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写风筝作文五年级

发布时间:2021-10-30 13:00:19 查看人数:22

【第1篇】风筝属于天空

春天——,百花齐放,大地复苏。春天轻抚我们的脸庞。风筝飘向蓝天。你看,一只长着两只大眼睛的金鱼风筝在天空中颤抖着,像喝醉了酒一样,摇曳着;看,那只像凤凰一样的风筝,骄傲地在天空中“行走”;抬头望去,还有一只“奥特曼”风筝,它像和怪物搏斗逃跑一样,一会儿高,一会儿低,跑了。

风筝有高有低,放风筝的人也不一样。看,那个同学在操场上拼命跑,他的奥特曼风筝就是飞不起来,看起来很沮丧;看,这个人手里的线是收了放的,“凤凰”风筝就像他的孩子一样,他控制着,所以他不满足。

“我也该放手了。”我心里暗暗说。我开始助跑,像换“f1”的马达,狂奔;我像箭一样在操场上“飞”。我手里的弦球转得很快,我想:风筝一定飞得很高,也许它能像凤凰一样“鸟瞰”地球表面。我的脚步慢了下来,心中充满了喜悦。我停下来,发现风筝已经落地了。我失望了。“天哪。看来算了,我放不下了。”我想:“但是风筝是属于天空的。我会再接再厉,让我的风筝的影子出现在天空。”想着,我又开始跑上来上线了。结果我淘气的风筝卡在树上了。“太可怕了!”风筝怎么会卡住?”我轻声喃喃道。我手中的线抓住了我所有的希望。我拉它,风筝从光秃秃的树枝上“跳”下来还好没坏。"

“这次我一定要把你关起来,你明白吗?一起加油,小风筝。”我鼓励自己。我总结了以上经验,选择了一个远离树枝的操场。再助跑,继续放线,我觉得手里的线越来越重了。"风筝一定飞得很高。"我回头说:“真的!”风筝在风中起飞,我停下了脚步。我手里的线被拉着放着,风筝被线一步一步拉起来。我松了一口气。“我终于上去了!”我太激动了。突然,一阵风吹来,风筝像被什么东西绊倒了。风筝缓过劲来,站了起来,最后撞到了我的头。

真希望我的风筝能像西湖边那些“大蜈蚣”一样飞得更高更远。今天,虽然我的风筝在蓝天上停留的时间只有10秒左右,但我坚信,只要我不放弃,不放弃,我就能让我的风筝在蓝天白云上停留更长的时间.

写风筝作文五年级

【第2篇】断了线的风筝_小学记叙文500字

春女带来春天的好消息。草地钻出来的土地,花儿露出笑脸,孩子们的脸上洋溢着笑声。每当我在广场上跑步,看到别人放风筝,我总是停下来抬头看看空中五彩缤纷的风筝。我也渴望放风筝,享受多彩的春天。

晚上,我让爸爸教我放风筝。那是一只有点旧的黄色的风筝,上面漂亮的羊围巾的颜色几乎看不见。爸爸耐心的教我:“风筝线要不停的拉,要时不时的拉。有张力的时候就好了。”我学着爸爸的样子,开心的拉啊拉。

风筝飞得越来越高。突然,风筝线断了。我赶紧跑过去,笑着抢过线。于是父亲把线绑好,然后放开,但是线又断了。这次我没有笑,只是快要哭了:“风筝!风筝又飞走了!”一位好心的阿姨想帮忙抓风筝线,但没有成功:“对不起,我没抓到。”我和爸爸坐飞机去追。然而风筝没飞一会儿就掉下来了,掉到了附近的工地上。

我们走进工地大院,工地上一个人也没有。但是有一只狗,我们刚拿了一根十几厘米长的棍子,它就吓跑了。“风筝没找到。”我沮丧地说。那个风筝陪了我五年,飞走了,让我伤心。

虽然独一无二的风筝已经离我而去。但我也明白一个道理,每个人总想无忧无虑地自由飞翔,但当你失去了牵挂,你可能飞不远;风筝离开线,自然飞不远。

【第3篇】春天放风筝作文400字-小学五年级作文

春天放风筝

董爷爷送走了大地的寒冷,春小姐迈着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色格外美丽,就像一首“童谣”。

春风吹着数以千计的杨柳,杨柳嫩叶黄。绿草如茵,绿叶缤纷,繁花似锦,形成一个耀眼的春天。小燕子从南方来,给春天增添了不少生机。

蓝天上,色彩缤纷、形状各异的风筝满天飞,装饰精美的蝴蝶、活泼的金鱼和灿烂的彩虹.

我带着心爱的红蜻蜓,带着父母去了广场。嘿,有很多人。我拉起把手慢慢跑。红蜻蜓也飞了。风一吹,她轻轻扇动翅膀,仿佛在说:“春天回来了!”

爸爸妈妈也和我一起跑,但毕竟我不擅长放风筝。我不小心摔倒了。我妈赶紧抱着我。急性子的父亲抓着线头说:“还好,还好,没让这只红蜻蜓飞走。”

我笑着说;“我要这只红蜻蜓飞得更高!”

红蜻蜓缓缓降落。我起身拿起线柄就跑。我的家人看着蓝天上的风筝,感觉真的很舒服。就像走进了一个美丽的画卷。家人笑得很开心。

【第4篇】寻春之旅——风筝满天图作文400字-小学五年级作文

星期六,阳光明媚,天气晴朗,是放风筝的好天气。我家三口来到菩提山放风筝。

我拿着风筝,爬到半山腰。抬头一看,哇,好多风筝!蓝天下,各种风筝翩翩起舞:剪尾燕子;翅膀张开的蝴蝶;有一条长长的蜈蚣.我手里拿的是一条由50只小风筝组成的长龙。在我妈妈的帮助下,我把它们压扁了,然后把风筝迎风而上。左手在前面,右手抓着线,拉啊拉,怕风筝挂在树上。天上的风筝一会朝东,一会朝西,真的不可预测。

旁边人的眼睛被太阳照得眯成一条缝,脸红得像个火球,还在盯着风筝;我的头发被风吹得乱七八糟,我盯着风筝。我看着风筝,我真的想对它说,飞吧,飞得更高,人们在看着你!天上的风筝仿佛听懂了我的话,越飞越高,直冲云霄。不一会儿,每个风筝都变成了一个小点,有些甚至看不见。人们看着他们的风筝,饱经风霜的脸上挂着微笑。

突然,一阵强风吹来,把风筝吹得东倒西歪,我的“长龙”开始摇摆。眼看就要撞树了,猛拽一下,送上了正轨,顿时松了口气。

风筝带着希望,让希望插上翅膀,放飞它,你将收获无尽的快乐!

【第5篇】小学五年级作文:风筝飞过的地方

在山脚下,我看到许多风筝在蓝天上飞翔,我不禁感觉很好。慢慢走到山顶,坐在石凳上看风筝互相调侃。可惜好景不长。一根风筝线断了,挣脱了枷锁。一阵风吹来,然后飞来飞去,我的思绪飞来飞去。在安静的森林里,风筝慢慢停了下来,野花和鲜花来迎接我们。高大的树木愿意做“护花使者”。用“珍珠”轻轻抚摸树叶,露水像滑梯一样快速滚下,真有趣!小动物们在这里玩得很开心!饿了,树上有好吃的水果;渴了,附近有一条清澈的小溪,味道甘甜;累了,软草是软床;好玩,自由奔跑,什么都可以用,枝叶可以当皇冠,草可以当发饰……在这里想干嘛干嘛!

风来了。哦!该开始了!无私的花给风筝很多香味,希望带去其他地方分享给你…

穷国,城市里没有新鲜感的地方,那里很穷。小孩子一根线就能做出可爱的小动物模型?一块布可以用心灵手巧变成一件衣服?自洗做饭从小就很独立?风筝停在乡下的一条小路上,到处散发着香味。带着孩子抓蝌蚪,看着它们变成青蛙。不好玩,但是很好玩。体验了做主人的辛苦和快乐,早起把家禽喂饱,开始找食材,洗衣服,缝衣服.虽然很辛苦,却有一种前所未有的幸福感。

风催促我们再次出发。孩子们慷慨地给了风筝一些快乐,并希望与不快乐的人分享。所以我们不情愿地离开了.

光明的城市,降落在屋顶上。这里的一切都很整洁。大理石花坛里有一些硬挺的腰肢等着人们的赞美,却没有香味。我叹了口气。我从风筝上提取了一点气味,并把它洒在它们身上。广场上矗立着许多壮观的建筑,人们争先恐后地与它们合影。路上车辆很多,一辆车跟着一辆车,还有一些戴着红领巾的少先队员帮助盲人和老人过马路。学校里有几个学生举着“光荣”的试卷,沮丧地低头。风筝一到,那些农村孩子给的快乐就刚好派上了用场,一个个都想通了。下次努力不抑郁!在公交车上,不要急着抢位置,要有条不紊地一辆接一辆上车,错过了就耐心等下一班车。看老人,孕妇等。都在争夺自己的座位。多和谐啊!

风来了。告诉我们旅途有多美好。这个城市的人们给风筝新鲜有趣的东西,美丽的风景和优秀的品质。

在医院里,辛辣的药水和酒精混合在一起,风筝穿梭在医院里,试图让香味掩盖酒精和药水的味道。给每个生病的人带来快乐。鼓励大家战胜疾病是一个快乐的世界。和每一个病人交谈,倾听他们的抱怨,告诉他们窗外的世界是多么美好。最后,风筝停在一个白血病孩子的床边,把路上得到的一切都给了他。孩子非常兴奋和高兴,苍白的脸变红了。每天和孩子讲故事就是孩子从白血病阴影中走出来的时候…

风又来了,送我回去。但是风筝没有回去。只有我一个人。风筝不得不陪伴住在医院里的孩子度过一生中的困难时期。我没有带任何东西,因为我认为我不需要它。这样的旅行就够了……我的思绪飘回了山顶。

整理完思绪,我怀旧的看了一眼蓝天,望向远方。那是风筝飞翔的地方,有风筝留下的脚印…

【第6篇】观看别人放风筝作文400字-小学五年级作文

上周一下午第三节课,我们去上体育课。教我们运动的徐老师带我们去操场,让我们自由活动!有同学争先恐后的拿自己的风筝去放风筝!和几个朋友腻了,就去看他们放风筝!我们来到草地上,抬头向上看,我们可以看到五颜六色的风筝遍布我们的头上:红色,黄色,黑色,黑色和红色,这是绝对美丽的!风筝形状各异,内容丰富多彩。有飞碟在宇宙中飞来飞去,有花在天上飞来飞去,有蝙蝠在黑暗中飞来飞去……看着这些美丽的风筝,我和我的朋友们都陶醉了!

厌倦了站着看,我们坐在草地上欣赏风筝的场景!我们班几个男同学拿着风筝线从我们身边跑过,真的很吸引我们的眼球!

那边有一些女学生在放风筝,但是她们不会放风筝。于是我和我的一个好朋友去帮他们,但是我们飞不起来,就沮丧的走掉了!最后他们还是自己设法飞了!

当铃响时,徐老师告诉我们回到教室,所以我们不得不勉强回到教室。

今天我们上体育课的时候,让我想起了那天放风筝的事。我真的很开心!

张广莉桐乡市高桥镇日南中心小学五年级

【第7篇】有个风筝叫满天作文700字-小学五年级作文

晶晶很快就把天空送到了蓝天,但天空是一只很好的飞手。上次晶晶带着莹莹参加学校组织的风筝比赛,莹莹一路过关斩将冲向决赛。天霸的鹰鸢不过是一个只能霸道的“江湖绝招”。不到几个回合就被打败了,天空轻松夺冠。晶晶高兴了好几天。看,现在它轻松地飞遍了天空!不好!一阵风吹来,许多风筝从天而降。天空想到:就激动。我终于可以让大家看到我的英姿了!天空在天空中摇摇晃晃,就像云朵上生长的秋千草,越来越高!天空一直在说话,很快天空中就剩下了一只风筝。风不停地咆哮,试图带走天空。晶晶挣扎着拉线轴,一心想夺回天空。双方僵持了很久,晶晶突然觉得自己手里的线轴松了很多。风没有放弃,反而加大了带走天空的力度。晶晶累坏了。“扑通”一声,晶晶松开了线轴,一屁股坐在了地上。晶晶擦着眼泪,以闪电般的速度追着天空。

天空飘来飘去,看着熟悉的草坪,……还有奔腾的晶晶,我不禁流下了眼泪。天空飘过一个美丽的校园,听到了读书的声音。它忍不住问:“你好吗?”听了一天的问候,学生和老师放下枯燥的课程,异口同声地涌了出来,笑着看着“不速之客”,有的还在指指点点。躺在病床上的体弱多病的老人也下了床,望着天空,像一张皱巴巴变形的纸,突然放松了。“今天一定有好兆头。”村里一个盲女听到满天飞舞的声音,眼睛好像亮了很多。天空是如此的快乐,以至于它落在了城市的许愿树上。

晶晶来到了许愿树前。当她准备取下天空的时候,天空说:“小主人,不要把我拿下来,因为这是我寻求的幸福。”

【第8篇】放风筝的作文500字 放飞梦想

放风筝的作文500字 放飞梦想

杭州师范大学附属小学有一门独特的课程,就是亲密接触班。每当举办这个班,班主任都会带领学生开展课外活动,让学生感受大自然的风光,听鸟儿动耳朵,触摸植物的身体…

上周一下午,班主任余老师带领我们在吴山广场放风筝。虽然当时下着毛毛雨,但这并不能阻止我们放风筝的强烈愿望。

刚到广场,学生们组成几个小组,开始放风筝。看,一个学生迫不及待地捡起了风筝,而另一个学生紧紧地抓着绳子跑得很快。风筝摇摇晃晃,慢慢地飞起来,很快就升到了天空。真的可以用“飞得最快的团”来形容。一些学生慢慢地把风筝放起来。当然也有一些没带风筝的同学悄悄去附近的商店买风筝。

就这样,不知不觉,线头渐渐拉长,五颜六色的风筝越飞越高,大家都忙起来了!突然,一阵风吹来。不知道哪个同学的风筝失去平衡,像降落伞一样碎了,从天而降。

久而久之,天空中有些风筝飞得很高,像飞机一样自由地飞翔;有的风筝忽高忽低,飘忽不定,让人忍不住为主人捏一把冷汗;有些风筝根本不会飞。不知道他师傅技术是不是不够好。看着天空中的风筝,我真的觉得它们像是我同学的梦想。它们飞得越来越高,飞得越来越远.

我们的亲密接触课真的很有趣,让大家都很开心!

【第9篇】(090410周记)春游风筝作文500字-小学五年级作文

一张照片成了我们美好的回忆,一场接一场的比赛,让我们冲锋陷阵,战无不胜,一次又一次的旅行,让我们激情澎湃。

这次春游虽然是我们熟悉的明珠广场,但是全校师生第一次一起去。在玩耍中,天空中热情飞舞的风筝是自由的象征和象征。风筝像小星星一样在天上飞,只能在白天看到。他们在向我们眨眼,向我们挥手。风大的时候,风筝飞得越来越高,放风筝好像也有必胜的心。有些飞得高的风筝会说:“你飞得高,我就飞得更高。你不能和我竞争。第一名属于我。”那些飞得更低的风筝并不气馁,它们自信地唱着:“我想飞得更高,飞得更高,像风一样跳舞,挣脱拥抱。我要飞得更高,飞得更高,我的翅膀卷起风暴,我的心怒吼。”

但是,有突发事件,风筝也有时运。飞行中,有些风筝和我一样,因为看不清路,被树枝夹住了。这让我们“救护人员”很担心。靠近树枝的风筝也不是,不拉也不是。是的,我担心风筝线会断。可惜了。不要拉,不要让你的努力停留在这里。最后,在“救援人员”的帮助下,绝大多数风筝成功脱险,但仍有少数“风筝兄弟”只能在树枝上安家,因为我们无法成功救人。

春天很美,春游很开心,风筝很可爱。

【第10篇】放风筝作文600字-小学五年级作文

今天是星期六,天空晴朗,外面有微风。早饭后,我和妈妈愉快地去放风筝。在楼下的一个小空地上,许多人在放风筝。看,鹰飞得多高啊!它扇动它的大翅膀,多牛逼啊!小金鱼不甘示弱,想追上老鹰,但是老鹰不给小金鱼机会。只要小金鱼往上飞一点,鹰就会把它盖住。这时,小金鱼的眼珠子转了又转,想出了一个馊主意,把老鹰带了下来,小金鱼在蓝天上得意洋洋地飞翔。看到这样的一幕,我不禁闭上了嘴,心想:我的风筝一定比小金鱼飞得高。你知道吗,我的风筝在风筝的故乡?在潍坊买的!

我让妈妈把我的蜻蜓风筝正面举起来。我拿起线轴,逆风放回去。回到十几米的时候,我大声对妈妈说:“放手!”我妈一放开风筝,我就转身拉着风筝飞快地跑。跑啊跑,我握着线轴的右手,感觉有一股力量把风筝拉了回来。我想风筝一定是被放到天上去了!于是,我停下来,回头一看,只见风筝挂在树上。我很沮丧,但我没有灰心。我去了一个更大的空地放风筝。这次我终于把风筝放了起来。我边跑边放线,时不时的拉着风筝线,我的风筝越飞越高。看,我的大蜻蜓多漂亮啊!翅膀扇动着,仿佛在天空起舞。我的心情突然变好了。过了一会儿,风平息了,看到风筝线弯了,我赶紧回收线;过了一会儿,风越来越大,风筝线绷直了,我把它放出了一点.放风筝给我带来了无尽的乐趣和丰富的课余生活,虽然放风筝很难,但是多有趣啊!

安徽省六安县金寨县眉山三小学五年级:5416152556蒋泽澳

【第11篇】断线的风筝(六)作文1500字-小学五年级作文

我一上午都在这里,除了撕啊撕,真的没事干。吃完,大家都无聊的躺在草地上。

“你听过传说吗?”逸枫突然问道。

“什么传说?”我们异口同声地问。

“这座山叫愿望山。据说这里的山顶上有一棵奇怪的树,一年四季都没有叶子。在这棵树下,有一块宏伟的石头。只要人们把喜欢的人的名字刻在石头上,那么喜欢的人就会幸福。”说完,逸枫看了看山顶。

你牵着他的手大喊:“多浪漫啊!我希望我的名字能刻在上面。”说完,她望了一眼卓凡。

“哼!怎么可能?我不信!”我哭了。

“傻逼,懒得跟你傻逼说话,信不信!”逸枫愤怒的转过头。

拖什么!我心里嘀咕着,恶狠狠的瞪了项枫一眼。

“我们来个游戏好吗?”一直沉默的卓凡开口了。

“什么游戏,我烦了,快点说吧。”优优急切地问道。

“比赛登山,谁先来谁先来。为了防止分开,我们就分成两组,怎么样?”

你凑近卓凡,小声问:“你怎么分?”

我忙不迭地回答:“当然,你和卓凡是一伙的。冯毅,你说是不是?”

冯毅只是咯咯地笑着,反复回答:“好,那我们就开始。”

“好了,走吧!”大家一起哭了。

许愿山

这个时候山上很冷,但是为了拿到第一名,我们还是很努力的往上爬。这座山真高!

好不容易到了山顶,他们还没到呢,“怎么样?剑h鞘?玩尽axils,嘶嘶地说自己渴望喂机械?邵昕

但没反映,而且好像拿第一和他没关系。

刚想骂他几句,却发现他正望着不远处发呆。我顺着他的目光看去,啊!它是一棵树,没有叶子。那个传说是真的吗?

一滴水落在我的脸上。我抬头一看,是阴天,好像要下雨。正想着,下大雨了。我不知所措,但冯毅牵着手向树跑去。

我正要说些什么,冯毅神奇地从包里拿出一把雨伞和一块大桌布。“看来我们得靠他们了。”逸枫说着把桌布铺在地上,挑我坐在上面,然后举起雨伞。

“我看不见,”我打趣道。“你还是那么有经验!”

“你以为大家都跟你一样,傻逼!”这时,李逸风没忘记打我。

就想顶嘴,但是觉得累,走多了。我迷迷糊糊地在冯毅上睡着了。

恍惚中,我仿佛听到有人在说:“每一滴雨来到这个世界之前,它总是在寻找自己的。”

天空,无边的云彩挡住了它的去路。它挣扎着,害怕着。但当它看到消失后的美好,它就决定了。就算已经不存在了,也试试。毕竟曾经有过。"

雨停后的许愿山

当我醒来时,我发现雨已经停了。我刚想伸个懒腰,发现被什么东西堵住了。回头一看,我是枫的手下。我推开他的手站起来,却忍不住笑了。

当冯毅看到我醒来时,她把手扔掉,抱怨道:“你这个女人,我真的要和你一起承受这一切。”我向他做了个鬼脸,然后跑开了,但是我看到树下有一块石头。

我惊呼:“逸风,这里真的有石头!”然后我向石头走去。

冯毅跑向我,抓住了它。她叫道:“小姐,请看看时间。怎么才能看斯通?我想他们都在卓凡等着。”说完拉着我下山。

“唉!咪,你怎么能这么霸道!”我想挣脱他的手,但我不是他的对手。我只遗憾地看到,石头离我越来越远。

“晚上好”,正在散步的冯毅突然停下来,回头看着我。“你喜欢卓凡吗?”

“我?”有那么一瞬间,我真的不知道该怎么回答“你问这个干嘛?”

“我!”逸枫放开我的手,越字而止。

“我是什么,你问是什么意思?”

“我”,冯毅转过身,回头看着我,“因为我喜欢你!”

【第12篇】风筝作文200字-小学五年级作文

童年

我在田野里奔跑

手里拿着风筝

承载着我的理想

翱翔在天空

长大

我输了

童年的天真

是的,那个曾经

我玩的风筝

漠视

老年

我静静地

依靠轮椅

轻轻地

摸摸那个风筝

我回忆过去和风筝

玩耍的乐趣

我也为对风筝感兴趣而感到羞耻

忽略它。

这个理想的风筝

是我。

王牌伙伴

【第13篇】放风筝作文900字-小学五年级作文

厨房用具

在电视上,我看到许多孩子带着他们的风筝去野外。但是我从来没有自己的风筝。终于有一天,爸爸说要给我买个风筝,实现了我的小愿望。

第二天,风筝被买回来了。它的设计是一只美丽的蝴蝶,翅膀五颜六色,极其明亮。正当我兴奋的时候,外面刮风了。我哭着让爸爸带我去放风筝。我们带着风筝来到光秃秃的麦田。爸爸拿起风筝,使劲扔,然后迅速松手。在风的帮助下,风筝逐渐上升,升到了太阳的高度。风筝越来越小,但它们越来越漂亮。如果你不仔细看,你会认为他们是真正的蝴蝶。远处的鸽子看到了这只美丽的‘大蝴蝶’,情不自禁地飞过去看它。鸽子围着蝴蝶飞来飞去,好像在飞,说:“这是蝴蝶吗?”你怎么这么大?为什么和我们平时看到的不一样?是怪物吗?“突然,蝴蝶被风吹动了,鸽子飞快地跑开了。我以为这只蝴蝶会吃掉他们!这时,我对爸爸说:“爸爸,我可以放风筝一次吗?“我父亲答应我去捡风筝。我想了想父亲的动作,又试了一次。我用力把风筝抛向空中,但还没等我松手,风筝就掉了下来。我悲伤地对爸爸说:“爸爸,我不能。你应该放手!”爸爸用鼓励的话语对我说:“不要灰心,失败是成功之母,再试一次!“我又拿起风筝,按照父亲的方法试了一遍。这一次我成功地把风筝扔了出去,然后我应该把线放好。但是由于第一次放风筝经验不足,不知道怎么放线。站在一边的爸爸告诉我,稳住,不要慌。我放出线,风筝越来越高。但是这个问题解决了,又来了一个。线长风筝高,但是怎么控制线呢?爸爸告诉我,拿着放线轮就行了。啊!我成功了。我带着风筝左跑右跑,但它没动。我问爸爸为什么。爸爸说:“线很长,离你越来越远。你在这里玩,线跟着你动,但是不远处,这个力量没了,所以上面不会有变化。“知道了这些,我想把线收起来。但是我不能。爸爸不觉得烦。他还是很认真的跟我说:“你只要拿着这个,顺时针摇就行了。哈哈,终于学会放风筝了!我高兴地在地上跑着。大喊大叫.

不知不觉天就黑了。我父亲和我放下风筝,愉快地回家了。

通过放风筝,我以前从未感到快乐,同时也学到了很多知识。

【第14篇】风筝比美600字

周日下午,丽水《滁州晚报》的小记者在防洪堤上举行了放风筝和摄影比赛。

到达会场后,全场挤满了家长和小记者。看看学生们手中的风筝,包括美丽的蝴蝶仙子、凶猛的鲨鱼、勤劳的蜜蜂、啁啾的小鸟和美丽的脸书.

听了大叔的吆喝,小记者们都排好队,听从指挥。然后我们在大叔的指挥下把漂亮的风筝挂在线上,等待评委打分。我们的摄影师不自由。他们把我们的每张照片都拍得清晰而得体。突然我的眼睛亮了。一个小摄影师已经看上了我的风筝,拍了5.6张照片。

不好!那边的摄影师来了。他不会再开枪打我了!当他想拍的时候,我立刻拿着风筝拿着相机。这边拿着,但是我后面已经有四个摄影师在给我们排拍照了。嘿!可怜的东西,谁说我的风筝这么可爱?一个大叔要给我拍照,我赶紧问:‘你为什么给我拍照?’只听大叔说:‘谁叫你长得帅啊!’我立刻摔倒了!

美评结束后,黄老师带我们到空处,宣布起飞。突然,风筝就飞出了笼子,像在天上飞一样!很好!打架!只听到一个小姐姐喊。哦!原来风筝抓住了线。我的小妹妹很快就把风筝放在了地上。只有她熟练的双手解开了风筝线。

我的风筝没有落后。它从一开始就飞得很高。当我看到我的风筝要和别人的风筝相撞时,我的风筝一点也不惊慌。它轻轻地飞过他的“同伴”。我的风筝越飞越高。哦,我的上帝!风筝线不够。我别无选择,只能放手,让他和小鸟一起快乐的飞向蓝天!

【第15篇】难忘的风筝节作文700字-小学五年级作文

充满希望的风筝节终于到来了。我们带着风筝去操场,那里有微风。

我打开风筝,一只可爱的蝴蝶出来了。它仿佛在对我说:“快点,我想看蓝天,我更想飞上天空。”我飞快地跑着,慢慢地蝴蝶轻盈地飞向天空。我边跑边喊:“看!风筝飞那么高!”

我不时回头看天上高高飞舞的蝴蝶。它在天空中自由飞翔,像一只快乐活泼的小鸟。看着它飞上天空,感觉自己像是飞上了天空,变成了天上的风筝。望着蔚蓝的天空,我仿佛是一只小鸟,在天空中快乐地飞翔,在天空中鸣叫;看着美丽的天空,我仿佛是一朵白云,带着一只美丽的风筝,飞向蓝天,飞,飞,飞回到我的家乡…

远处,一些孩子在放风筝。不一会儿,天空中有一些蜻蜓、老鹰和蜜蜂在盘旋.哟,一个奥特曼飞,掉,飞,再掉。不知道飞了多少次,飞那么高。

天上的风筝越来越多,大的,小的,各种各样,应有尽有。

放风筝,风筝装饰天空,天空中的白云微笑着看风筝,风筝在天空跳舞让白云看到,我们在地上跳舞,形成一个充满活力的世界。风筝优美的舞蹈赢得了孩子们的笑声。它从左往右闪,翻筋斗,跳起来,慢慢下降。我的心带着风筝飞向远方的天空,带走了我的沮丧和担忧。微风和风筝给了我无尽的快乐。我非常感谢微风和风筝。

嗨,时间过得真快,又该收线了,我带着憧憬离开了足球场。蝴蝶还是想呆在天上,不肯下来。不知道拉下来有多难。天空中,美丽的风筝缓缓降落,渐渐的没有了风筝。天空恢复了原来的形状,很安静。我们慢慢回到教室,想着放风筝。

这个风筝节真的很难忘。下次有机会我会飞得更高。

互助学校五年级:卢鑫路

小学其他年级同类作文

画风筝_特殊的作业作文300字

星期五下午,老师布置了一项特殊的任务——放风筝。

在画风筝之前,我准备了材料:风筝布、刷子、铅笔、橡皮和勾线笔。然后,我开始在脑子里构图。风筝布东北角画一个大太阳,东南角画一个池塘,池塘边画一个小人,中间画一个大房子,西北角画一朵白云……构图完成后,我拿出笔开始画画。首先,我画了一个大太阳,它是火红的,像一个红色的大火球。几朵白云聚在一起,像几只羊在田野里奔跑。然后,我又开始挂线。我勾过一次,但是有些地方不太好,就赶紧用橡皮擦去了。最后,我给它们上色。看着完成的风筝,我很高兴。我把它命名为“美景”。

周六,我去放风筝了。我很高兴看到“美丽的风景”在风中高高飘扬。它在空中向我眨眼!

我喜欢老师给我的作业——放风筝。

作者:崔

导师:任平、陈毅、刘米涵

(三年级作文,)

放风筝

前几天下午,我们老师带我们去新操场放风筝。老师让我们先排队,然后让我们一个一个放。我的风筝是一个红色的小丑。可惜小丑运气不好,飞了半圈。它的棍子掉了。小丑倒在地上,木棍居然被同学踩坏了。我以为小丑再也飞不起来了。当我看到周的风筝打结时,我借了周的木棍,我的小丑风筝又可以飞了。

林迪安的风筝是一只白虎。他的风筝飞得第二高。正当林迪安得意时,一阵强风吹来,林迪安的风筝线断了,撞到了另一所房子的屋顶。林迪安只是瞪眼。这时,黄龙松的风筝飞上了天空,他的风筝飞得很高,他只看到蚂蚁那么大。他的风筝在云上飞,他根本看不到它是什么样子,只看到他手里的线都已经放出来了。他的风筝飞得最高。

放学后,我们不情愿地离开了新操场。我希望我们的老师明年带我们去新操场放风筝。

(二年级,350字)

我看放风筝400字

又是一个星期天的早晨,天气很好,春风很高。白云像一团团白色的棉花糖一样在空中缓缓飘动,鸟儿自由飞翔。

这时,我正在浑河北岸丝带公园的广场上看风筝。这时,我迫不及待地跳起来,摘了一些棉花糖放进嘴里,品尝它们的甜味。

小李、小林和小刚,他们也来到河边广场放风筝。仰望天空,各种形状和颜色的风筝已经被白云覆盖。空中有一条金色的“龙”,四处游荡;有黑色的“蛇”向前爬行;有紫色的蝴蝶在飞。更有趣的是银白色的“飞燕鱼”,在蓝天中游来游去,给人一种鱼属于大海的感觉。

经过充分的准备,小丽的红色“金鱼”,小琳的蓝色“吞鱼”,小刚的绿色“广场”,顿时升上天空,整个空气顿时变得热闹起来!

看放风筝真好。

(小学二年级,)

写风筝作文五年级

星期天,我妈妈带我去商场买风筝。转了一圈也没找到好看的风筝,就决定买个空白的风筝自己画。我一把风筝买回家,我和哥哥就迫不及待地开始画风筝。哥哥对我说:“哥哥,我们画什么?”我说:“
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