【第1篇】一次有趣的语文课
精彩的语文课来了。
语文课，我带了一根长绳子。哦！这是一场拔河比赛。地上有一根又大又重的绳子。
过了一会儿，我来到了我们组。我们组有三个壮汉，多牛逼啊！我们一定会赢。他们慢慢地走过来，但我的心像热锅上的蚂蚁一样怦怦直跳.
掌声越来越大。上去后，我紧紧抓住那根粗绳，把它提了起来，生怕从我手里逃脱。这时圆肚瘪，肚子饿。
——2——1.我使劲往后拉，前面一直推我，啊！我就要倒在地上，我撑不住了！继续拉，往后推，后面的人一下子就变成大冬瓜了！
嘿！前面那个这么大力干什么？满了吗？浪费能源。决斗双方，他们那边好像都没有实力！我们的手一直在颤抖。焦虑的.
一开始.原来我们——成功了，一场精彩的拔河比赛就这样结束了。真的有点舍不得，但我们还是从座位上跳了下来。我想不出三个人能这么快就把事情做完.
【第2篇】语文课上作文600字-小学四年级作文
2003年4月9日星期三，广东省珠海市拱北小学四(3)班廖智沟中文班天气：晴
今天下午，因为今天是星期三，下午只有一节课，我们上完第一节课就回家了。
这个班是语文班。由于梁先生今天要在香洲开一天的会，4 (2)班的语文老师将教我们第十课，《语文》册的猫。
老师说：“听说我们4 (3)班的同学学习能力很高。现在，我来看看，看看是不是真的。”大声回答：“好的”。
我们大声回答：“好的”。
老师先说：“请先看课文，然后回答我的问题。”
于是，我们开始读课文。
看完课文，老师问：“学生需要一些时间来更好地理解课文吗？”
我们说：“是的。”
然后，我们再次进入冥想。
时间就是金钱。时间过得飞快，转眼间，二十分钟过去了。
老师拍手对我们说：“一，二，三！”
我们转过头，回答老师：“坐整齐。”
老师说：“现在，我们开始交流。请站出来支持那些愿意和我交流的同学。”听了这些话，愿意和老师交流的学生数量一直在增加。人数增加到十人之后，再也没有人站起来。
数完之后，老师把十个人分成两队回答问题。老师说：“我的问题是，如果我说的是哪只猫的字，你要读出来，轮流回答。
铃铃的钟声很响。这个语文课真的很有趣！
讲师：梁老师
能够详细描述语文课上发生的一件事，写好！
【第3篇】一堂有趣的语文课作文500字-小学四年级作文
小考马上就要到了，大家的心怦怦直跳，但是袁老师的一堂课却唤醒了同学们的学习热情。
”丁.丁……”铃响了，学生们坐在座位上。袁先生快步走进教室。教室里顿时静了下来，大家的目光都在老师身上。
袁老师在黑板上画了一条直线，然后在直线上画了一个半圆。学生们不明白老师在葫芦里卖什么药。有些人挠耳朵，有些人在桌子上思考，有些人挠头.老师看到我们疑惑的样子，就开口了：“我们来看看。这张图是什么样子的？”有了目标，大家都会去想。
杨晓飞的眼睛很快。当他刚想到一个答案时，他举起了小手：“我没看到什么异常，只是一条直线和一个半圆。”我一看，立刻举手反驳：“什么半圆直线，明明是朝阳。”学生显然有些不满意，都有异想天开。有人说是夕阳，有人说是平静水面上的桥，有人说是大山下的公路.大家都聊了很多，老师笑得很开心：“其实有些事情是没有确切答案的。我们的生活和学习中有很多类似的问题，需要我们从不同的角度去分析和理解，最终通过自己的努力达到目标。在小测验中，你也应该这样做，用你丰富的想象力回答每一个问题。”学生们异口同声地说：“好！”
我们不再对小考充满恐惧，而是充满信心。是老师唤醒了我们学习的兴趣，推开了想象的大门。
多有趣的课啊！
【第4篇】小学四年级作文：语文课本
开学的那天早上，王先生正在分发一本新书。小刚发现他语文课本封面皱了，就趁同桌李阳不注意改了。当李阳看到他的书破了，他向老师建议。当时书都发了，老师和李阳交换课本。
李阳看这本书的时候很珍惜，一学期下来还是那么新。李阳的同桌小刚后悔了。他想：不就是一本书吗？没什么大不了的，但我和李阳的友谊是无价的！
很快，他们也长大了，但是小刚没有找到好工作，而李阳却很开心。没多久，李阳就打听到了小刚的下落。
李阳觉得小刚很穷，就给他找了一份固定的工作，给他租了一套房子。小刚看到李阳的举动，很感动，觉得自己后悔换书这件蠢事。他告诉他那些日子发生了什么。李阳没有生气，笑着说：我们当年真的很调皮。小刚也笑了，他们一起去拜访了王小姐。
他们的友谊加深了。
【第5篇】小学四年级作文：“遭了殃”的语文课
”丁.丁……”铃响了。学生们都回到座位上，静静地等待陈老师的到来。因为前天考试，我们都没有信心取得好成绩，所以都很沮丧，不敢说什么，静静的等着…
陈先生迈着沉重的步伐来到教室，手里拿着前天的试卷，砰的一声放在讲台桌上。他心情沉重地说：“这个考试不理想！大部分同学只考了70多分，有的人只考了51分！”我惊呆了，心想：天啊！我不会是70多分的那一个，到家了不会崩溃吗？果然，陈老师看了结果，”.李原凯78.5……”！不是吗？我只是在想，是真的！我的心碎了，我坐不住了。当报纸被送到我的桌子上时，我甚至不敢看它.“啊——，我被扣分最多，‘眼睛是心灵的窗户’。看来除了认真听讲，我还得多看看课外书！”
书籍是人类进步的阶梯。我会努力学习，争取每天进步！
【第6篇】小学四年级作文：别具一格的语文课
独特的中文课
开学了。令我惊讶的是，我们有两节独特的语文课，我的作业让我惊讶。你知道我们的语文课哪里特别吗？别急，慢慢听我说。
“丁”正在上课。朱老师踩着铃走进了教室。喧闹的教室立刻变得非常安静。"同学们，今天我们班的主题是中国新年快乐."上课的时候锅瞬间爆炸，问题像气泡一样一个个冒出来。所有的学生都在窃窃私语。然后，老师听了《中国新年快乐》的歌。一些学生哼唱着，而其他人不会唱歌，所以他们随着音乐来回摇摆，就像一只活泼可爱的小企鹅。其他人随着音乐有节奏地拍手，脸上都洋溢着新年的灿烂笑容。然后，朱老师和我们讨论了中国的新年习俗，并讲了许多故事。他的任务是学习唱歌。全班同学听得津津有味，讲得积极主动。美好的时光总是短暂的，不知不觉下课了，要期待下一节课。
第二天语文课，大家都用期待的眼神看着朱先生。当朱老师宣布这节课的主题是“白”时，“哇！”全班发出了惊天动地的欢呼声，我的同桌在我耳边小声说：“朱老师万岁，哦耶……”这节课，大家唱白马龙，乐在其中，看了徐悲鸿的马图。学生们睁大了眼睛，嘴巴变成了o型，完全被这幅画吸引住了。这真是一堂有趣的语文课。
我喜欢这个班，也希望以后有更多的课，让大家在紧张的学习中放松。其实这种课引导我们不要死在读书上，而是要让“风雨作读书之声，声有所闻”。家事，国事，什么都关心。"
【第7篇】语文课上作文500字-小学四年级作文
2009年4月9日星期三天气：晴朗
今天下午，因为今天是星期三，下午只有一节课，我们上完第一节课就回家了。
这个班是语文班。由于梁先生今天要在香洲开一天的会，4 (2)班的语文老师将教我们第十课，《语文》册的猫。
老师说：“听说我们4 (3)班的同学学习能力很高。现在，我来看看，看看是不是真的。”大声回答：“好的”。
我们大声回答：“好的”。
老师先说：“请先看课文，然后回答我的问题。”
于是，我们开始读课文。
看完课文，老师问：“学生需要一些时间来更好地理解课文吗？”
我们说：“是的。”
然后，我们再次进入冥想。
时间就是金钱。时间过得飞快，转眼间，二十分钟过去了。
老师拍手对我们说：“一，二，三！”
我们转过头，回答老师：“坐整齐。”
老师说：“现在，我们开始交流。请站出来支持那些愿意和我交流的同学。”听了这些话，愿意和老师交流的学生数量一直在增加。人数增加到十人之后，再也没有人站起来。
数完之后，老师把十个人分成两队回答问题。老师说：“我的问题是，如果我说的是哪只猫的字，你要读出来，轮流回答。
铃铃的钟声很响。这个语文课真的很有趣！
【第8篇】想说就说，比语文课更有趣
我不喜欢吹毛求疵，就是不喜欢汇报，但是我身边总有这样一个声音：“老师，他没做作业，他在吃面包。”“老师，他抓住我的手了，好痛！”“老师，他上课一直在玩铅笔！”这些投诉的理由都是小事，甚至可以说是假理由。
有一种愤怒的感觉。这时候你会觉得头冒火，吃不好睡不着，脑子里充满了愤怒和愤懑，这是一种不好的感觉。
有种被原谅的感觉。其实学会原谅别人是需要勇气的。只有聪明人才能原谅。原谅是一种轻松的感觉。
有一种嫉妒的感觉。也许没有人会承认自己嫉妒别人。我想对嫉妒的人说：“嫉妒是一种不舒服的感觉。希望你能摆脱嫉妒。当别人比你优秀的时候，你可以用敬佩和欣赏的眼光去看待他们，这样你才会快乐。
世界上有很多感情，当然每个人都不喜欢嫉妒和愤怒，但我想说：“世界因为各种感情而精彩。”
许多人认为，为了孩子的教育，孟母必须搬到朱者赤附近，所以没有人突然站起来说，“我认为我们不应该搬家，而是应该让孩子适应这个地方……”现在的语文课，不会有讨论，不会有不同的声音，语文课变成了听写课。大家都低着头忙着抄中心思想。
希望，有语文课你想说就说！
【第9篇】一节有趣的语文课
“戒指……”开始上课。孙老师笑着对我们说：“同学们，这节课我带你们去操场上跳绳！”老师话音未落，学生们欢呼起来。我们立即站起来，向操场走去。
当我们来到操场时，我们排好队，只看到孙小姐拿出大绳子，和金握手。就听老师说：“开始！”学生们一个个跳了起来。学生们看起来很放松，跳得很开心，我们也很开心。每个人都像快乐的小燕子，在空中快乐地飞翔，快乐的笑声回荡在操场上。
我们在大力跳的时候，只听孙老师说：“站住！”孙小姐从包里拿出两个生鸡蛋。我看着鸡蛋心想：老师拿着鸡蛋干什么？我只是想了一半。只听孙老师说：“同学们，现在用鸡蛋在大绳子上跳！”我们听着听着就很纳闷：怎么才能用鸡蛋跳大绳？鸡蛋这么脆，打碎了怎么办？但是我们带着鸡蛋跳了起来。这一次，很少有人跳过去，因为每个人都在保护鸡蛋不被打破，所以他们不能参加在大绳子上跳。这一轮跳绳，笑声没了，同学们的轻松也没了。
“贝尔……”铃响了。我手里拿着一个鸡蛋，心想：鸡蛋！幸好你没有弄坏它。你真的很脆弱，但世界上还有比你更脆弱的东西。我们的心，我们的生命，我们的情感都是脆弱的，我们要去保护它，去珍惜它，去爱它，让这些脆弱的东西不被破坏！
在这个班里，我不仅开心，而且受到了启发。
【第10篇】小学四年级作文：一堂有趣的语文课
一堂有趣的语文课
同学！你一定讨厌上课！但是有一次语文课，有一个让我难忘。
那节语文课，谢老师笑着手里拿着鼓走进教室。同学们都用疑惑的眼神看着谢老师，心想：老师要干什么？谢老师似乎看出了我们的想法，直奔主题，向大家宣布：“我们来玩‘传包裹’的游戏。”
老师话音未落，所有的学生都欢呼起来。老师不得不拍着讲台示意我们安静。然后，老师宣布游戏规则：老师背对着学生打鼓，鼓停了，谁拿到花谁就上来抽签。小心被坑！
游戏开始了，从莫子仪开始。学生们紧张地看着花一点一点地传到他们手中。每次传到手上，就不停地传给别人。随着“咚”的一声，花落在了杨的手中。
杨小步走上舞台，然后从彩票箱里抽出一张小纸条。杨刚想看，就被谢老师拦住了。谢老师让他点一个同学读。他点了大卫李，大卫李大声念道：奖励一根棒棒糖。同学们都喊了一声“哇”。谢老师当场给了杨一根棒棒糖。
第二轮已经开始了。老师让杨打鼓。“咚咚，咚咚……”鼓声此起彼伏，让我们胆战心惊。不知道传到哪个同学了。同学只看了看鼓，没看到花儿向她蔓延。直到他同桌告诉她，她才反应过来。学生们嘲笑它。
突然，鼓声停止了。是李国韬花的。他不得不上台。哈哈，他得到一个搞笑的纸条，上面写着：请和你前面的人绕着讲台走。幸好上官靖渊(一个男生)坐在他前面，不然他早就闹笑话了。
“当当——”下课响了，同学们失望时间太少。然而，我们还是玩得很开心。
我永远不会忘记这门课！
【第11篇】有趣的语文课700字
“丁……”下课后，沸腾的校园立刻平静下来。我们坐在教室里，等着徐老师给我们上课。老师走到讲台上，用慈祥的目光环视学生，然后开始上课。
今天我们将学习第18课。老师先念给我们听，然后对我们说：“我念的时候你们知道什么？”老师的问题一提出来，有的皱眉认真思考，有的窃窃私语。大家都想尽快找到正确答案。我想我知道互联网是通过无数条“线”与亿万台电脑相连的。我举手了，但是老师选了彭飞而不是我。
彭飞站起来来回回复：我从这篇文章中知道，你可以查看信息，听音乐，看电影，在家工作，和来自世界各地的朋友聊天和玩游戏。徐先生似乎不满意，于是说：“我再请一位同学发言。”徐先生的话音刚落，学生们就冲上去高举双手。徐老师见同学这么主动，满意地点点头，我也不例外。这次，徐先生没有选择我，而是选择了王家一。王家一毫不犹豫地站了起来，但他说话有点断断续续。他说：“我由此知道，在网上发一封信只需要几秒钟，比普通邮件快很多倍。比如说，从北京的电脑里发一封信到悉尼，只需要一瞬间。”“很好。”徐老师笑着说：“这位同学比刚才那位同学强，你说是不是？”我们异口同声地回答：是的！
互联网让我们可以在家里浏览各国的美景，了解各国的风土人情，在网上逛来逛去，节省了很多时间。
“丁……”下课了，一堂生动的语文课结束了。
宿源实验小学四(2)班
【第12篇】小学四年级作文：竞选语文课代表演讲
各位老师同学，大家好！
我想竞选语文课代表的职位，因为我觉得我很胜任，我觉得我竞选这个职位有三个优势：
1.我可以每天按时发作业；2.我的语文成绩一直是班里第一；3.从我进入五年级开始，我就对汉语着迷，因为我认为汉语是如此神奇、神秘和有趣。在老师的培养和爸爸妈妈的指导下，我学到了很多课本上没有的知识，我会和你一起学习这些知识。
如果我能成为语文课的代表，我会以身作则，和大家一起学习语文知识，探索中华王国的奥秘，让我们班的语文成绩突飞猛进，努力跻身年级前茅！希望在座的同学都能给我这个机会。我会努力凝聚大家的智慧，让这个班成为一个活泼、团结、充满活力的班级，让每个人的语文成绩都得到提高。
请支持我。以后，你会看到一个全新的我。相信我，你不会错的。
【第13篇】今天的语文课400字
今天是星期四，但我不知道今天是星期几。语文课那么多，但是找不到北。但是，如果你想知道原因，请听听我缓慢的到来：
当我们今天下午到达学校时，我们正准备按铃准备。走进教室，发现韩和谭都在，心想：“嘿嘿，一下午三节课全毁了，唉……”果然，韩老师给我们布置了课堂作业，然后我们就等着看。我们几乎都交了之后，韩老师让一个同学去找谭老师，让他过来安排他的课堂作业。过了一会儿，谭老师过来给我们布置了n多堂课的作业。我们看着几乎没完没了的课堂作业，嘴巴张得大大的，然后就几乎拼不起来了(如果知道谭老师从15节课做了20节课，又加了一道习题5，就可以算是彻底彻底的失败了)
嗯，老师安排的够多了。
【第14篇】一堂语文课作文700字-小学四年级作文
昨天，一位外校老师来到我们班，给我们讲了第九课《自然之道》。虽然李先生已经给我们讲了这一课，但李先生仍然说：“上课要积极发言，认真听讲。全校老师几乎都要走了，但不要抹黑我们班。”学生回答：“我知道。”
下午我们来到多媒体教室，上课大概十分钟。老师来了。老师很瘦，眼睛圆圆的，发音不是很准。她说自己家乡的方言。
下课后我们迅速进入状态，积极思考，积极发言，没有人分心。这时，老师提出了一个问题：“拿走吧，自然之道是这样的。”从这句话可以看出什么？”同学们忙不迭地举手，我就在后面不远处。老师说了这个问题，并记录在语文书上。老师叫了一个同学来发言。同学说了语文书上我们记得的答案，老师却摇摇头说“没有”，突然我们放下了高高的手，我愣住了。老师说：“从这句话可以看出，导游只知道食肉鸟吃幼龟是自然的，却不知道幼龟的生活习性，给龟巢带来了灾难。”这时我心里想：这和李先生说的完全不一样。李先生说的是，导游知道这是自然规律，也是太平洋绿海龟保护自己的一种手段。是李先生说错了还是这个老师说错了？这让我很困惑。
李老师第二天上课说了这件事：“昨天的问题既正确，就说你自己的理由吧。”定了定神，她说：“我昨晚查了资料。其中有11个和我们的课本一样，有两个不一样。一是他们找的不是向导，而是渔夫。另一个是找年轻人当向导，所以结果不一样。”
从这件事可以看出，李小姐对我们的学习一丝不苟。这么小的事情她要查这么多资料，我要向她那种认真对待事情，小心翼翼的精神学习。
【第15篇】一次有趣的语文课
精彩的语文课来了。
语文课，我带了一根长绳子。哦！这是一场拔河比赛。地上有一根又大又重的绳子。
过了一会儿，我来到了我们组。我们组有三个壮汉，多牛逼啊！我们一定会赢。他们慢慢地走过来，但我的心像热锅上的蚂蚁一样怦怦直跳.
掌声越来越大。上去后，我紧紧抓住那根粗绳，把它提了起来，生怕从我手里逃脱。这时圆肚瘪，肚子饿。
——2——1.我使劲往后拉，前面一直推我，啊！我就要倒在地上，我撑不住了！继续拉，往后推，后面的人一下子就变成大冬瓜了！
嘿！前面那个这么大力干什么？满了吗？浪费能源。决斗双方，他们那边好像都没有实力！我们的手一直在颤抖。焦虑的.
一开始.原来我们——成功了，一场精彩的拔河比赛就这样结束了。真的有点舍不得，但我们还是从座位上跳了下来。我想不出三个人能这么快就把事情做完.
小学其他年级同类作文
记一堂生动的语文课
铃响后，老师拿着课本笑着走进教室，给我们上课。
班长喊着站起来，我们都喊着“老师你好！”老师说：“同学们好！请坐！”我们都坐下来，才知道今天我们在谈论第1 《桂林山水》课。
老师说：桂林山水是广西壮族自治区的一个景点，名叫桂林山水，被誉为“桂林山水天下第一”。请理解“世界上最好的”是什么意思。
我们都异口同声地说，这意味着“世界上最好的”。
老师非常满意地说：“请用自己的语言编一首诗，赞美桂林山水，抒发自己的感情。”
这时，我想了又想，终于想出了一首小诗，那就是：
桂林山水
天空湛蓝，雾气滚滚，
桂林的风景很美。
就像在蓝色的海浪上航行，
就像又在画报世界旅行了。
（三年级，200字）
语文课上的闹剧
最近我们班的同学得了多动症，被班长传染了！
早上最后一节课，老师出去有事，然后轰隆一声。每个同学都疯了，一般都开始转变立场。一秒钟前，他是如此安静，以至于即使针掉到地上，他也能听到声音。过了一秒，就翻腾起来，好像雷公生气了，听不到吼声。
班级就像菜市场，很吵，好像忘了是在教室。不知什么时候，老师已经静静地站在后门了。不知道是谁给他们通风报信，我的同胞飞回原来的位置，也就3秒。这一幕让老师怒不可遏。“刚才谁走了？现在上课，如果你得了多动症，说，我帮你挂号！”老师吼道。一些学生羞愧地站了起来。没错，班长也是。班长不愧是一班的班长，带领学生“锻炼”身体，保持健康。但是好像时间不对。"登记这些值日学生的名字！"又是一声大吼。“真可惜！”我为同事叹息。
在老师说下课之前，班长(当然这个不包括我)带头走，走猫步的也不是模特。就算你走了，也没人愿意看。太离谱了！从现在开始，我可以引以为戒，不要乱犯罪。不然我毕业了老师会把我的坏习惯写给校长，我就不上中学了。我不想被列入黑名单。
（三年级，400字）
一节有趣的语文课
昨天，老师和我们玩了一个画鼻子的游戏。
首先，老师向一个同学借了一条围巾。她说我随便让一个同学给我画鼻子，但是她没有叫我，而是叫了郭。我们都很惊讶郭紫凝竟然准确地画出了他的鼻子。然后老师让我们打扰他的视线，蒙住他的眼睛，让他转三圈，让他走，最后让他在黑板上摸索鼻子。
但这次他把鼻子顶在头上，我们都大笑起来。然后张老师解开了郭紫凝的围巾。当他犯了一个错误时，他迅速跳回座位。
这个语文课真的很有趣！时间过得好快。
山西省原平市青年街小学一年级：吴浩基
（一年级，200字）
