【第1篇】小鱼的哭诉600字
午后的阳光烤焦了大地。午睡的时候，我好像迷迷糊糊的走进一片粉云，不知不觉就来到了河边。嘿，这不是我小时候经常玩的地方吗.我很久没来了，这里的河还是那么清澈。就像水晶一样。但是熟悉的鱼是怎么消失的呢.
于是，我轻声呼唤他们。一条鱼吃力地游出水面。他年轻的时候那么老，身体那么瘦，鳞片很散。他慢慢向我游来，无力地甩着尾巴，仿佛用尽了全身的力气。
我一看到他就忍不住发抖。我迫不及待地问他，这是怎么回事？其他的都一样。
他用嘶哑的声音告诉我他的悲惨经历。声音是那么微弱，却又是那么清晰。
他告诉我在一个阴天。一个人像幽灵一样出现在河边。他把什么东西洒到河里了。过了一会儿，我们突然觉得头晕目眩，浑身发暗，浑身无力。就在这时，一张大网突然出现在我们中间。我们吓坏了，试图逃跑，但我们的身体不起作用。许多同伴被快速渔网带走了。我用尽全力潜入水中，昏了过去。不知道过了多久才醒。当我醒来时，我一个人留在那里.
说到这里，他被噎死了。热泪盈眶.
我突然从梦中惊醒，像个恶魔一样向河边跑去。我只看到那条死气沉沉的河流静静地流淌。水，以及映在水中的支离破碎的夕阳.
【第2篇】我养小鱼
我养小鱼
浙江省桐乡市乌镇种植小学五(2)李书亭前几天，我在回家的路上看到有人在卖鱼。我想让奶奶买鱼吃。奶奶答应了，走上前问：“这条鱼多少钱？”那人说：“三块钱一斤。”于是奶奶叫他称一斤。
我买了一些鱼，在回家的路上，我突然想到我可以养一些小鱼玩玩。而且今天买的有些鱼比较小。于是我对奶奶说：“奶奶，我想养四条鱼。”奶奶说：“不行，这鱼活不下去了。另外，你要是拿出四个，今天就吃不下了。”她补充道：“好吧，给你两个。”没有办法，只好同意。
回到家，我从奶奶买的鱼里挑了两条更小更活的鱼。我去拿了一个塑料桶，放了些水进去。然后，我把这两条小鱼放进一个塑料桶里。两条鱼一看到水，就高兴地顺流而下。过了一会儿，他们又游到了水里。这时，我仔细观察了一下。
小鱼有三角形的头和黑色的眼睛。眼睛外面有一层水晶膜，嘴巴很大。当它呼吸时，中间有一个小点。它一开口，小一点的就上去了；当你的嘴闭上时，小的那只就往下掉了。很好玩。后鳍很小，方便游泳。后面有个大尾翼，像人开车时的方向盘。哦，我忘了介绍一些东西。那是它的背鳍。凹凸不平的背鳍还是方向盘！它身上有无数鳞片。在阳光下，它闪闪发光。
它再次流向下游。好像在跟我玩捉迷藏。过了一会儿，它又游了上来，吐出几个泡泡，然后又游了下去。另一个也很有意思。他们在水里吵闹地玩耍。我觉得这两条小鱼真的很可爱。我喜欢这两条小鱼！
讲师：冯永康
2005年6月13141号养的小鱼。
【第3篇】小鱼抢食作文400字-小学五年级作文
我家有两条金鱼，一条胖，一条瘦。我给了他们每个人一个名字。胖的叫“胖乎乎的”，瘦的叫“瘦排骨”。
有一天，我从一本书上了解到，小鱼抢食很有趣。我想我家有两条金鱼。我可以试一试。
我拿起鱼食，走到鱼缸前，把鱼食降到一点点。一看到鱼食，“小胖”就像一只饿狼，张开大嘴冲上去吃。因为他太胖了，所以冲得有点慢。“细肋骨”不会落后。当他们冲上去时，他们把“胖乎乎的”推开。不过“细肋”的力量并不大，“胖乎乎”也就不远了。“小胖子”怕鱼食被“瘦排骨”吃了，就带着“龙摇尾巴”冲了上来。“瘦排骨”养的很远，这次“瘦排骨”就不吃了，因为没有“胖乎乎”那么壮。所以，它只能游走。“小胖子”吃鱼食的时候很得意。我怕“瘦排骨”饿死，就给“瘦排骨”倒了点鱼食。“小胖子”又想吃了。我把“小胖子”赶走，对它说：“刚才谁叫你不要吃“瘦排骨”的？现在它吃东西的时候，好像听懂了我的话，躲在一边。
这件事过去后，我觉得“排骨”不应该放弃。如果你想要什么，你必须足够强大才能得到它。放弃了，就属于别人了。
【第4篇】小学五年级作文：《小魔女蓝小鱼之奇妙的转学生》续
突然，又是一个暑假。一天，蓝小鱼刚刚回来。
“小鱼回来了！”妈妈用温柔的声音说：“该放假了！”
“嗯。”蓝小鱼高兴地说，心想：“爸爸在地里，管不了我。这个暑假我可以玩得开心！”想到这，她不禁笑了。
“小鱼。”我妈妈突然神秘地说：“艾叶子今年暑假要回到神奇的国度，可能会带你去玩几天！”小鱼妈妈还没说完，蓝小鱼高兴地跳了三英尺高，说道：“真的吗？太好了！”看着小鱼那么开心，妈妈笑了。
“小鱼，”我妈又说，“你家小姐，黄，有点麻烦。艾叶子会很忙。你应该知道如何与艾叶子分享。对了，那就让黑猫给我留言吧！我放不下！”
“我明白了！妈妈。这次我要去多久！算了，我还是先整理一下衣服吧！”鱼钻进了她的壁橱。我拿出《初级魔法入门》这本书，小心翼翼地塞进口袋。
魔幻国度。
蓝小鱼对棉花糖做的白云、饼干做的房子和糖果做的石头很满意……直到他再也吃不下任何东西。
艾叶子骄傲地看着蓝小鱼说：“吃饱了，我带你去魔法学校！我和姐姐已经给你安排好了！你去参加夏季初级魔法训练，因为——说你也是一个有一半女巫血统的女巫！”
“啊！”蓝小鱼惊呼道：“为什么你暑假一定要去上学？"
【第5篇】小鱼的哭泣作文500字-小学五年级作文
有许多居民住在一条清澈的河里，其中有两个胖头鱼兄弟。春天，小鱼在海藻堆下玩耍；夏天，鱼儿游在荷叶下乘凉；秋天，一片片红叶落下，鱼把树叶举在头上，好像它们是海豚。树叶球正在展示它们精彩的表演；冬天，鱼举行游泳比赛。他们全力以赴地游泳。虽然冬天很冷，但他们一点也不觉得冷。这条河多有活力啊！
人们用它洗衣服、淘米和游泳.但近年来，人们变得富裕起来，有水龙头、浴室和饮水机。人们逐渐忘记了老河的好处，扔锅、骨头、塑料袋等。掉进水里。没多久整条河都泥泞不堪，垃圾里不时飘着几条死鱼。
河里有几条幸运的鱼，它们出去的时候非常小心。两条肥头大耳的鱼也拿着新花伞游来游去寻找食物。但是过了一会儿，花伞变成了黑色的伞，伞发出铿锵的声音。这时候鱼紧紧撑伞，紧紧闭上眼睛，用屎使劲沉下去，怕被打中。其中一个小家伙说：“我们上辈子犯了什么罪？这样惩罚我们。”当一条鱼尖叫时，它翻了个身，浮了上来。每个人都很害怕。然而，过了一会儿，它平静下来，每个人都摇摇头说：“嘿，我们迟早会死的！”
是的，如果我们不糟蹋这条河，这些鱼会死吗？所以要引以为戒，保护生态环境，努力做环保卫士！
【第6篇】小鱼的话作文1100字-小学五年级作文
“绿草如茵，暖风习习，河水潺潺；蓝天，清凉的水，美丽的世界……”我奶奶曾经教我的童谣，现在变成这样：“臭垃圾，黑暗的天空，肮脏的河水，可怕的世界……”怎么会这样？我来告诉你。
我住在一条小河里，满是水，柔情似水，碧波荡漾，但最近不知道为什么，亲人无缘无故的消失了，只剩下我和外婆。原来人们扔了很多垃圾，把河水变成了污水。我很想对无知的人说：“水是生命之源，生命之本，人类的健康离不开开水。人可以几天不吃饭，几天不喝水。现在，世界上有20亿人严重缺水！水危机给人类敲响了警钟！你总是不想喝臭水，所以请不要再往水里扔垃圾了。”"创造出清澈的水和温柔."成了我的“控水梦”。谁不想生活在好的环境里？
五水联合处理既要处理污水，又要防洪。有一部动画片非常火爆——熊出没。光头强在里面是个伐木工人。砍树可以赚钱是真的，但是高树没了。谁来抗洪？防洪其实很简单。只要每个人每年种一棵小树，这棵树就在防洪防台风中发挥着重要作用，是保护每个人的天使。
古往今来，地球母亲用甜牛奶哺育了无数代孩子。本来她是被小辈装饰的很漂亮的。但是，现在人类为了自己的利益在折磨她。人类只有一个地球；地球正面临严重的环境危机。“拯救地球”成了全世界人民最强烈的呼声。大家都知道“节约用水，从我做起”这句话，但是有多少人真正做到了呢？有些孩子不节约用水。比如他们洗手洗脸的时候，水龙头转得很大很猛。直到洗完很多水才清澈无污染，却白白浪费了。也有很多孩子喜欢打开水龙头玩水，把宝贵的水资源扔给对方。更有甚者，(包括大人)把水龙头开得很大，却没有用，任由水“溅”出来，仿佛在静静地享受一个美丽的“袖珍瀑布”。当今世界，淡水只占总水量的3%，三分之二是冰，可见现在世界水资源多么贫乏！攒够了，人家却肆无忌惮的浪费。再加上污染，中国成了世界十二个缺水国家之一！洗手后及时关掉水龙头；看到水龙头滴水，就要上前拧紧；洗手洗碗的时候可以把水关小；告诉妈妈洗菜的水可以用来浇花，拖地等等。我们可以做很多事情。只要有心，人类的孩子可以成为节约水资源的小标兵。
如果这个地球上只剩下一滴水，那就是人的眼泪！我们每一个人都可以投资环境水资源，关注生活中的一些细节就可以取得好的效果。
浙江省富阳市东洲中小学五峰校区五年级楼孟婷
【第7篇】假如我是一条小鱼作文200字-小学五年级作文
如果我是一条小鱼，
等我长大了，
和我的朋友一起探索深海，
探索海洋世界。
我要和水母姐姐谈谈，
我们去寻找神奇的水下宝藏吧。
带着小海星，
在海洋公园玩捉迷藏。
在欢乐的海洋世界里，
我还有一个大朋友——章鱼哥。
会在海洋课上，
教我打猎技巧和逃生方法。
我要去海洋宫，
去那里看看高贵典雅的海马公主。
在宫殿里，
我将和我的朋友在海里吃一顿丰盛的晚餐。
哦天哪！哦天哪！
这真是太棒了！
我真的希望，
有一天，我可以像一条小鱼一样在茫茫大海中游泳。
北京翠微小学五年级：陈千源
【第8篇】小鱼400字
我家有三条可爱的金鱼，分别叫“安静”、“胖乎乎”和“尤优”。我给他们起这三个名字的原因是：“安静”总喜欢沉到水底，吃饭的时候才浮到水面；“胖乎乎”喜欢吃东西，每次喂食的时候总是冲到前面；“游”喜欢游来游去，速度很快。它们非常漂亮，长着又大又鼓的水泡，闪闪发光的鱼鳞和扇形的尾巴。
小金鱼要开运动会了！有一次，他们好像有“游泳”比赛。“悄悄地”摇着尾巴，好像在说“游戏开始了。”大家听到命令，开始拼命游。“游”突然冲到前面，“悄悄”也不甘示弱，奋力向前游去。《胖胖》游起来滑稽。它拼命摇着尾巴，向一个大胖子走去。最终，“优优”夺冠，“安安静静”亚军，“胖胖”垫底。“游泳”和“静静”兴奋得不停摇头摆尾，“胖胖”很难过，把头往鱼缸上撞。
这是我的小金鱼，是不是很有趣？
杨欣欣宽明路小学五年级
【第9篇】我家的小鱼真可爱作文300字-小学五年级作文
作文库
周末到了，我完成了英语作业和语文作业，开始观察我的小鱼。这条小鱼是张苏给我的。
我拿出一块橡皮，撕成了淡色，扔进水里。我的小鱼突然以闪电般的速度游过来，把橡胶丁儿吞进肚子里，迅速吐了出来。很多时候都是这样。
我拿出一片草，放在水里。它从水里掉出来8厘米长。小鱼咬着草，游来游去。自然，草也被它带在身边。小鱼不知道它们想做什么，但它们把草压住了。我赶紧扶着草。我以为小鱼会张嘴，但现实和我想的相反。当我把草提起来，看到鱼还在上面，我看着网站，似乎在说：“快把草还给我，快把我和草放在水里！"我放下草和鱼。
击球手出局了吗张苏给我的小鱼不好玩吗？
作文库
【第10篇】小鱼儿(转载)作文700字-小学五年级作文
我的鱼真的不一样。说实话，有时候是很好的。它在鱼缸里悠闲地游泳，从不攻击其他较小的鱼。但是，如果他想玩，他会和一些小鱼玩捉迷藏。他们玩得很开心，躲了起来。
吃饭的时候多细心啊！它从不放过一粒鱼食。如果有鱼食掉进小石头的缝隙里，一定要舔几次石头才能放弃！
如果他高兴了，就会围着一株水草游，在这里舔，在那里咬，有时候还会用小尾巴清理，然后用小手在这里画那里画那里，直到他满意了，他才走开，欣赏起这幅生动的“鱼缸草画”。如果它不开心，它会靠边站，对着玻璃发愣，无论你怎么敲玻璃它都不会动。
夜幕降临时，他躲在一片由许多水生植物组成的“草丛”里睡觉。早上，公鸡一叫就起床。当他醒来时，他把小石头放进嘴里，咬了一会儿，然后把它吐出来。这就是学生们每天早上做的事情——漱口和刷牙。
这条小鱼爱吃绿色食物，比如鱼缸里的水草，他爸爸对这个爱好很有意见。
我们估计这是一条鲤鱼，才几个月大，最近长了一条细细的胡子。但是，它所受的苦难比任何人都多，它经历了生死考验。
上学期四年级去秋游的时候带回来的。当时还抓了几条不同种类的鱼一起带回来养在老房子阳台的盆子里。有一天，我妈晚上晾衣服的时候，没注意。几滴加了洗衣粉的水掉进了盆子里。第二天，鱼都死了。只有鲤鱼(小姐)还活着，但她快死了。所有人都以为它会死，却意外的活了下来。
很快，我们搬回家，买了一个大鱼缸。把鱼放进去。鱼缸里，虽然不是最美的，但却是最大的，生长最快的。但它从不以大欺小，以强胜弱。很快，鱼缸里的鱼成了好朋友！
真的是一只可爱又聪明的“小家伙”。
【第11篇】小鱼作文400字-小学五年级作文
我家有三条可爱的金鱼，分别叫“安静”、“胖乎乎”和“尤优”。我给他们起这三个名字的原因是：“安静”总喜欢沉到水底，吃饭的时候才浮到水面；“胖乎乎”喜欢吃东西，每次喂食的时候总是冲到前面；“游”喜欢游来游去，速度很快。它们非常漂亮，长着又大又鼓的水泡，闪闪发光的鱼鳞和扇形的尾巴。
小金鱼要开运动会了！有一次，他们好像有“游泳”比赛。“悄悄地”摇着尾巴，好像在说“游戏开始了。”大家听到命令，开始拼命游。“游”突然冲到前面，“悄悄”也不甘示弱，奋力向前游去。《胖胖》游起来滑稽。它拼命摇着尾巴，向一个大胖子走去。最终，“优优”夺冠，“安安静静”亚军，“胖胖”垫底。“游泳”和“静静”兴奋得不停摇头摆尾，“胖胖”很难过，把头往鱼缸上撞。
这是我的小金鱼，是不是很有趣？
杨欣欣宽明路小学五年级
【第12篇】捞小鱼作文800字-小学五年级作文
这个班终于到了。和秦白驹在一组，我和钱在一组。来到河边，只见河水清澈见底，河上的菱角叶层层叠叠，几乎覆盖了整条河。小鱼也把树叶当伞藏在下面玩耍。
姚老师在篮子里放了一些米饭，然后把篮子沉到了底部。我知道姚老师用的是“等兔子”的方法。我们蹲在石阶上，看着小鱼的一举一动。有两条小鱼偷偷靠近篮子。他们就像“侦察兵”，警惕地在篮筐上游来游去。“去筐底吃吧！”我和钱轻声催促。哦，不！他们似乎预感到这种从天而降的美味并不安全，便轻捷地摆尾潜到树叶下。过了一段时间，他们似乎不愿意，带着复出回来了。过了一会儿，我发现小鱼越来越多，于是我慢慢走下石阶。走下几步，我就在石阶上坐下了。等了一会儿，我又蹑手蹑脚的下来了，鱼的第六感预测到了危险，于是一哄而散。当我到达最后一级时，我猛地拉起篮子，把它带到岸边，把小鱼放进盆子里。虽然只抓到了一条小鱼，但是我们赢了第一仗，信心立刻倍增。钱继续用“等兔子”的方法，而我则去观察对手的情况。
我来到竺云飞的位置，问他：“秦白驹去哪儿了？”他摇摇头。我刚跨上台阶，秦白驹就拿着渔网从后面跑了过来。不用说，我也知道他发现了新大陆。我跑回自己的位置，神神秘秘地对钱舒淇说：“我要做一件大事！”说完，拿着渔网去找秦白驹的《新世界》。找啊找，终于找到了。我走下石阶去钓鱼。我轻轻地把网放在水下，鱼好像钻进去了，不知道是专门用来抓它们的。这里的鱼真的是“很多很多无数；傻，傻，自己找门！”我看到他们来回游着，我蹲在石阶上钓鱼，鱼很多。我赶紧回来，把鱼放在盆子里。什么？这次你说我拿了十个，我告诉你，不少，二十多个。我又去钓鱼，发现秦白驹已经在了。我一下来，他就一把抓住我，说：“嗯，在我这个位置钓鱼，要交好几次税！”我挣脱了他的手，飞快地钓起了鱼，跑回了我的位置。
当我们完成工作时，我们还抓了一盆蜗牛、一只小螃蟹和一只龙虾。
这次活动锻炼了我们的动手能力。我觉得这个活动很有意思，希望以后能开展这样的活动。
【第13篇】写事作文400字-大鱼吃小鱼
一个暑假的日子，我去姥姥家玩，发现姥姥家多了两个鱼缸，其中一个养了大鱼，听说叫河豚；还有一条小鱼，虽然小鱼不知名，但可以算是壮实的家伙，不过和大鱼比起来，它的体型算不了什么。
我听说大鱼会去吃小鱼，当我看到奶奶不在家时，我决定试一试。于是我毫不犹豫地拿起网，把小鱼捞进了缸里。果不其然，小鱼看到大鱼的时候突然害怕起来，可能是因为眼睛不好。过了一会儿，这条小鱼被一条名叫“红色地图”的大河豚发现了。“红地图”开始攻击，小鱼却机灵地左右躲闪后逃走了。
“红地图”失去了耐心，准备调整策略，于是停了下来。小鱼误以为安全，毫无征兆地从“红色地图”逆流而上。谁知道，“红地图”突然发起攻势，速度之快，像离弦的箭一般冲了过去，一口就把小鱼吞了下去。时不时地，它们会回来吐出小鱼，吞下去，再吐出来。如果重复这个循环，小鱼自然早就死了。
我惊呆了。没想到所谓的大鱼真的吞了小鱼。我真的很后悔——我不是杀了那条可怜的小鱼吗？
奶奶回来了，看到情况也没骂我。她只是说：“好好学习，长成大鱼，才不会被对手吃掉。”我若有所思地点点头。
【第14篇】小鱼和金鱼作文400字-小学五年级作文
暑假的时候，我爷爷来我家，看到那条小鱼被遗弃在脸盆里，于是第二天他买了两条五颜六色的金鱼放在里面，还加了一些水草。我问爷爷：“大金鱼能吃小鱼吗？”爷爷告诉我：“金鱼是一种高雅的观赏鱼，它不会吃小鱼。”果然，小鱼兴奋地围着金鱼转圈，而金鱼则悠闲地摆动着它迷人而耀眼的身姿，双瓣鱼尾就像少女优雅的面纱。
因为这两个华丽的成员，我很有兴趣喂了他们一段时间。但随着时间的推移，我又恢复了以前对小鱼的态度，只是有时候会往盆里扔虫子，渐渐的金鱼也变得懒了，在水下沉了很久，连尾巴都摆不动了。小鱼依然在水中灵活游动。
几天后，曾经华丽的金鱼相继死去，现在只剩下小鱼。我开始注意它那——的银白色的身体，透明的鱼尾，灵活的眼睛，不断煽动的银腮，太美了，耀眼了……
小鱼又安静了，我就把它放在家里最显眼的地方。每当看到一条小鱼，我就想：金鱼因为漂亮而被爱，因为喂养而死；但是小鱼是因为丑而被抛弃，却不是因为被抛弃而死。相反，他们过得很快乐。
【第15篇】小鱼历险记
救命。我是一条鱼！
我是一条生活在海里的鱼，整天过着无忧无虑的生活。
又是美好的一天，小鱼们按照每天的作息时间在寻找食物。它游向浅水珊瑚寻找食物，美丽的珊瑚陶醉了它。突然，一团黑色的液体从天而降，呛得它咳嗽，然后头晕目眩，昏了过去。
不知道过了多久，小鱼突然热醒了。当他睁开眼睛时，他绝望地扭动着身体，在沙滩上跳上跳下，希望回到海的母亲身边，但他失败了。太阳还是那么刺眼，渴了。但是小鱼没有放弃。它坚持用自己的意志生存：夏天我约了青蛙一起唱歌；和海豚约定一起跳舞；水母同意一起探索海洋的每个角落。但是，现在，我自己的愿望没有实现。你现在不能死。然而只走了三天，小鱼就越来越累，越来越虚弱。暮色中，小鱼听到了孩子的叫声：“妈妈，有小鱼。”原来小男孩和父母去海边散步，发现一条小鱼昏迷不醒。虽然他的父母叫他不要把小鱼带回家，但他还是偷偷把它掺进贝壳里带回家。
经过小男孩的精心照顾，小鱼的健康状况逐渐好转，他也很喜欢这个孩子。但是快乐地生活在海里像磁铁一样吸引着它。每当夜深人静的时候，它就躲在一个小角落里偷偷流泪。又是一个阳光明媚的日子。小男孩决定再次捡贝壳。想了一会儿，他把小鱼放在罐子里，带到海边。“啊，我终于又切海了，还是那么美丽优雅。”小鱼兴奋地说。突然，大海更加呼唤它。它会不由自主地摇摆。身体离开罐子的意志驱使它不断拍打水面，试图引起孩子的注意，让他回到海洋，但最终还是失望了。小男孩不仅没有把它放回海里，还被大海盖住了瓶盖。突然，小男孩跑回来，把罐子拿到水边，悲伤地说：“对不起，小鱼。我太自私了。虽然我可以拥有你，但我永远无法束缚你的灵魂。你的灵魂属于大海，奔向你的家，幸福地生活。”之后，小男孩轻轻地把小鱼扔进了海里。伤心地留下眼泪。小鱼无法放弃，继续在小男孩的手背上亲吻。“快去，回自己家去！”小鱼似乎听懂了小男孩的话，不情愿地游向深海，不时回头看小男孩。
小鱼回来了，大家都为小男孩平安归来而高兴。他的朋友为小鱼办了一个聚会，小鱼却游到了一边，心想：小男孩和其他人都是人，为什么会有那么多不同：小男孩那么喜欢动物，有人为了钱不择手段破坏周围的资源。要是人类能像小男孩一样就好了。
讲师：林炎
小学其他年级同类作文
我家的小鱼
我很爱金鱼，因为金鱼活泼可爱，五颜六色。爸爸看我那么喜欢小金鱼，最后同意买鱼。我高兴得跳了三尺高，就和我爸高高兴兴地去市场买金鱼。
走进菜市场，往鱼柜里面看，各种五颜六色的金鱼和热带鱼展现在我眼前：红、黄、黑、红白、黑黄……非常漂亮。鱼有很多种：红虎头鱼、红绿灯鱼、黑裙鱼、孔雀鱼……我不得不感叹大自然创造的魔力。我和爸爸挑了10条金鱼。回家的路上，心里充满了喜悦，像吃了甜蜜。
我最喜欢的事情是喂鱼。鱼食一播下，鱼就迅速浮出水面去抓鱼食。他们好像在说：“好吃，好吃，再撒一点！”但是过了一会儿，鱼就一条条消失了。怎么回事？我很困惑。我太饱了，太饿了，而且缺氧。还是有凶手？真的有凶手！直到所有的鱼都消失了，我才能知道凶手是谁。原来是一条灰色条纹的小而灵活的热带鱼。我暴跳如雷，但我不能伤害它。我妈说这是自然规律，是食物链的一部分。我没办法。我气得好几天没喂它，它却一个人住了好几个月。
现在，我又买了一批鱼。虽然它们生老病死，但我还是很细心的照顾它们，因为小鱼给我带来了快乐，让我的生活更加丰富多彩。
向天歌香洲区第十二小学三年级
（三年级，500字）
小鱼儿
池塘里有美丽可爱的小鱼。有些大眼睛像闪烁的星星，有些穿着红色的衣服，像一群快乐的精灵一样在池塘周围游泳。有时候，它会吐出很多五颜六色的泡泡，很可爱！
江北实验小学一年级：烟雨
（一年级作文，）
我的小鱼“泡泡”
我的鱼“泡泡”很聪明。它有一双像两个玻璃球一样的眼睛，一张小巧玲珑的嘴巴，一套像晚礼服一样的鱼鳞。它像钟摆一样游动。我很喜欢。
每天放学回家都要喂它。过了一会儿，我很快吃完了所有的食物，它开始吹泡泡。从它嘴里吹出来的水泡扑哧一笑就消失了，仿佛在说：“我吃饱了，小主人。”
还有一次，我生病了，没去上学，忘了喂它，想起来就去看。它目不转睛地看着我，仿佛在说：“小主人，你应该很快就会好的。你要是乖，喂我，我吹泡泡给你看！”
我很喜欢我的小鱼泡泡。
（一年级作文，）
