【第1篇】小实验——五角硬币如何可以闪闪发亮_科学小实验作文700字
亲爱的朋友们，你们看过阳光妹子吴美珍的《瘟神表妹来我家》吗？里面的主人公李在看一本名为《让你手中的五角硬币闪闪发亮》的杂志时说，盐和醋混合可以产生一种特殊的物质：盐酸，它可以很容易地去除五边形硬币上的污渍，使它闪闪发光。然后，我心里一动：要不要试试？
我把这个分享给我爸，我以为他会鼓励我，但是他说的话让我很惊讶：“盐和醋不能改变盐酸！你知道盐酸有腐蚀性吗？”我一下子愣住了。于是，我又打开电脑，上网找百度，搜索“让你手里的五边形硬币亮起来”。结果作文很多，有成功的，也有失败的，但是大部分都失败了。客观地说，“五边形硬币没有亮起来，但是干净了很多……我做了很多实验，发现它一点都不亮。于是，我开始搜索“盐酸”，得到的答案让我更加惊愕：“盐酸是由一位名叫阿布穆萨贾比尔伊本哈扬的阿拉伯化学家/炼金术士用氯化钠和硫酸合成的。有腐蚀性。“我爸说的是真的！
为了保险起见，我打算做实验。我不是说实验是检验真理的唯一标准吗？所以我说去做。
我走进厨房。我拿了个碗洗了洗。然后把颗粒状的盐粒从盐包装袋倒入碗中，然后找到白醋，拧开盖子，放一点进去。当我发现盐没有完全溶解的时候，我加了一些自来水，用勺子搅拌。然后，我把事先准备好的脏兮兮的五边形硬币扔了进去。——其实不算太脏，但是比其他五边形硬币脏的多。就看那边。过了一会儿，我想：应该是污垢消失的时候了，就用勺子舀起来，因为我知道盐酸有腐蚀性。也许盐和醋真的可以合成盐酸，等我伸手进去就完事了。我把它捞出来后，并没有看到硬币像新的一样光洁！好像和以前一样脏，我又仔细闻了一遍。闻起来像醋，而且很酸。
是我的实验方法和材料不对，还是这个结论不对？
【第2篇】如何指导学生作文作文800字-小学四年级作文
如何引导学生作文
壮肝新
第一，好观察。生活是作文的源泉，只要多加注意，善于观察，就会有取之不尽的作文素材。比如我们学校的花呗里有一朵牡丹花。我让学生观察牡丹的生长过程，也有学生观察牡丹花瓣的变化；有同学重点观察花茎的粗细、柔软度、颜色变化；一些学生观察树叶形状和颜色的变化。因为学生在观察上侧重点不同，所以写的文章各有特色。
第二，勤读。选择一些能引起学生兴趣的有代表性的故事或精彩片段读给大家听。当学生对听力感兴趣时，让他们自己阅读。渐渐地，他们对阅读上瘾了，他们会有意识地每天读一两篇文章。由于学生的兴趣爱好不同，阅读的内容也千差万别。从中提取的“营养成分”是有区别的，写出来的文章自然不会是“千人”。
三是多积累。积累的方法有很多。我用的是让同学记日记。他们可以在日记中记下名言、谚语、美言、一段话、所见所闻、经历、摘录等等。学生可以结合自己的实际，从阅读和观察日常生活中广泛积累语言材料。
第四，勤练。教师除了利用作文课集中练习外，还可以抓住机会让学生即兴作文。比如，当我发现一个学生上课在黑板上写错了或者回答不出老师的问题时，我让他写下当时的感受；有同学走上讲台，我让其他同学仔细观察，写出获奖同学的态度。久而久之，学生觉得随时随地都有东西可以写。况且这些东西都在自己身边，就在自己眼前，避免了自己凭空想象，瞎编的问题。因为每个学生的生活环境不一样，接触的人和事也不一样，学生在日常生活中积累的素材也是多种多样的，写出来的文章一定要充满个性。
简而言之，学生对同一活动、同一事件、同一个人的看法不同，理解也不同。即使他们的观点和理解是一样的，但写文章的顺序、语言的使用和表达方式都会不同。因此，教师在给几十名学生教授作文时，应该尊重学生的个体差异，充分发挥他们的创造力。
【第3篇】知识与幸福，我们该如何选择作文900字-小学四年级作文
今天，我背着沉重的书包，走向同一个灰暗的教室。
从暑假结束，我就觉得有一股力量在催我走下去，走下去。不得不承认，四年级的学习很枯燥，很辛苦，优秀的成绩已经不存在了，自卑感在慢慢上升，慢慢上升.体育课不再是我们理想中的一堂美丽的课，它会因为站得不好、东张西望而不时受到惩罚。我们美丽纯洁的心灵很快就被湮没成一群群毫无生气的数字。我无法想象初中毕业的我会怎么样，在老师心目中我是否还是一个成绩优秀，纪律严明的好学生。也许，越来越多的好学生会逐渐比较我，也许，题目会越来越难，我的成绩会随着我的自信慢慢下降。
孩子们下意识地环顾四周，和我一样，慢慢地向教室走去。我以为到了四年级，我在学校的地位会提高。然而，我非但没有进步，反而在减少，变得整天默默无闻，郁郁寡欢。
老师在讲课，我在听课。不知道为什么，小学一年级的数学题很好理解。现在，我不能认真学了。我的语文成绩一如既往的平均，不升不降。小时候一直觉得上学很惬意，现在，这种想法被疲惫慢慢抹去。我觉得以我的成绩考上一中很简单。现在，我不会我不知道怎么回答。只能带着疑问睡着。
小时候无忧无虑，每天过着充实的生活。现在，我不知道和我玩捉迷藏有什么不好，我已经消失了。小时候，每天妈妈都会给我讲石门里的一些傻子。一个疯子的故事，我天天嘲笑他们，嘲笑他们的愚蠢和愚昧。但是，我想既然不应该这样想。人越大，知识越多。想要征服他，就要努力，拿出真功夫，打败他，征服他，让他成为你心中的知识，永不离去。
我妈说人的一生都要有回忆和价值观，没有的只能是白活。不知道我的美好回忆是什么？我只知道小时候那些记忆都消失了。现在除了学习，学习，学习，什么都不用做。我妈同意，知识是人的生命的延续。她从来没有想过，自己的幸福随着知识消失了。现在，让我们把他带回来，好吗？
永兴学校四年级叶玉溪：
【第4篇】如何制作风铃作文300字-小学四年级作文
你想成为一个美丽的风铃吗？你希望它甜美的声音传到你的耳朵里吗？你想让你的心情珍妮弗吗？你等不及了。嗯，与其行动，不如行动。开始做风铃的旅程。
做风铃，一定要准备好做风铃的工具和材料。易拉罐、绳子、剪刀、尺子、锥子。这些是制作风铃的主要工具和材料。简单点。然后等工具材料准备好了，就可以开始制作了。
制作风铃有五个步骤：首先，用剪刀将易拉罐的顶盖和底盖与易拉罐分开。第二，在罐子底盖的每个角落钻一个小孔，在每个孔上放一根绳子。第三，把罐头打开成长方形，平均分成八个小隔间，然后用剪刀剪成八个小铁片。第四，在每个小铁片的一个角上钻一个小孔，然后把它们卷成“小喇叭”的形状，制成八个小风铃。第五，把八个小风铃分成四组，挂在四根弦上。这样就做出了漂亮的风铃。
一个普通的易拉罐可以变成全新的。你愿意尝试做风铃开始演戏吗？
【第5篇】如何制作小桔灯作文300字-小学四年级作文
周六，我的作业完成了。无事可做，突然想起了小橘灯。“对，就做一点橙光。”我对自己说。
碰巧，我家有一些橘子。我挑了一个圆点橘子。用水果刀切掉橘子的上半部分。小心翼翼地取出橙色花瓣。然后我发现了一根小蜡烛，一根针，一卷棉线和一根筷子。我把线放进针孔里，在线的末端打了个结。而针是从橘皮里面拿出来，从外面拿进去的。缝三针后，拉起线，绑在筷子的一端。然后把蜡烛插在橘子皮的中央。粘好之后，我举起筷子，蜡烛却没有倒出来。我很开心。为了确保不出什么差错，我走进一个黑漆漆的房间，关上门，点了一支蜡烛。“亮，亮！”我更开心。这时，小橘灯散发出淡淡的橘子香味，烛光下我的脸红红的。
晚上，我家降权了。我又点上了橘黄色的灯，蜡烛照亮了整个客厅。
橙灯，我喜欢你！
【第6篇】如何做清官作文500字-小学四年级作文
“不如现在县长说了算。”没想到我爸用这个绿豆芝麻神仙。每年这个时候，送礼的人络绎不绝，门槛几乎被踏平，小板凳成了“热销商品”。爸爸每次看着礼物都像小山一样，忧心忡忡。他说：“哎，清官难。我能怎么办？”我妈在一旁暗笑：“你的小官员也是官员，嗯！”而我带着答案进屋，拿出早已准备好的“隐形枪”，对准礼物，礼物不见了。爸爸一脸茫然，急忙问我怎么回事。“这是专门为你设计的隐形礼品枪。把礼物的名字和地址写在这张特别的纸条上，卷成一颗子弹，插进这个小洞就行了。然后对准礼物，拍下来，礼物就会通过激光隧道送到送礼人家里！”我回答说。爸爸眉毛一伸，会意地笑了笑：“以后别着急！”说起这把枪，是漫画给我的指示，导致我产生了这个想法。然后以现在的高科技(2014年)，我确定是50%到60%。说实话，为了造这把枪，我已经“破产”了。我把积蓄都买了配件，剩下的只能自己做，因为没钱支付加工。历经千辛万苦，终于组装完成，一次实验成功！现在，我已经申请了国家专利，需要进一步改进。比如：不好看，不方便携带，一次只能退一件礼物。我期待更好的“隐形枪”。“既然有了回礼枪，就不用担心收礼物了。官员做起来不难！”我笑着对父亲说。
【第7篇】小学生四年级作文：小学生科学小论文——如何科学用眼预防近视
眼睛被视为心灵的窗户。它是五官之首，也是人体最重要的器官之一。对人的工作学习生活都很重要。每个人都想有一双美丽而炯炯有神的眼睛，但保护眼睛却不容易。
小学生保护眼睛不近视，主要是保持正确的读写姿势，眼睛与书本保持30 cm以上的距离，不要在强烈的阳光或太暗的光线下看书，不要边走边读或边骑边读，不要躺着或躺着看书，读写时间不宜过长。我们学校开展了活动，让孩子们有足够的户外活动来保护我们的视力。另外，一定要坚持做护眼练习，看窗外。长时间不看电视节目，不操作电脑，不玩电子游戏；如今，人们在工作和学习。越来越多的人使用电脑。甚至我们小学生写完作业还要打一会儿网游，但最好不要超过一个小时。他们应该保持最合适的姿势。他们的眼睛与屏幕的距离应为40-50厘米，这样他们的眼睛可以直视屏幕或稍微向下看，这样可以放松颈部肌肉，最大限度地减少眼球的暴露面积。机房的光线要适当，不要太亮或太暗。使用电脑的姿势也很重要。最好用能调节高度的椅子，让操作者和电脑屏幕中心在同一条水平线上。坐着的时候，脚要有足够的空间。不要跷二郎腿，以免影响血液循环。
经常使用电脑的人容易出现“干眼症”，即当我们长时间使用电脑时，人们会感到眼睛疲劳、视力模糊、眼睛干燥或充血、畏光、酸痛，甚至丧失眼睛的对焦能力。如果出现眼睛干燥、发红、烧灼感或异物感、眼睑沉重、视力模糊，甚至眼睛疼痛或头痛，您需要在医院看眼科医生。
在网上看到电脑操作人员长时间在屏幕前工作，视网膜上的视紫红质会被消耗掉，而视紫红质主要是维生素a合成的，多吃富含维生素a的食物，比如；动物肝脏、胡萝卜、西红柿、红薯、菠菜、豌豆苗等。还可以从饮食上努力保护眼睛。多吃新鲜蔬菜对保护眼睛，防治眼疾，提高视力也很有益。
【第8篇】如何度过暑假生活作文500字-小学四年级作文
暑假快到了。在假期里，孩子们可以自由玩耍，放松紧张的情绪，但不受控制的玩耍对他们的健康不利。
1.确保充足的睡眠时间
可以帮助孩子尽快恢复体力，促进身体健康成长。夏天，由于没有像幼儿园那样严格的作息时间，有些孩子改变了以前的作息时间，经常因为看电视或做其他事情而睡懒觉。所以，父母要制定出合理可行的生活作息制度，因人而异，设定长期或短期目标。培养孩子入睡和按时起床的好习惯(好作文都在作文库)，睡前不要让学生做活动量大的游戏。
2.保证孩子每天均衡合理的饮食和营养。
孩子们正处于身体快速发育的阶段。营养均衡合理的饮食可以促进儿童的生长发育。暑假热，孩子活动多，出汗多。所以，父母一定要丰富日常饮食，提高食欲。另外，要培养孩子良好的饮食习惯，规律、定量、不挑食，专心吃饭，保证每天营养均衡合理。
3.把体育锻炼和学习结合起来，这样学习和娱乐才是正确的
适度的体育活动可以增强学生的体质，促进他们的身体发育。孩子们在运动中感到快乐，并增加了他们的食欲。同时，家长也要让孩子每天找时间静下心来看书。这就需要家长的监督和提醒，从而达到运动和学习娱乐的交替。
4.培养良好的兴趣，丰富业余时间。
总之，夏天父母要关心孩子的身心健康，有条件的父母可以带孩子去参观祖国的名胜古迹，陶冶情操。
【第9篇】妈妈，你要我如何理解你作文300字-小学四年级作文
妈妈，你想让我怎么理解你？你是一个医生，一个被人们赞美的白衣天使。你每天都在医院度过。在你眼里，病人就是贵神。你爱他们，你日夜加班。
妈妈，你想让我怎么理解你？你把你所有的时间都给了你的病人，你把你的爱给了你的病人。我呢？作为你的女儿，我得到了什么？作为母亲，你又尽到母亲的责任了吗？也许，在病人眼里，你是一个很好的医生。但在我眼里，你是个无能的母亲。
从小到大，我一直缺少你的陪伴，可能一天见不到你一次。你总是半夜回来，一大早就走。
妈妈，你想让我怎么理解你？你为了工作不理我。
妈妈，就当我自私吧。有时候我希望你不是一个白衣天使，而是一个普通的母亲，一个把所有的爱都寄托在我身上的母亲。
妈妈，你想让我怎么理解你？很多时候，我想多理解你来安慰自己，但是我做不到。
【第10篇】小学四年级作文：如何找到成长的力量
如何找到成长的力量
每个人都想知道如何成长和快乐。今天我们来听听常新刚的作家们是怎么找到成长的力量的。
常伯伯虽然58岁了，但还是很幽默。常伯伯说，他小时候不是想着学习，而是想着恶作剧。他想办法偷走他的妹妹
姐姐在吃糖.这些对他来说并不新鲜。看，常伯伯又做了坏事，割了哥哥的裤子，在危险的河里游泳，就
你可以知道常伯伯小时候有多调皮。常伯伯说，他在自己的故事里找到了灵感。只要是他的亲身经历，他都记下来了
到目前为止，他已经发表了110篇文章。
常伯伯说，身边发生的很多点点滴滴的事情都是精彩的故事，只要我们用文字表达出来，绝对是一篇好文章。
我很佩服昌叔，从他调皮的行为中找到灵感，把他的情绪表达的淋漓尽致。我想成为一个能像昌叔一样写出好文章的作家。
【第11篇】我们将如何对待教室的门作文900字-小学四年级作文
夏天，天气极其炎热干燥，即使是呆在教室里的人也感到极其不舒服。它就像燃烧在我们心中的小火焰。夏天总是带给我们激情和活力，在这美好的一面，也让我们感到极度的燥热。
夏天，我们的同学脾气很暴躁，容易生气。当时来教室的男同学总是用手使劲的推教室的门，以此来发泄自己的不开心和烦恼的情绪。除此之外，还有一些男同学在教室里追着玩，有时候活的太多，经常撞到教室门口。其他同学心情不好，就用脚踢开教室门，然后愤怒的回到自己的位置.
有很多很多事情让门难受。那个门很委屈，还站在我们教室门口，替我们看着那个洞。我们完全不会有这种感觉。欺负门对我们来说很痛苦，但也没什么好说的。有一次，教室的门终于抵挡不住学生的冲击，最后摔在一边。老师知道这件事后，把我们班所有的学生都叫到教室开会。要知道，我们遇到了麻烦，我们打破了教室的门。当时有搬运工把厚重的门拆了。这扇门向我们告别，那扇门再也不能为我们守望出口。
之后老师用认真的眼神看着我们。我们知道老师生气了，但我们保持沉默，没有人说话。“同学们，来问你们，下午放学的时候，我们放在教室里的东西谁保管好了？”老师问我们，我们没说话，老师举起眼镜，她问我们：“刮风下雨的时候，谁在给我们遮会吹进教室的风雨？”学生们终于被感动了。众所周知，那是门，门为我们做了什么。
我们也回答老师：“是门！”但是我们的声音很小，土地很低。老师看着我们，对我们说：“同学们，既然我们知道它是门，它为我们做出了这么多贡献，为什么我们不能保护好它呢？”我们都沉默着，我们都知道自己的错误，我们没有保护好促成我们的那扇门，我们都感到很内疚。看着老师的眼睛，我们都显得很愧疚。
门好大！它保护我们不受起伏的影响。而我们，却把所有的芥蒂都发泄在那扇门上。但是那扇门已经被我们打破了，它再也不能回来帮我们挡风雨了，再也不能为我们保护这些东西了！
【第12篇】庞然大物是如何搬动的作文200字-小学四年级作文
今天在我的大院门口，有一个巨大的怪物，据说有几十吨重。这是什么东西？原来是冬天取暖用的锅炉。然而，这个大家伙怎么可能被运送到他的“家”呢？锅炉房在哪？我和几个朋友围拢过来，仔细观看。
看到工作人员先在下面铺了几根大铁棍，前面用钢丝绳往前推，后面有很多大叔在推。慢慢的往前滚了几步后，他们把身后的大铁棍拿到了它的前面，就这样，他们一点一点的往前走。
最后，他回到家，被安置在锅炉房。这样我们大院冬天就有集中供暖了！
【第13篇】how to be a model student_如何成为一个模范学生英语作文100字
我想成为一名模范学生。我该怎么办？
我应该有礼貌。我应该努力学习。我应该有所帮助。我应该把垃圾扔进垃圾箱。我应该在图书馆里保持安静。我不应该在草地上走来走去。我不应该把垃圾扔在地板上。我不应该在走廊里跑。我不应该打架。我不应该在图书馆里吵闹。
我想成为一名模范学生。那我该怎么办？
我应该有礼貌，我应该努力学习，我应该准备好帮助别人。我应该把垃圾扔进垃圾桶。我应该在图书馆保持安静。我不应该在草地上走来走去。我不应该把垃圾扔在地板上。我不应该在走廊里跑。我不能在图书馆打架或制造噪音。
【第14篇】青少年如何提高自身的竞争能力作文500字-小学四年级作文
在国家发展的过程中，青少年起着非常重要的作用。青少年必须提高自己的竞争力，不仅是为了自己，也是为了别人。
年轻人应该多读书。所谓“秀才不出门，能知天下事”。通过阅读，青少年可以知道他们周围发生了什么。比如日本人就是很好的例子。第二次世界大战后，日本遭受了毁灭性的失败。日本当时很无奈，但他们没有放弃。日本人读书很勤快，在公共场所、餐厅、交通工具上都能看到手里拿着一本书。他们对知识的热爱带来了今天的日本。简而言之，阅读可以带来好处，甚至改变一个国家。
然后，青少年应该参加课外活动。参加多元化的课外活动，既能充分发挥青少年的隐性天赋，又能维护他们的身心健康。如果青少年不参加任何课外活动，他们可能会卷入负面的社会问题。参加课外活动只有好处没有坏处。青少年应该更多地参加课外活动。
最后，青少年应该交一些比自己优秀的朋友，无论是在运动方面还是学习方面。只要和他们相处久了，就会发现因为某些方面的天赋不够，跟不上题目，就会激起我们华夏血统的好胜心，绞尽脑汁想办法打败别人。通过交比自己优秀的朋友，年轻人可以提高自己的竞争力
总之，青少年应该实践上述方法，以确保他们更光明的未来。
【第15篇】解决问题该如何面对
如果打骂就能解决问题，那么世界上就没有爱情了！
孩子也是生命，一块从妈妈身上掉下来的肉！他们也有灵魂和感官，不是被屠杀的小绵羊！
老师不能老想着自己，红旗中队也不能完全怪学生！老师，如果你无缘无故被罚款50次，你会有什么感受？相信你不会太在意，但是父母老师最不在乎的是孩子最不喜欢的！
小学其他年级同类作文
毕业了——情如何放下
时间过得真快。转眼间，六年过去了。天真可爱的小女孩现在已经变成懂事乖巧的大姑娘了。
时间很慢，真的很慢，但是很快，真的很快。以前我总觉得毕业对我来说是一件很遥远的事，但它突然跑进了我的生活。
不知道为什么，现在每天晚上睡觉的时候，我都有一种要去全新学校的恐惧。害怕和同学分开；更害怕和我在一起六年的小学从此没有我的位子，没有我这样的人。
我爱我的学校，里面的花和树，里面的砖和瓦，我的同学和为我们付钱的园丁。有时候真的很讨厌自己，为什么只有离开才能感受到这一切的珍贵？为什么我离开的时候才意识到要珍惜过去？
没有人只有朋友，没有“敌人”。就算是脾气好的人，也不可能和任何人有任何摩擦。也许你很讨厌一个人，但是越讨厌一个人，分开的时候就越舍不得对方，会特别后悔为什么没有好好相处，为什么做的对。
以前总觉得老师不可能对学生有真实的感情。老师只是为了赚钱，但是在这个让我终生难忘的小学里，我真的感受到了老师和学生之间的亲情，这最终让我相信老师真的为我们做到了最好。我的数学老师——就是一个典型的例子。他是一个幽默的老师，上课的时候总喜欢讲笑话，讲话题的时候也喜欢灌输一些我们不知道但对我们身心有益的知识。他很喜欢骂人，但我知道他真的是为了我们好。在这里，我很想对所有的老师说，我们不是祖国的花朵，你们才是，老师，你们真的很努力。
说话间，我又有点难过了。小学是我的第二个家。谁不难过离开家，但我觉得我应该更加努力学习，因为这是对母校最好的回报，也是对所有爱我和关心我的人最好的回报.
（六年级，700字）
如何交到好朋友
1.大胆地对陌生的孩子微笑，然后友好地问他的名字；
2.如果你们曾经是很好的朋友，但是因为一些事情而阻断了朋友之间的关系，可能是以下几个原因：
(1)因争吵、争执；
(2)因为有了新的好朋友；
(3)游戏规则不一致，久而久之好朋友觉得好烦；
3.主动邀请孩子一起玩(如果对方想和你交朋友，你也可以问他的名字，然后欢迎他加入你的团队)；
4.一起制定游戏规则。如果大家都喜欢这个游戏，就和他/她们一起玩；如果别人没有游戏，他/她想玩一些刺激的游戏，那么你可以玩一些刺激但不是很危险的游戏；
5.提醒：如果有人在玩你的游戏时不小心出了事故，问他哪里出事了，然后告诉他妈妈哪里出事了；
6.现在的游戏有老鹰抓小鸡、捉迷藏、老鼠偷油、切西瓜，还有军人抓小偷等大规模暴力活动。
希望大家遵守以上规则，很快就能找到好朋友。安全第一！友情更重要！
(2011.11.22)写作(这是6岁时的《八记》文章)
（三年级作文，）
我学会了如何对付妈妈作文550字
孩子们，今天我告诉你们一个秘密：我学会了如何对待我的母亲。你想知道我对我妈妈做了什么吗？我慢慢告诉你吧。
我上一年级的时候，大概是不习惯吧。反正我在教室里坐不住，总觉得自己在幼儿园。我在教室里跑来跑去，不听老师讲课，也不做作业。老师跟我说了很多遍，我也没怎么变，老师就给我妈打电话了。然后我妈和老师合力纠正我。我不信服，所以比较调皮。我妈气得打我屁股，然后把自己锁在屋里让我仔细想想。
我躺在床上，用手摸着滚烫的屁股想着：哼，臭妈妈，打我屁股，我得想办法。我想不出好办法，就匆匆挠了挠头。突然看到书架上有一本书：不打不骂教育孩子的100种方法。哈哈，这本书是我妈买的，我没看过。我一起床，就拿起书翻了起来。看了好几页，单词不多。我决定用这本书来对付我妈妈。我走到书桌前，拿起一支铅笔和一张纸，歪歪扭扭地写着：妈妈，你为什么打我？你读过这本书吗？之后，我又躺在床上，想着妈妈看到这本书，看到我在纸上给她的留言会怎么想。想着想着居然睡着了。
当我醒来的时候，我看到妈妈坐在床边，静静地看着我。我刚要给我妈打电话，没想到我妈开口了：“孩子，你醒了，对不起，你说得对，我妈打你是不对的，我应该好好看看这本书，我们一起学习，我们谈点什么，你的小屁股还疼吗？”
我妈向我道歉了。这是我妈第一次跟我道歉。看来我的消息起作用了。我的心里充满了喜悦，我对妈妈大喊：“不疼，屁股不疼。”
哈哈，之后我妈就变了，不再打我小屁股了，和我成了好朋友。我也变了。我不仅不再在教室里跑来跑去，还成了班里的小干部。我不仅被评为“五好少年”，还被评为“升旗手”，不仅认真听讲，而且成绩优异。
我聪明吗？我学会了如何与母亲相处，如何管理自己。
【1】 【2】
（二年级作文，）
