【第1篇】对手作文450字-小学五年级作文
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对手
李雨阳
我和他在生活上是好朋友，在学习上是生死之敌。他的名字叫李。我默默地把他当成了我的对手。
期待已久的语文课终于来了。不知道为什么。今天我平时不喜欢的语文课变成了我最想上的。可能是今天宣布语文考试成绩吧！
下课了，不出我所料，老师拿着一大摞试卷走进教室，我的腿都忍不住接了起来。"以下学生90分以上，李晓雨97分."当老师说这样的话时，我很惊讶，因为要超过李晓雨，我必须得97分以上。这个成绩对我来说压力太大了。看到90分以上的卷子逐渐减少，但我的名字还是没有报。突然老师嘴里冒出一句话：“下面是一个80多分的同学，李宇阳，88分。”什么，我又惊了。这是我一直期待的吗？只有88分，竟然成了李晓雨的败将，可悲！
这次我在学习上输给了老敌人，下次一定要打败他！
学校老师
崔美如
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【第2篇】对手作文500字 和对手一起成长
人生每个人都有一个对手，每个人都需要一个对手。我的对手是长宁美容学校15号房的女生。
她留着短及肩的头发，戴着一副小巧精致的眼镜，看起来像一张智能卡。
因为喜欢画画，暑假我妈给我报名，我在15教室学素描。刚来教室的时候，我心花怒放，以为自己一定是这个班的“领导”。但没过多久，这种傲慢很快就被那个女孩扑灭了，因为她的画总是受到老师的表扬。每当看到这一幕，我就觉得素描和我平时的涂鸦完全不一样。脚踏实地才能学到真本事。我暗暗发誓，一定要超越她。
有一次，在一次素描小测验中，老师让我们根据图画画一张表格图。物体不需要画明暗界限，也不需要打背景。通常这些都是那个女生的强项。我看到了这一切，我太高兴了，我想展示我的优势。我开始煞费苦心地把物体画得越来越漂亮，但我忘了一个关键：物体的放置。评分的时候。她被老师打了100分，我只打了85分。老师说：“虽然你画得很好，但是物体的位置不正确。”我觉得画画不能急功近利，真心对身边的女生说：“你们真棒！”没想到，她居然在乎我对她的认可！我们互相帮助，成了好朋友，我的画进步很快。
那个女孩不仅是我的对手，也是我的好朋友。我明白没有比较就没有什么可以改进和发展。只有互相帮助，我们才能把事情做得更好。
【第3篇】对手作文600字-小学五年级作文
5岁的时候，我和爸爸学会了下棋。到目前为止，我一直下棋下得很好。所以我很骄傲，经常觉得自己无敌。但是小龙，让我知道“外面有人，外面有天”是什么意思。我记得那天，我召集了所有的邻居，邀请了邻居中所有的主人和我一起战斗。最初来挑战的几个人都被打败了，后面的人一次次被吓退。“我要挑战！”这时，人群中传来一个熟悉的声音。仔细看看。哦！这不是我的好朋友小龙吗？以前我和他打了无数场，但是每次都输了，今天还敢不给面子。“如果你被打败了，你就敢丢脸。你脸皮真厚！”我瞥了他一眼，自豪地说。突然，人群哄堂大笑。小龙看着我说：“别太得意。我今天是有备而来，不会输的。”“少废话！开始玩！”
比赛开始时，我和小龙聚精会神地盯着棋盘。还真有点“集训大师”的气势。“上马”“开炮”的时间过去了。就目前情况来看，我占了上风。而小龙就剩下了“帅”和两个“兵”。我看到了，忍不住笑了。但是事情出乎我的意料。小龙180度大转弯，他的两个“兵”把我的“将军”逼到了绝路。我输了，彻底输了。我迷失了，我难过。“这不可能！”我突然出现了。“我被我以前的手下打败了，但现在我被打败了。没有！上帝在戏弄我！”我不能相信我面前的事实。但你必须接受。从此我以小龙为对手，我一定要杀了他。一定要超越他，超越他，超越他！因为小龙是我的对手。
小龙，我的对手，他打败了我。我陈进，行走江湖多年，却被一个无名小卒撞倒。我生气了！看来我的老手下不了象棋了。你应该退出江湖，保持匿名。练棋，希望明年的这一天，能有幸与小龙一较高下，先赢了再看江湖。
【第4篇】对手作文500字-小学五年级作文
我们的对手和我们一起战斗，增强了我们的筋骨，磨练了我们的技能。我们的对手是我们的对手，我们的对手是我们的帮手。
我有个对手——蓝君毅。我们的成绩不分上下。有时候我95分，他98分，有时候94分，我97分。每当我比他差的时候，我都会告诉他：“不要自大，我一定会超过你的。”每当我做的比他好的时候，我都会笑：“你被我超越了，哈哈！”“你会被我打败的，哼。”他会这么说。当我们两个考的一样的时候，我会在心里想：总有一天，我会彻底失去你。我一边想着，一边摆出胜利的姿势，以为自己打败了蓝俊义。这时，旁边的同学用“崇拜”的眼神看着我，我的头上出现了一道幸福的彩虹，几朵云彩飘在我的身边，几个人在云上为我欢呼庆祝。而且他头上还蒙着一层云，下着倾盆大雨。当我走出校门时，我发现天空格外蓝。我走在树下，小鸟叽叽喳喳，仿佛在为我庆祝，风姑娘飞了进来，给我带来凉意。而他的天空灰蒙蒙的，鸟儿没有为他欢呼，只有大雨陪伴着他。
如果没有这个对手，我也不会有这么好的成绩.
生活不也一样吗？老虎没有对手，在森林里就没有霸气；没有勾践王，没有伏差，就没有服务和重建.
我们要在生活中不断与对手竞争，才能激励自己不断进步，超越对手。
季庆森，5年级，
【第5篇】读《感恩对手》有感作文700字-小学五年级作文
有这样一个故事：白虎在动物园被养大后，完全没有了山中之王的凶残，每天躺在草地上等着工作人员喂它，即使动物来了，也完全不理它，不再主动捕猎。这是什么原因呢？
本来白虎远离森林后，因为没有其他公老虎和它争夺领地，也不怕动物和它争夺食物，所以白虎每天都不用担心吃或者睡。每天吃了睡了，就失去了捕猎技巧，变得越来越懒。工作人员想了很多办法，都无法恢复老虎的凶残。后来导演想到了一个办法，把一只凶公虎和一只白虎放在一起。就这样，白虎整天警惕地四处张望。有一次他发现公虎闯入了自己的领地，他咆哮着赶走了公虎，这和之前的慵懒状态正好相反。当大家问导演为什么要把雄虎和白虎放在一起时，导演回答说：“老虎生性凶猛，但如果没有对手，就会变懒。”话虽如此，大家都明白了。
我也有过类似的经历。我在学习生活中遇到过很多对手，他们总是提醒我，生活充满了竞争。当我失去了对手，我放松，变得懒惰，永远停留在起点。反之，有对手就有竞争，有竞争就有进步。我们一生都在竞争中度过，对手会一次次改变。只有经过多次考验，击败所有对手，我们才能到达终点。《感恩对手》里有这样一段话：“对手创造了我们的成功，对手越强，我们就越强；我们的对手训练了我们的思维。对手越老练，我们就越成熟。比赛难免会遇到对手，欢迎对手，感谢对手！”是的，一个人，为什么会成功？因为他的对手强大而老练。
我明白了一个道理：人生没有对手，人生就没意思了，人生没有乐趣，没有战斗力，没有生存技能。对手是我们的敌人也是我们的朋友。他就像一把尺子，让我们知道自己的长度；他就像一个导师，让我们知道下一步的方向。
关城县步步高小学五年级：刘子琪
【第6篇】小学五年级作文：对手，你好
对手你好！我们一起去考试，一起对比成绩；对手你好！我们牵着手，抛开烦恼，走进校园；对手你好！成绩比那好，但伤不了友情；对手你好！友情第一，成绩第二！
对手你好！还记得我们曾经有多亲密吗？还记得我们第一次手挽手去公园吗？还记得我们凑钱买一串糖葫芦的美好时光吗，你吃一个我吃一个？
你还记得吗？
显然，你已经忘记了，但我仍然记得。
因为我们的友谊是什么分裂的，是什么？
“呵呵，薛，这花真漂亮！让我们做花环吧！”“好吧，我们来比赛，看谁挑的多。”在一片花田里，有两个小孩子的声音在回响。
到了小学，我们的关系渐渐紧张起来，开始关注对方的成绩，开始争分夺秒的学习。等我考好了，你会狠狠地看我一眼，从牙缝里挤出“亲爱的约翰”这个词。这么多年的友谊是不是因为这点小小的成就就一分为二了？
如果争分夺秒，可以互相学习，互相补贴。如果你考试成绩比我高，我会虚心向你请教。这样就减少了纷争和悲伤。
当然，我要你对我说“你好，对手！让我们一起加油！”
然而，这是不可能的。我们就像走在钢索上的蚂蚁。如果我们不小心，我们将坠入深渊。
对手你好！我们能和平共处吗？能不能挽回失去已久的友谊？
【第7篇】伟大的对手作文400字
8月11日，羽毛球世锦赛，但这是我最难忘的比赛。
这是丹琳和马来西亚选手李宗伟的比赛，两个人站在羽毛球金字塔顶端的比赛。
比赛开始了，丹琳和李宗伟各赢了一场，但在第三场比赛中，也是决定性的一场比赛，两个并驾齐驱的人之间发生了一些变化。丹琳和李宗伟的比赛进入了白热化阶段，斜杀大力扣杀，各种技术都被他们完美诠释。突然，丹琳做了一个尖锐的点来杀球，李宗伟接住了球，但突然摔倒在地上，膝盖撞到了地上，造成了重伤。
喷洒完止痛药后，李宗伟不情愿地站起来，面对丹琳。
李宗伟的坚持感动了观众，观众沸腾了。“李宗伟，来吧！”这句话在人群中响起。可惜好景不长。接到几个球后，他倒在地上，站不起来。
这是一场没有尽头的游戏。
李宗伟最终选择弃权，输给了他一生的对手，33，354丹琳。然而，丹琳仍然和医护人员一起在担架上帮助李宗伟，并说：我有一个伟大的对手。
李宗伟的毅力是他最大的优点。很难像他那样有耐心，痛苦，为国家的荣誉而战。他值得所有人的尊重！
【第8篇】以对手为话题的作文500字 对手
人生每个人都有对手，每个人都需要对手，这样才能有竞争力和自信去挑战困难。
前几天，我和小伙伴余一起开始了“50x8往返跑”的比赛。体育老师岳老师在50米直道的起点和终点各放了4个黄水桶。“来回跑四次！一定要绕桶转，继续跑！否则就是犯规处理，不管结果！”岳老师大声宣布比赛规则。
余和站在跑道上，准备着，训练着平时来回奔跑，我的成绩已经不光彩了。所以我这次一定不能“掉链子”，一定要取得好成绩。
“嘘……”岳法官大声吹了一声口哨。玉露笑得像一支箭，挣扎着跑向终点。我也冲出起点，跑到中点的黄桶。我知道来回跑是对耐力的考验，所以一定要抓紧时间，好好利用第一次往返。
第二次往返，因为上一次往返为自己争分夺秒，所以遥遥领先！同学们也在为我加油，让我充满信心。到了第三次往返，后背和衣服已经粘在一起了，脚步越来越重。我用余光在身后扫，玉露笑离我差不多20米。
“喂，追不上我了！”于是我放下心，最后一次来回奔跑。骄傲让人退步。我放松了自己。
“米子他，加油！萧要追上去了！加油！”
“哦！”果然，我回头一看，她差点追上我！这时候，我虽然汗流浃背，精疲力尽，但却永远无法放弃。最后几十米我咬紧牙关保持优势冲过了终点线。
1分44秒！我很开心，但是我跳了三尺高打破了记录！同学们都欢呼起来：“你真了不起！”
所以我觉得我们每个人都应该有一个对手，这样才能不断激励自己，提升自己，让自己永不懈怠，努力让自己越来越优秀！
【第9篇】我的对手作文100字-小学五年级作文
邵——是我的对手，也是我最好的朋友。江湖人称金龟次郎。所以他的网名也叫“次郎金桂”。
“二郎龟”很聪明，什么都好办。如果他是我发明的“人造人”，我早就获得诺贝尔发明奖了。
他什么都比我强。我觉得很疑惑。他是高智商机器人吗？我一直这么认为。
学习是他的强项。问题再难，只要在我们学习范围内，最长半小时，最短几分钟。他语文也很好。他一次能写七八百字，也写得很好。
我们总是比较，有时候我考试赢了，他几天不吃饭；如果他赢了，我就把自己关在卧室里，天天看书。
有一次，我考砸了，只得了85分，邵余睿得了100分。我好想回家死在豆腐上。第二天，我去学校，他说：“是啊！我赢了，我赢了。”
当他在计算机课上时，他立刻完成了老师的任务，但我跟不上他。玩的时候打不过他。我们玩电脑游戏《反恐精英》。我拿冲锋枪，他拿刀。他也打我。
唉，人生真是苦啊！如何找到像他这样的对手！
【第10篇】对手，你好作文500字-小学五年级作文
对手你好！我们一起去考试，一起对比成绩；对手你好！我们牵着手，抛开烦恼，走进校园；对手你好！成绩比那好，但伤不了友情；对手你好！友情第一，成绩第二！
对手你好！还记得我们曾经有多亲密吗？还记得我们第一次手挽手去公园吗？还记得我们凑钱买一串糖葫芦的美好时光吗，你吃一个我吃一个？
你还记得吗？
显然，你已经忘记了，但我仍然记得。
因为我们的友谊是什么分裂的，是什么？
“呵呵，薛，这花真漂亮！让我们做花环吧！”“好吧，我们来比赛，看谁挑的多。”在一片花田里，有两个小孩子的声音在回响。
到了小学，我们的关系渐渐紧张起来，开始关注对方的成绩，开始争分夺秒的学习。等我考好了，你会狠狠地看我一眼，从牙缝里挤出“亲爱的约翰”这个词。这么多年的友谊是不是因为这点小小的成就就一分为二了？
如果争分夺秒，可以互相学习，互相补贴。如果你考试成绩比我高，我会虚心向你请教。这样就减少了纷争和悲伤。
当然，我要你对我说“你好，对手！让我们一起加油！”
然而，这是不可能的。我们就像走在钢索上的蚂蚁。如果我们不小心，我们将坠入深渊。
对手你好！我们能和平共处吗？能不能挽回失去已久的友谊？
江苏省亭湖区盐城市盐城实验小学五年级，邮编：
【第11篇】对手——榜样作文200字-小学五年级作文
对手——榜样
和我一样，他是我们班的精英。
他有一双大眼睛，里面有一股寒意。让人心寒。
在学习上，他是我的对手。我们俩每次考试都名列前茅。但是如果我超过他，他就会专心学习。
你跟我扯平了。所以我们对谁赢谁输没有太大兴趣。所以他是我学习上的对手。
他是我在体育界的榜样。他双腿如风奔跑，一双灵巧的手从球场上的人群中走过，来到篮板下，然后轻轻向上推，球就进了。而我也在乒乓球台上兴奋地流汗。所以他是我在体育界的榜样。
这是我们的班长——张浩南！
【第12篇】我的对手作文500字-小学五年级作文
“对手”是一个大家都很熟悉的词。而我有一个很特别的对手，外号“文盲”。我们在球场上是对手，但在场外我们是朋友。
文瞎子是我朋友的外号。事实上，他的原名是“文博”。只是因为他整天总是笑，眼睛总是睁不开，所以大家才给他这么好的名声。他很幽默，是我们班真正的笑星。只要他在我们班，就一定有欢乐。但是，在我的生命中，他一直是我强大的对手。
有一次，我们期中考试。考试前，这个人有点挑衅的安慰我说：“没什么，只是考试。”如果没有考好，不要气馁，慢慢来！”听到这句话，我心里突然难受起来，心想“为什么他总觉得自己比我好？"!嗯，我一定要超过他！”
所以，考试的时候，我每一道题都做的很仔细，然后很仔细，我怕我写错了或者忘了写。但是你再看我对手的时候，你悠闲的趴在桌子上，创造性的用纸把它折叠成香烟的形状，放进嘴里假装抽烟，装老板！嘴角还不时露出几丝得意的笑容！
考完试，这个人笑着对我说：“我这次一定会超过你！”我心里不服气，赌气跟他赌了一块钱。最后我的成绩超过了他，他呢？但是我不想每天都见到他。
通过这次和对手的比赛，我明白了我的人生有很多对手，但这些对手并不难超越。只有我自己是我最大的对手。如果我超越了自己，我就成功了！
5年级：李梦泽陈
【第13篇】小学五年级作文：我的对手
我在学习上有一个“对手”，在生活上有一个朋友，就是我们班长——颜进。
她学习很好，班里任何一门考试都能拿第一，我无论如何也超越不了她，所以我偷偷把她当成了“难缠的对手”。
在过去，我把许多人视为“对手”，如吕、等。但是都被我超越了，除了颜进，我和她“竞争”了这么久，我从来没有超越过她。
颜进，名字没错。它看起来也不错：一根又黑又漂亮的柔软的头发，上面有一个紫色的发夹；脸圆圆的，很美；两只大大的眼睛，黑黑的，隐隐发出一点“光”；口鼻搭配，“完美”；穿着一件黄色的外套，搭配一条黑色的裤子，真好看！
我记得有一次，我们又在中国战场上比赛了。我攻克课外书店的“城门”后，交给了“军功”。我刚刚回到座位上，看到她从战场上凯旋而归。我心想：我一定会超过他的！然而，当我发论文的时候，我心里失去了一些信心。因为她考了98，我只考了96。是第二！我轻轻叹了口气，心想：下次努力吧。
……怎样？我的“硬汉对手”严进太厉害了！
【第14篇】对手你好500字
在我们的生活中，总会有一些对手。虽然这些对手会让我们头疼。但是我发现如果我们只有老师和同学的关心，没有对手的挑战。那我们就再也无法提升自己了。其实我觉得最应该感谢的人不是老师和同学，而是阻挡我们的对手。有了这些对手，我们才能不断上升。
比如我学乒乓球的时候，就觉得老师和同学只给我们基础知识和动作，这是老师能给我们的。同学给我们的是鼓励和激情。对手给我们的是拼搏精神。这不是空谈，而是事实。
我举个真实的例子。每次去练乒乓球，教练都只教我基本动作，要想提高，其实必须要打，需要对手。我去的时候，教练只教我怎么挥杆。我去的时候是个弟弟。所以那边其他人都因为我水平差看不起我。所以那时候我偷偷的放弃了心跳去打他们，所以练乒乓球比他们更努力。然后，半年后，我打败了那个俱乐部的所有人。它成了那里的第一名。从那以后，没有人敢低估我
所以从那以后我就明白了老师，同学，对手。我们都应该尊重和感谢。
【第15篇】我与对手pk500字
五(6)班记者严
从四年级开始，老师为了提高我们的学习热情，给我们每个人都找了竞争对手。对手原来是很远的地方，我不屑的瞪了他一眼，以为不会输给你。我相信我会赢这场pk。单元考试到了，老师发试卷的时候，我信心十足的看着，拿起笔飞快的做。这是，我偷偷看了他一眼，才发现他比我自信认真，毛笔在试卷上滑了一下，真的像写字一样。我想他一定是考前认真复习了，我不能马虎。过了一会儿，他把头深深地埋在怀里思考，然后他挺直了身子，迅速地把答案写在了试卷上。我不甘示弱，对问题很认真。下午，试卷发了。我总分185，他总分185。5分，我不禁大吃一惊，像晴天霹雳，把我的眼睛直吹成星星，我怎么可能比他低？五分呢？我输了。
下课后，沃野精神抖擞，我走着走着跳着。我下定决心：“从现在开始，我要努力学习，上课认真听讲，然后克服自己的粗心。期中考试，我们再pk一次，我一定超过他！~"
小学其他年级同类作文
对手,谢谢你
激烈的战争即将开始，谢谢。
你随时都会激励我。
无论在哪里，你都会激励我。
感恩的心，感谢有你。
看到你学习，你就可以拼到底了！
现在，我应该感谢你。
感谢你面前的一切.
不管是雨还是风，我都会永远感谢你！
我想和你比较一切，
是你让我在风雨中仰望！
是你让我在绝望中坚强！
夕阳让我又想起了你。
再次感谢。
时光飞逝，日月如梭。
思绪又过去了，很久很久.
但是，花开的时候，我依然珍惜你！
感恩节献给我的同学徐新迪
（四年级，200字）
我和我的“小对手”——轮滑鞋
我的小对手是旱冰鞋。前几天我和爸爸买了一双旱冰鞋，有三个“大眼睛”，看起来很得意。从此，我下定决心要征服它。
首先，我父亲武装到了牙齿，我戴上了头盔和其他防护装备。哇，真是个小战士！然后我穿上了旱冰鞋。我刚想站起来，却感觉小脚不听我的话，它自己往前跑，把我扑倒在地。感觉好痛苦！我真的很想哭，但是我忍住了，心想，这个小对手真的很厉害！这时，父亲在我耳边说，你一定要坚强，不要害怕摔倒。于是我立刻起身，在父亲的鼓励下继续练习.于是，我摔倒了，爬起来，练了整整三个晚上。我终于征服了。我太开心了！
现在，这个调皮的小对手成了我的好朋友。它教会了我如何克服困难。孩子们，跟我来学轮滑吧！
讲师：李荣刚
充满童趣和生活气息，具有一定的感染力。
（小学一年级，）
如何面对“我”的对手
今天第三节课不是普通课。这节课让我们全班都明白了做人的一些道理。
今天是星期一，又是学习的开始。到了学校，同学们一个个精神焕发，所以今天第一节课大家都听得很认真。老师讲完语文课文后，用很严肃的语气对我们说：“第三节课，我们要讨论一个很严肃的话题，这是在座的63位同学都有的问题。”听了老师严肃的话，我们都开始担心了。
“丁……”第三节课到了，我们怀着忐忑不安的心情回到教室，老师板着脸走了进来。看到老师用粉笔在黑板上重重地写了几个大字“如何面对对手”。看着这些文字，很多人都松了口气，因为他们觉得这是上课写笔记的事情。写完这些字，老师很热情地对我们说：“在这个学习竞争的‘路上’，大家都在激烈的竞争。在这条‘路上’，有的同学很优秀，但这种优秀会引来其他竞争对手的羡慕。我们班有这样一种情况，就是用其他方式恶意攻击别人而不是赢别人。只有素质极低的人才会做出这种行为！现在，你应该考虑如何面对你的对手。”老师说话语气很重。的确，老师是对的。在比赛中，我也有点吃醋。比如我写作文，哪个同学得了高分，我没有，我会很不开心。“嗯，有什么大不了的？也许这次他只是碰碰运气。这根本不是真本事。”我总是自以为是，不把别人当回事。然而，我错了。既然别人的作文能得高分，自然就有一些漂亮的句子和好词来衬托。如果你能为别人加油，学习对方的优点和好处，那么你就能成长得更好，写出更好的作文，让别人为你加油。我觉得这个境界挺耐人寻味的。是的，我找到答案了！沉思后，老师让我们听现任美国总统巴拉克奥巴马的演讲和另一位与奥巴马总统竞争的候选人的演讲。在奥巴马总统深情的演讲中，我们读出了黑人总统的决心，因为他在演讲中不断重复着“是的，我们能做到”这句话，最后他如愿以偿了。但是另一个与奥巴马总统竞争的候选人呢？他在选举中失败了，但他的品质深深打动了我。选举结束后的晚上，他给奥巴马总统打了电话。在电话里，他用真情向对手道贺，又用深情厚谊写了一篇演讲稿。演讲的题目是“祝福你，我以前的对手！”从标题可以看出，这个竞争对手的素质非常优秀。重大失败后，他能端正态度，为对手的真情实感喝彩。他真的是我的榜样。继续看他的演讲，你会发现他还有一个优秀的品质，那就是顾全大局，为国家着想。他在讲话中说：“在我自己的国家，我一定会和奥巴马总统合作，保卫我最美丽的祖国！”这句话说明他顾全大局，为国家着想。看完他的演讲，你的内心会产生巨大的震撼，它会告诉你如何做人。
这门课虽然只上了40分钟，但却让我受益匪浅。
（小学六年级，）
