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捉蚂蚱作文四年级作文

发布时间:2022-01-03 11:00:22 查看人数:41

【第1篇】捉蚂蚱作文500字-小学四年级作文

在田里,爷爷选择了一片茂密的草地,教我和妹妹如何抓蚱蜢。我和姐姐是按爷爷说的方式抓到的。姐姐用小木棍轻轻摸着草地,小心翼翼地寻找蚱蜢。过了一会儿,突然一只蓝色的蚱蜢跳了出来,它透明的翅膀已经展开,好像准备飞走了。姐姐看到了,就悄悄走了进来。当她离它很近的时候,她弯下腰,小心翼翼地把双手放在一起。当她离蚱蜢几厘米远的时候,她突然跳了下来。“啊!抓住了,抓住了!”妹妹开心的哭了,我好羡慕。我以姐姐为榜样,抓住了它。

我选了一块草,小心翼翼的摸着草。时间久了,没有蚂蚱的影子了。我不禁焦虑起来。我越拨越快。但是突然一只灰色的蚱蜢飞了出来,一眨眼就不见了。“啊!嘿!真可惜!”听到我的抱怨,爷爷说:“别担心!着急的话会把蚱蜢吓跑。静下心来,会抓到很多蚱蜢。”我想:是啊,要不是刚才没耐心,我早就抓住它了。所以,我耐心的找到了。

突然,一只棕色的小蚱蜢飞了出来,落在一片草地上,不停地颤抖,好像在向我示威。这一次,我不能焦虑。我没动,也不想飞走。然后我慢慢弯下腰,猛地一跳。“啊,我接住了!”我高兴地大叫。爷爷和姐姐都夸我家的蚂蚱好看,让我更开心。

一天下午,我们抓了许多蚱蜢。背着沉甸甸的蚱蜢,我和姐姐约定,我们再去抓蚱蜢。

【第2篇】捉蚂蚱作文300字-小学四年级作文

大家好,我叫幽幽灵。我身上发生了很多有趣的事情。今天我要讲一个抓蚱蜢的故事。

秋天,草地上的蚱蜢更多。下课后,学生们会去草地抓蚱蜢,一旦抓到蚱蜢,他们就会有课间休息。男生经常会在中午和午休的时候去找谁抓蚱蜢,有的人能在短时间内抓到十几只。

今天午休的时候碰巧没有作业,我们女生也去草地上抓蚂蚱了。抓蚱蜢很有意思。蚱蜢的听觉很好。他们一靠近就会跳开,但是我们也有一个很好的办法可以抓住他们:先用脚去惊动草丛里的蚂蚱,盯着一只,然后猛的扑过去,然后慢慢的在我们手里找到。我们女生早就这样被抓了。我们上课的时候和男生比较。我们抓到的蚱蜢和男孩并驾齐驱。在男生惊讶的目光中,我们相视一笑。

我已经完成了我抓蚱蜢的故事。

【第3篇】捉蚂蚱作文500字-小学四年级作文

记忆中有很多有趣的童年故事,比如一些串成项链留在脑海里的贝壳。最亮的壳会在小时候抓到蚱蜢。

我记得那是一个凉爽的秋天,天空湛蓝,像洗过的水,红色的太阳照在地上,绿草如茵,像一条厚厚的绿色毯子,空气像泥土一样芬芳。

我们在草丛里抓到了蚱蜢,像一群日军在扫荡。我们拿着棍子,又打又踢,还有人踩。的确,我们打了一只小蚱蜢。我们用了第一招——追踪,却看到那只蚱蜢蹦蹦跳跳地走了,我们像蚱蜢一样跟着它。最后,我们让蚱蜢逃走了,因为我们

我们用了第二招,——魔爪,用了疯狂抓痒。最后,我们把那片草地上的草都抓了,我还是一无所获。

最后,我们看到一个农村孩子,他教我如何抓蚱蜢。他像兔子一样跳起来,把手做成碗状。他用手一扣抓住了小蚱蜢,透过手里的一条小缝看着蚱蜢,抓住了它。

我从他的行动中吸取教训,开始抓蚱蜢。果然,终于抓到了三只蚱蜢,我高兴地跳了起来。

过了一会儿,夜幕降临,我们回家了,但我的笑声仍留在草地上。

现在想想还笑!

辽宁省葫芦岛市龙岗区实验三小学四年级梁一鸣:

【第4篇】我跟爸爸捉蚂蚱作文500字-小学四年级作文

星期天,我和爸爸去灞河抓蚱蜢。我们乘11路公共汽车,大约十分钟后到达。

最后是秋天,河边的草很厚。那些昆虫跳来跳去,令人眼花缭乱。爸爸告诉我不要离河太近,所以我们分开抓蚱蜢。

我找了半天,没找到一只蚂蚱。转头看着爸爸,他静静地蹲下来,慢慢伸出双手,迅速抓了一把。爸爸把蚱蜢放在一个瓶子里,我发现瓶子里已经有三只了。这些蚱蜢都是绿色的,和草的颜色一模一样。难怪我找不到他们。似乎必须做点什么。于是我在草丛里走来走去,边走边踢草。所有受惊的昆虫都跳了起来,我终于找到了一只蚱蜢,于是我蹲下来扑向它,抓住了它。

抓一个就有经验了。在一棵大树的树干上,我又发现了一只土黄色的蚱蜢。哈哈,又抓到了。过了一会儿,我们抓了十几只蚱蜢。在回家的路上,我们拔了一些草,放在瓶子里作为他们的食物。

回到家,我把蚱蜢瓶放在阳台上仔细观察:蚱蜢有两根像头发一样的触角,不停地摆动;两只眼睛很小,大如火柴头,颜色和头皮一样,不仔细观察是看不见的;六条又细又长的腿爬在瓶子里的草地上。我故意用手摸瓶子,蚱蜢跳了起来。非常有趣。听爸爸说,蚱蜢之类的秋虫在冬天会冻死。它们埋在土壤里的卵会在第二年春天生出新的蚱蜢。

蚱蜢真的很有趣。

【第5篇】捉蚂蚱作文300字-小学四年级作文

;“叮零零”结束了。我和同学从座位上跳起来,拿了一个空瓶子,向楼下的花呗跑去。原来我们要去抓蚱蜢。

当我们来到花呗时,在一棵大树下,我们开始攻击蚱蜢。我在树下想:蚱蜢可以跳,但不能硬抓。突然,我想到了一个聪明的计划。我拨开一些草,但正如我所料,一只大蚱蜢在草地上跑来跑去。突然,我的手感到尴尬,我低下头。原来是大蚱蜢不小心撞到了我的手掌,所以我毫无困难地把大蚱蜢活着带走了。

第二次,第三次.但是这些蚱蜢好像变聪明了,抓不住了。我气得站起来,用力踩在草地上。这些蚱蜢都异口同声地跳了出来。“哈哈”,你们这些小傻瓜,都为我倾倒了。于是我左蹦右跳,把蚱蜢都抓了起来。

快到上课时间了,我们拿起瓶子,飞快地向教室跑去。

【第6篇】捉蚂蚱作文500字-小学四年级作文

在田里,爷爷选择了一片茂密的草地,教我和妹妹如何抓蚱蜢。我和姐姐是按爷爷说的方式抓到的。姐姐用小木棍轻轻摸着草地,小心翼翼地寻找蚱蜢。过了一会儿,突然一只蓝色的蚱蜢跳了出来,它透明的翅膀已经展开,好像准备飞走了。姐姐看到了,就悄悄走了进来。当她离它很近的时候,她弯下腰,小心翼翼地把双手放在一起。当她离蚱蜢几厘米远的时候,她突然跳了下来。“啊!抓住了,抓住了!”妹妹开心的哭了,我好羡慕。我以姐姐为榜样,抓住了它。

我选了一块草,小心翼翼的摸着草。时间久了,没有蚂蚱的影子了。我不禁焦虑起来。我越拨越快。但是突然一只灰色的蚱蜢飞了出来,一眨眼就不见了。“啊!嘿!真可惜!”听到我的抱怨,爷爷说:“别担心!着急的话会把蚱蜢吓跑。静下心来,会抓到很多蚱蜢。”我想:是啊,要不是刚才没耐心,我早就抓住它了。所以,我耐心的找到了。

突然,一只棕色的小蚱蜢飞了出来,落在一片草地上,不停地颤抖,好像在向我示威。这一次,我不能焦虑。我没动,也不想飞走。然后我慢慢弯下腰,猛地一跳。“啊,我接住了!”我高兴地大叫。爷爷和姐姐都夸我家的蚂蚱好看,让我更开心。

一天下午,我们抓了许多蚱蜢。背着沉甸甸的蚱蜢,我和姐姐约定,我们再去抓蚱蜢。

【第7篇】小学四年级作文:捉蚂蚱

记忆中有很多有趣的童年故事,比如一些串成项链留在脑海里的贝壳。最亮的壳会在小时候抓到蚱蜢。

我记得那是一个凉爽的秋天,天空湛蓝,像洗过的水,红色的太阳照在地上,绿草如茵,像一条厚厚的绿色毯子,空气像泥土一样芬芳。

我们在草丛里抓到了蚱蜢,像一群日军在扫荡。我们拿着棍子,又打又踢,还有人踩。的确,我们打了一只小蚱蜢。我们用了第一招——追踪,却看到那只蚱蜢蹦蹦跳跳地走了,我们像蚱蜢一样跟着它。最后,我们让蚱蜢逃走了,因为我们

我们用了第二招,——魔爪,用了疯狂抓痒。最后,我们把那片草地上的草都抓了,我还是一无所获。

最后,我们看到一个农村孩子,他教我如何抓蚱蜢。他像兔子一样跳起来,把手做成碗状。他用手一扣抓住了小蚱蜢,透过手里的一条小缝看着蚱蜢,抓住了它。

我从他的行动中吸取教训,开始抓蚱蜢。果然,终于抓到了三只蚱蜢,我高兴地跳了起来。

过了一会儿,夜幕降临,我们回家了,但我的笑声仍留在草地上。

现在想想还笑!

【第8篇】捉蚂蚱作文700字-小学四年级作文

今年国庆,天气格外好,秋高气爽,天气很美。我特地邀请我的朋友王博涵乘公共汽车去爷爷家。一路上郁郁葱葱的树木,辉煌的果林,农民伯伯秋天忙碌的收割种植,给我一种耳目一新的感觉。一个小时后,我们到达了目的地——新郑,——

爷爷的房子在秋天比平时更漂亮。门前的枫叶如火,红得耀眼;房子后面,还没长大的柳树卸下了夏天的衣服,悄悄地换上了黄色的秋衣;在乡间小路旁边,黄色的野菊花开着,随处可见。在又密又高的草丛里,有许多蚱蜢在跳来跳去,人们常说;蚱蜢在秋天跳不了几下。我们自然会想到抓蚱蜢。

蚱蜢是蝗虫的俗称。它们有发达的后腿,擅长跳远。它们以木本植物为食,经常在空中飞行,无论走到哪里都不会留下草。他们特别喜欢对农作物有害的甘蔗和红树林。午饭后,我们休息了一会儿,开始抓蚱蜢。我们准备了一个小瓶子,每人拿着一根棍子,在草丛里探头探脑寻找蚱蜢。蚱蜢有两种颜色:棕色和绿色。所以很难说。我们都低着头,没人啃,眼睛盯着草地。如果你抓住它,把它放进瓶子里。每次抓到一个,都觉得很开心。我总是说“我又抓了一个”。有一次,我看见一只大约一分米长的蚱蜢躺在一棵桃树上。我走过去,不小心碰到了桃树。蚱蜢吓了一跳,跳到了别的地方。我花了很大力气才抓到它——抓蚱蜢又快又快。我有一个诀窍:如果你发现了一只蚱蜢,你必须悄悄地走,不要让蚱蜢发现你,然后用你的左手抓住地面,扔你的右手,蚱蜢就会抓住你。就这样,过了一会儿,我们抓了一个瓶子。

这几天每天要抓两大瓶蚱蜢,在夕阳下兴高采烈的回家,感觉像是凯旋的英雄,然后把每一只蚱蜢拿出来喂猫。你一定很奇怪!猫不仅吃,而且吃得很香!看到一只饱饱的小猫,我是多么开心啊!

【第9篇】捉蚂蚱600字

我记得河里有很多有趣的东西,像天空中的星星一样多。但给我印象最深的是那一天,我和父母去胡晓楠抓蚱蜢。

当我来到胡晓楠时,我面前的草地已经发黄了。我迫不及待地想跑进草丛。这里有很多专心抓蚱蜢的人。我像其他人一样用脚轻轻地扫着草地。嘿,真的有一只绿色的蚱蜢跳出来,然后掉下来。我小心翼翼地慢慢移动身体,微微俯下身子。淘气的小蚱蜢故意向前爬了一点。就在我要攻击抓住它的时候,这个小家伙灵活地跳了起来,反而吓了我一跳。它幸灾乐祸的回头看了我一眼就跑了。这时我看到我妈一手拿着羽毛球拍,我妈看到蚱蜢还没爬出网就接住了。于是向爸爸要球拍,看到了一只绿色的大蚱蜢。我像一只苍蝇,以闪电般的速度拍了一个球。在它挣扎的时候,我立刻抓在手里,可是蚱蜢不听话,在我手里挠痒痒。痒得我受不了,只好扔在地上让它逃掉。可是我还是不放弃,不能空手回家?于是我继续小心翼翼的寻找,努力才有回报。我连续抓了五六个人,打完汗都不走。但是真的很晚了,我们该回家了。

到现在,每一个抓蚂蚱的念头,都足以让我一天漂亮!

小学其他年级同类作文

捉蚂蚱

今天我和孩子去抓蚱蜢。我们来到草地,一起寻找。过了一会儿,我发现一只绿色的蚱蜢从草丛中跳出来,落在上面。我不声不响地走过去,扑到我身上,把蚱蜢放在我的手底下,于是我抓住了蚱蜢。过了一会儿,我们抓了一个大箱子,收获很大!今天,天黑了。我妈告诉我下雨了,我背着书包和伞走在上学的路上。密集的小雨是碎珠,一串串飞向大地。小雨洒在路边的树叶上,把绿叶洗得干干净净。很快我就到了学校。

(二年级,200字)

关于童年作文600字 捉蚂蚱

“池塘边的榕树上,蝉在为夏天尖叫,操场边的秋千上,只有蝴蝶还停在上面……”童年记忆那么美好,童年生活那么丰富多彩,其中我记忆最深的就是抓蚂蚱的经历。

那是一个夏天的下午,蝉在快乐地歌唱。我和朋友去滨江公园玩。公园里长满了草,一阵风吹过。几只蚱蜢仿佛受到了惊吓,从我眼前的草丛里跳了起来,消失得无影无踪。脑子里闪过一个念头:抓几只蚱蜢带回去,岂不是一件乐事?首先,我和我的小伙伴立即采取行动,在草丛中迅速搜寻。突然,我发现一只大蚱蜢在草丛里吃草。我马上用手捂住,蚱蜢却在我手里蹦来蹦去,弄得我手痒痒的。我不得不放手。我一张开手,蚱蜢立刻飞走了。“唉!煮熟的鸭子飞走了!”怎么才能心甘情愿?我决定正式向蚱蜢宣战,不抓到一只就不罢休。这时,“萨沙武贾西奇”的声音从我面前的草地上传来。我屏住呼吸,仔细听着。一只绿色的大蚱蜢出现在我的眼前。我弯下腰,闭上嘴唇,一步一步向前爬行。趁它不注意,我匆忙在它背后发起突袭。它和几棵小草一起被扣在地上。我慢慢放下手。我轻轻的捏了捏,放在刚刚喝完的饮料瓶里,迫不及待的举起我的“战利品”向小伙伴炫耀:“快来看,我终于抓到一只蚂蚱了。快看!多骄傲啊!”我话音刚落,小伙伴指着我,手捧着肚子笑了起来。原来,刚才我太激动了,一个凶神恶煞的人一头扎进草丛里,脸上长满了绿草,就像一个小小的“稻草人”!一阵欢快的笑声在公园里久久回荡,形成了一首快乐的童年歌曲!

啊!童年,一段美好的旋律。我爱我的童年,我爱这首优美的——童年交响曲!

(六年级作文,)

捉蚂蚱400字

今天早上,我和同学去蔡世奇公园玩。

我们一进大门,就看到草有点黄,好像在地上铺了一层金色的地毯。树叶发黄,一阵风吹来,几片树叶纷纷从树上落下。空气中弥漫着淡淡的香味。

我们来到儿童攀爬区玩耍,累了就坐在地上吃零食。突然,我听到有人喊:“快,抓住蚱蜢!”原来他们在抓蚱蜢。我也去凑热闹了。我小心翼翼地跟着蚱蜢。当蚱蜢停在草地上的时候,我猛的一扔,它嗖的一声就跳出了我的手掌。经过几次抢救,我决定用静刹。蚱蜢停下来后,我以闪电般的速度扑向它。哈哈!终于抓到一只蚱蜢。它为什么跳得这么快?我仔细观察了一下。原来它的后腿肌肉结实,外骨骼坚硬,是跳跃方面的专家。

抓蚱蜢不容易!

(小学三年级,)

捉蚂蚱作文四年级作文

大家好,我叫幽幽灵。我身上发生了很多有趣的事情。今天我要讲一个抓蚱蜢的故事。秋天,草地上的蚱蜢更多。下课后,学生们会去草地抓蚱蜢,一旦抓到蚱蜢,他们就会有课间休息。男生经常会在中午
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