【第1篇】烧纸船_科学实验作文600字
今天下午的语文课上，我们班的杨老师满脸笑容地走进教室，说今天要做一个小科学实验——烧纸船。我不禁在想：杨老师在语文课上做科学实验是不是“改行”了？我们都被张耳和尚——迷惑了。
突然，杨老师像变魔术一样，从油纸包里拿出两个一模一样的铁盒子、一个铁架子、一只纸船、半瓶矿泉水和一支蜡烛。杨老师问：“纸船掉下来会怎么样？”“烧了它！”同学们异口同声地说，有的同学还拖了很久“降”字，好像是在抗议老师低估我们智商的行为。“如果加水呢？”老师又问。教室突然变得鸦雀无声。“那我们拭目以待吧！”我点燃蜡烛，看到燃烧的火焰贪婪地舔着纸船。我忍不住为这只脆弱的纸船捏了把汗。每个人都屏息以待，但起初什么也没发生。后来纸船底部被烧了，还安然无恙。我摸了摸水，水温升到了30左右。后来，水下出现了气泡，密密麻麻，仿佛是为了保护纸船。过了几分钟，水面上出现了几缕青烟，我又摸了摸水面。“啊，好热！”看着纸船，我依然站在那里，一动不动，仿佛学会了“金钟罩”。最后，小纸船经受住了火的考验。灭火后，老师问：“为什么小纸船不能烧掉？”夏浩伦说：“可能是因为纸船着火了，水火抵消。”另一个同学说：“不是，因为火是高温，水是低温，低温是高温，所以烧不着。”杨老师摇摇头，见大家都答不上来。他慢条斯理地说：“因为世间万物都有燃点，水加热带走了纸船的热量，使纸船达不到燃点，所以无法燃烧。”
科学界有许多秘密，只要我们用心探索和发现，我们一定会发现一个新世界！
【第2篇】乘船望大海作文300字-小学四年级作文
暑假的一个下午，我们跟着导游去山东日照的海滨浴场划船。
我们登上了“万平公主”号船。我赶紧跑到二楼，因为那是看海景最好的地方！我坐在最好最适合看风景的地方，眺望远方，啊，我看到了…
啊，我看到了远方的大海，带着一层薄薄的雾气，像一个害羞的小女孩，蒙着一层微微的面纱，给人一种神秘而朦胧的感觉！啊，听说大海好像在放一首欢快的曲子，好陶醉，好像我也在曲子里。由于音乐欢快低沉…我也沉迷于这种迷人的音乐，久久不能自拔！
突然，大海似乎生气了，咆哮着，不断地向岩石射出可能令人窒息的波浪，同时，它在岩石上留下了一个水印，这是一个没有任何缺点的艺术家的作品，就像一颗没有瑕疵的白色光滑的珍珠！
慢慢地，海面又平静下来，但一阵凉爽的海风吹过，海面又开始摇晃.
啊，坐船看海景真的很特别！
【第3篇】第一次坐“海盗船”作文200字-小学四年级作文
总评：本文叙述了作者在“海盗船”上的第一次旅行，重点描写了作者当时的兴奋和紧张，细腻生动。全文很简单。无论是对“我”的详细“细致”描述，还是对“表哥”的简单“素描”勾勒，都是生动传神，真实地展现了坐在“海盗船”上前后的过程。语言流畅，让没有亲自坐过“海盗船”的人也能感受到。如果他们能描述紧张，
评论员：吴小婷(小学高年级教师)
今天我爸妈带我和表哥去中山公园玩。
一到中山公园，我和表哥就跳下车，高高兴兴地奔向儿童公园。爸爸妈妈追上来，妈妈和蔼地问：“永信，纪昀，你想玩什么？嗯？”我和表哥面面相觑，异口同声地说：“玩‘海——偷——船’！”
（
开头点明时间、地点、人物、事件，语句简洁，是典型的写记叙文的方法。
)
于是，我们奔向“海盗船”。哇！好大的海盗船啊！“海盗船”是深绿色的，上面有一排排座位。我和表哥赶紧爬上去，找了个地方坐下。“就要开始了！请‘海盗船’上的人员做好准备！”我们赶紧系好安全带，我低头一看：啊！多高啊！与地面完全相隔三米！这时，我吞了一口冷气。
（
开场气氛轻松，接着是“我吞了空调。”
它刻画了小作者的兴奋却又紧张，奠定了全文的基调。
)
只听“呼”“海盗船”开始摇晃！我立刻屏住呼吸，像点了一个洞的人一样一动不动(与其说是“一动不动”，不如说是“冻僵”)。一开始海盗船有节奏的摇晃，但是我很紧张！随着“海盗船”摇晃得越来越高，我的心都快跳出来了！“啊！”我发出一声尖叫.
（
在这里，对我的紧张心理活动的描写细致而生动，把当时“我”的内在表现和外在表现成功地描述在一起，让读者看到人就像听到了自己的声音；
段末的呐喊，给孩子的调皮劲带来了生机。但除了紧张，海盗船摇的越来越高越来越快是什么现状？
)
看我表姐，她也很害怕，脸绿白的，像个失去了灵魂的人，睁着眼睛盯着她。心里一阵恐慌。当我摇到顶的时候，我吓坏了，出了一身冷汗，差点晕倒。还好表哥及时推了我，不然我真的会晕过去！然后，“海盗船”又震动很小。我和表哥都不再害怕了，但在“惊心动魄的时刻”过后，我们的心几乎停止了跳动！生怕又是一个“惊心动魄的时刻”！
（
千钧一发！这些准确生动的描述让我们为作者流汗。
)
“呜-呼……”一阵风又吹来，海盗船终于缓缓停下。我们的脸恢复了，心跳恢复了，我们长舒了一口气：“呵呵——”接着是——“我的天！”爸爸妈妈急急忙忙跑过来，左看着我们，右摸着我们，好像怕我们掉一块肉！
(对爸爸妈妈的动作和神态的描述，再一次展现了“海盗船”的惊险。)
回家的路上，我和表哥还在震惊中，时不时的大喊大叫，把爸爸妈妈吓傻了！
（
虽然没有从人物的动作和举止上进行描述，但他们“不时尖叫”。
突出了第一次坐海盗船的感觉。
)
啊！这次坐“海盗船”真的很惊险！
（
总结全文，强调感受，也是最难忘的“第一次”！
)
【第4篇】小学四年级作文：小纸船背面的故事
小纸船背面的故事
陈明和我是最好的朋友。我们经常一起上学，一起回家。但是，陈明佳已经搬到外面去了，我们很少联系。每当我在抽屉里看到一艘精致的木船，我就会想起我最好的朋友陈明。我和陈明就这艘小木船的起源发生了争执。
【第5篇】不怕火的纸船作文500字-小学四年级作文
纸船不怕火浙江省杭州市中心小学四(1)班郑
纸很怕火，尤其是在空气中。当纸船被带到火中时，最常见的结果是它燃烧得很快，最终变成一团灰烬。但在今天的语文课上，袁老师的纸船就摆脱了这种命运。
袁老师带了一副铁架子，一盏酒精灯，一副铁夹子。她先把铁夹夹在铁架上，调整好高度，然后小心翼翼地把纸船夹在铁夹上，再把酒精灯放在船下，最后从口袋里掏出打火机点燃。只见“火舌”狠狠地舔着纸船的底部。过了一会儿，船发出缕缕水蒸气，接着是“吱吱”的响声。我们真的很担心，但是穿上防火服好像很安全很健康，大家终于放心了。怎么会这样？我就像第二个和尚。最后，老师揭开了谜底：“每种物质在燃烧时都有燃点。当然纸也不例外，但燃烧时一定要有温度。酒精灯加热纸船时，纸船中的水会吸走大量的热量，所以纸船不会达到燃烧温度，也不会燃烧。”
“哦，就是这样！”只见天空如云雾，心中恍然大悟。但是我有一个奇怪的想法：如果纸船里装的是汽油而不是水，会是什么结果？
讲师：袁金芬
【第6篇】观船记400字
今天，我和爸爸来到了我们的国防教育基地————深圳明斯克航母公园。我们下车的时候，我遇到了一个军营。士兵们训练有素，感觉战无不胜。穿过军营，我看到一艘银色巨轮停泊在港口。是的，我终于看到了我向往的明斯克。
我迫不及待地想登上一艘巨轮。哇，从船尾望到船头，简直是目不暇接。它比一个足球场还大。站在上面就像骑在一条龙上。与敌人决一死战。我入迷的时候，父亲说：“孩子们，我们走吧。你有更好看的东西！”推了我一把后，我跟着父亲向舰首方向走去。我又惊了。船上还有很多飞机。评论员说：“这是一架米格-23战斗机，还有很多直升机。我登上了飞机。驾驶舱内，仪器布满灰尘，让人不得不走向冷战时代的战争。飞机在空中飞行，飞行员冒着生命危险。为了保卫国家，他们付出了所有的利益。现在，他们十几岁了，把雨献给了国防教育。
中午了，我和爸爸舍不得离开。
【第7篇】烧纸船_科学实验作文600字
今天下午的语文课上，我们班的杨老师满脸笑容地走进教室，说今天要做一个小科学实验——烧纸船。我不禁在想：杨老师在语文课上做科学实验是不是“改行”了？我们都被张耳和尚——迷惑了。
突然，杨老师像变魔术一样，从油纸包里拿出两个一模一样的铁盒子、一个铁架子、一只纸船、半瓶矿泉水和一支蜡烛。杨老师问：“纸船掉下来会怎么样？”“烧了它！”同学们异口同声地说，有的同学还拖了很久“降”字，好像是在抗议老师低估我们智商的行为。“如果加水呢？”老师又问。教室突然变得鸦雀无声。“那我们拭目以待吧！”我点燃蜡烛，看到燃烧的火焰贪婪地舔着纸船。我忍不住为这只脆弱的纸船捏了把汗。每个人都屏息以待，但起初什么也没发生。后来纸船底部被烧了，还安然无恙。我摸了摸水，水温升到了30左右。后来，水下出现了气泡，密密麻麻，仿佛是为了保护纸船。过了几分钟，水面上出现了几缕青烟，我又摸了摸水面。“啊，好热！”看着纸船，我依然站在那里，一动不动，仿佛学会了“金钟罩”。最后，小纸船经受住了火的考验。灭火后，老师问：“为什么小纸船不能烧掉？”夏浩伦说：“可能是因为纸船着火了，水火抵消。”另一个同学说：“不是，因为火是高温，水是低温，低温是高温，所以烧不着。”杨老师摇摇头，见大家都答不上来。他慢条斯理地说：“因为世间万物都有燃点，水加热带走了纸船的热量，使纸船达不到燃点，所以无法燃烧。”
科学界有许多秘密，只要我们用心探索和发现，我们一定会发现一个新世界！
【第8篇】难忘的海盗船作文600字-小学四年级作文
一年一度的秋游又来了。我们这次的目的地是上海共青森林公园。一进公园大门，就闻到一股浓浓的森林气息。
我以前去过森林公园，但是这次，森林公园发生了很大的变化。这里不仅有茂密的树林，还有许多大型游乐设备。有可以锻炼我们意志能力和团队团结精神的定向搜索，有让人无精打采的海盗船和阿拉伯飞毯，还有有时让人放松紧张的金龙滑轮。我印象最深的是让我失去理智的海盗船。我们穿过树林，来到海盗船脚下，海盗船上盖着一个金色的龙林和一对两头睁大眼睛的龙头。我觉得：这不是电影里桅杆上挂着骷髅旗的海盗船。反正这艘船不是很好，可能和其他船一样吧！与此同时，一些学生大声说不，而另一些学生匆忙返回。我想：大家都是懦夫，你不就是坐一条船吗！没什么好怕的。我大步走到上海偷了一艘船，坐了下来，绑了个安全栏。船慢慢摇晃起来，我觉得比坐船舒服，仿佛躺在摇篮里。不久，船剧烈摇晃，打破了我的梦想。噩梦开始了，船开始像秋千一样摇摆。当船从上到下摇摆时，我感觉像掉进了一个山谷。通行证从下往上扔的时候感觉自己要掉天上去了。船被越抛越高。这时，我忍不住紧紧闭上眼睛，大声尖叫，四肢无力，心脏跳到喉咙里，心里暗暗叫唤：停，停。过了一会儿，船慢慢停了下来，心里的一块大石头终于落下来了。我赶紧跑下船，头还是晕晕的。然后，我们玩了几场惊心动魄的游戏。但是时间不等人。过了一会儿，时间到了。在回学校的路上，我们仍然在谈论公园里的活动。我们谈的最多的就是让我害怕的海盗船。
中北一小学四班(3)
徐平帆
【第9篇】缩写《草船借箭》作文400字-小学四年级作文
因为周瑜见诸葛亮很有才华，想陷害他。
一天，周瑜请诸葛亮商议军事。周瑜命诸葛亮十天造十万箭，诸葛亮说三天就能造好。诸葛亮发布军令。三天不使箭，必受惩罚。鲁肃对周瑜说：“三日之内，怎能造十万箭？诸葛亮是在说谎吧？过了几天，诸葛亮见了鲁肃，说：“你要三天造十万箭，请你帮帮我，不然我就死了。“他们照诸葛亮说的做了。四更三日，诸葛亮请鲁肃取箭。当时雾满天，很难面对面看到河面。于是诸葛亮咚咚大叫，假装进攻。曹操听到了鼓声和叫喊声。说：“我们看不到真相。不要轻易出门。
天亮了，雾还没有散去。曹八子的箭都是曹军射的。诸葛亮的士兵齐声喊道：“谢谢曹丞相的箭。”曹操知道上当了。但是诸葛亮的舰队已经航行了二十多里，追他们已经来不及了。
周瑜知道后，叹曰：“诸葛亮诡计多端。我真的比不上他。”
【第10篇】船作文100字-小学四年级作文
今天我和爸爸去假山玩遥控船。
我想起前天玩遥控船的时候，一直按遥控器上的前进键，船越开越快。然后，船在水上漂浮。我很惊讶。这是怎么回事？但我知道今天发生了什么。爸爸按下遥控器上的加速键和前进键，船就飘了。我还发现，每当弓碰到石头的时候，就会顺着水流漂到没有石头的地方。
我很高兴，因为我发现了遥控器的秘密。
【第11篇】枫叶船读后感500字
这个周末，我看了一本名叫《枫叶船》的书，这是一本很精彩的书。它有时让你为书中的人难过，有时又让你为书中的人高兴；有时候会让你泪流满面，有时候会让你自娱自乐。它表达了我们中国孩子的心声。
《枫叶船》的作者是曹文轩，著名作家，出版过很多儿童小说。《枫叶船》这本书的标题里还有一个故事：从前有一个叫石磊的小男孩。石磊从小就住在他叔叔家。他14岁的时候，有一次和叔叔吵架，在唯一一条他觉得很美的河边，用枫叶做了一条船当船帆。他把它放进水里。有一段时间，他的灵感大增，写了一首诗，刊登在报纸上。然而老师和大人都不相信他，他成了人们眼中的坏孩子。同学羞辱他，老师委屈他。从此这件事在他心里留下了不可磨灭的伤痕。
看完之后，我的眼泪在眼眶里打转，从心底里为石磊感到难过。
人的潜力是无限的，不能以平时的表现来判断自己未来的表现。一切皆有可能。也许他有进步，或者突然得到了灵感。所以，人不应该用传统观念来衡量，哪怕是孩子。
【第12篇】我是小船长作文300字-小学四年级作文
国庆节，我们去了郑州绿化博览会。相信很多人都去过，但我这次访问的体验更不一般！
进入公园后，我们步行去了胡风湖。湖上有很多游船，我们租了一艘。今天的队长是——我。
这是我第一次独自出航。虽然我有点紧张，但我小心翼翼地平稳地驾驶着船。我们欣赏了湖上美丽的风景，吃了东西，看了音乐喷泉。
我们去送船的时候，工作人员夸我开得好！他还告诉我们，这艘船是第一次下水，这是它的处女航。哈哈，这也是我的处女航！我太激动了，写了一首小诗来表达我的感受。
吕伯行——胡风邮轮
湖面上微微荡漾着秋风，
船在中心轻轻漂浮，
船上游的人们欣赏美丽的风景，
湖边的喷泉在飞升。
河南省实验学校郑东小学四年级：彭锐
【第13篇】彩色的小船作文100字-小学四年级作文
秋风婆婆挥着看不见的手，在高山上的森林里摇了又摇，摇了好多叶子。落叶在空中翻了几个筋斗，变成无数的秋船，落在潺潺的溪水上。
这些船是红色、黄色、棕色、半黄色和半棕色的。他们顺流而下。偶尔，小甲虫和蚂蚁会出现在船上，惊慌地转向，摆弄浮标的路线。
船是一封色彩斑斓的信。它告诉山脚的孩子们，秋天来了。
【第14篇】乘船奇遇400字
去了四个国家旅行后，我乘船回来了。不幸的是，巨浪吞噬了整艘船，大多数水手都死了。我是唯一一个逃出大海，被海浪冲到一个岛上的人。我太累了，在地上睡着了。
强烈的阳光刺痛了我的眼睛。我挣扎着爬起来，但是我受不了腿上的疼痛，又摔倒了。我拿起旁边的木棍，再次起身四处张望，才发现来到了一个荒岛。这时，我的肚子响了，我很饿。突然，我看到海边有一棵椰子树，我用力打了一下。有一次没打中，又打了一次。过了很久，没有树叶了。奇怪的是，当我用力打它的时候，它并没有掉下来，最后我自己也掉了下来。我赶紧查了一下。我只找了一块锋利的石头来切，看着面前的美食，胡乱的狼吞虎咽。
天快黑了，我得找个地方休息。我到处找，花了很长时间才找到一个山洞。
不知道过了多久，别人来救我，我终于出去了。
【第15篇】改写《泊船瓜洲》600字
今天皇上给了我改革的圣旨。我怀着沉重的心情去了皇宫。不用说，我肯定又被开除了。回到家，我想：“上次我被撤职后，这次他来找我改革。然后这次又被辞退了。下次他会来找我修改法律。这样的日子还会有很多。”于是我骑着宝马，披着红斗篷，告别了家人，依依不舍的开车去了北京。
夜色中，柔和的月光照耀在那瓜州附近波涛汹涌的长江上。宽阔的河流浩浩荡荡，向东奔流，汹涌澎湃，美不胜收。在这个美丽的夜晚，远处的京口，进进出出的河流，一切都是那么朦胧，活泼，繁华。这时，我站在一块巨大的石头上，白鹭不时飞过。我看着前方的京口，重庆瓜州隔着长江。我看着月亮，想起了我的家乡。“啊！我美丽的故乡，离开！”从远处看，我的家乡离我只有几座山。一个人在异地思念家乡，不知道有多痛苦。只能看着自己生自己养自己的家乡，不知道有多难过。我渐渐回忆起家乡迷人的风景。这时，一阵风把江南两岸吹绿了。春天，地上到处都是树和草。春风吹动鸟语花香。那纯净的蓝天是如此美丽。
但是现在，我没有心情欣赏美丽的风景。我看着明月，想念家乡，多么希望明月和我一起回家。虽然现在回不去了，但我的心被明月带回了故乡。
小学其他年级同类作文
六年级写事作文700字 科技节——纸船承重
我是一个热爱科学的孩子，经常出现在学校科技节上。这学期我们实验小学科技节的主题是“造船与轴承”。我们四年级的活动是“纸船轴承”。规定纸船要用a4纸折叠，让它浮在水面上，然后放入五边形硬币。谁的纸船方位多谁就赢。
接到通知后，同学们都很兴奋，都在整装待发，跃跃欲试。最后老师选了五个同学参加比赛，我就是其中一个。当我兴奋的时候，我会花一周时间好好训练。每天回家都会和父母一起叠纸船。经过多次尝试，我决定用传统的纸船比赛，纸船两端锋利，呈长方形，船舷结实，可以防止重力作用下变形进水。
11月17日，终于是比赛的日子了。我继续使用我家的两端，锋利折叠折纸船。参赛同学的折叠方式大不相同，有吴鹏的，正方形的，双折船小方的。外观多种多样，至少有几十种。学生们似乎已经尽了最大努力为这场比赛做准备。
比赛开始时，所有参赛者满怀希望地放下纸船，迅速投入五边形硬币。我把硬币放得又轻又快。比赛过程中，我的船一会儿向左倾斜，一会儿有水进入船体，一会儿船体严重下沉，让我紧张。然而，它活了下来。渐渐地，我的船沉入水底，随着裁判的哨声，比赛结束了。根据库存，我的船上有132块50美分。环顾四周，有的同学哈哈大笑，好像对自己的成绩很满意；有些学生撇着嘴，好像对自己的成绩很失望。我以为我能获奖，但我的班级被淘汰了。知道胜局后，心情很低落，因为最好的成绩承载了200多个砝码。相比之下，我能算什么？
这次科技节给了我很大的启发，我从中学到了很多知识。俗话说：“业善勤，荒；三思而后行，后悔莫及。”我们在学习上要脚踏实地，不然会像一只压力不均匀的纸船一样沉入水底。我的理想是成为一名科学家。为了人类的利益，我想建造最强大的舰队和最强大的航母。所以我要好好学习，持之以恒，努力早日实现自己的理想。
（六年级作文，）
游船政文化公园800字
暑假期间，我父亲带我去参观了郑川文化公园。到达郑川文化公园，那里有一个船形展厅。父亲对我说：“船政文化园由两个公园，两个展厅，一个广场，一个码头组成。两个公园分别指罗星塔公园和马健山公园；两个展厅是指船政文化博物馆和船政精英博物馆；广场是指船政文化广场；一号码头是指一号码头。今天，我们参观了两个主要的船政展览馆，这是一个精彩的中国近代史。它生动地再现了从船政建立到发展壮大的历史。这是福建人民引以为豪的历史篇章。”
我们走进了马咸山脚下的船形《船政文化博物馆》。展厅有五层。一楼是序堂，以浮雕和原雕相结合的方式展示了船舶管理的概况。第二层是《船政概论》，营造了一个船政衙门的景观。展板依次介绍了左、沈葆桢创办船政的艰辛，体现了最佳的船政。第三层是“船政教育”，主要介绍船政学校和船政精英。第四层为海洋工程行业和科技设立海洋工程车间景观建模，制作展示海洋工程造船成果的船舶模型，介绍海洋工程造船技术的发展历程和科技成果。第五层是“海军基础”，突出现代海军的形成，13厂船厂建造的舰船规模、数量、地位，以及船厂学校培养的海军将领。从《船政文化博物馆》，我们爬上了马健山上的《船政精英展馆》山路。展厅由一个序厅和七个展厅组成，由历史照片、雕像、文物和展板组成。第一个展厅介绍现代思想家严复；第二个展厅展示的是铁路之父詹天佑；第三个展厅介绍造船专家韩玮；第四个展览室展示了《茶花女》翻译的林琴南和王守昌；第五个展览室展出外交官程基桐和罗；第六个展厅展示的是海军明星萨镇兵；第七个展厅展示了在马尾创办中国航空工业的陈。一路走来听爸爸的讲解，让我体会到了百年船政文化的底蕴，让人们领略到了一代又一代中国人的“富国强兵”梦。
逛完两个展厅，太阳已经西沉了，我们也玩完了，坐车回家了。但是，这本充满爱国情怀的“立体教材”，却深深地印在了我的脑海里。
（小学三年级，）
轮船的结构
从前，在海上航行的船只，虽然船头很尖，但从来不开快车。圆头鲸通常很容易追上海船。这是什么原因呢？科学家们对鲸鱼进行了仔细的研究，发现它的形状是一个理想的“流线”，而“流线”在水中的阻力最小。后来工程师在设计船体时，模仿鲸鱼的形状，大大提高了船只的航行速度。
蜻蜓的科学家。鲸鱼等动物受到了启发、发明和创造。生物真的是人里面的好老师！
五年级：刘新亚
（五年级，200字）
