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五年级脚印作文

发布时间:2021-07-12 12:16:13 查看人数:95

【第1篇】读《金色的脚印》有感作文400字-小学五年级作文

我们学习了第《金色的脚印》课。

这篇文章是关于正太郎一家和狐狸一家的故事。正太郎的仆人从山上抓到一只小狐狸,他的父母想尽办法救它。正太郎同情那些因为想念孩子而吃不饱的老狐狸。于是正太郎把父母送去邻居家的小狐狸带了回来,狐狸一家终于团聚了。

看了这篇文章,觉得人和动物密不可分,人和动物之间需要的是信任。如果人忽视动物之间的感情,做伤害感情的事情,那么动物对人的感情就会消失。自然也是如此。人对自然做了违背规律的事,自然也会报复人类。砍伐树木,排放工业污水,污染大气,制造有害物质,人们得到了什么?只有土壤侵蚀、水资源缺乏、温室效应、光化学烟雾和猖獗的疾病.《圣经》里有这么一句无奈的话:“你为我做了什么?”也许这句话没什么特别的,但它不仅无奈,而且愤怒。这是大自然的呐喊,向我们这些欣赏大自然无限风光,正在逐渐失去它的人呐喊。

五年级脚印作文

【第2篇】那脚印,那亲情600字

季节在变,天气在变,恒心在顾家。

飞雪吞噬了整个世界。我一个人走在回家的路上,僵硬的手动不了。从远处看,似乎有一个人在无尽的雪地里移动。那不是有病的妈妈吗?我喜出望外。

它还在哭,大手牵着小手,小手牵着大手。不经意间,我在冰冷的地上滑了一跤,我妈二话没说把我抱了起来。

爬上妈妈的背,心里不是滋味。仔细看,不知道什么时候她额头上已经爬上了几道皱纹,一双大眼睛深深的变成了一双小眼睛。她脚下的雪是平的,可见脚印的线条充满了丰富的内涵。那一刻,我的心仿佛打翻了五味瓶,不知道什么时候泪流满面。

人总是要长大的。在我的记忆中,我很少流泪,因为我觉得我应该过坚强的生活。但这一次,我管不了那么多了,无情的眼泪还是流了下来。不,不是无情的泪,是感伤的泪,是让我感动的后悔的泪。

眼泪,看似普通的东西,却有着非同寻常的意义。我们要珍惜眼泪,珍惜亲情,珍惜父母的各种照顾。我们的父母是岁月的拾荒者,捡拾着我们逝去的爱情和身后原本的纯真。在父母眼里,我们捡到一片红叶,她就有了整个枫林的幸福;我们咽下一口苦水,它落入无边的海洋。

脚印,眼泪,我永远不会忘记。珍惜眼泪,珍惜亲情,珍惜母爱。我愿意用自己的实际行动回报妈妈,让幸福之花在她心里悄悄绽放,让她蹙额舒展。

【第3篇】成长中的脚印600字

成长是人生道路上不可或缺的美丽风景线,是一个人成熟的标志,是一个人不断成功的过程。成长是人生最辉煌的一页,不同的阶段对成长的理解不同。

小时候不知道什么是“成长”,只想按照自己的意愿去做自己想做的事。小时候经常拉着妈妈的手哭着让她给我买棒棒糖。小时候经常赤脚走在乡下的田埂上,不停哼着家乡的歌;小时候经常因为不小心弄坏了一个娃娃而哭个没完。童年成长的足迹,轻盈、愉悦、无忧无虑.

随着时间的推移,我慢慢长大了,渐渐明白了“成长”的意义,明白了肩上的使命。从钓鱼岛事件到祖国兴亡,我们这一代人责无旁贷。我要为自己的明天加油,为了实现自己的崇高目标,为服务祖国而不懈努力。这些都形成了不可抗拒的力量。就是这股力量在我成长的道路上不断激励我,鞭策我,让我成为班里的领导,成为生活中的强者,这是我不满足的。有个广告说“没有最好,只有更好”。长大后,我深深地意识到,我成长的足迹是稳定的、有压力的、动态的.

成长的道路并不平坦,它曲折、泥泞、布满荆棘。但我绝不会轻易放弃。只有努力,攀登,才是成长的过程,我才能坚强,不屈,自信。

【第4篇】脚印(转载)作文800字-小学五年级作文

我背着书包走在小巷里。头上裹着围巾,手上戴着手套,身体鼓鼓的。狭窄的小巷里容不下两个人。即便如此,凛冽的寒风还是无情地打在我的脸上,我的脸颊像针一样难受,我的脚冻在冰冷的套鞋里。我只好缩着脖子,拉着一把不起作用的伞,机械地往前走,身后留下一个弯弯曲曲的脚印。我心里嘀咕:“天气真糟糕!要不是上学,我早就在家里睡了一个美好的一天了!”

“把垃圾拿出来!把垃圾拿出来!”寒风中,一声大叫隐约传入我的耳中。我睁大了眼睛,透过飞舞的雪花,我看到一个年轻的农民走在我面前。他头上戴着一顶帽子,披着一层白雪,穿着雨衣在风中跳舞。他肩上扛着一对篮子,手里拿着一把锅铲。

刚刚关上的门一扇又一扇打开了。年轻人连忙向他打招呼。他用红色的手接过人们手中的垃圾,倒进洗衣篮.看着他不知疲倦地做着同样的动作,人们以他感激的微笑回应。“这么冷,你还来收垃圾?”一位老人关切地问。年轻人抬起头,红紫的脸上爆发出幸福而单纯的笑容。他说:“下雪天很滑,你找垃圾也不方便。城里人住小房子,留在家里不舒服。此外,我们可以在晴天做其他工作,天气不好。你的工人还在工作,我们农民不也应该工作吗?”“对,没错!”老人张开嘴,欣然答道。“那你就多穿点衣服吧!”一位老妇人看着年轻人单薄的衣服,深情地说道。“我们的农民习惯在风雨中做这件事。这是什么痛!”人们已经注视这个年轻人很久了,看着他紫色的脸,长满老茧的手和充满活力的眼睛,向他致敬.

篮子装满了,年轻人巧妙地挑起了担子。在人们的感谢之声和竹竿的吱吱声中,他们渐渐远去,在雪地上只留下一连串深深的脚印.

唰,我向这个普通农民致敬。“把垃圾拿出来!把垃圾拿出来!”那个声音不停地跳动着我的心脏。

谁说他捡垃圾?不是!雪地上的脚印,镌刻着吃苦耐劳的性格,饱含着他对人民的无限热爱!

【第5篇】你一路的脚印作文100字-小学五年级作文

晚上在繁忙的街道上,

遇到多年不见的老师,

会不会突然醒了——

童年随时都没了?

你再也回不去了,

永远不要忘记记忆。

上你的时间机器,

让我们回忆过去,

回忆.

那些零碎的东西叫做天真.

【第6篇】小学五年级作文:快乐的脚印

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我还记得古人也说过:“书自有金屋,书自有颜如玉。”我一直是一个快乐的人,因为在读书的旅途上,我的脚步很轻…

在书的芬芳中,我像一只勤劳的蜜蜂,到处采集蜂蜜。从《海狼》,感受杰克伦敦的激情;我从《圆明园的毁灭》认识到雨果的忧郁;“飞下三千尺,疑银河堕九天”让我明白了李白的浪漫;“王师定北方中原日,家祭念念不忘告乃翁”让我被陆游对国情的热爱所感动……每一次读书都是与大师的精神交流,让我很开心。

在书的世界里,我好像是个懵懂的顽童,交了很多朋友。——神奇的孙悟空让我着迷;不怕困难,坚持到底的唐嫣值得学习;勇敢无畏的罗宾逊告诉我:当命运挡住了一条路,上帝会给你另一条路;忠于国家的岳飞教会了我“天下兴亡,匹夫有责”.每多交一个朋友,我的世界就丰富一点,我就兴奋一点。

有人曾说,“书是笔记,对话是歌”。其实书也是歌。只有快乐的人才能听到和歌唱。我愿意永远做一个快乐的歌手.

读书给我快乐。因为我快乐,我的路更长,我的脚步更光明,更轻盈。同学们,让我们做一个快乐的读者吧!

【第7篇】生命的脚印作文600字-小学五年级作文

人生是爱情的车轮,每个人都在车轮里等待着追求那无尽的缥缈和惆怅。——铭文

我的人生就像一只蜗牛,一路走,一路留。忽略我们周围发生的翻天覆地的变化,身体绝对是自己的生命印记。

每个人落地的时候,父母可能会有太多的期待和希望。虽然没有语言,但都在眼神中交流着自己的真爱和深情。

从此他们在彼此心中留下了温暖的印象,孩子无忧无虑的依靠父母,父母开始无头照顾孩子。我的生活也一样。我的父母尽最大努力为我创造最温暖最舒适的世界,为我遮风挡雨。年轻的眼睛里有很多的奇观和幻想,于是我留下了人生的第一个脚印。

长大后,我开始了对知识无止境的追求。为什么这个奇怪的东西占据了我巨大的空间?

我每天借助书本和父母的建议入睡。那时候的我就像一只蚂蚁,在辽阔的土地上艰难地爬行。仿佛梦里的寄居就在前方,但抬头只能看到落叶在风中歌唱;在遥远的天空中,有一丝飘忽的光在浮动。我只能低着头,努力向上爬,梦想着天空之外的美好世界!

不知不觉中,我走出了人生中又一个深深的脚印。

现在,我还在人生的道路上努力着,前方漫长的未知之路可能隐藏着无数的真相。但是,我相信头顶光环的伟人,一定会有艰难的过去,只要在磕磕绊绊中活下来,未来就有很大的希望。——总有一天,他们会站在巨人的肩膀上,无论世界发生多少变化,他们总会变得强大而顽强。

试着踏上自己的人生足迹,追寻遥远的梦想。因为我相信,不要为生活疯狂,生活只是一个传说!

黑龙江省五大连池市银龙河农场中学五年级:周

【第8篇】金色的脚印(续)作文1200字-小学五年级作文

这件事之后,正太郎一家再也没在山里抓过什么动物。他们变得非常关心动物。当他们遇到受伤的动物时,他们也积极营救它们,帮助它们找到家园。他们也知道你是如何对待他们的,他们会给你一些回报。生活很幸福。

事实上,福克斯和他的父母隐居在山里,和睦相处。只是这两个老狐狸在这次事件后不放心,怕自己的孩子再被人类抓到,所以决定让他们上一个山里很受欢迎的课,——“小动物防身术课”。这个班专门请山羊老师教一些弱小容易被欺骗欺负的小动物如何自卫和保护自己。开学第一天,聪聪(小狐狸的名字)和父母高高兴兴来到登记处,交了90元动物币让聪聪上学。哇,同学这么多。有兔拉拉,狗丁丁,羊咪咪,猫薇薇。他们都热情地互相问候。他们外向活泼,很快就交了很多朋友。他们很开心。上课的时候,山羊老师的第一课是“遇到野兽怎么办”。小动物们立刻陷入了沉默,他们都知道这些野兽有时甚至无法打败它们的父母,所以他们都认真地听。

“同学们,我们弱小的动物不怕人类,因为它们现在有良心,一般不会伤害我们。真正的敌人是那些比自己强大百倍千倍的豹子和狮子。我们绝不能鲁莽行事,而是要智胜自己!这取决于你脑子里在想什么。你要知道,用高明的招数是不能慌的。请和下面的同桌交流。”小动物们迫不及待地想说话。可见大家都喜欢这个“小动物防身术班”,丛聪也不例外。

过了几天,爸爸妈妈渐渐放开聪聪,不再百般呵护,而是让他独立,山羊老师在家长会上就是这么说的。就这样,我锻炼了自己的勇气和能力,直到有一天.

由于刚下过雨,是个寒冷的下午,聪聪和往常一样背着书包回家了。嗯?什么香味,像花一样!他朝那个方向走去。盛开的花朵真的很多。聪聪心想:“哎呀,这些花真好看。把它们捡回来给我妈就好了。”然后边走边摘,不知不觉来到了一个从未去过的地方,聪聪却还在开心地哼着小曲。令他完全无知的是,一双深邃的眼睛藏在不远处的灌木丛中。那是什么?老虎!他静静地等在那里,等着美味的一餐。聪聪走近,豹子嗖的一声从灌木丛里跳出来,站在他面前,眼睛闪着寒光,嘴巴张得大大的。聪聪被这突如其来的事情吓坏了,浑身发抖,手里拿着的花撒了一地。突然,他想起了山羊老师的一句话:不要着急,用高明的计策智取。然而老虎越推越近,聪聪就像热锅上的蚂蚁。他想不出什么办法,差点晕倒。也许上帝同情丛聪,让他动用他的机智。他终于想出了一个办法。就在老虎离丛聪只有几步远的时候,他张开嘴说:“老虎,我告诉你,在我后面有一群狮子。他们想吃了我。会不会让我落入你的手中?仔细想想,是我吃了它等着狮子吃了你,还是你现在就跑了,让我们别碍事。”想了几秒钟,老虎匆匆走了。丛聪终于松了一口气,用他的机智打败了老虎;带着记忆,走出了错误的地方,回到了家。老狐狸们焦急万分,生怕聪聪出事。直到他回家讲了这个故事,一块石头才掉在地上。

聪聪吸取了这个教训,再也不会到处乱跑了。

同学们,听完这个故事,你们有什么感想?

【第9篇】成长路点点滴滴的脚印400字

我唱着歌,走在成长的路上,走过这片土地,留下一排排脚印。每一个脚印似乎都有一种生命。

我能读懂它。

用手遮住一缕阳光,吹走一层薄薄的灰烬,我看到了一个清晰而稳重的脚印,是活的。

我能读懂它。

他记得我第一次做饭。

那天,阳光灿烂,许多草在阳光下弯曲。爸妈因为有事出去工作了,我就呆在家里无聊。起床,草草吃了几顿饭,然后打开电视,躺在沙发上看电视。

中午饿得没办法,只好硬着头皮去做。

我从冰箱里拿出两个鸡蛋,像妈妈一样打。毕竟不专业,蛋液洒了一地。经过反复试验,终于下了蛋。接下来,在锅里。我把蛋液搅拌一会儿,倒进火锅里,撒点盐,就ok了。吃着我第一顿做饭,心里充满了喜悦。

脚印是活的。我能读懂它们。

我走在人生的路上,踩着欢快的脚步,一路唱到人生的巅峰,回头一看,我的每一个脚印都在闪闪发光.

【第10篇】雪中的脚印700字

在我的记忆中,路很长,但很短,尤其是那天下雪的时候。

2002年底在桂林,雪后,我的“感觉”凝聚在这条小路上?平日在街上看到的垃圾,工人挖的石子路,突然被白雪覆盖。平时这条路上走的人少,路过的自行车也少。因为这场大雪的到来,行人更少了。

那天,我冒着刺骨的寒冷,顶着大风向公交车站走去。一开始我有点害怕。半明半暗的天气,再加上风吹树叶的唰唰声,让我毛骨悚然。但我并不觉得孤独。我有一个沉重的书包陪伴着我,它总是安慰着我的肩膀,让我的心温暖。

一片片晶莹的雪花在我眼前飘动,闪烁着白光,像精灵一样包围着我。冷风吹来,细小的雪花轻轻吻着我的脸,仿佛和我很亲密。真的感觉像是在幼儿园带孩子的时候。雪花和米雪一起发出沙沙的声音,似乎在悄悄地诉说着冬天的故事。这时,我不再孤独,因为有雪花与我共舞。

虽然树枝在强风中被如此怜爱地鞭打,但美丽的雪花把它们凝结成沙沙作响的雪鞭,相互碰撞,发出悦耳的声音。虽然风呼啸着,由于雪的到来,大自然变成了一个巨大的乐队,仿佛在演奏

快乐的音乐。这时,我不再孤独,因为有音乐可以一起跳舞。

在音乐声中,我精神振奋起来。虽然上学的路还很远,但也不算什么。看着前面的公交车经过,要等20分钟的下一班车!我不知所措。当我回头看我留下的脚印时,雪花让我走过的路变得雪白

哦,我明白了自然是美丽的。只要热爱生活,就能透过不断变化的世界看到美丽的风景。雪地上的脚印不是证明!

【第11篇】读金色的脚印有感作文300字-小学五年级作文

江西省吉水县文峰小学吴(7)班秦

今天,我们学习《金色的脚印》。一打开正文,这个话题就引起了我的注意,我一口气看完了正文,给我留下了深刻的印象。

这篇文章讲述了一对狐狸不顾生命危险尽一切可能拯救自己幼崽的感人故事。正太郎被感动去帮助老狐狸,最后被老狐狸救了出来。

为了救小狐狸,老狐狸宁愿冒生命危险,不遗余力。这种精神多么伟大!

这让我想起了我们的母亲。在我们成长的过程中,母亲为孩子的成长付出了多大的努力!他们无时无刻不在为我们工作,无时无刻不在为我们奔跑,却无怨无悔。有句话说得好:“母爱永不枯竭。它能战胜死亡和对死亡的恐惧。只有母亲才能维持和延续她的生命。”

母爱伟大而崇高。让我们一起歌颂伟大的母爱。

讲师:夏玲

【第12篇】春天的脚印作文500字-小学五年级作文

春天来了,踏入大地的大门让大地上的人感受到了春天!但是所有的学生都知道一场有趣的春游要来了!大家好激动!唱着之前学过的歌:《郊游》和《春天来了》,开心又开心,又觉得害羞!带着欢快的笑容!

整个校园一片嘈杂,充满了生机!大家都活蹦乱跳的!到处跑!总是面带微笑,让人一眼就喜欢!我们已经沉浸在春游的怀抱里了!忘记悲伤,忘记愤怒!忘记所有不好的感觉!我太激动了!我一关注,就发现全班笑起来真的很可爱!活得像“淘气鬼金丝猴”!大家都在等李老师的到来。过了一会儿,铃声响了!大家继续等待李小姐的“好消息”!等了一分钟,李老师还没来!大家都等得不耐烦了!时间似乎越来越慢,简单的“每一秒都像一次,每一天都像一年”!五分钟后,李先生终于“大驾光临”!“郑重宣布”:“四月我可能去春游!”全班一听,都来庆祝,频频“狮吼”!“不过,你必须表现好!否则.全部取消!”李老师接着说,听完我们互相提醒,互相警告:“不要犯错!不然大家都不好!而且大家都少见过一个地方!”突然,所有人的快乐都没了,都输给了恐惧之王!给了我们恐惧!我怕自己不小心犯了错,导致全班同学“唯一”的机会都出去了!

虽然春游很远,但还是感受到了春游的快乐!

【第13篇】脚印作文500字-小学五年级作文

当你结束生命的时候,你会发现你留下了一串脚印。每个人每件事都是一个脚印,但有一件事却被医院印在了我心里。

那天晚上,我和哥哥去散步。在回家的路上,我们有说有笑,但后来我看到很多人被一辆大公共汽车包围了。好奇的我不自觉的走了过去。我和哥哥穿过拥挤的人群,突然我惊呆了。

一个年轻的女人躺在地上,却看到她穿着一件灰色的棉袄,下身是一条深蓝色的牛仔裤和一双运动鞋。看到这里,我发现女人身下有一坛血,旁边的电瓶车也破烂不堪。我想知道这个女人后来怎么样了。

但是我看到一个女人哭着喊着,手上流了很多血。好像没多大伤害。哥哥问我:“姐姐,他们怎么了?”“不知道。”我摇摇头。

一位好心的老爷爷告诉我:“哪个躺在地上喝着酒,没看到前面有公交车就跑进去的女人。她还没醒。”“哦,哦,”我说,又问,“哪一个?”我指了指。“坐在车后面的那个没受重伤。好像是坐救护车!”“我明白了,”我说。哥哥问我:“姐姐,闸北医院不是就在前面吗?你怎么不来救护车?”“我不知道,”我说。

突然发现这个女人好可怜,因为她随时都面临着失去生命的可能。各位朋友,以后要注意,注意交通安全,千万不要酒后驾车。甚至对我自己。

【第14篇】成长路点点滴滴的脚印作文450字-小学五年级作文

我唱着歌,走在成长的路上,走过这片土地,留下一排排脚印。每一个脚印似乎都有一种生命。

我能读懂它。

用手遮住一缕阳光,吹走一层薄薄的灰烬,我看到了一个清晰而稳重的脚印,是活的。

我能读懂它。

他记得我第一次做饭。

那天,阳光灿烂,许多草在阳光下弯曲。爸妈因为有事出去工作了,我就呆在家里无聊。起床,草草吃了几顿饭,然后打开电视,躺在沙发上看电视。

中午饿得没办法,只好硬着头皮去做。

我从冰箱里拿出两个鸡蛋,像妈妈一样打。毕竟不专业,蛋液洒了一地。经过反复试验,终于下了蛋。接下来,在锅里。我把蛋液搅拌一会儿,倒进火锅里,撒点盐,就ok了。吃着我第一顿做饭,心里充满了喜悦。

脚印是活的。我能读懂它们。

我走在人生的路上,迈着欢快的脚步,一路唱到人生的巅峰,回头一看,我的每一个脚印都在闪闪发光。

山东省烟台市芝罘区幸福小学五年级,窦睿:

【第15篇】友谊“脚印”作文1500字-小学五年级作文

毕业了!转身,想想五年的人生,挥手告别。看着校友记录里的“笑脸”。我觉得无比幸福。

——铭文

毕业了。这是什么意思?我经常努力思考。

有人说,毕业是人生的开始。

有人说:毕业是你人生中最简单的一种形式,它只是一个小小的阶段,还有很多艰辛在等着你未来!

……

我觉得还好。毕业,其实是一件很难过的事情,至少我是这么认为的。和学习五年的同学老师朋友分开真的很痛苦。

打开校友记录,看着里面学生认真写的字,眼睛会不经意的红.

“希望将来能再见面!qq没问题!"

“祝你天天开心,好朋友安静,记得我!我爱你!"

“张文静,毕业后,每个人都要走自己的路,但别忘了有我这个朋友!再见!回头见!”

……

这些话,记得他们最真挚的爱。

“随时准备杀了你!等等吧!给你枪自杀!100年后,在天堂相见!(坏笑着.) "

虽然,这很不好,虽然这是我最讨厌的男生的记录,但毕竟也代表了他的心意!

“贝伊!贝!”

“回头见!”

“不会有未来!”

虽然这些都是很普通的话,就一句话,也是有用心的!

我看着,几滴失望的眼泪顺着脸颊流了下来。我心想:唉,人生为什么要分开呢?分开是多么不幸福啊!人为什么会生病死?

每次都觉得好幼稚。我一直希望自己不要长大,能永远和朋友在一起。多么年轻的想法!这么大的人,还想着这种事。

心语,敲击键盘;一串话,送走祝福;一份友谊,让白云到达;一缕爱,让微风吹过;问候,让星云捐;轻轻的问候,带来我的亲切关怀;一丝关心,带走我的真诚

缺失;深厚的真情传达我真挚的祝福;深深的祝福,我最美好的祝愿。

同学们,让我永远记住你们的笑脸!你不用太难过,这种事情大家都会经历的。虽然想了想,还是又哭了。

分离,分离,分离.这个词一直在我脑海中闪现。分开!我不会!

说实话,我真的很讨厌毕业!虽然毕业意味着一个人长大了,但是没有人愿意和朋友分开。

每一个故事的开始都注定要结束……当我们擦肩而过的时候,别忘了我们是并肩走在一起的同学。我们即将毕业,人生如街。希望你在以后的日子里给这条街增添精致。你的梦想会实现的

别忘了你们的友谊。轻轻祝福你,你梦想的种子会发芽!人生——给每个人一个天地之友去发展——不要找了,那天地就在你心里。我们曾经是并肩生长的小树,我们承载着最真挚的祝福

当我们远行,当我们成为路人,当我们擦肩而过,别忘了我们是同学!前面有个死胡同。希望就在眼前。生活只有懂得放弃才能得到更多。我给你微笑,让你每天快乐!

相信奇迹!天使会从旁边过来。绕过悲伤的微笑,没什么大不了的!总有分别的时候,只看怎么解决。

微笑,微笑,无所畏惧地面对严酷的事实。

重磅炸弹想在里面笑成小石像哦!乐观一点!

友谊永远不会失去。友谊不是一千万金可以买到的!

看了你的文字,也想送你几句:“真诚带来感动,信心带来希望;爱带来快乐,关心带来安全;快乐带来快乐,关心带来温暖,放心带来肯定。我把这七颗完美的心送给同学们。祝你。

你所有的愿望都实现了,永远健康快乐!"

这是我的评价,真心评价。

希望你能感受到我的祝福!

我现在是用心写这些话,真心希望你永远记得我。

毕业了!这是事实,什么也改变不了。

毕业了,那就看命运吧!

友情,留下的脚印是幸福的!

小学其他年级同类作文

背上的脚印300字

一天下午,在回家的路上,小明看到一个老人拄着拐杖走路,步履蹒跚。小明不由自主地喊道:“爷爷,小心,前面有个大坑!”爷爷好像没听到小明的话,但他还是往大坑里走。这时,小明认定自己一定又聋又瞎。我看到爷爷离坑越来越近,很快就有危险了。小明随意跳进坑里,弓着背,双手撑在地上,为老人架起了一座“爱的桥梁”。老人踩着小明的背,安全通过。小明忍着疼痛,让爷爷脱离了危险。小明站起来,擦了擦头上的汗,看着爷爷,开心地笑了。

爷爷慢慢走了,小明的心里很高兴。这时,小明想起一句老话:老我老人老,年轻我年轻人年轻。“是的,人们应该帮助他们周围的弱者。毕竟他们手里苦,心里甜!”

(小学二年级,)

脚印100字

白色的雪花漫天飞舞,

白雪覆盖了我的校园,

沿着这条小路漫步,

脚印留下一串。

有些是直的,有些是弯的。

有的深,有的浅。

朋友们,想一想,

如何走这条路,

在洁白如雪的大地上,

如何留下一串脚印?

(小学四年级,)

成长的脚印100字

什么是成长

成长是埋在地下的种子

慢慢长出嫩芽

什么是成长

成长是在黑暗中

找到光

找到世界的温暖和爱

什么是成长

成长就是在路上留下你的足迹

这是成长的足迹

(小学六年级,)

五年级脚印作文

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