【第1篇】美丽的太湖400字
祖国是如此神圣和强大，风景是如此美丽。
暑假期末考试考的不错，所以我爸妈准备带我去太湖走走。
太湖的风景太美了。太湖的大堤上长满了茂盛的青草。远远望去，绿油油的，一阵风吹来，嫩草随风起伏。水杉长得很高。他们站得很高，整齐地排成一行，像小卫兵一样。他们日夜守护着太湖的宁静。芦苇长得非常茂盛。从茎到叶，都是绿色的，像宝石一样闪闪发光，嫩得每片叶子都滴水。夏天，湖水清澈见底，可以看到鱼在水里游来游去。
湖里生长着一些荷花，它们又大又圆的荷叶像大圆盘。荷叶上还有些青蛙在唱歌！荷叶上经常有几滴露珠，在清晨的阳光下闪闪发光。荷花也很美，白色，粉色，但是很美！
不知不觉，天色已晚，在回家的路上，久久不能平静，为生活在这样一个美丽的国度而感到自豪。
【第2篇】游太湖作文200字-小学四年级作文
星期天，爸爸、奶奶和爷爷一起去太湖玩。爸爸开车去太湖。我们下了车。就去太湖吧。
我们走下台阶，看到了一望无际的太湖。太湖真大！一望无际的白色，水和天空相连，蓝天和碧绿的湖水相辅相成，形成一种宁静和谐的美。太湖的水真的很绿！像一面如玉的大镜子，微风吹过，水面上出现迷人的光波。
湖边长着一大丛郁郁葱葱的绿色芦苇，几只野鸭又自由玩耍了。一个小岛在湖中央游弋，一艘快艇快速绕岛而过，激起了银色的浪花。
湖里到处都是各种颜色的野花，我忍不住捡了起来，有红的，有黄的，有紫的，有蓝的……过了一会儿，我捡了很多。
太湖真的很迷人！
【第3篇】小学四年级作文：乘凉太湖边
享受凉爽的太湖
白天，太阳很热。在太阳下站五分钟会出汗。天空中的太阳似乎很骄傲，越来越兴奋地散发着它强烈的热能。到了晚上，就不同了。也许太阳要休息了。它藏在山的后面。冯哥来了。他跳着激情四射的迪斯科，转了一会儿身，卷起地上的树叶扔掉，蹲下穿过丛林去看小溪。感觉风真好！
我和妈妈骑着电瓶车在环太湖的路边乘凉。右边是美丽的太湖，左边是青山，中间是灰色的公路。这些风景非常和谐，安静，美丽。
我妈坐在路边，我却久久不敢坐下。我盯着地上的蚂蚁问妈妈：“你以为我坐下，蚂蚁会咬我屁股吗？”“有可能！”母亲神秘地回答。我想了想，坐了下来。“啊！”我跳了起来，因为有一只黑色的小蚂蚁，长着一对触角，六条腿，三个身体，它沿着我的小腿慢慢爬上我的大腿，感觉很痒。我迅速用手指弹了一下。“啊！”我又叫了一声，因为我的脚背上还爬着一只小蚂蚁。脚一抖，我的鞋丢了，小蚂蚁也和我的鞋一起甩了。幸运的是，我没有穿上衣服。
天空中的云很美，一层一层的，就像沙滩上的波浪，每一波都比另一波强。云层层层叠叠，高高低低，稀疏的，雪白的，像一大堆棉花糖，我讨厌不去抓，送到嘴边。
夕阳下远处的水波光粼粼。太阳的倒影映在水面上，像一个大大的咸鸭蛋。我也想有一个“儿童钓鱼日”，把它钓出来吃。
太湖里有漂浮的岛屿。我妈说东山在最左边，百夫山在右边，满山岛在最中间。
白色的鸟不时在水面上飞翔。我问我妈妈这是什么鸟。我妈说，海里有海鸥，太湖上的就叫“湖鸥”。真是个有趣的名字。
芦苇丛中不时传来野鸭的叫声。他们可能想回家，给那边的亲戚朋友打电话。
一边吃香肠和葡萄，一边欣赏五大湖和群山，感觉很舒服。我的家乡太湖太美了，它让我感到放松和快乐。我等不及要在这里搭个帐篷，再也不回去了。
【第4篇】保护太湖水环境作文600字-小学四年级作文
保护太湖水环境
太湖，相信大家都很熟悉！它位于长江三角洲，面积2425平方公里，湖岸线长400公里。湖的南北两岸分别是湖州和江苏南部。湖州也因靠近太湖而得名。
有一首歌唱得好，“太湖美，太湖美！”以前太湖很干净。你可以直接从湖里喝点水。但现在，湖泊已经被污染，尤其是今年上半年，由于水体富营养化，太湖大面积爆发蓝藻，导致江苏无锡部分地区自来水水质发生变化，引发供水危机，严重影响人们的正常生产生活。6月29日，连***爷爷也去无锡调研太湖污染治理工作。
我们湖州市十分重视太湖污染的防治，对太湖周边的工厂企业进行管理，要求其对污染物进行处理后才能排放，对违规者进行处罚，对做得好的给予奖励。并经常派大船清理湖中淤泥，既保护了水质，又疏浚了航道。近日，市政府斥资2000多万元，对太湖度假区“户县街”内的所有餐饮船进行了拆除改造，以减少水污染。记得去年暑假，学校组织我们去太湖公园，看到水上公园旁边的湖里有很多蓝藻，人就不能下去水里玩了。今天爸爸带我去太湖看水情，发现除了几个地方，大部分都比较干净，尤其是在太湖大堤上往北看的时候。清澈的湖水被风吹动，拍打着芦苇和石头，水鸟在湖面上不停地飞翔，各种船只从南向北驶来，美不胜收。我们还取了水样，用ph试纸检测，ph值6.8左右，呈弱酸性，水质有所改善。
太湖在该流域养育了3000多万人，但它受到污染的威胁。保护太湖就是保护自己。让我们一起行动起来，保护太湖的水环境，保护我们美丽的家园。
404班徐伟
【第5篇】小学四年级作文：拥抱太湖
拥抱太湖
太湖是苏州人的骄傲。太湖有三种白：白虾、白鱼、银鱼，这是太湖特有的。白虾在水中伸缩自如，十分巧妙；白鱼也叫“撅嘴”。他们头脑灵活，有非凡的技能；银鱼像一支利箭一样东蹦西跳.
我们学校举行了春游，这是一个黄金机会。这次活动让我们参观了苏州水族馆和西山绿光快乐农场。参观世博会摄影展，了解世博会知识，观看魔术和杂技表演等。
早上，我们来到学校，坐公交车参观了徐口的苏州水族馆。水族馆里有各种各样的鱼，包括小丑鱼、沙丁鱼、蝴蝶鱼、孔雀鱼、中华鲟……我们还参观了香港海洋公园，看了兔女郎的《华尔兹》、《水上芭蕾》、《飞越天空》等。海豚的精彩表演赢得了学生的惊呼和掌声。西尔王子给了我们一些放球、定环等高难度动作，也得到同学们的热烈掌声。小丑给我们带来了惊险的杂技。
参观完水族馆后，我们来到了绿色快乐农场。在辛凯农场，我们沿着瓜果走廊散步。在一个温室里，我们看到了鼠尾草、薰衣草、薄荷等，参观了世博摄影展。在展览地图上，我知道中国馆是以“东方之冠”的形状建造的，还有日本馆、英国馆等等。
这次春游可以让我们更多地了解世博会，开阔视野。我希望学校能举办更多这样的活动。
【第6篇】小学四年级作文：太湖美
经常听大人说“太湖很美”，但没去过。这是我向往的旅游目的地。今年的假期机会终于来了，给了我一个欣赏太湖独特自然美景的机会。
汽车沿着山路行驶，突然，一个清澈的大湖映入我的眼帘，一片白色，与水和天空相连。蓝天和绿湖相互辉映。这就是美丽的太湖吗？我不禁赞叹道：“好一个美丽迷人的太湖！”远远望去，湖面上似乎覆盖着薄薄的薄纱，仿佛那天仙女正坐在与湖面的交接处，等待远方来的客人。一阵微风吹过湖面，湖面上出现涟漪，小白帆随风起舞，水波偶尔上来看着我们，仿佛在欢迎我们。湖边的芦苇看起来像害羞的小女孩，看到这么多客人，他们尴尬地低下了头。
午后的阳光洒在湖面上，波光粼粼，一艘艘帆船悠闲地在湖上航行，随着波浪起伏消失在一望无际的湖面上。当我被它迷住的时候，突然，一艘快艇飞过湖面，造成了银色的浪花，一层层的浪花冲向岸边的芦苇丛，一个接着一个。
太湖的美景让我流连忘返。我想把太湖的美景永远留在心里。
【第7篇】美丽的太湖700字
七月的一个阳光明媚的日子，夏令营的辅导员兄弟姐妹和我们40名年轻的同学来到了美丽的太湖，一个半岛。太湖的水平静的时候就像一面大银镜。一阵微风吹过，太湖的水就像一个刚刚醒来的孩子。他揉揉眼睛，开始玩游戏，嘴里还发出“哗啦哗啦……”的响声。不远处，几艘渔船划过来，渔民们一边唱着优美的渔歌，一边抛出又宽又大的渔网，开始捕鱼。过了一会儿，一些鱼游过来，一些鸭子游过来，一些天鹅游过来。听，鸭子嘎嘎叫，嘎嘎叫，好像它们在感叹这里的美景。
太湖水中有多种水下植物和大量的鱼虾，其中白鱼、白鱼和白虾被称为太湖三白。如果你远眺太湖，太湖就像一个大玉盘，中间有小岛，就像玉盘里明亮的珍珠。风吹过水面，仿佛珍珠在轻轻滚动。啊，真漂亮.太湖之滨，有许多枝叶繁茂、绿油油的大树，像纯净的翡翠。岸边开满了美丽的花朵，看起来像一个又一个苗条的女孩。当你看到他们时，他们害羞地低下头。
听，听，动物们在夏天开始唱歌。蝉、果果、鸟、蛙……它们的合唱多美啊！快看，快看，太湖边上柳树姑娘在梳长辫子洗头！
在遥远的岸边，有许多蝴蝶、蜜蜂和蜻蜓在阳光下自由飞翔！啊！你在太湖很美，你的魅力给我留下了深刻的印象。我爱你在太湖！
再见，太湖！我一定会再来看你的。
【第8篇】太湖美作文500字-小学四年级作文
我的家乡有一个广阔的太湖，人们称之为“3.6万公顷碧波”。太湖位于江苏、浙江和安徽省的交界处。太湖地区土地和产品丰富。它是一片名副其实的捞米之地，也是地球上人人赞美的天堂。
太湖一年四季都很美。
春天，湖边的小树苗竖立起来，小草悄悄探出头，芦苇长出新绿。他们建造了绿色长城，为太湖增添了迷人的色彩。每当春风刮风，它就成了鸟儿的天堂。
夏天是太湖最美丽的季节。白天，人们玩水，在湖里游泳。晚上，人们三五成群地在湖边乘凉。他们聊天，欣赏太湖的夜景。当时游船正在湖上缓缓行驶。
秋天是收获的季节。渔民忙着捕鱼，有的渔民用鱼叉捕鱼；有些用网捕鱼；一些带鱼竿的鱼。有白色银鱼和红色鲤鱼。渔民每天早上很早就出发，晚上满载而归。秋天也是吃螃蟹的好时候。人们从四面八方来到这里品尝太湖的美味。
冬天，到处都是冰雪，但浩瀚的太湖从不结冰。宽阔的湖面依然波光粼粼，显示出巨大的生机和活力。
有一首诗这样赞美太湖：“太湖美，太湖美。水上有白帆，水下有红菱，水边有芦苇，水底有鱼虾肥，湖中织成灌溉网，湖中有稻香飞舞。啊啊，太湖真美，太湖真美！”
太湖真的是人间天堂，人人都爱。
【第9篇】太湖游玩400字
今天，学校组织我们课后练习。我们打算去参观太湖，我们打算去东山收集橘子。我很兴奋。
公交车到了太湖。哇，太湖真的像一面平面镜！下了车，我们走在一座和长城一样长的木桥上，在山间翻滚。看着清澈的湖，我们看到小鱼在河里玩耍。湿地边缘的绿柳笑弯了腰，湖面上的荷花像亭亭玉立的小仙女坐在梳妆镜前梳妆打扮。
太湖上最引人注目的是地标——水风车。风车和山一样高。风车就像一辆特大型木制大车的轮子，像个大汉一样立在水中。
我们还没尽兴，车已经到东山了。我看到一片绿色的橙色森林，山上到处都是橙色的树。浅绿色的橘子挂在绿色的橘子树上。树顶衬着一个像金珍珠一样的大橘子。
太湖确实不愧为旅游胜地，橘园让我们感受到了农民的辛苦。玩的时间真短！我舍不得离开太湖和东山。多么愉快的一天！
【第10篇】阳光雏鹰假日小队活动--太湖之旅作文2200字-小学四年级作文
附属中队：4 (6)中队
团队名称：阳光鹰假日团队
时间：2007年2月11日上午9:00-16:25
活动地址：太湖度假村
队长：郭文玉和顾欣？
队员：朱、赵、周义安、朱玉杰、吴
活动记录：郭文宇
寒假里，我们有一个快乐的小鹰假日团队活动。我们同意在环境优美、传统工艺享有盛誉的太湖度假区开展这项活动。2月11日9点，我们从苏州开始了快乐的太湖之旅。
首站_太湖新天地
2007年2月11日，上午9: 40-11: 30
我们先是在有趣的健身器材里玩了一会儿，有的荡秋千，有的在平衡木上走，有的在转单杠，有的在打吊环。你多幸福啊！然后，我们像鸟儿一样飞到美丽的太湖，我们看到湖在太阳的反射下闪闪发光.我们在芦苇屏和环太湖港口拍了一张《团队全家福》。然后我们走到一个水车前，有同学想踩一下，可惜踩不到。
旁边，我们发现了美丽的蜡梅，金黄而美丽！
我们出发的时候，在太湖新天地的入口处发现了一个漂亮的小水池。它在一块大石头上，不停地冒泡。我们定睛一看，原来石头里有根管子，我们在美丽的大石头上留下了阴影！
这时，我们认为我们的团队应该有一个团队名称。不知道哪个同学先说的。叫“阳光”吗？大家感觉都不错，所以我们的团队名字叫精力充沛的“阳光”团队。大声！
第二站_虞雯外婆家_舟山村西分店
2007年2月11日中午11: 40-13: 30
来到外婆家，我们先享受了美味的农家饭，接着是有趣的活动，挖野菜，看！我们团队成员多努力啊，成绩真的很棒！平时不吊水的同学突然想到了吊水活动。当他们想到这个想法的时候，所有人立刻抓起水桶，在一窝山峰中冲了上来，争相吊水！
第三站_文峪奶奶村_参观核雕_核雕大师朱峰和徐文明
2007年2月11日，下午13: 30-14: 10
核雕是西直村有名的手艺！首先，我们要去参观朱峰阿姨和徐文明叔叔的家。一进房间，我就看到他们正在小心地雕刻。他们还给我们看了雕刻作品，徐伯伯单独给我们介绍了精巧的核雕。在小橄榄上，算盘上的珠子清晰生动！
我们还看到了师傅的女儿徐晨姐姐。听说徐晨姐姐从小学一年级到高三一直是班长。她是一名优秀的干部，也是学生会的好学生。我们都和她拍了照，同意向她学习！
我也很荣幸能和两位大师合影！
第四站_姥姥村_参观苏绣_姥姥钱
2007年2月11日，下午14: 20-14: 40
来到钱奶奶家，看到钱奶奶绣着五颜六色的丝线和金线。我们还问钱奶奶：“这是什么好看的喷？”钱奶奶说：“这是一个韩国包上的花纹。”我们不禁赞叹不已。“钱奶奶的刺绣太好了！海浪飞到了韩国。”我们请钱奶奶演示，只看到她手指上下乱飞，又出现了一朵浪花。
第五站_虞雯奶奶村_参观红木家具_钱叔叔
2007年2月11日，下午14: 40-14: 50
在回奶奶家的路上，我们还看到了画红木家具的钱叔叔。在钱叔叔家，我们看到了未上漆的红木家具。当他们穿上波尔多的新衣，一定会焕然一新！
第六站_路过文峪奶奶村_参观核雕等。_朱萍阿姨家
2007年2月11日，下午14: 50-15: 20
我们来到朱平阿姨家，参观朱平阿姨家的核雕。朱萍阿姨是个很热情的人。她一步一步讲解了核雕的全过程，又开始雕刻新的罗汉。过了一会儿，她用拇指和食指固定两侧，加固中指垫，屏住呼吸，集中注意力。她先用电钻把罗汉的眼、鼻、口刻出来，再用刻刀刻出来。桌面上有钻、切、雕、雕、磨等各种工具。一件核雕作品至少要用20多种不同大小和弧度的工具！然后她拿出她的作品，双面十八罗汉，很好看。
我们还参观了朱萍阿姨的院子，看到了大量高大的棕榈树，了解了一棵小鸟不留宿的新树，因为这棵树上长满了荆棘，当然小鸟也不会留宿。花园里有很多树，包括槐树、蜡梅、爬山虎和报春花。终于遇到两只可爱的小乌龟了！
第七站_郭文玉奶奶村_黄渠沙田村
2007年2月11日，下午15: 30-16: 00
时间不多了。我们投票决定接下来去哪里玩，一致决定去机场看飞机。可惜飞机不在，我们直接去了奶奶家。奶奶的刺绣很棒。是牡丹图，一般挂在大堂。如果两边都挂对联，会更有诗意。
说实话，去外婆家的真正目的是找我可爱的猫。当猫看到我们这么多人时，它藏在恐惧中。听说我家的猫是猫妈妈，有的同学已经订了一只小猫。如果以后领养了，好好对待小动物！
第八站_太湖桥
2007年2月11日16: 00-16:25
终点站太湖大桥横跨太湖，连接长沙岛、野山岛和西山岛，由1号、2号和3号桥组成。它是苏州最雄伟的桥梁，也是最美丽的桥梁之一。我们坐在太湖边的休闲椅上，享受着美食，享受着无限的自然美。这时，顾欣？我提了个建议，拍一张包括父母在内的全家福。我们对着镜头笑了笑，紧接着美丽的太湖大桥“咔嚓！”这张美图被冻住了！看，我们笑得多开心啊！
结束语：
我很高兴成为这次活动的组长。我觉得这个活动很有意义。我不仅欣赏了美丽的风景，还看到了大师们精湛的传统工艺，也增进了同学之间的友谊。和赵也建立了博客。我们使用博客来快速方便地交流。我真的很高兴参加这个活动！
以后我会多参加这样的活动！
【第11篇】太湖游玩
今天，学校组织我们课后练习。我们打算去参观太湖，我们打算去东山收集橘子。我很兴奋。
公交车到了太湖。哇，太湖真的像一面平面镜！下了车，我们走在一座和长城一样长的木桥上，在山间翻滚。看着清澈的湖，我们看到小鱼在河里玩耍。湿地边缘的绿柳笑弯了腰，湖面上的荷花像亭亭玉立的小仙女坐在梳妆镜前梳妆打扮。
太湖上最引人注目的是地标——水风车。风车和山一样高。风车就像一辆特大型木制大车的轮子，像个大汉一样立在水中。
我们还没尽兴，车已经到东山了。我看到一片绿色的橙色森林，山上到处都是橙色的树。浅绿色的橘子挂在绿色的橘子树上。树顶衬着一个像金珍珠一样的大橘子。
太湖确实不愧为旅游胜地，橘园让我们感受到了农民的辛苦。玩的时间真短！我舍不得离开太湖和东山。多么愉快的一天！
【第12篇】美丽的太湖400字
祖国是如此神圣和强大，风景是如此美丽。
暑假期末考试考的不错，所以我爸妈准备带我去太湖走走。
太湖的风景太美了。太湖的大堤上长满了茂盛的青草。远远望去，绿油油的，一阵风吹来，嫩草随风起伏。水杉长得很高。他们站得很高，整齐地排成一行，像小卫兵一样。他们日夜守护着太湖的宁静。芦苇长得非常茂盛。从茎到叶，都是绿色的，像宝石一样闪闪发光，嫩得每片叶子都滴水。夏天，湖水清澈见底，可以看到鱼在水里游来游去。
湖里生长着一些荷花，它们又大又圆的荷叶像大圆盘。荷叶上还有些青蛙在唱歌！荷叶上经常有几滴露珠，在清晨的阳光下闪闪发光。荷花也很美，白色，粉色，但是很美！
不知不觉，天色已晚，在回家的路上，久久不能平静，为生活在这样一个美丽的国度而感到自豪。
【第13篇】想办法保护美丽的太湖吧400字
太湖横跨江浙许多城市，是中国水污染防治的重点湖泊之一。五一期间，我和爸爸妈妈参观了太湖周边的苏州和嘉兴，查阅了一些资料，了解了很多太湖治理的情况。
第一，太湖非常缺水。太湖地区的上海、苏州、无锡、嘉兴、湖州人均水资源不足500立方米，不到全国平均水平的五分之一。
二是入湖污染物未得到有效控制，严重威胁太湖供水安全。有人会在太湖扔一些垃圾，比如罐头，空水瓶，香蕉皮…
第三，太湖有很多围网文化，尤其是东太湖。水产养殖的超常发展，加速了太湖唯一的清水廊道东太湖的污染。
四是太湖附近开发项目增多。近年来，水面上的水上公园、酒店、餐馆、码头、作坊等建筑被占用，不仅严重影响了太湖堤防的安全，也降低了太湖的防洪能力。
我们应该一起努力保护美丽的太湖！
【第14篇】太湖诗意作文350字-小学四年级作文
清晨，湖面上的雾气还没有散去，似乎给刚刚睁开惺忪双眼的太湖蒙上了一层薄薄的面纱。浩瀚太湖真的是詹妮弗！
太阳晒红的时候，金色的阳光洒进湖水里，金色的湖水仿佛披上了一层金色的外衣，闪耀着耀眼的光芒。今天波光粼粼的太湖让人心旷神怡！
夕阳西下，湖面映出五彩缤纷的夕阳，犹如画家的调色板。风景如画的太湖在向我们微笑。
风在吹，远方的水车在旋转，仿佛在讲秋天的故事。
摇曳的芦苇就像陷入沉思的诗人。也许，在芦苇深处，有一只婀娜多姿的白鹭，迈着优美的舞步翩翩起舞；也许，会有一条可爱的小鱼突然从水底探出头来，仿佛在欣赏芦苇的倒影；也许，你很幸运，在一片绿色的芦苇叶上发现一只死蝴蝶，用一双聪明的小眼睛盯着你；也许，你会很高兴看到一只红色的七星瓢虫一动不动地躺在那里，思考着什么…
啊，风景如画的太湖！
【第15篇】游太湖600字
哈哈！五一节去无锡和爸爸妈妈玩。
太湖，你见过吗？听导游说：太湖两澳一港！太湖无边。听导游说：太湖本来叫“大”湖，但是太大了。在“大”字上加了一点点，就成了“太”，所以现在叫太湖。
听着，听着，我开始兴奋了。我希望汽车的轮子上了油，我会跑得更快，更早到达目的地。
当美丽的太湖到来时，我们第一次来到了无锡最著名的景点——昆山。人山人海，一片漆黑。他们都准备好了乘船游览。我高兴地来到长队，焦急地等待着。期待，期待，游轮，快来！船来了。轮到我们了。我像只快乐的兔子，飞奔进游轮。游船开了大约一个小时后，我们看到了央视影视基地——水浒城和三国城。游轮继续驶向太湖中的一个小岛——仙道。散步时，我们欣赏美丽的风景。岛上树木繁茂，山花缤纷，绿草如茵，独具特色的厕所，形状各异的菩萨，《西游记》中的人物，蓝天，棉花般的白云。组成了一个彩色的画卷。就像在画里玩一样。我的父亲和母亲不停地给我拍照，把美丽的图像带回家。
时间太短了，我们的旅行结束了。我们不情愿地离开了太湖的仙道。
太湖真的很美！美丽是太湖之美。我想把太湖的风景永远留在脑海里。
小学其他年级同类作文
美丽的太湖作文200字
在美丽的太湖，我们看到平静的湖面，波光粼粼，清澈如镜。但是一旦太湖着火，那就太可怕了！顿时，湖面波涛汹涌，一波又一波，湖边的芦苇被打得东倒西歪。
有三个小花猫躺在地上，懒洋洋地在湖边晒太阳。湖边有茂密的树木和茂盛的树叶，还有许多分散而美丽的草屋。
一块块坚硬的岩石似乎在岸边睡着了，有些被海浪打成了蛋糕，有些被湖水冲成了胡萝卜.又是一波，化成无数小水花，轻轻拍打在石头上，像有人轻轻击鼓，咚咚，轻而美。
太湖很美，湖边也很美。
（二年级作文，）
走进太湖花卉园
3月20日，合力中心小学五年级全体学生参加了太湖花园综合实践活动。学生用自己的双手实践和体验，在丰富多彩的活动中获得知识，享受无穷的乐趣。
学生们在花园门口玩“动力列车”游戏。十个人的队伍，站成一排，用两根绳子把每个人的脚绑起来，获胜者将是到达终点和返回的时间最短的一个。火车开动了，“左和右”、“左和右”、“左和右”.五(2)班班长站在队列最前面，一个将军的派头，指挥军队，口令洪亮，步调一致，小火车一路平稳行驶。最后五班(2)获得第一名。
力量训练、动手、动嘴、动脑，学生们轻松愉快地接受了综合能力的训练和训练。
（小学五年级，）
太湖闲游
太湖的风景真的像画一样美。从远处看，水和天连在一起。平静的湖就像一面巨大的银镜。微风吹过，引起涟漪。突然，银镜碎成千万面小镜子，太阳在上面闪烁跳跃，闪闪发光，美极了！
岸边的芦苇被风吹动，都害羞地低下头，仿佛在暗中窃窃私语。水面上五颜六色的睡莲就像美丽的睡美人，绿色的荷叶就像她的绿色裙子，轻轻摇曳，随风起舞。水中的绿草也随着睡莲摇摆起舞，美不胜收。一群灵活的鱼逆水而上，穿梭在荷叶下，仿佛在玩捉迷藏。
岸上还有一个热闹的场面。人家有个围着烤箱烧烤的家庭，烤肉的味道让我垂涎三尺；有些人三五成群地在湖边散步，欣赏湖光山色；其他人独自拿着鱼竿静静地去钓鱼。他们看起来很放松，不在乎是否抓鱼。逛逛这个美丽的太湖看看怎么会不愉快呢？
（三年级，300字）
