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写大象的作文四年级

发布时间:2021-11-08 17:48:15 查看人数:85

【第1篇】大象作文300字-小学四年级作文

在美丽的大自然中,有许多可爱的小动物和大动物,其中我最喜欢大象。

大象很大,连狮子和老虎都害怕它们。它四肢沉重,跑得慢,但鼻子很长,能举起任何重的东西。它宽大的耳朵就像两个巨大的蒲扇,扇起来就能凉下来。大象的腿像四根又长又大的柱子,尾巴有点粗,像一根粗绳子。

大象睡觉时很有趣。他们用脚睡觉,因为他们的鼻子很精致。它最害怕蚊子和苍蝇等昆虫进入它的鼻孔。所以它睡觉的时候,总是把鼻子抬得高高的,有时候干脆轻轻的抱着。大象吃东西时,先从树上摘一串金香蕉,然后放进嘴里慢慢享用。奇怪的是:大象能用鼻子喝水。我多么想亲眼看到大象喝水啊!

我更喜欢大象和大自然。我希望大自然永远留在这个美丽的世界。

写大象的作文四年级

【第2篇】小学四年级作文:大象喷水池

同学们,我给大家讲一个关于大象的故事。

虽然我没见过大象,但我知道大象长什么样。一张大大的鼻子和一张大大的脸。可爱又巨大,真想坐在大象背上。有一次我在电视上看到一头大象用鼻子把水吸进去,然后吐出来。它就像一个喷泉。太神奇了!将来我必须去看可爱的大象。

因为受到大象的启发,我想发明大象喷泉。为什么要加大象这个词?因为喷泉是大象形状的。外表是一种爱,大象站在爱里面,用鼻子喷水,不时变换动作。一会儿这边,一会儿那边,太可爱了!

这是我想发明的大象喷泉。

【第3篇】大象的传说作文400字-小学四年级作文

在古代,大象没有两颗牙齿,因为它们太贪婪了。

他的好朋友,猴子、兔子和松鼠,邀请他去野外郊游。小象听到这个好消息后,立即收拾好零食出发了。

小象以为他在找他最好的朋友,但他在路上遇到了他的小朋友。他们和他打了招呼,愉快地去郊游了。在野外,已经是中午了。小动物该吃自己准备的食物了。小象也拿出自己的零食,津津有味地吃了起来。兔子看见了,赶紧说:“不要吃太多零食,小心开牙!”“你放心,我不会爆牙的。”说完,小象开始吃东西

一个下午后,小动物们回家了。小象回到家,觉得困了,就去睡觉了。当他醒来时,小象觉得他的牙齿疼,所以他照了照镜子。当他看到自己的样子时,他大哭起来。他说:“我不听兔子的话是我的错。如果我听了兔子的话,我就不会有今天了。”小象悲伤地说。

宾阳市卢晓区242班4年级李

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【第4篇】庞大的大象500字

你知道一头大象有多重吗?4~8吨。你知道它重不重吗?大象是世界上第二大动物?大象是群居动物,以家庭为单位,母象为首领。每天的活动时间、行动路线、觅食地点、栖息地都在母象的指挥之下。

我最喜欢大象。大象是人类的朋友,也是人类和蔼可亲的家人。大象可以爱和帮助别人。他们帮助人类驼东西,让人类骑。大象也很聪明。你看马戏团的大象多聪明,他们会表演杂技。它们的寿命长达120年,每天吃掉225公斤的大象。不能怪他们聪明。如果他们吃得多,他们的大脑就会运转良好。如果我吃得多,我会变得很聪明。哈哈!你喜欢大象吗?我希望我是一头大象!你说大象的象牙那么大那么可爱吗?它真的是世界上最可爱的动物。只有傻子才会觉得不可爱!哈哈哈!

看看有多少大象聚集在一起,互相帮助。小象和妈妈走了。妈妈照顾小象。多美的令人羡慕的画面啊!看着这么漂亮的照片,我想起了我妈妈。我妈也是这样。我生病的时候,她急着带我去看病。爱我的感觉真好。

大象是人类的朋友,请不要伤害它,爱护它,爱护它。这样才能有良心。我说得对吗?拜拜!

【第5篇】读《给大象拔刺》有感800字

《给大象拔刺》虽然只是一个小故事,但给我留下了难忘的印象。

在一个没有医院的偏远村庄,有文化基础的人去镇上学医,然后回来开自己的诊所。本文作者就是这样一个正在学习医术的实习生。有一次,作者去森林采药。突然,一根巨大的柱子从天而降。虽然作者很震惊,但好奇心还是驱使作者去触碰。如果他不知道,他会感到震惊。又高又厚的东西又热又软,还沙沙作响,把作者吓得魂不附体。突然,一只大象出来了,啊!那是一条象腿。作者看着老虎害怕的大个子,心想:这下完了。然而,大象没有杀死他,而是卷起作者,把他带到森林深处的一块空地上,然后把作者放下。我看到前面有一只小象,水汪汪的眼睛,红肿的右脚。这是一个超大的西红柿。这时,大象推开作者,指着小象。作者突然明白,大象让他给小象治病。别说大象,就连人类作者也没有把握治好它。但是,作者必须得到治疗,否则,不仅他有危险,大象也有危险。作者仔细一看,哦!就是一头扎进一个大钉子,虽然作者医术不好,作者也会拔毛包扎。作者拿出钳子,一下子就把钉子拔出来了,可是大象痛得大叫。大象用尖刀把象牙放在作者身上,他不满意我伤害了大象。我正忙着往小象嘴里灌一瓶止痛药,小象就不叫了。作者包扎了小象。过了一会儿,小象慢慢站了起来,作者安全回家了。之后作者去采药,最后遇到了老虎。在最危险的时刻,大象帮他赶走了凶猛的老虎。后来作者发现了一个没有蜜蜂的蜂巢,这是对大象的奖励。

看了这篇文章,我受到了很大的启发:我们应该乐于助人,多做好事,同时也要懂得懂得回报,懂得感恩他人。本文中的大象知道奖励,但我们人类呢?所以,帮助别人,回报别人,应该是我们的目标!

【第6篇】蚂蚁挑战大象作文500字-小学四年级作文

蚂蚁挑战大象

大象是森林王国中最大的动物。它自以为个子高,经常欺负其他小动物,以大欺小。大家都很讨厌,不喜欢玩大象。

蚂蚁知道了这一点,决定想办法给大象一个教训。小动物们说:“大象那么大,你那么小,它已经把你压成了尘土”。“别害怕,我有个好主意,”蚂蚁说。

当大象知道蚂蚁要挑战它时,大象忍不住笑着说:“这只蚂蚁打不过它的力气,我可以用一只脚把它踩碎。”。

大象要去打蚂蚁,小动物们看着大象打蚂蚁,心怦怦直跳。在战场上,蚂蚁径直扑向大象的脚。大象迅速弯下腰,用它的长鼻子吹蚂蚁,想把蚂蚁从脚上吹走,但还是吹不走。大象用脚翻来覆去,但还是摆脱不了它们。蚂蚁爬上并爬到大象的肩膀上。大象拼命扇着大耳朵,蚂蚁紧紧抓住,没有摔倒。蚂蚁钻进了大象的鼻子,在大象的鼻子上拳打脚踢。大象试了很多次,终于筋疲力尽,大象求饶了。蚂蚁打败了大象。

小动物看到蚂蚁打大象,高兴的跳了出来,称赞蚂蚁聪明勇敢!从那以后,小动物过着平静的生活。

【第7篇】大象的自述400字

“鼻子像烟斗,耳朵像扇子,身体像房子,大腿像柱子”嗨!大家好。知道我是谁吗?猜对了!我是大家都爱的非洲象。

我是巨大的,像一堵坚固的墙。只有他一个人,我才能摆脱狮子。耳朵又大又长,像个大风扇,在我大汗淋漓的时候能给我带来暖风。我的鼻子看起来像一块木头。它可以帮我从河里取水洗个热水澡。我是名副其实的非洲草原之王。过去,我们大象自由自在地生活。但是现在,随着人类社会的发展,越来越多的偷猎者为了得到我们无暇的象牙,破坏了我们平静幸福的生活。现在,我弟弟不是掉了左牙,就是断了右牙。

伙计!你觉得把别人的东西据为己有很光荣吗?请不要拿走我们的象牙,让我们恢复以前的幸福安宁的生活!

【第8篇】老鼠战大象作文500字-小学四年级作文

从前,有一片茂密美丽的森林,非常安静。一群老鼠和他们的兄弟姐妹,还有兔子、猴子和鸟快乐地生活在一起。

但是没有持续多久。有一天,一只凶猛霸道的大象来了,说要把它改造成一个大操场。森林里所有的动物都反对。他们去森林广场抗议。

这让大象很生气。他打算拆除它。他用鼻子把猴子建的房子撒在树上,把鸟赶走了。兔子家的大象用脚踩上去会变得像照片一样平。

因为大象太强壮了,森林里的动物都被打败了。即使是老虎、熊和狡猾的狐狸也不是大象的对手。

小老鼠忍不住愤怒了。他想挑战这头坏象。场地在森林的一块空地上。动物们来为老鼠欢呼,但他们都为老鼠担心。

战斗开始了,大象用他粗壮宽厚的脚踩着老鼠,但是老鼠太灵活了,大象太累了,不敢踩。大象反而用鼻子打老鼠,但没用。大象肿了鼻子,没有碰老鼠。

大象玩累了。当他垂下他的长鼻子休息时,老鼠趁机钻进了大象的长鼻子。大象摆脱不了,又痒又惨,只好求老鼠开恩,答应不打扰森林的寂静。

森林又恢复了平静,森林里的动物把老鼠扔到空中欢呼。从那以后,大象开始害怕老鼠,一看到它们就逃跑,害怕它们再次钻进自己的鼻子里,让自己丢脸。

山西省运城市义府小学4年级:冯

【第9篇】小兔和大象作文450字-小学四年级作文

自从兔子在龟兔赛跑中输给了乌龟,大象就经常嘲笑它。有一天,兔子再也忍不住了,对大象说:“我没有你想的那么没用。上次我骄傲得睡不着,输给了乌龟!”大象一听,哈哈大笑,“你连乌龟都跑不掉。没用的。快来找借口。”有能力就比一次,怎么样?”小兔子不忍心说,“比较!"

于是,他们请小狗猴子当裁判,用尽全力冲刺。一开始是兔子带头,过了一段时间,大象带头。他们的距离逐渐变长,大象就要消失了。这时,大象突然尖叫起来,兔子跑过来看到大象被长长的藤蔓缠住了。兔子想都没想,就以风的速度跑去找猴子和小狗来救大象。大家一起,终于救了大象。

大象下来后,用鼻子牵着兔子的手说:“谢谢你救了我。请原谅我的骄傲。”兔子说:“没什么,因为我对乌龟的骄傲让你误会了。”

小猴子和小狗一听,异口同声地说:“你终于明白,你不能只看到别人的缺点。每个人都有自己的缺点和优点。结合利弊就是这东西的全部。”他们听着,开心地笑了。

四年级:魏

【第10篇】蚂蚁遇到大象作文400字-小学四年级作文

一天早上,阳光明媚,风很大。就在这时,蚂蚁遇到了大象,故事开始了.

大象说:“你这只小蚂蚁,快离开这里,免得我吃了你。”蚂蚁很不服气,说:“你有什么权利让我让开?这条街是公共的。”大象勃然大怒,生气地说:"连兽王虎都给了我三分,更别说你了。"蚂蚁说:“我们来比较一下?”“比较,谁怕谁,就在哪里比较,比较什么?”蚂蚁不慌不忙地说:“看,前面有一条河,河的另一边有一棵苹果树。看谁能先过河摘果子回来!”“太简单了,”大象说。蚂蚁又说:“摘水果的时候,不能用鼻子摇,要上去摘。”

大象过了河,但是蚂蚁们过不去。大象去了河的对岸,但不能摘水果。这时,牛爷爷从东边过来了。他说:“你要看到别人的优点来弥补自己的缺点。你要知道外面有人,外面有天!”

大象蚂蚁都满脸通红,恨不得找个地方钻下去。大象迅速过河去捡蚂蚁,蚂蚁上树去摘水果。他们吃了一顿丰盛的午餐。

后来,他们成了一对最好的朋友!

【第11篇】小老鼠和大象700字

一天,当小老鼠在路边玩耍的时候,他突然在街道的拐角处看到了一只大象。猎人用绳子把大象的一条腿绑在一棵大树上。它不能动,周围也没有人。看着它痛苦的样子,小老鼠灵机一动,跑了过来,使出绝招“咬”,很快绳子就断了。大象得救了。我非常感谢小老鼠给了它两件礼物。一个是漂亮的手表。这只手表除了显示时间外,还有一个特殊的功能,就是其中一个指针可以让它时刻知道大象的具体位置。大象告诉小老鼠:“当你需要帮助的时候,你可以来找我。”另一件礼物是一支笛子。你一搞砸我就去。

小老鼠带着这两个宝贝高高兴兴的回家,路上碰巧遇到一只猫。小老鼠吹笛子已经太晚了。他看了看手表上大象的具体位置,跑啊跑,拼命跑,很快就找到了大象。大象看到一只猫还在后面追,就伸出长长的鼻子往前一甩,抱起猫的耳朵,狠狠地摔在地上,狠狠地教训了它一顿。猫不甘心,趁老鼠晚上睡觉,把一块面包放在门口勾引它。这时小老鼠刚出来散步,闻到面包的味道,径直走了。在它张开嘴之前,一只猫叫了起来,这只猫出现在小老鼠面前。小老鼠被“逼得走投无路”。他拿出长笛,演奏了一首优美的曲子。很奇怪?猫似乎陶醉在音乐中,但当音乐停止时,猫又一次变得凶猛起来。扑向老鼠很奇怪吗?猫在跑,你怎么没看见它往前走?原来是大象出来施法,猫的阴谋失败了,他乖乖回家了。

从此,老鼠和大象成了形影不离的朋友。这个故事告诉我们,如果你想成为一个心地善良的人,到处做好事,你会得到意想不到的收获!

【第12篇】大象与青蛙作文600字-小学四年级作文

从前,森林里住着许多小青蛙。他们为自己建造了一座美丽的城堡。有一天,青蛙一家人一起出去旅游,只有一只小青蛙——呱呱叫。因为年纪太小不能出门,呱呱只能坐在屋子里面对着一大堆玩具,看着窗外的蓝天。嘎嘎觉得窗外一定有很多有趣的东西!于是他就呱呱地出去了。

一边走,嘎嘎一边唱着自己的歌:“我是一只小青蛙,我叫嘎嘎……”,当他唱歌时,他被一块石头绊倒了。刚开始,呱呱很开心,因为他飞到天上说:“我飞到天上去了!我飞上天了!”但是没有持续多久。它碰巧掉进了一口很深的枯井里,被扔了一地。“哎哟,我的屁股,”庸医摸着屁股说。嘎嘎终于站了起来,环顾四周,心想没有!好深!我怎么上去?嘎嘎一屁股坐在地上,放声大哭。突然想到,不爬起来就玩不到好玩的玩具了。然后,呱呱又站了起来,准备爬起来,呱呱爬上爬下,但是呱呱还是没有放弃,依旧在那里爬着,在地上喘着粗气,直到没有力气。庸医想:这样爬下去不是办法。最好是呼救!也许有人会来救我。因此,古阿古阿蹲在那里,张开嘴喊道:“救命!我掉进井里,救命……”呱呱一直这样,终于听到一声巨响,呱呱停了下来。

原来是大象!大象来到这里,问庸医:"你怎么掉进井里的?"让我来救你!”古阿古阿反复说,“谢谢大象哥哥,谢谢大象哥哥”。

然后,大象伸出鼻子让庸医抓紧,大象拉啊拉,然后就倒在井口了。就这样,一次、两次、三次、四次,大象终于把呱呱拉了上来,呱呱非常感谢大象哥哥。

从此,大象和庸医成了一对形影不离的好朋友。

讲师:聂文平

【第13篇】狼和大象作文500字-小学四年级作文

有一只狼住在窝棚里,从来不修理也不打扫,所以窝棚又破又脏,一碰就倒。

一天,一头大象路过狼的住处。它的大耳朵扇动着,碰到了小屋,小屋倾斜了。

“真对不起,朋友!”大象抱歉地对狼说:“我不是故意的。我会马上修好的。”

大象真的很有能力。他们拿起锤子和钉子,然后移动他们的手。不一会儿就修好了,窝棚比以前坚固多了。“哦!”狼心想:“它好像怕我!先跟我道歉,再修我的窝棚。我为什么不借此机会让它给我盖新房!”

“站住!”狼大叫:“你怎么了?你觉得我好欺负?你弄坏了我的小屋。你只是想用几个钉子来完成它。没那么便宜。你得给我盖一栋新房子!不然我就好好教训你。”

大象听到这些话后,一句话也没说。它用鼻子把狼卷起来,扔进了臭水坑。然后它用电梯把房子踢得粉碎。“这是你的新房子!”大象说完,头也不回地走了。

“啊!我怎么一点都不懂?”狼倒在臭水坑里,四肢着地,翻着白眼。

“你这个笨蛋!”这一切都让乌鸦看在眼里。他对狼说:“如果你把别人对你的尊重当成软弱,你就应该受到惩罚。"

【第14篇】无私的大象作文350字-小学四年级作文

无私的大象

陈晋阳

周三早上,兔子妈妈赶紧打电话:“喂,是猴医生吗?我家孩子发高烧,请快来医院。”猴子医生说:“好的,我马上就来。”猴医生放下电话,冲向兔子家。

猴医生一路顺风,却遇到了悬崖。猴医生自言自语道:“这么高的悬崖,我‘飞’不过去。”

猴子医生很着急,这时一只大象走过来问道:“啊?猴哥大夫,你不去看病,来这里做什么?”猴医生叹了口气,说:“唉,兔子现在病得很重,可是这悬崖这么高,我怎么去啊?”大象一声不吭,立即把它又长又粗的鼻子放在悬崖上,让猴医生开车经过。

猴医生走过去后,迅速对大象说:“谢谢你,大象。”大象高兴地说:“如果朋友有麻烦,我怎么能不帮忙呢?”

由于大象的无私奉献,兔子的病很快被治愈了。

通过这件事,我知道无私奉献的精神是值得学习的。

讲师:崔美茹

【第15篇】大象献技作文600字-小学四年级作文

大象技能

6月1日前夕,央视在番禺长隆野生动物园举行专场演出,庆祝儿童节“长隆国际马戏”。其中一个节目《大象布施技巧》特别精彩,给我留下了深刻的印象。

表演场地是圆形的,周围是50厘米高的墙。五头背上背着动物训练器的大象以正确的方式出现了。走到前面,把前脚放在围栏上,侧身绕着围栏走,跟观众打招呼。转到场地中央,第一只大象站了起来,后面的大象抬起前腿放在前面大象的背上,一次一只,就像幼儿园小朋友排队出门一样。放下前腿,转向前方,抬起前腿,只用后腿站立,像人一样站起来,鼻子高高举起。然后放下前腿,把鼻子靠在地上,抬起后腿,做了个倒立的姿势。五头大象就像五座山。接下来,一头大象和30个人进行拔河比赛。只有哨声一响,大象才不用拉着30个人直走。几秒钟后,大象赢了。别看大象那么重。其实就是聪明,能给人按摩。一男一女脸朝下平躺在地上,两只大象分别给躺着的人按摩。大象用一只前脚压人的胳膊,压十几下后,用鼻子轻轻拍人的胳膊、腰、腿,熟练程度和按摩师差不多。最后,五头大象排成一排,抬起前腿,屁股坐在地上,像人一样坐着,抬起鼻子上下摆动,仿佛在向观众挥手致谢。

这时我也立即鼓掌,感谢大象们精彩的表演。这个节目真的让我大开眼界。原来重象也有这么轻巧灵活的技能。

小学其他年级同类作文

大象国的形象大使_小学生童话作文400字

大森林里有一个象国。在大象国家,大象和小象都喜欢用鼻子吸水,喷出各种各样的水。一天,大象国的国王向人们宣布,哪只大象身上有最美丽的喷雾,他把它命名为他的国家的形象大使。象国引起轰动。千千的一万头大象奔向河流、湖泊和海洋,在岸边努力吸水和喷花。

有一只小象,名叫斯卡伯,刚满五岁。这一天,斑斑一大早就来到了小湖,吸了一会水,喷了一会水,高高兴兴的练着!我看到它喷出的水花越来越高,越来越漂亮。突然,湖边的树上发出了吱吱的呼救声。斑斑回头一看,只见一只老鹰用爪子抓着一只小猴子,正要飞向天空。斑斑急中生智,快速吸了一口湖水,抬起鼻子,用尽全力向老鹰喷去。喷水使老鹰头晕目眩,摔倒在地上。斑斑冲上前去,用他的长鼻子卷起老鹰,扔到湖中央。猴子得救了。斑斑护送它回到母猴身边。

转眼间,比赛当天,斯卡伯以精彩的表现获得高分,与另外两只大象并列第一。最后,大象一致推选斑斑为形象大使。原来它勇敢营救猴子的故事已经在森林里传开了,象国需要一个既睿智勇敢又善良的形象大使!

(二年级作文,)

小明饲养员和大象

在我们美丽的春城济南,有一个大动物园。饲养员小明在这个动物园工作。他养了一头非洲象。

这只大象很聪明,和饲养员小明成了好朋友。小明每天喂它,给它洗澡,给它挠痒痒。大象似乎也明白小明对它的意图。每天给他揉小明的背,用他的长鼻子当淋浴,帮饲养员洗澡。人和动物和谐相处!

这张图中,我明白了一个道理,只要你把心交给人和动物,他们就会给你一个友好的回报。以后和饲养员小明一样,和同学一起学习,一起进步。同学们,加油。

(二年级作文,)

骑大象

今天,我和父母去丛林骑大象。我和爸爸骑的大象是一只24岁的母象。我妈骑着一头公象,四十多岁。我们骑大象的时候看到一条蛇,我买了一条象牙项链作为纪念。我们还看了蛇展、猴展和大象展。爸爸抱着一条大蛇拍照,我不敢抱。我给猴子喂香蕉。我还让大象打我背,亲我脸。大象有点臭。

(一年级作文,)

写大象的作文四年级

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