【第1篇】我的新同桌作文350字-小学四年级作文
2015年1月28日，星期四，阴天
今天，我们应该换个地方。我今天去得有点晚。到了学校的时候，教室里吵闹的——已经开始调座位了。我急忙回到原来的座位上，一手拎着书包，一手把凳子搬到指定的座位上。——把我的课搞得一团糟，我根本动不了。当我终于找到座位坐下时，发现我的同桌换成了李平川。打了招呼后，我仔细看了看我的同桌：一张大大的圆脸，蓬松的头发，扁平的鼻子两边有几颗雀斑。最有特点的是他的眉毛，两道浓黑的眉毛，甚至连在一起。《李平川》——我总觉得这个名字好熟悉，我查字典，哇！我的同桌叫李平川，有个成语叫“一个马平川”。因此，“李一马”“一个马平川”“李一马平川”成为同桌的昵称。李平川比我矮半个头，但是他的小眼睛散发着无限的温暖，像一个真正的小暖男。
【第2篇】我的新同桌作文250字
我刚换了个新同桌。他叫梁。
事情是这样的：在一次数学课上，当林老师认真地给我们讲解一道题时，梁坐不住了，做了一些小动作。老师发现后，一边指着梁的名字一边继续解释。不过过了一会儿，梁又和耍了点小花招站了起来。林老师看了，生气地说：“你搞什么鬼？”下课后你和刘金鹏换座位。”刘金鹏说，“不，为什么和我换座位？老师，我不想换座位！”但林老师没有回答。
铃，铃，铃结束了。与梁换了座位。在10分钟的休息时间里，李松民和刘金鹏聊天。
下课后语文老师讲完新课说：“剩下的时间让你做同步提炼！”同学们听了这话，赶紧拿出同步细化来做。只有梁用双手慢慢地在抽屉里摸索着，他好久都没有拿出来。老师看到的时候提醒了他，但还是过了很久才拿出来。
但是，我发现了他的一个优点：做作业的时候很安静。
这是我刚换的同桌梁——。
自我评价：不太好。不具体，但是我写了为什么换同桌。非常清楚。
老师评价：通过写同桌做小动作，写出自己调皮好动的特点，再用另一件事说明新桌子慢，有特色，好。(导师：张春早)
【第3篇】我的新同桌400字
因为命运的安排，蒋晓彤偶然成了我的同桌。也许把一个不可能的同学当成我的同桌是天意吧。我从没想过她会是我的同桌。老师的目的是什么？
后来才知道，老师其实是想把一个成绩不好的学生转到另一个好学生身上。蒋晓彤恰好是另一个好学生的同桌，然后就把我丢在这里了。我观察她有一段时间了。
他学习成绩不高，文学能力突出，但她被美术老师一眼就选到了课代表的位置，让她在班委中占有一席之地。她没有很高的绘画能力和深厚的艺术知识。为什么老师们看中她是美术系的代表？之前不懂，从第一节美术课开始我就明白了。因为她有一颗很喜欢艺术的心，每次上课都表现的很好。她带了足够的美术器材，每次上课说话都很积极。这两个足以让他在班里代表这个位置，但最重要的是她对艺术的热爱，只有这种心才代表她当之无愧。这是我的新同桌。希望她对艺术的热爱能激活我的艺术细胞！
【第4篇】我的新同桌作文350字-小学四年级作文
2015年1月28日，星期四，阴天
今天，我们应该换个地方。我今天去得有点晚。到了学校的时候，教室里吵闹的——已经开始调座位了。我急忙回到原来的座位上，一手拎着书包，一手把凳子搬到指定的座位上。——把我的课搞得一团糟，我根本动不了。当我终于找到座位坐下时，发现我的同桌换成了李平川。打了招呼后，我仔细看了看我的同桌：一张大大的圆脸，蓬松的头发，扁平的鼻子两边有几颗雀斑。最有特点的是他的眉毛，两道浓黑的眉毛，甚至连在一起。《李平川》——我总觉得这个名字好熟悉，我查字典，哇！我的同桌叫李平川，有个成语叫“一个马平川”。因此，“李一马”“一个马平川”“李一马平川”成为同桌的昵称。李平川比我矮半个头，但是他的小眼睛散发着无限的温暖，像一个真正的小暖男。
小学其他年级同类作文
我的新同桌
一天，我们的老师杨让我们换桌子。女生应该和男生坐一起。啊！我要疯了。我的同桌叫王睿。他就是传说中的混蛋！我一冲过去，就冲到黄晓婷后面的一排座位上，立刻坐了下来。哈哈，没人敢抢我！王睿只好坐在李逸的后面。
坐下后，王睿不停地说：“坑，坑.坑。”我听腻了这个电话。我说，“你父亲被挖走了吗？”！告诉你我不会和你换位置。“老师看到王睿的那排全是男生，想了一下，黄晓婷的那排让她当组长。当我感到惊讶的时候，我的老师改变了我在王睿的位置，让我当组长。我惊呆了。我回头又呆了。我又石化了，后面前面都是穷学生！我会被折磨.
还有一点时间做作业。我会把作业拿出来写。我看到同桌写的东西是什么样的，却不敢再看。这就是杨老师说的：狗啃。黄脸婆死了！拿着他的作业，老师会大发雷霆的。我也知道我的同桌。
戴眼镜的他挺有礼貌的，但是装的很虚伪。天天骂我欺负我。好吧，欺负我。我会告诉老师的。那天下课后，我暗暗想道：“你戴眼镜，装温柔。你不像披着羊皮的狼。”
欺负完女生他就不会舒服了。太无耻了。我问他一个问题：要不要一张脸从天上掉下来？他没有回答我。也证明他不要脸。我讨厌这个同桌。我不想和他坐在一起。
我好难过！
五年级：杨
（五年级，500字）
我的新同桌
这学期我升到了六年级，也有了新同学，新同桌。余薛健——我的新同桌！
余和我坐在第二排。他是全职护士，两周只能回家一次。可能是因为他是全日制托儿所，我怕他没人陪，所以我跟他玩的很好！
他长约1.45米，一张能改变天气的脸形成了我可爱的同桌余薛健！
当他第一次来的时候，我问他的名字，他告诉我他的名字叫余薛健。当然，我也告诉他，我叫宋！
既然同桌，就互相帮助，共同进步！
这是我可爱的同桌——余薛健！
六年级：宋
（六年级，250字）
我的新同桌
前几天我们班来了一个新同学，老师安排他和我同桌。我的新同桌叫吉辉。他来自四川都江堰。不久前，他的家乡发生了一场大地震。
吉辉不高不瘦，长着童话里皮皮鲁一样的鼻子。他很聪明。地震发生时，他是学校里第一个冲到操场的人。吉辉是他原来学校的班长，他在学习上名列前茅。虽然他只来了两天，但他知道老师教的所有知识，每个人都称赞他非常聪明。
吉辉说的是四川话，有时会冒出一句四川话，让我们困惑了很久。下课后他教我们说四川话，我们教他说标准普通话。学生们对吉辉非常热情。许多人总是在课后和他一起玩，给他很多小礼物。吉辉对别人很有礼貌，从不忘记对帮助他的同学说谢谢。
虽然吉辉的家乡遭受了巨大的灾难，但他非常积极乐观，是我们学习的榜样。我真的为有这样一个优秀的“特别”的同桌而骄傲。
（五年级，300字）
