【第1篇】抓螃蟹的作文400字
一天早上，我和阿姨去抓螃蟹。
我们来到小溪边，打开石头，看到许多小鱼和一只螃蟹。阿姨说：“哦，这里有只螃蟹。”他很快抓住了螃蟹。我很开心，笑着看着阿姨。
过了一会儿，我姑姑用石头挖出了小溪里的泥。“是啊，这里还有一个。”然后，我迅速抓住螃蟹，把它放进桶里。只是抓啊抓啊，抓了好多螃蟹。我数了一下，有12个！
我们把螃蟹放在桶里。发现有的螃蟹钳子断了，有的螃蟹脚断了。我把它们拿出来放在地上，看它们是怎么爬上去的。有的抬头爬，有的侧身爬。我怕螃蟹被干死，就把它放回桶里。
第二天早上，我想看看螃蟹是不是死了。我发现一只螃蟹一动不动地躺着，大叫道：“一只螃蟹死了。妈妈，快来！”妈妈走过来用手指摸了摸。没想到这只螃蟹会伸出两把大钳子来咬人。“哈哈，这只螃蟹被玩死了！”我和妈妈都笑了。
【第2篇】两只小螃蟹作文600字-小学四年级作文
我对我的螃蟹很兴奋。
几周前，学校要举行作文比赛。我毫不犹豫地写了两篇编年史作文，由我们出版社出版。我妈高兴地告诉我爸，我爸给我买了两只小螃蟹，因为我一直想养小动物。回家看到的时候，高兴得恨不得伸手去摸摸他们。他们吓得跺着小盆。也许对我来说有点奇怪。“没关系，我会好好对你的，我们会成为朋友的，”我小声对他们说。
他们穿着黑色的小盔甲，看起来像一个强大的将军。他们手里拿着非常规的钳子，他们不会接人。我去和螃蟹玩，他们的勇气其实是增加了。我一碰他们，他们就敢竖起小钳子就要夹我！他们横着走，看起来像马戏团里的小丑！
但是怎么才能养好螃蟹呢？我问过我爸妈，他们不知道，所以我们晚上查电脑，才知道螃蟹需要沙子！于是，一大早，我就抓了很多沙子。当螃蟹看到沙子时，它很高兴。去那里打一个小洞很有趣。也看到了螃蟹在电脑上什么都能吃的习惯。我妈给了他们一些黄瓜皮，他们没怎么吃，唉！我不知道他们的命运。
现在我已经爱上那两只小螃蟹了，它们也不再那么奇怪了！我放学回家去看他们。他们和我玩捉迷藏，用钳子给我示范，但我知道他们是善良的，因为我们成了朋友！
【第3篇】我家的螃蟹500字
我鱼缸里养的不是鱼，是两只小螃蟹。我们去登封山玩的时候从池子里抓到这个。
它们坚硬的外壳是黄绿色的，腹部是白色的，上面有几条条纹。螃蟹最大的特点是有八条腿和两把有力的钳子。它们有两只比绿豆还小的黑眼睛，能动，能翘，能落。它的嘴上有两片，当它们在一起时，看起来像字母m。我猜那大概是他们的嘴唇。嘴唇上方有两条细小的触须。螃蟹很爱吃肉。吃饭的时候它先张开两片嘴唇，旁边就会冒出两个胡子之类的东西。然后它会用钳子夹住食物，两只嘴唇会像两只小手一样抱住食物，两个胡须会开始摆动，但一次只能摆动一边，这样它就可以把东西放进嘴里。吃了螃蟹后，它的嘴唇和胡须会继续摆动，就好像在用它们擦嘴一样。是不是很有意思？
我每天都想见到他们。他们没事就爱打架。如果他们这样打，也许有一天我的鱼缸会坏掉。他们总是想爬出去。有几次，他们从鱼缸里爬出来。幸运的是，他们掉进了游泳池，没有让他们跑掉。后来我和妈妈把它们改成了大鱼缸。
这两只螃蟹真的很调皮，很可爱。
【第4篇】人教版四年级上册四单元作文：可爱的小螃蟹作文500字-小学四年级作文
我家有三只小螃蟹。它们是深红色的，八只脚都有两厘米长的毛。一双黑色的小眼睛，就像火柴上的灰黑色火药，时刻关注着周围的动静。深红色的外壳非常坚硬，保护内脏。
这三只小螃蟹很有攻击性。有一次，两只小螃蟹为了交配，不顾之前的友情，展开了激烈的搏斗。首先，双方都摆出一副满不在乎的姿态，企图麻痹对方。突然，一只小螃蟹突然袭击，用钳子夹住了对方。另一只螃蟹不甘示弱，钳住对方的钳子，开始了它的“反击”。突然“咔嚓”一声，一只强壮的小螃蟹折断了对手的一只钳子，但受伤的小螃蟹不服输，继续冲上去，狠狠地咬住了对方的腿。只听到又是“咔嚓”一声，钳子断了的螃蟹咬断了另一只的一条腿，使得另一只走路不方便，但它还是和母螃蟹愉快地交配了。断腿的螃蟹见潮水没了，只好退出识趣，伤心地哭了。我赶紧把它提起来，放在另一个桶里疗伤。
几个月过去了，桶里又多了红色的流沙。我拿着放大镜仔细观察，哇！原来桶里有很多小螃蟹的时候我都不知道。我要把这些婴儿放回河里。
这三只小螃蟹给我的课余生活增添了无限的欢乐！你觉得这三只小螃蟹可爱吗？
【第5篇】螃蟹作文300字-小学四年级作文
蟹
我家有一只可爱的小螃蟹。特别喜欢这只可爱的小螃蟹，——小闪电。怎么，这个名字很酷吗？
小闪电眼睛大如黄豆，左手比右手大很多。他吃生面的时候，真的让我笑。他把面条拿在手里，一根根放进嘴里。
每天看着小闪电横着走，我疑惑的问妈妈，妈妈却兴致勃勃的说：“你不能养成这种依赖，你得自己去找答案。”
“哦，我会的，妈妈！”我无奈的说。
结果晚上发现很多动物都是靠磁场判断方向的，特别是有迁徙习性的。螃蟹是一种古老的迁徙动物，它也通过磁场来判断方向。螃蟹耳朵里有定向小磁铁，对磁场非常敏感。在地球形成的漫长岁月里，地球的南北磁极被多次倒转，蟹耳朵里的小磁铁失去了原有的功能。螃蟹为了在磁场逆转中生存，干脆侧身行走，不前进也不后退。
啊！很难得到全部。
【第6篇】螃蟹大发现作文500字-小学四年级作文
周五，爸爸下班回家，给我带来了一个很大的惊喜。他给我买了一只我渴望已久的大螃蟹。我兴奋地把它们放在一个大盆里，仔细观察。
我看到它的外壳是菱形的，颜色是灰黑色的，上面还有一些m型的图案，远远看去像古代将军的盔甲。在壳的前面，中间有两只小眼睛，没有豆子那么大。我用筷子轻轻碰了碰他们的眼睛，但他们像变魔术一样缩回了眼睛。我突然被他们的“缩眼作品”惊呆了。眼睛下面是嘴，就像一扇大门，轻轻向两边摆动，吹出很多小泡泡，很有意思。壳下面是螃蟹的身体，胃是灰色的。我的身体两侧有八条腿。我把一只螃蟹放在地板上，发现它在侧着走。难怪有人说螃蟹走——横行。另外，我还发现螃蟹也有一个不可思议的“功夫”——筋斗。我用一双筷子把螃蟹翻过来，让它倒着掉下去。没想到，它用两条后腿撑地，前六条腿用力时，迅速翻了一个筋斗，就像杂技演员一样。太神奇了。螃蟹最厉害的武器是它的两个大钳子。我用筷子轻轻摸了摸它的身体。转眼间，它抓到了筷子。即使我拿起筷子让它的身体悬空，它的钳子也不会松开，仿佛要给入侵的敌人重重一击。
从这次事件中，我明白了“想看发生了什么，就要处处注意”的道理。
吉林省辽源县东丰县那丹伯镇中心小学四年级：区赢驷
【第7篇】臭螃蟹作文600字-小学四年级作文
最近我们班又来了一次蟹暴。起初，吴先买了一只活螃蟹。学生们非常好奇，围着他问这个问题，但意想不到的事情发生了.
自从我们看到吴的螃蟹，我们就一直在想它。我们每天都去学校食堂，但是每天都一无所获。我们白白回去了。今天上学的时候，食堂门口挤满了人。我漫不经心的看着，很开心。那不是活蟹吗？我赶紧买了一个，怕被买。回到教室，发现每个人都有自己的小生物，我们赶紧讨论了一下。
发出丁当声.铃响了，大家不情愿地回到座位上，数学老师开始讲话。这时，刘新岭不停地钻到桌子底下，引起了老师和大家的注意。老师看过去，一只可爱的小螃蟹从刘新岭的桌子底下爬出来，吸引了所有人的注意力。我看见螃蟹从桌子下面慢慢爬出来。“哈哈……”“咔嚓”又一只螃蟹死在老师脚下。我们非常抱歉。我们都看螃蟹的“尸体”。有人在怜惜螃蟹，有人在心疼两块钱买的螃蟹。老师教育大家，让我们写一篇关于“螃蟹风暴”的作文。我们知道自己的错误。我们不应该把小动物带到学校，更不应该在课堂上和它们一起玩。真是螃蟹的损失，也是作文的损失！唉！没有后悔的药，现在也不能后悔。下课了，活蹦乱跳的小生物已经血肉模糊了。
唉，螃蟹真的让我们又爱又恨！
广东省深圳市龙岗区福桥小学四年级李洪斌：
【第8篇】捉螃蟹作文500字-小学四年级作文
我们都提着水桶，卷起裤腿，在大大小小的石头和泥泞的沙地上小心翼翼地行走。在这个地方，现在是春天，抓螃蟹真的更难。我在一个有树枝的石头旁边的泥里挖，却连螃蟹的影子都没看到。我着急了，不管三七二十一。我开始挖泥。我挖了很多地方，挖了很久，螃蟹还是没出来。我很生气。我想去石头看看下面有没有螃蟹，但是石头太重了，太重了。我根本没动那块重石头。我又挖了一遍，挖到了石头旁边的土。我仍然一无所获，所以我不得不离开
我想过：螃蟹会在水里吗？想了想，去了一个有水的地方，但是这里的水很浑浊。我想用手去“摸”水里的螃蟹，但是水里好像没有螃蟹。我“摸”了很久，却没有“摸”到一只螃蟹。“浑水摸蟹”的方法在这个地方好像行不通。这个也不能，那个也不能。我不知道怎么抓螃蟹。看来抓螃蟹真的很难啊！
我们都抓螃蟹很久了，脚上全是泥。一些学生用泥盖住了他们的腿。那些腿就像是泥巴做的假腿，但是大部分都没有抓到螃蟹，很少有小的可怜的。我们真的很惨！虽然很惨，但还是和以前一样喜欢抓螃蟹这个项目。
抓螃蟹多有趣啊！
【第9篇】螃蟹作文450字-小学四年级作文
蟹
十月是吃螃蟹的季节。为什么这么说？因为十月份是蟹黄成熟的时候，蟹黄是一种很有营养的物质。爸爸知道我爱吃，就买了一些放在盆里。
这些螃蟹有我的拳头那么大，形状像微型坦克，背着一个绿色黑色盾牌一样的外壳；八条弯曲的腿，像长矛，两个小眼睛在头顶，还有一把大钳子。扁圆背钳如龙刀。螃蟹最显著的一个特点就是侧身行走，所以人们把它形容为“霸凌”。
螃蟹吃东西的方式很有趣。把一粒米放在它身体附近的水里，沉在他面前。它还在无聊地吹泡泡。它一看到好吃的，就慢慢爬过来，用那双小“手”，把五谷送到嘴里，一颗一颗吃下去。螃蟹胃口很大。他们一次能吃五六口饭，一次能吃一只蝌蚪。
螃蟹的食物不是免费的，它的力量也不小。有一次，我把它和一条小鱼放在一起，发现小鱼被螃蟹用钳子夹住了。小螃蟹看到小鱼在挣扎，夹子更紧了。直到小鱼筋疲力尽，放弃抵抗，才松手，然后慢慢享受美味的一餐。
我妈用盐和姜蒸螃蟹，螃蟹的味道飘了一屋子。一次吃了两个，感觉很过瘾。
【第10篇】逮螃蟹作文100字-小学四年级作文
今天十点左右，我和我们班的几个同学在一条小河里抓螃蟹。
董萌很快抓了三只大螃蟹，找了个面包袋，放了进去。发现螃蟹的夹子中间是红色的，还有一只螃蟹眼睛在爆，太可怕了！我正在观察的时候，董萌抓了一只大螃蟹和两只小螃蟹。他让我拿大螃蟹，我不敢。他说要捏螃蟹夹，我却捏了夹。其实没什么好怕的。
最后，我们把抓到的螃蟹都放到河里，放回了家。
【第11篇】看螃蟹400字
螃蟹是两栖动物。它生活在水中。螃蟹是一种美味的食物。
今天我妈特意从市场买了六只又大又肥的螃蟹给我吃。我抓起一只螃蟹，放在盛水的盆子里。然后，我仔细观察了一下。螃蟹全身灰黑色，上面有一层硬壳。感觉很顺滑，还会发光！就像一层油漆。是螃蟹用来保护身体的“盔甲”。它的身体两边各有四只脚，前面有一把钢铁般的“大钳子”。钳子有时会张开，露出锋利的锯齿。它可以把面条切成两半。这是它捕食食物的工具，也是它的防御武器。在它椭圆形的身体前面，有一双不引人注意的小眼睛。前面底部有一个小口，时不时吐出小水泡！
这只小螃蟹真的很可爱，很生动，但它今天会是我吃的配菜。这真的很可惜。然而，当我想到吃它美味的肉时，我不再感到抱歉。
螃蟹真是可爱的动物！
【第12篇】钓螃蟹作文300字-小学四年级作文
早上，我和父母去钓螃蟹。在路上，我看到很多树，有些叶子仍然是绿色的，有些叶子已经变黄了。那些树又高又矮，不能数。蓝天无边，金色的阳光照耀大地。
到了黄龙，下了车，一条船来接我们。我们坐在船上，船左右摇晃。水马上就要来了。我害怕摔倒。我们穿过一片残茬地，在停下来之前换了个地方。
我们坐下来开始钓螃蟹吧！我们带了两根杆子。爸爸拿的最长，我和妈妈拿的最短，我拿起一只小虾当鱼饵。有的螃蟹吃虾不浮，但是很狡猾！有些螃蟹有点笨。当他们遇到诱饵时，他们漂浮起来。爸爸一使劲，螃蟹就上岸了，我很佩服。过了一会儿，我的螃蟹也上来了。这一刻我能开心！
这一天，我很开心。现在知道螃蟹不好抓了。
【第13篇】四年级想象作文300字：螃蟹逃亡
我们来长兴的前几天，一个人送了一筐太湖大闸蟹。
我们到长兴的那天晚上，蟹兄弟开了个紧急会议，说：“我们明天就当饭吃。我们今晚必须逃走。现在让我们分道扬镳吧。”第一个领导从厨房的炉子上跳下来，跳到了地上。砰的一声，螃蟹受伤了。然后一个个跳下来，很多都受伤了。最小的螃蟹不幸死亡。
“再见，伙计，”他们互相道别。
第二天早上，我们起床，看到竹篮里没有螃蟹。螃蟹在哪里？我们觉得很奇怪。我开始搜索，发现床下有几个；有的在冰箱的角落里；有两个居然躲在浴室里！我们把它们都拿回来，放回竹篮里。
他们悲伤地说：“唉！我们又被抓了，还得变成人家的饭。”
【第14篇】我家的螃蟹作文400字-小学四年级作文
我鱼缸里养的不是鱼，是两只小螃蟹。我们去登封山玩的时候从池子里抓到这个。
它们坚硬的外壳是黄绿色的，腹部是白色的，上面有几条条纹。螃蟹最大的特点是有八条腿和两把有力的钳子。它们有两只比绿豆还小的黑眼睛，能动，能翘，能落。它的嘴上有两片，当它们在一起时，看起来像字母m。我猜那大概是他们的嘴唇。嘴唇上方有两条细小的触须。螃蟹很爱吃肉。吃饭的时候它先张开两片嘴唇，旁边就会冒出两个胡子之类的东西。然后它会用钳子夹住食物，两只嘴唇会像两只小手一样抱住食物，两个胡须会开始摆动，但一次只能摆动一边，这样它就可以把东西放进嘴里。吃了螃蟹后，它的嘴唇和胡须会继续摆动，就好像在用它们擦嘴一样。是不是很有意思？
我每天都想见到他们。他们没事就爱打架。如果他们这样打，也许有一天我的鱼缸会坏掉。他们总是想爬出去。有几次，他们从鱼缸里爬出来。幸运的是，他们掉进了游泳池，没有让他们跑掉。后来我和妈妈把它们改成了大鱼缸。
这两只螃蟹真的很调皮，很可爱。
【第15篇】螃蟹抓虾，渔夫在后作文350字-小学四年级作文
在蓝色的大海里，一只小螃蟹自由地游动。游了一会儿，小螃蟹看到前面有一只虾。他心想：“如果我抓到那只虾，我就可以吃一顿大餐，看我的！”于是小螃蟹安静地游着，迅速伸出它有力的钳子，立刻抓住了小虾。小螃蟹很开心！
虾拼命挣扎，但虾的力气太小，逃不过蟹有力的钳子。最后虾死了，螃蟹很得意！
就在小螃蟹得意洋洋的时候，小螃蟹的末日来了。原来是一个渔夫在钓鱼，小螃蟹被渔夫抓住了。
现在小螃蟹成了我家的晚餐，还捏着手里的小虾，真的很固执。
这只小螃蟹只在乎眼前的美食，却忽略了身后的危险。做事要综合考虑一切，不要像个小螃蟹。
山东滨州山东邹平县第二实验小学4年级：刘玉轩
小学其他年级同类作文
玩螃蟹
许多小女孩害怕玩螃蟹，因为她们害怕钳子。不过小螃蟹的钳子很小，我不怕。
有一天，爸爸买了很多小螃蟹，准备用粘在油里的面粉吃。我向父亲要了一个，放在脸盆里，拿到外面的水泥地上玩。玩之前我会仔细看的。螃蟹前面有一双眼睛。眼睛旁边好像有根刺。上面有一层硬壳。下面两边各有八只脚，每只脚分为三段。前面一把钳子。它的顶部有一个非常尖锐的物体，很疼。
然后，我抓住螃蟹，放在地上玩。我先翻了，想看看你是怎么翻的。我看到它拼命挣扎了一会儿，却没有翻身，没有动。我以为它死了，就使劲敲它的壳。它立刻又挣扎起来。然后，它用后爪翻转身体。我觉得这个小螃蟹真的很神奇。我只是捡起来继续玩。但是，这次小螃蟹生气了，趁我不备，他用大钳子夹住了我的手。我尽了最大努力想摆脱，但是摆脱不了。钳子虽然小，但是有点疼。我想做什么？哦，我明白了。我立刻把手伸进盆子里。脸盆里有水，螃蟹到了水里就松开钳子。我立刻举起了手，松了一口气。后来我把它拿在手里玩。它在我手里不动。我把它放在地上，找了支笔逗它。它立刻侧身爬了过去。我跟着它是怕弄死它。我蹲上前，用手把螃蟹按在地上。哈哈，你现在逃不掉了。这一次，你的人生就完了。
我看到上面布满了灰尘。于是，我拿起它去了卫生间，打开水龙头给它洗澡。小螃蟹没动，嘴里吐出小泡泡。很有趣。我把小螃蟹擦干净，突然有了一个想法，想如果它变成大螃蟹，再生很多小螃蟹就好了！我每天都能吃到大螃蟹。于是，我就不玩了，把它养在小盆里，放了几粒米进去.
（六年级，700字）
姐姐的小螃蟹
姐姐今天从万博买了一只小螃蟹，给它起了个名字叫乖乖。
乖乖的壳是黑色的，肚子是黄色的，乖乖有八条腿，两个大夹子。它向旁边走。我们把宝宝翻过来，肚子朝上，他就会用后脚翻过来。它的两个大夹子也很快抓住了她姐姐的手指。
我还为它做了个房子。也许达林害怕我们玩它，它会藏在房子里。但是我还是很喜欢。
（一年级，100字）
狡猾的螃蟹500字
放学回家听到“噗嗤噗嗤”的声音，嗯？从哪里来的？我好奇地看着发出声音的地方。
我跟着声音到了泳池，哦！原来是一些调皮的螃蟹在吐泡泡！但是都被绳子捆住了不能动。真可惜！我觉得可惜。然后，我在我妈背后割断了一只螃蟹的绳子，它却从池子里爬了出来，藏在一个狭窄的缝隙里，真的把我气死了！我很快找到一根棍子，把它赶走了。无助的螃蟹只好爬出来。然后，淘气的螃蟹变得凶猛起来。我赶紧抓住它，想把它绑起来，让它自己反省。然而，可怕的事情发生了。它用锋利的爪子攻击我。“妈妈！快来救我！”我大声尖叫起来，幸好妈妈及时赶到，否则我的手指，呜！该死的螃蟹，我让你自由活动，你却忘恩负义，想害我。煮你。就在我放松警惕的时候，螃蟹从我的手掌中逃脱，从厕所爬到书房，然后从书房爬到客厅.我追得上气不接下气。
但是螃蟹为什么能爬那么快呢？经过仔细观察，我发现螃蟹在爬行的时候是靠着它那八只有力的爪子支撑着的。如果爬行时碰到地面，就会产生摩擦力，速度会慢很多。
乖巧狡猾的螃蟹！你将是我们的美味佳肴。
（小学五年级，）
