【第1篇】两根竹子
从前，有一位雕塑家，技艺高超，深受人们喜爱。他家门前有一块地，地上长着一对竹子。
后来两株竹子都渐渐长高了，于是一株被雕塑家拿去做笛子，一株被雕塑家拿去做衣架。另一根竹子开始不服气。它对雕塑家说：“我每天都要在这里晒太阳；我被雨淋得瑟瑟发抖，但它每天都被别人爱着，却成了无价之宝。”刻工马上回答说：“它被千刀万剐，被拿去挖洞雕龙凤。这就是它付出的代价。”雕塑家这么一说，另一根竹子无言以对。
【第2篇】竹子600字
我非常喜欢竹子，因为它又高又直，一年四季常青。
竹子长得很高，是普通树的几倍高。它的杆子是一节一节的，像一门大炮。杆子上有许多细长的树枝。如果打碎了打了人，会很痛苦。细长的树枝上有许多叶片状的叶子。也是一种很奇妙的乐器！只要把叶子放在嘴唇上吹，就会发出清脆悦耳的声音。
春天到了，地上长出了小竹笋。这些竹笋一天天长大。夏天，竹子长得更高更密，最后长得更密。从远处看，它像一片绿色的海洋；仔细一看，好像是树枝上挂着小刀片。秋天来了，虽然有些叶子变黄了，但大多数是鲜绿色的。冬天到了，虽然很冷，但是竹子还是很高很绿；与其他常见的树不同，它们长时间弯曲，叶子脱落。
有一天，我去山里玩。在路上，我遇到了一片竹林。我正要经过，突然传来一阵急促的声音。我吓了一跳，以为是什么东西在召唤！但是，我还是一直往前走；这时，我被什么东西拌了一下，摔倒在地上。我依然没有灰心，继续向前走；这是，我被刀之类的东西割伤了，划了一道血痕。于是，我回头一看，啊！原来是竹叶；但我还是没有回头，然后往前走。终于，我终于走出了竹林。
竹子是熊猫喜欢吃的东西。我喜欢熊猫，所以我喜欢竹子。
【第3篇】长而不粗的竹子作文900字-小学五年级作文
去年暑假，我们一家人去缙云山游玩。山上的竹子一根根遮天蔽日。在美丽的森林里，似乎是在幻想的境界。这个时候，细心的人总会发现，这些高大翠绿的竹子有着树木所没有的共同特征。这激起了我强烈的好奇心。
我仔细观察过成竹。它的表面光滑坚硬，但内部是空的。新出土的竹子不一样。上面盖着一层层的竹壳，里面白嫩的竹笋是可以食用的竹笋。为什么竹子小时候又白又肥，长大后还是那么粗？
我发现了另一棵茂盛的榕树。榕树比竹子矮很多，但树干却是竹子的很多倍！为什么两者差别这么大？我绕着榕树转了一圈，仔细观察。我看到榕树的树干上有许多粗糙的树皮，一个接一个，好像树是拼凑起来的。每只树皮之间都有一个微小的缝隙。里面有什么？
无数的理由一直在我脑海里盘旋。回到家，迫不及待的查阅资料，终于搞清楚了竹子长而不粗的秘密。竹子和树的本质区别在于，竹子是单子叶植物，而树是双子叶植物。双子叶植物和单子叶植物的茎有很大的区别：双子叶植物的茎有形成层，单子叶植物没有。更形象一点，拿个后备箱。树干横截面从外向内看，最外层是树皮，韧皮部中间是形成层，最内层是木质部。形成层是一个非常活跃的层，其细胞每年向外产生韧皮部，向内产生木质部。于是，年复一年，树皮和木质部分不断增厚，树干变得更粗。竹子不能长得很厚，它只能长得很高，因为它没有形成层。
人们曾经用“嘴尖皮厚肚空”来形容一个没有天赋的人，用空心竹笋来比喻。在这里，我要为竹子平反。其实竹子在生活中的作用很大。在农业中，竹子可以用各种农具制成，如芦苇筛和扫帚，可以使竹子的接头张开，也可以用作引水的水管。在造园和观赏上，竹子心胸高远豁达，性格刚正，婆娑婆娑，令人喜爱和赞美。所谓“松、竹、梅”是老寒友，“梅、兰、菊、竹”是四君子，构成了中国园林的特色。在我们的饮食中，竹笋富含多种氨基酸和微量元素，因此被称为天然保健食品。在家庭生活中，人们利用竹竿的光滑和强度以及直的质地来制作乐器、家具和工艺品。这种长而不粗的竹子，真的是一身宝。
通过这样的调查研究和总结，我才真正体会到世界是多么美好，自然界还有很多奥秘等待着我们去发现。我们必须学好知识，热爱、发现和应用科学，探索大自然中更多奇妙的秘密。
【第4篇】竹子作文500字-小学五年级作文
我最喜欢的是秋夜，太酷了，太安静了。
秋夜丰富。
带着一点凉意，我们悄悄地走进了秋夜。夜晚的凉风吹得树上的金叶沙沙作响；如果你站在高高的草原上，靠在一棵高大的树上，那一定很舒服，因为你可以鸟瞰谷底，听着树叶沙沙作响，享受丰富的秋夜。
秋夜也热闹。绿草中，不知藏着什么样的生物，欢庆中秋；在绿草中，不知藏着什么样的世界，在狂欢的中秋；在绿草中，不知道藏着什么样的灵魂，看着白月光像一个大圆盘。
秋夜更美。白色巨大的发光体——月亮照亮了秋夜的夜空和大地；深蓝色的夜空，闪闪发光的星星，不停地眨着好奇的眼睛，听着一个又一个平凡而动人的故事。
一片片金叶成了装饰光秃秃的树枝的装饰品，成了秋夜的相框；草丛中有多少未知的世界？你想让他们一起享受秋夜吗？不要小看丑陋、干燥、泥土般的淤泥土地，也为秋夜增添光彩；川流不息的汽车成了陆地上的星星，夜晚的大灯永远亮着；电线杆变成了五线谱，到了晚上，小鸟就是一个音符，站在五线谱上弹着唱着…
这是秋夜，这是我最喜欢的秋夜，它是如此的宁静和舒适；摇我入睡.
白国庆：五年级徐南庄
【第5篇】竹子的美400字
我的家乡很美，家乡的竹林更美，让我陶醉。据我记忆所及，竹子是自然生长的，但是不施肥不喷药长得那么好。
春天新出的竹笋又尖又嫩，一天一天的生长，一个一个的脱衣服，这里一个，那里一个，数量数不胜数。我妈妈用它做饭，味道很好。我父亲每天都会带一些去市场。不要担心它被捡走，它每天都会继续发芽。过两三天就可以再吃再卖了。
夏天，竹子长到两三米高，长得很茂盛。成年人在竹林里乘凉，其他人下棋、打牌、午睡。微风吹过，沙沙的声音像是一首睡眠的歌。孩子们在里面玩耍和捉迷藏。夏天，它是孩子们的天堂，也是成年人休息的地方。
到了秋天，竹子成熟了，人们就一个接一个地把它砍下来，用竹竿做篮子，用树枝做扫帚，用小竹子做工艺品和鱼竿……你看，我和我的朋友一起做了一顶漂亮的帽子。大人说竹子是遍地的宝。
冬天，所有的树都枯萎了，只有绿竹还在那里。这是我家乡的竹子。怎么样？还不错！
【第6篇】外婆家的竹子400字
我奶奶的院子外面有一丛竹林。我找到了一个美好的家庭。让我告诉你：
有一天，我去外婆家。地上有许多竹笋。我以为：竹笋多！什么时候才能长大？奶奶看出了我的心思，说：“过几天你就该看看！”然而天空没有呼吸，下了几天雨。过了几天，看到的时候下巴差点掉地上！竹子已经长到五米多了！我赶紧跑去问婆婆：“婆婆，竹子怎么长这么快啊？”“不知道，你还是查查书吧！”
我从《十万个为什么》找到了答案：春笋长这么快的原因是它们的动物都差不多。春雷一响，它们就破土而出……下雨的时候，甚至几天就能从几厘米长到几米。
我在一本课外书里找到了答案：竹子吸水太多，就会“疯狂”生长。可以毫不夸张地说，未来几天都会下雨，甚至一天几厘米，所以可以称之为“狂竹”。看完这些资料，我解开了“外婆家竹子疯长”的谜团
我很自豪，因为我用书本和自己的推理解开了谜团！
【第7篇】竹子作文200字-小学五年级作文
有人喜欢娇艳的玫瑰，有人喜欢艳丽的牡丹，还有很多人暗恋芬芳的百里香。但是谁喜欢不知名的竹子呢？
竹子的颜色是绿色的，从远处看像是翡翠雕刻的艺术品，看起来像是森林仙女皇帝的绿发。
竹子的叶子又细又长，黄色的叶脉搭配绿色的叶子，非常可爱！
我喜欢竹子的踏实，竹子的踏实，竹子的默默无闻，竹子的生命力，竹子的点点滴滴，竹子的一切…
我爱竹子和它的一切！
五年级，努力的同学
【第8篇】砍竹子作文800字-小学五年级作文
削竹(5 (2)浙江省桐乡市乌镇种植小学汤潮今天早上，我和妈妈来到竹林里削竹。
当我们来到竹林时，我们开始采摘要砍伐的竹子。我摘了很多竹子，但是我妈看到后说不好，不算太大，也就是说长得不好，太嫩。我火了，不知道为什么我的花式竹子都不好。可能我妈不让我剪竹子，我得剪几根竹子给我妈看。我拿起一把刀，砍断了一根已经折断的小竹。我妈走过来说：儿子，你怎么能这样剪呢？应该砍低一点，不然浪费资源。”我说，“我明白了，我会把它砍掉一点。“所以，我去砍了几棵小竹子。因为太努力了，很快就觉得累了。于是，我坐下来休息了一下。
当我休息的时候，我不想好好休息。我还是东张西望，东张西望，就是想找点好玩的玩玩。但是，我没发现什么有趣的，就拿起刀砍了地。没想到，自从我一刀砍倒，就挖出了一个蚁巢。一些蚂蚁立刻冲了出来。我用刀在地上蚂蚁出没的地方砍了几刀。蚂蚁跑得更快了。不一会儿，地上连一只蚂蚁的影子都消失了。我会四处寻找蚂蚁。突然，我看见一些蚂蚁在一截竹子上。我立刻告诉了妈妈。妈妈叫我赶紧把这竹子砍了，还叫我把根挖出来。
后来我妈对我说：“孩子，现在选这些竹子，把它们砍了。你切这两个，我就切那两个。”“好了，比赛开始吧，哪个比那个好？”“好吧，注意安全就好。”“好！”我割竹子很快。我看我妈比我快，就和我妈聊了几句，抓紧时间去砍竹子。妈妈上当了。她停下来和我说话。这时候我赶紧把竹子砍了。我妈见我出轨，马上不跟我说话，赶紧把竹子砍了。只是，我比我妈先把竹子砍了。我开心地笑了.
讲师：冯永康
【第9篇】竹子里有什么作文1400字-小学五年级作文
有一天，我和几个同学在学校附近的竹林里玩。一个同学问大家：“你们知道竹子里有什么吗？”一个同学回答：“竹子里面是空的。”另一个同学马上反驳：“不是空的，里面有空气。”我还说：“是的，如果里面有空气，就不能说是空的。”“你怎么知道里面有空气？”一个同学问了一个反问句。这个问题抓住了所有人，没有人能回答。竹子里有什么气体？这个问题我一直记在心里。
在王老师的启发和指导下，我研究了竹中气。
我切了一根直径6厘米左右的竹子，锯成几段。我把一根竹子泡在水里，用锯子锯掉，只看到一串气泡冒出来。这个实验表明竹子里有气体。
为了弄清这种气体的成分，我从五瓶竹子中收集了气体。然后把燃着的火柴放进瓶子里，火柴烧了一会儿就熄灭了。这表明气体中有氧气可以帮助燃烧。它包含多少？王老师给我找了一点白磷和红磷，我做了两个实验。
第一次，从水中取出白磷，擦干水，迅速放入金属勺，放入瓶中，塞紧瓶塞，用夹子夹住皮嘴，保证不漏气。这时候白磷很难燃烧，我就拿了个废灯泡，把灯丝拿出来，装满清水，做了个简单的凸透镜。让阳光穿过凸透镜，聚集在一点。白磷照在瓶子里的磷上，很快就烧光了。过了一会，燃烧的白磷熄灭了，说明瓶中的氧气基本耗尽。这时，瓶子里充满了白烟。然后我把软管末端浸入水中，松开夹子，水从软管流入瓶子。与此同时，我不停地摇晃着瓶子。最后，水停止了流入。此时流入的水只占瓶子体积的1/10。
第二次，我把红磷放在金属勺里，用火柴点燃，迅速装进瓶子，塞住瓶塞，火焰熄灭后松开喷嘴处的夹子。这次从喷嘴流入的水约占瓶子体积的1/9。
自然知识课上，老师告诉我们，氧气约占空气的1/5。两个实验的结果都表明，竹子空气中的氧含量低于空气中的氧含量。
我找了一些石灰，放在干净的瓶子里，加了清水。搅拌后我等了一会，上层的水澄清了。
我把大约100毫升的清石灰水倒进一个收集竹子里气体的瓶子里。将等量的石灰水倒入同样大小的空瓶中(其实里面有空气)，塞住瓶塞，分别摇匀。这样一来，有空气的瓶子里的石灰水几乎不变，而有竹气的瓶子里的石灰水就变得浑浊，像清淡的米汤。
实验表明，竹子中的气体含有较多的二氧化碳，使清水石灰水发生明显变化；空气中的二氧化碳约占千分之三。石灰水因为含量小，不能明显改变。为了进一步证明竹子中的二氧化碳含量，我又做了一个实验。
用皮管吹进装满水的瓶子里，把水排出去，收集一瓶人体呼出的废气。
然后倒入清澈的石灰水，摇匀，石灰水就变浑浊了，类似于竹中盛气的瓶子。这证明竹子中的气体含有二氧化碳，类似于人体呼出的废气中的二氧化碳含量。
除了氧气和二氧化碳还有什么气体？剩下的气体既不能帮助燃烧，也不能改变石灰水。意思是氮。
通过这次研究活动，我解开了心中的一个谜团，但心中的疑问更多了。气体是如何进入植物的？其他植物的气体成分是一样的吗？同一个工厂的气体成分在早上中午晚上会一样吗？同一个植物的气体在春秋季节会发生变化吗？我必须努力学习，不断探索。
[简要评论]
这是以竹子为研究对象，经过科学实验后写的一篇文章。
在实验过程中，小作者认真观察，积极思考，不断解决老问题，同时提出新问题。对于每一个新问题，我们都试图通过一次又一次的新实验找到答案。本文详细描述了实验过程，并说明了实验每一步的结果和问题。
文章是探索的结果。通过对实验的描述，读者也能感受到一种可贵的探索精神。
【第10篇】两根竹子
从前，有一位雕塑家，技艺高超，深受人们喜爱。他家门前有一块地，地上长着一对竹子。
后来两株竹子都渐渐长高了，于是一株被雕塑家拿去做笛子，一株被雕塑家拿去做衣架。另一根竹子开始不服气。它对雕塑家说：“我每天都要在这里晒太阳；我被雨淋得瑟瑟发抖，但它每天都被别人爱着，却成了无价之宝。”刻工马上回答说：“它被千刀万剐，被拿去挖洞雕龙凤。这就是它付出的代价。”雕塑家这么一说，另一根竹子无言以对。
【第11篇】一次有意义的发现_竹子的启示作文600字
我在中国第二大竹乡广宁——长大。路边总是长满了树和竹子，这对我来说并不奇怪。直到最近我的所见所闻，竹子已经在我的脑海中树立了一个高大的形象。36400.64344444446
美术课上，老师教我们画竹子。看到美术老师把竹子画的很生动，说你要多观察竹子才能画好。我心想：明天就是我的家乡了。为什么不借此机会仔细看看呢？
第二天，我们出发去我们的家乡。一路上各种风景都被淹没了。我只是感慨地说：“大自然真美，只是平时没时间注意。眼界真窄！”突然，一排排绿色的涟漪从我眼前掠过。啊，是竹子！我太激动了，看到他们一排排向我们招手；有些人高举太阳；有的围成一圈跳舞；其他人像卫兵一样守护着道路。
在路边，有一条小河。河的两岸有许多竹子。阳光灿烂，透过连接成“绿色桥梁”的竹叶，绿色和金色突然变成和谐的颜色。竹影映在路边，满是阴影，显出一种迷人的魅力。竹叶随风摇曳，竹影也寓教于乐。单纯与美好在哪个瞬间填满了我的心？
竹子这么漂亮我都惊呆了！最近在看《广宁文艺》的时候，有一篇文章叫《竹子人生》。竹子的品质被用来比喻人，给了作者四种人生感悟：豁达、内敛、坚韧、常青。我看到了，我很惭愧：我不是很豁达，没有骨气，不强硬，我觉得老实点最好。虽然我在竹子的故乡长大，但我经常看到不怕逆境的竹子，但我没有学会竹子的品质。竹子，我什么时候才能学到你持久的品质？
宁静的夜晚，当我再次看到朦胧的竹影时，让我深思：我现在正处于少年阶段。如果我不学竹子那样豁达内敛坚韧常青，以后的生活会怎样？
夜风亲吻着我的脸颊，这个发现还在我的脑海里.
【第12篇】我发现竹子也会落叶作文500字-小学五年级作文
在我的印象中，竹子的颜色很绿，即使在寒冷的冬天，它也是高高的，笔直的，绿色的。就在今天，我有了一个伟大的发现。
放学后，我像往常一样站在学校门口等妈妈来接我。我环顾四周，却被一个偶然的一瞥惊呆了：我一直记得青竹，怎么回事？怎么变黄了？而且我还真的看到了竹叶飘落。回到家，我问父母。他们喜欢让我自己检查信息。于是我立刻打开电脑，搜索相关资料。过了一段时间，我才知道，春天是竹笋的早长期。竹笋生长迅速，需要大量营养。对于竹子来说，大量的营养分散会导致叶片枯黄进而脱落。我把结果告诉了父母，他们高兴的以为我长大了。我也很开心。我更了解我最喜欢的竹子。春天，当各种植物竞相开放美丽时，它们为了竹笋的生长而牺牲自己，让自己光秃秃的。其他季节，绿意盎然。尤其是在寒冷的冬天，其他的花草枯萎了，它在寒冷中屹立不倒，那么挺拔，那么顽强。令人钦佩的是它的微笑，风，雪，安静和优雅，豁达和进取，并愿意付出。它不想锦上添花，它只是在雪地里提供木炭。所以无私博大，竹子是君子的化身，让我想起了有竹子素质的人：忠厚老实的包拯，忠国的岳飞，不弯腰五斗米的陶渊明.
啊竹，你的崇高精神真值得学习！
5级：兴信一
【第13篇】嫩竹子做扁担作文800字-小学五年级作文
第5类(5)张莹莹
周五下午，我在和其他学生玩游戏。这时，王老师笑着把我叫到办公室。虽然我平时说不怕王老师，但是我心里装满了十五个水桶打水。
当我来到王先生的办公室时，我看见郭一顺、孙玉泉、方树洋和许范思躺在地上数报纸。“张莹莹，数报纸怎么样？”王老师和蔼地说。数报纸有什么难的？小菜一碟！我赶紧回答：“好！”我跟着王老师走向一堆报纸，王老师开始耐心的教我：首先看(1)班，有.王先生真的说了一遍又一遍。哎，看着桅杆顶上——个人让人看着矮，我就能被这么一点活儿难倒？五个人二话没说，开始在太多厨子里干活，螃蟹过河——。(1)1、2、3类.(2)1、2类.“嗯？张莹莹，你为什么数数这么多？让我看看。”王先生说这话的时候，我一脸疑惑，心想：怎么会算错呢？后来发现四叠算两叠，所以多了这么多。开始不好没关系，重新开始。我让自己振作起来。一班，二班.我只是疑惑地数着过去的七斤面粉和三斤果肉——。当我数到七班时，我发现有几份报纸不见了。这个时候我真的像热锅上的蚂蚁——。怎么办？说还是不说？心里的小鹿又忍不住跳动了。“别停下来……”铃声响了，算了吧！这时，郭一顺、孙玉泉、方树洋和许刚刚讲完。“走！”我说。所以，我们回到老师那里。我一离开办公室，就迫不及待地问他们：“你们数对了吗？”“哎，我还有几个。”郭一顺说。“我只是你的对立面。我少了好多图！”我抱怨。来到教室，整个下午都很压抑，忘不了。乍一看数报纸是多么容易，但我连报纸作为语文课代表都数不过来。好尴尬！万一报纸被送下去，这里少，那里多。王老师会怎么看我？好吧，如果早知道我不擅长数数，我就不会去了。我太自信是我的错。想到王先生严肃的脸，我不禁担心起来。
报纸还没发下来，心里一直忐忑不安。我真的很后悔，如果我多磨练自己，认真认真工作，就不会犯这个错误。我，这个嫩竹做的杆子真的需要磨练啊！
【第14篇】竹子折断后作文400字-小学五年级作文
竹子被折断后，
卢嘉丽银杏华文学社谢桥小学
今天，我带着我的好朋友庄羽去了大金老人的竹林，我们仍然像以前一样在竹子上爬上爬下。翻了个跟头，爬上竹子，又爬了一遍，玩得很开心。
正当我们玩得开心时，意想不到的事情发生了。“喂！”砰的一声，一根竹竿断了，我们就那么站在那里，眼睛瞪得像灯笼，心都跳到了嗓子眼。我急切地对庄羽说：“结束了，结束了！这仍然是最好的办法，否则屁股会开花！" .她似乎也很害怕，我们就跑了。
虽然我们做过的坏事没有被人注意到，但是我的内心总是躁动不安，没有心情看电视，看书的时候也静不下来，无论做什么都心不在焉。
晚上，我妈回来了，我跟她说了这件事。一向温柔的妈妈，立刻变得严厉起来。她板着脸说：“如果人家不知道，除非什么都不做，不然别赶紧认错！喏，拿这二十块钱赔偿。”
手里拿着二十块钱，忐忑不安地来到公公家。过了一段时间，我轻松回来了。
【第15篇】我家房后的竹子作文400字-小学五年级作文
我家后面的斜坡上有一排竹子。在杰西李，他们总是在秋天和冬天穿绿色的衣服。
这一排竹子很高，高达两层楼；有的很矮，只有我这么高。有的很厚；有的很瘦。竹叶如利剑。新长出的竹叶摸起来粗糙，老的摸起来光滑。竹叶在春夏是绿色的，但到了秋冬，叶子会慢慢从油绿色变成深绿色。我特别喜欢春天的竹子。春雨过后，一簇簇的竹根周围会冒出许多竹笋。有的竹笋刚破土，露出尖尖的小脑袋，特别可爱。有的竹笋几十厘米长，有的却不止一人高。他们还没有长出叶子，竹竿仍然感觉柔软。竹子闻起来像春天的清香。夏天，所有的竹子都很茂盛，微风吹过，沙沙作响。每当遇到这种情况，我都会站在家里的北阳台上，享受竹子带来的乐趣。
古人有许多赞美竹子的诗句，其中有一句是这样描述竹子的：“它很难磨，很难打，但它仍然很坚固。”读这首诗会让人想起竹子与强风搏斗的情景：虽然狂风暴雨呼啸，但竹子依然不屈不挠地站在青山的破岩中。这提醒我，人也要有坚定的意志和毅力。
小学其他年级同类作文
竹子花开
我盯着竹子里的这朵小花看了很久。我的目光转向娇嫩的花瓣。花瓣由白到粉，由粉到紫，逐渐加深。整朵花有五片细长的花瓣，就像一个张开的手掌和一个害羞的女人，慢慢抬起她美丽的脸。
一阵风吹来，竹花在风中摇摆，像仙女在绿色的舞台上轻轻起舞，像天使带着美丽的翅膀飞向天空。
再近一点，你会发现她的雄蕊是雪一样的细丝。我感觉像一个淘气的孩子在往外看。听说竹花30年开一次。我觉得她攒够了精力开一次花。怪不得这么好看！
（六年级作文，）
砍竹子
今天早上，我跟着妈妈去竹林里砍竹子。
当我们来到竹林时，我们开始采摘要砍伐的竹子。我摘了很多竹子，但是我妈看到后说不好，不算太大，也就是说长得不好，太嫩。我火了，不知道为什么我的花式竹子都不好。可能我妈不让我剪竹子，我得剪几根竹子给我妈看。我拿起一把刀，砍断了一根已经折断的小竹。我妈走过来说：儿子，你怎么能这样剪呢？应该砍低一点，不然浪费资源。”我说，“我明白了，我会把它砍掉一点。“所以，我去砍了几棵小竹子。因为太努力了，很快就觉得累了。于是，我坐下来休息了一下。
当我休息的时候，我不想好好休息。我还是东张西望，东张西望，就是想找点好玩的玩玩。但是，我没发现什么有趣的，就拿起刀砍了地。没想到，自从我一刀砍倒，就挖出了一个蚁巢。一些蚂蚁立刻冲了出来。我用刀在地上蚂蚁出没的地方砍了几刀。蚂蚁跑得更快了。不一会儿，地上连一只蚂蚁的影子都消失了。我会四处寻找蚂蚁。突然，我看见一些蚂蚁在一截竹子上。我立刻告诉了妈妈。妈妈叫我赶紧把这竹子砍了，还叫我把根挖出来。
后来我妈对我说：“孩子，现在选这些竹子，把它们砍了。你切这两个，我就切那两个。”“好了，比赛开始吧，哪个比那个好？”“好吧，注意安全就好。”“好！”我割竹子很快。我看我妈比我快，就和我妈聊了几句，抓紧时间去砍竹子。妈妈上当了。她停下来和我说话。这时候我赶紧把竹子砍了。我妈见我出轨，马上不跟我说话，赶紧把竹子砍了。只是，我比我妈先把竹子砍了。我开心地笑了.
（六年级，700字）
竹子和麻雀
竹子和麻雀
风轻，雪化，太阳暖。春女轻盈地回到了人间，为大地穿上了一套新的绿色衣服。
梨花一朵接一朵，像朵白云。桃花开了，像一片日出。只有竹子没有开花，她却舞着绿叶，唱着动听的《春之歌》。
几只麻雀飞了进来，先落在梨花上，边跳边唱：“梨花，好美！”然后，他跳上桃花：“桃花，好美！”后来，他们看到竹子时，皱起眉头，哼了一声。“看看你，”他轻蔑地说。“没有花跳舞，你又羞又丑。”
爱美的竹女又气又伤心。她暗暗下定决心：我一定要带花出来给这些麻雀看。我不是脓包。
竹子真的盛开了。当花喜鹊来的时候，她正在骄傲地炫耀她的美丽。看到竹子开花，她惊呆了，叫道：“竹姐，你怎么能随便开花呢？”
“麻雀笑我不开花，我……”
“你知道，你一开花，你的生命就结束了……”华鹊阿姨哽咽了。竹雅也开始后悔，但是已经来不及了。谁叫她生一只多嘴的麻雀的气？这个寓言告诉我们：要有独立的见解和自信，不要盲目听别人的。
（四年级，400字）
