巴、眼睛和脸颊，还包括脖子、耳朵后面、脖子后面和下巴。我复习了学习，单词，课文，作文，讲解方法等。但是还有很多知识点没有复习。这就像洗完脸不擦别处的毛巾一样。洗脸的一般方式也被应用到了学习的方式上，使得学习方法错误、模糊、笼统，以至于我的语言、数学、英语、理科四门主课的平均成绩都在86-87之间，语言只是差了点。这个半分是我语文洗脸的时候漏掉的知识点，其他科目就更不用说了，都比语文低，而四科的分数都比平均分低。低于平均分的分数是我洗脸的时候忽略的一些小的、关键的、极其致命的点，但我没有“洗”这些点。“洗过的”是占知识比重很大但没有外延的表面。所以我没有“洗”的“部位”在检查的时候就暴露出来了。
从我这学期的言行结果可以发现，洗脸和学习过程是一样的。还是应该用外婆无数次教我洗脸时的繁琐手法，脸朝下。
【第6篇】森林的期末考试作文500字-小学四年级作文
从前，在一片茂密的森林里，住着许多小动物，比如小灰雀、小白兔和小蜻蜓。
有一天，很多小动物说：“森林里跑步要选三只小动物。”小白兔马上去报名，然后小灰雀和小蜻蜓也去报名。小猴子说：“你们三个，我给你们三天时间回去练跑步，第四天开始比赛。”
第一天，他们三个都早早起床，开始认真地在森林里跑步。小灰雀边跑边偷偷对小蜻蜓说："我们不是都有翅膀吗？"为什么要这么努力？”小蜻蜓说，“是的。“第二天，兔子还是起了个大早，跑得和第一天一样认真。然而，小灰雀和小蜻蜓起得很晚。第三天，只有小白兔在练习跑步，而小灰雀和小蜻蜓在做梦。第四天早上，小猴子很早就来到比赛场地，看到他们三个在做赛前准备活动。过了一会儿，小猴子说：“你准备好了吗？今天我来评判你。”三只小动物异口同声地回答：“是的！”小猴子说，“准备——。“骄傲的灰雀和蜻蜓飞来飞去。回头一看，兔子跑得真慢。蜻蜓对灰雀说：“我们先走吧！“他们一起飞进了灌木丛。蜻蜓和灰雀找不到出口，兔子从灌木丛里跳出来。当他们一起飞出去的时候，兔子已经到达了终点线。
孩子们，你们听过一句名言吗？即：骄傲使人落后，谦虚使人进步。
【第7篇】[2016期末征文]《格林童话》读后感
《格林童话》由德国语言学家和古文化研究者雅各布格林和威廉格林兄弟收集整理。这本书让我受益匪浅，开阔了我的视野，给了我深刻的启发。这本书描述了劳动人民的智慧和辛勤工作。
先看童话《金鹅》:“很久以前，有一个人，他有三个儿子。其中最小的儿子被称为傻子。有一次，大儿子去森林砍树，妈妈给他准备了又甜又好吃的蛋糕和好酒。大儿子在森林里遇到了一个侏儒。侏儒向他问好。然后他说l:“能给我一口蛋糕，一口酒吗？”大儿子说，“我给了你蛋糕和酒。我自己吃什么？你还是走吧！大儿子摆脱了小矮人，去了森林。他找到了一个砍树的地方。刚割了几下，手就没了，肩膀也割了，只好回家打扮。当然，他不知道是小矮人。第二天，二儿子要去森林里砍树。和大儿子一样，二儿子也被砍了肩膀。第三天，小儿子去砍树。当他经过那个地方时，他也遇到了小矮人。小儿子愿意和小矮人分享食物。等他们吃饱了，侏儒说：‘你愿意帮助困苦的穷人，我已经决定好好报答你。那边有一棵老树。如果你把它砍了，根里的东西就能给你幸福，”小儿子去砍树，树根里的东西帮助小儿子得到了幸福。他的国王也决定娶他的女儿，并将王位传给他。
这说明两个聪明的兄弟很聪明但是错了，对自己想太多，不愿意帮助那些身处困境的人。结果，他们受到了惩罚。虽然小儿子被称为傻子，但他并不傻。他心地善良，愿意无私地向危难中的人伸出援手。结果我得到了丰厚的回报，娶了一位美丽的公主，成了国王。森林里的矮人是一个爱恨分明的人。他无情地教导那些自私的人，把他们交给那些善良的人。中国有句古话，“得一滴水，赏一泉。侏儒的行为形象地诠释了这句话。这个故事一方面告诉我们，善良有善报，玫瑰给人，余香给手。老实，老实。诚实善良是美德，不是愚蠢。另一方面，它告诉我们，在得到别人的恩惠后，我们应该尽可能地帮助别人。
《格林童话》包含了这个深刻的道理，让我的生活更加绚丽，描绘了我的课余生活。
【第8篇】期末考来临作文350字-小学四年级作文
三天，三天，三天，我就要考试了。我希望我能在考试中取得好成绩。这是必须的，不然我会被父母批评，被爷爷奶奶唠叨。所以，这次考试我一定不能错过！
不过话说回来，这几周期末考试，几乎每个数学班都在考，语文差不多，英语也就行。昨天语文课，看了《导学导练》上的字，差点睡着。很多人都是这样。另外语文老师在说什么，他更想睡觉了。
o 《_》 o哈哈！不过学校今年9月3号开学，以前也是9月1号开学。这是我唯一感到欣慰的事情。这几天累坏了，感觉手要断了。偏偏中午睡不好，天热得我都不明白空调换了多久。
但是，要努力准备期末考试！所以我希望(下面省略不计其数的希望)我一定要考个好成绩，这样我就不会被我爸骂，不会被我妈批，不会被我奶奶失望，不会被我唠叨到死，更不会被我爷爷唠叨到长篇大论。
加油！争取考到期末！走吧。
【第9篇】小学四年级期末评语
你思维敏捷，语速快，活动能力强。你是老师的得力助手。老师很喜欢你。你关心集体，爱同学，爱老师。只要班上有困难，你总是尽力帮忙。你善于思考。你可以对别人有礼貌。你每天早上都像个小老师一样出现在同学面前。你太棒了。你有很多优点。但是，当老师发现你作业不认真时，希望你能改正。
你在老师面前总是那么可爱认真，但在背后却变得那么调皮，学习情绪不稳定。如果平时认真写，写出来的字那么好看，真的让人喜欢。如果你能在每天的作业中做到这一点，那就太好了！平时喜欢做造纸的工作，也喜欢玩。有时候，你不得不在课堂上偷偷做一些小把戏。这是不对的。希望你以后改正。
现在的你越来越可爱，脑子灵活，再加上兴趣爱好，老师更喜欢你，作业也能按时完成，对你来说真的不容易。可以专心听讲，不开小差，上课也能控制自己。你能做到这一点真的很神奇。老师想不到你会变得这么优秀。老师相信你将来会成为我班的优秀学生。
你可以和你的同学相处得很好。你总是问老师你不懂的问题，这是个好现象。老师发现你听课的时候没有用心、用嘴、用眼。如果你能做到，你的学习成绩一定会很好。老师也发现你作业不认真，错题出错。可惜老师希望你以后大胆开口，多看看课外书，提高说话能力。
当你看到老师时，你总是微笑着，对别人彬彬有礼。老师认为你是个可爱的男孩。平时衣着整洁，爱卫生，和同学相处融洽。你能做到这一点也很了不起。老师觉得你很懂事，不管在老师面前还是老师背后，都是一样的，字写得越来越好。如果你努力一点，你一定能写出漂亮又好的字。
老师发现你是个聪明的男孩。只要眼睛一转，一个问题就出来了。你总是积极认真地回答问题。老师很喜欢你。你对老师很有礼貌，做事麻利，不甘落后，有争气的想法。班级之间的活动是活跃的。老师希望你能认真写好一个字，不只是快，而是不好。
你是一个安静、胆小、懂事、卫生的女孩。你好好学习，写得漂亮，认真做数学题。老师发现你课间活动少。希望你能多和同学交流，提高自己的口语能力。
在老师看来，你是一个聪明的学生。每节课，老师和同学都能听到精彩的演讲，认真学习，写得漂亮，平时作业的正确率也很高。但是最近这个阶段，你的学习有点松懈，作业有点马虎。希望以后能改正你的缺点，一定要严于律己，给同学们树立好榜样。你会更好更努力的！
你是一个聪明能干的学生，总是能回答别人回答不了的精彩问题。你的同学和老师都很佩服你，这和你平时的努力是分不开的。每次做数学的正确率都很高，说明你认真仔细。你的字真好看，同学们都很赞。你的故事真好看，你有很多优点。希望你能戒骄戒躁，你会更好。
你可以善待他人，尊重老师，在学生有困难的时候主动帮助学生，认真学习。不知道为什么你的错别字总是比别人多。老师希望你注意作业，使用好的记忆方法，这样就不会有很多错别字。你也要好好学习，好好写作。老师相信你能做到。
见到老师，总是彬彬有礼，甚至有说不完的肺腑之言。你很开朗，喜欢唱歌跳舞。这是你的优势。如果在学习上喜欢娱乐，学习成绩肯定不错。其实你也是个聪明的孩子。如果你再努力一点，其他孩子可能都不如你。你相信吗？希望你能试一试，看看结果如何，好好努力。
每次看到你的试卷，你就知道你是个聪明的孩子，你的字写得真好，让老师佩服。看到你的剪纸图案就知道你还是个乖巧的孩子，画的画真的很好，老师很满意。上课积极发言就太好了！努力！你会取得更好的成绩。
你性格内向，不爱说话，学习努力，作业能按时完成，考试能认真、认真、正确。但是，你的书写姿势不正确。老师想看你正确的写字姿势正确，字写得漂亮，你说是不是？不信你试试。老师也发现你声音太低了。你声音再高点就好了！另外，你的造纸技术还不如你的同学。希望你能多做点力所能及的事情，做好自己的事情。
你平时说话和蔼，性格内向。可以经常和老师说话，礼貌负责。你把我们班的毛巾洗干净了。老师很喜欢你，但是有时候你变得调皮，喜欢在课堂上做自己的事。是这样吗？老师相信你会改正的。老师也希望你能积极发言。你能做到吗？
可以团结同学，对别人有礼貌，关心集体，在学习上做出自己的主观努力，写出漂亮的文字。真的很神奇。不管是谁看了都会竖起大拇指，平时认真做练习。可以说说卫生文明。老师想让你上课积极发言，多看看课外书。
【第10篇】小学四年级日记：期末考试感受
2011年7月8日
7月6日，天气晴朗无云。那是一个晴朗的日子。
这一天正好是期末考试。从早上8: 10到11: 30，三个受试者都接受了测试。考试的时候我特别紧张。数学考完觉得不错，语文次之。语文有点难，英语简单多了，因为复习了很多遍。
考完试，心情轻松了很多。真的希望考高分，过个轻松的暑假。
【第11篇】期末考试前的复习作文600字-小学四年级作文
该复习了，该玩了，我个人体会到了。不过，不要赶时间复习，该复习了！
期末考试来了，同学们都在欢呼，因为对于同学们来说，期末考试意味着马上就要放假了。就在大家欢呼的时候，语文老师拿着课本进来了。老师把书放在讲台上，很认真地说：“这么长时间了，你还有闲心玩！快给我一个单词清单，一段时间抄十篇！”“啊，怎么这么多！”我们觉得作业太多了。“啊，什么，给我抄！”老师毫不留情地说。
最后过了几节课，我们把手上的汗抄下来。老师见我们抄完了，就说：“抄三篇语文课文，然后抄八个单元的两篇作文。”“啊，我们的手酸了！”我们说。“那你还想拿高分吗？我不是为了你！”老师说的总是有道理的。虽然我们心里很愤怒，但是谁敢违抗我们？
中午，我们想在写作前休息一下。这时数学老师进来了，我们一猜就知道情况不妙，都出冷汗了。老师说：“把所有数学公式、运算法则、数量关系、单位换算抄十份。”“啊，写！语文老师已经安排了很多！”我们非常生气。数学老师听了，包容了我们，从十点到四点。我们又开始埋头写作了.
老师，我代表全班同学，想说一句“虽然期末考试前的复习是必须的，但是不要太多。因为这样只会让学生更累，第二天也不能正常发挥，而这一切的罪魁祸首就是你！所以请让我们该复习的时候复习，该玩的时候玩，这样才能拿高分！”
四年级：熊康慈
【第12篇】小学四年级作文：期末考试前的复习
该复习了，该玩了，我个人体会到了。不过，不要赶时间复习，该复习了！
期末考试来了，同学们都在欢呼，因为对于同学们来说，期末考试意味着马上就要放假了。就在大家欢呼的时候，语文老师拿着课本进来了。老师把书放在讲台上，很认真地说：“这么长时间了，你还有闲心玩！快给我一个单词清单，一段时间抄十篇！”“啊，怎么这么多！”我们觉得作业太多了。“啊，什么，给我抄！”老师毫不留情地说。
最后过了几节课，我们把手上的汗抄下来。老师见我们抄完了，就说：“抄三篇语文课文，然后抄八个单元的两篇作文。”“啊，我们的手酸了！”我们说。“那你还想拿高分吗？我不是为了你！”老师说的总是有道理的。虽然我们心里很愤怒，但是谁敢违抗我们？
中午，我们想在写作前休息一下。这时数学老师进来了，我们一猜就知道情况不妙，都出冷汗了。老师说：“把所有数学公式、运算法则、数量关系、单位换算抄十份。”“啊，写！语文老师已经安排了很多！”我们非常生气。数学老师听了，包容了我们，从十点到四点。我们又开始埋头写作了.
老师，我代表全班同学，想说一句“虽然期末考试前的复习是必须的，但是不要太多。因为这样只会让学生更累，第二天也不能正常发挥，而这一切的罪魁祸首就是你！所以请让我们该复习的时候复习，该玩的时候玩，这样才能拿高分！”
【第13篇】珍惜时间，积极迎接期末检测
"日月如梭，光阴似箭."时间是宝贵的，但我们必须密切关注它。希望大家把握时间，认真复习功课，扎实知识迎接期末考试。
迎接期末考试，当然要有复习计划。我的复习计划如下：第一，一定要学会合理利用和安排时间。比如上课认真听讲，不要疏忽。然后中午要有足够的睡眠，这样下午上课才能精力充沛。你应该在周五完成作业，而不是在周末做，你可以在周末复习，做一些课外阅读来提高成绩。其次，有效利用时间，提高学习效率。
我们现阶段的学习主要是在教室里。只要大家认真关注每节课，认真听40分钟，积极思考，主动举手回答问题，按时完成作业，消除开小差、小动作等不良现象，一定会取得好成绩。如果能利用好早晚8点左右的“黄金”时间，那么我们的学习就更强大了。让我们顺利完成一天的学习任务，努力取得好成绩！
眨眼间，期末考试就离我们很近了。让我们珍惜时间，一起努力学习！
【第14篇】记期末考试250字
今天是1月17日星期五。经过半个月的整理和复习，我们终于要“去考场”进行期末考试了。这是一个学期学习的总结！一定要认真对待考试！
今天早上一进学校就发现同学们都把书本的声音改过去了，全身心投入紧张的期末复习冲刺准备期末考试。所以，一整天，我们都笼罩在翻书写字的声音里。所有的同学都非常重视这次至关重要的考试，希望能考个好成绩，开开心心回家过年。
“丁铃铃”！经过几个小时的努力，我们终于完成了今天语文、数学、英语三大科目的期末考试。到目前为止，这次考试已经圆满结束。
所有的学生都非常清楚这次期末考试意味着什么。这学期，四年级的最后一个学期，已经接近尾声，圆满结束。
虽然期末考试已经结束，但我们还是不能放松，因为我们的期末成绩还是一个谜，我们还有一些剩余的“事情”要完成！总之，让我们度过一个有意义的寒假，下学期再接再厉，趁着胜利继续前进！
【第15篇】期末考试作文300字-小学四年级作文
期末考试是好事还是坏事？这对坏学生是坏事，对好学生是好事。我这个差生，也很喜欢期末考试。为什么，我应该有足够的信心应付期末考试。虽然我的分数不高，但我尽力了。你得到的是你真正的成就。
我的分数，语文79。5.数学94 10，英语89 10。总分282。5，个人平均分94。5。不要嘲笑我。虽然我的考试成绩不高，但我还是取得了进步。当我进步的时候，我不会因为骄傲而落后。即使科目考满分，我也会记得蜀山有路可走，学海无涯。
为了应付下一次期末考试，我们应该努力，更加努力。我喜欢期末考试，它告诉每个学生真实的结果，因为学习没有假。
如果你喜欢我的作文，请赞美它。对了，我不笑你。要真实。
四年级：李佳波
小学其他年级同类作文
期末考试作文350字
期末考试作文350字
今天是期末考试。我起得很早。早饭后，爸爸送我去学校。
见了很多同学，来的比较早。
听说老师说第一节是语文考试，我拿出语文书从头到尾认真复习了一遍。
丁铃铃，丁铃铃.考试铃声响了，监考老师来了。
老师给了我们试卷，但没让我们回答。让我们先写下班级名称和学生编号。写完学号，我们又看了一遍试卷，然后开始答题。
我很快答完试卷，开始检查每一道题。考试结束后，我听到铃响了。我赶紧交了卷子，准备下节课的材料。
期末考试作文350字
期末考试大家都很熟悉。在考场上和大家一起工作，会发生很多事情。大概有意思吧！现在我给大家讲一个我在期末考试考场上遇到的趣事。
在我们考场上，监考老师没有其他班的监考老师那么凶，可以打学生，可以和学生争论。我们考场应该属于“坏孩子”最多的考场(包括我)！然而，校长只是派了一个老师在我们的考场上监督我们。我们监考老师每次考试，在整个教室里最多只走两次。(无语，于是学生传纸条，她不管，大概是信任我们这些“坏孩子”！虽然我们是“坏孩子”，但成绩并没有下降。不知道为什么，就不多废话了。
考试开始了，坐在前排的每个学生都开始把试卷传给后面的学生。拿到试卷后，同学们都开始匆匆忙忙的做，我也不例外。至于语文，我一拿试卷就开始“努力”，头都没抬。
啊，终于写完作文了。这次作文题目真的很简单。考试写作文的格子不够我写。写到一半，拿出尺子画亲爱的作文(也耽误了我很多时间)。作文写完了，我旁边的同学都在看，嘴巴张得大大的。我写的还不够好吗？我在暗暗想。回头看看前面的问题，看看有没有没做完的。呃，没有问题没问完。我看着两边，有两个学生给我递纸条。我刚拿起左边的纸条，但刚回头，右边另一个同学递给我纸条(真的很无语，看来这是考试期间不允许的？亲爱的读者们，继续往下看，还有很远的路要走。别担心，慢慢来！纸条一打开，我就看了看。不可能。所有的人都问了我一个问题。就是这么简单。为什么他们自己做不到？就像老师平时说的，要把书中关键的自然段落背下来，背熟。现在是关键时刻，都不行，都来问我。我已经给他们写好了正确答案，后面还有一句话：警告：下次一定要把课文中重要的自然段落背下来，不要等到考试了再去问别人！(我写给他们的小纸条背后都有这句重要的话。我经常怀疑自己是不是真的是个坏孩子。考试的时候他们给我发纸条，我给了他们回复。我还是个好孩子吗？)
接下来，是英语考试，嗯？说到英语，我说得很多。我特别喜欢英语。通常我有各种补习班，但我最喜欢英语。俗话说，兴趣是最好的老师。只要你对那个学科感兴趣，你就会学好它。我对英语非常感兴趣，所以考试没问题。喜欢语文，英语学完很快。只剩下听证会了。突然，学校来了，来给我们英语考试听力。听力只有三个问题，很不确定。学校的破录音机音响效果一点都不好，但是有三个问题听不清楚，所以那三个问题一般。(反正我现在知道我不是因为那三个问题才拿满分的。)监考的时候监考老师出去了一会儿，我们班一个男生从最后一排换了位置坐到我旁边(因为我们考场很松，6 (3)班的同学跟我们英语不同步，所以比我们早一天考英语。没有三班的学生，我们的考场很宽松。我当时是打算告诉老师的，但是想了想还是决定不要了。(当时很生气)为了不给自己带来麻烦。到了卷卷的时候，旁边的同学有意识的把试卷还给我。当时我已经不生气了，因为我意识到和那种人生气不值得。
和往常一样，考完试下来会和同学一起答题，但是没有。(因为我想了想，答案会影响我当年不点名的时候打球的心情，所以...)
哎，这次期末考试我没考好。不满意！我必须继续努力！暑假补课为初中打基础！
期末考试作文350字
期末考试快到了。我考试总是粗心。有点怕考试，总担心考不好。另外，我现在是六年级的学生，过几个月就要参加小学升初中的考试了。我更紧张。
期末考试前一天晚上，我抱着书不知疲倦地看书。不可思议的是，我又试了一次，都是徒劳。无数的文字让我眼花缭乱。我看着我的眼睛一直往下掉。看到时间慢慢过去，我还是没有好好复习功课，累得睡不着。我有个计划：明天早起，然后起床复习。首先，我把书放在床边，把闹钟定在6点起床。然后，我就睡了。
我在床上翻来覆去，却睡不着。我担心如果明天闹钟不响，我不起床复习就不差了，或者我睡晚了，然后不复习就不差了。我睡不着。我打开了窗台灯。当我看到刚过十一点的时候，我拿起我的书抬起头来。也许是因为我刚刚休息了一会儿。现在我精力充沛，精神焕发。书上的字清楚多了，我看的也更仔细了。不知道过了多久，终于复习完了，感觉有点困，躺在床上，很快就睡着了。
第二天，因为我睡得太沉，闹钟没有叫醒我。我真的很庆幸昨晚没有按照今天的复习计划来，不然我就惨了。早饭后，我骑着自行车跑去学校。学校里掀起了阅读的热潮。我赶紧跑去上课，幸好老师还没来。大家都在努力学习，怕考不好。我也赶紧放下书包，坐在座位上复习功课。过了一会，老师走进老师，看到大家都在认真学习。他开心地笑了，因为如果他过去早点读书，班里就会乱成一团。我认真看了看课文，一个标点符号都不敢忘看，怕因为一个小标点符号考砸了。同桌建议背课文内容，我同意了。我们背诵它，就像在知识的王国里游泳，享受知识的沐浴。
坐在前面的学生被我们吸引住了。我希望我们能允许他们加入我们。当然，我们都同意了。几个人互相背课文再有趣不过了。既能检查自己的学习情况，又能让别人知道自己的学习水平，两全其美。
过一会儿，考试时间到了。我坐在参考座位上，拿着笔，全心全意地写着字，生怕写错了字。以前考试的时候没有认真回答，所以考完之后总会发现自己错了很多，都是因为自己太粗心。这次我吸取了以前考试的教训，但不敢再大意了。这次考试很重要。慢慢地，一些学生已经完成了试卷，正在检查。但是我刻意放慢写作速度，认真写，还有一段时间才能写完试卷。这个时候，一个问题对我来说很难。题目是：真诚的人，()；()，人之道也。()【最后一本书的名字】，我知道第一个括号要填“天道”，第二个括号要填“老实人”。因为预习的时候难免会有一些小错误，所以忘了书的名字。我想了想，终于写错了答案。现在想想，真的很后悔自己有些复习的地方没考上，但总是在没复习的地方考上。我后悔了。
当我离开考场时，我松了一口气。幸运的是，没有太多的错误。语言基础考试有可能考65分以上，因为这个试卷容易，但是容易粗心。
然后我考了作文。因为最近爱上了作文，经常写作文，作文水平有了很大的提高。我考作文的时候，因为是一篇我很会写东西的文章，马上就有了想法，写的很流畅。但是因为写了900多字，最后没有写出自己想写的东西，所以有点不开心，但是也没什么好想的。幸运的是，我终于考完了。
下午，我考了数学。因为我数学很好，所以没有复习。刚想起来几个数学公式，考试还算顺利，但是中间有几个问题把我难住了。
考完试，坐在教室里，老师问我们：“题目难吗？”有些学生觉得难，有些学生觉得容易。当然，我认为这既不困难也不容易。
就这样，上学期六年级期末考试结束了。下学期就要考试了。
期末考试作文350字
令人望而生畏的期末考试来了，但是我临时抱佛脚了几天，还是不知道有什么效果.
pk第一站：中文
卷子一发，我就傻眼了——为什么有三页？这么多！好吧，省点时间。之前的题做的挺顺利，突然听到一个同学喊：“天啊，只有二十分钟了！”声音惊天动地，当然监考老师骂我也是难免的，但是铃声一响我就着急写完作文了。我真的松了一口气。几乎没有足够的时间。
pk第二站：数学
这个数学是我的软肋，所以真的希望试卷简单一点。我正要向天空祈祷，突然听到前面的“亲爱的哥哥”在念叨；“观音菩萨，耶稣神，安拉神，保佑我考满分。”天啊，我真的遇到了我的灵魂伴侣。等啊等，试卷终于到了我手里。嗯？为什么试卷这么简单？老师不会发错吧？我看了三遍两遍，又检查了一遍。是的，我应该能拿到90多分。
pk第三站：英语
这是我学科比语文差，甚至比数学差——英语。但是试卷不是太难，就是不知道怎么样。这个英语也不像中文。做不到就能学会。这个阅读题太难了。杀死n个脑细胞后，还是做不到。随便填一个答案。唉，就这样吧。
希望我和期末考试的pk成功！
期末考试作文350字
今天的考试是期末考试，我感到很紧张。第一节课铃响了，我很着急。我赶紧跑到卫生间，跑进去的时候深深吸了一口气。我洗了把脸，想着不要犯错。我擦干脸，跑进教室。我开始写，脑子里总想到一句话：“不要犯错，不要犯错！”但是刚回过神来，我写错了一个字，划了一下，又气又悔粉条没了。我现在可以这么做了，突然想到一个词：淡定自然淡然。
我认真的写着，突然旁边的同学一个搞笑的笑，逗得我哈哈大笑，笔尖动了动，写新单词错了。我忏悔者，盯着同学，紧紧握住我的手，又吞了下去。我心想，算了，还是没做！我开始自信地写作。可惜旁边的同学借了一支笔，又划了一笔。算了，承认我自愿倒霉吧！
我真倒霉！今天是我倒霉的一天吗？哦，不。唉，我真笨。吃黄连——也说不准。我用餐巾塞住耳朵，以为不会打扰我。_我好聪明。_不然我急中生智！
我认真的在答题卡里，随着时间的推移，我努力的写，争取时间。我一定要考90分以上！！
（三年级作文，）
一次特殊的期末考试300字
今天是初二上册的最后一天，也是期末考试的日子。
早上7点，闹钟响了，我赶紧起床穿衣。我妈对我说：“你一定记得今天的考试，1。读2。写3。检查。要小心，不要大意。”
昨天，老师告诉我们考试在四班。(5)，我们班一共7个同学被分到这个班。今天早上我来学校，老师休息了一会儿就来了。老师告诉我们今天的考试和原来的不一样。在原题考试中，老师不仅会把题目看几遍，还会告诉你怎么做题。今天考试，老师只看题，不教你方法。很多同学不习惯考试，但我习惯了，因为我能行。今天的问题不是太难。我一会儿就完成。想到妈妈的话，我又检查了一遍，直到满意为止。
我希望这次我能得到双倍的百分比。
（小学二年级，）
期末考试，抓紧冲刺
时间不等人，我们都进入了紧张的复习阶段。
最近几天教学噪音少了，书也更响亮清晰了。
学生上课不敢放松，课后也很关注复习。但是，还是有一些学生，在老师忙的时候，偷着玩，吵着闹着，把作业放在一边。
有句话叫：“浪费时间等于慢性自杀。”学习慢的学生应该注意时间。但是，勤奋的学生也要注意休息！
同学们，赶快期末！
（三年级作文，）
