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五年级的猜字谜的作文

发布时间:2022-03-14 09:44:29 查看人数:61

【第1篇】有趣的猜字谜400字

“哈哈.”教室里传来一阵笑声。我告诉你,我们在玩哑谜。

当老师问:“我们一起打哑谜,好吗?”我们异口同声地喊了:“好”。屏幕上出现了一个纵横字谜。那是1月1日,不是今天。感觉这个谜题真的太简单了。对我来说,张飞吃豆芽——小菜一碟。我紧张的心情已经平静下来。

但谁知道呢,屏幕上还有一个问题,格外大方。教室变得非常安静。有人在绞尽脑汁,有人在挠头,有人在皱眉头。看到同学都答不上来。老师宣布答案:“惠”。“为什么?”学生们问。老师又说:“因为案例是嘴,慷慨比刚才的嘴大,就是回话。我们恍然大悟。

七十二小时又出现在屏幕上。我在那里拼命尝试,但我的大脑就是不听我的。这时,一个同学脱口而出:“是水晶。”因为七十二小时就是三天,也就是三天,加起来就是一个水晶。我们一致鼓掌。我心里不由得佩服他。

汉字真的博大精深。有空来玩这个游戏!

【第2篇】猜字谜活动作文450字-小学五年级作文

今天早上,老师说:“同学们,我们下午要做一个有趣的填字游戏。”每个人都高兴得跳了三英尺高。

终于到了下午,填字游戏开始了。老师说:“以每个小组的组长为代表,只要拼图里有很多字,就有奖励。”我是第七组的成品,小明是我们组的代表。小明让李红做一个纵横字谜。她首先做了一个简单的拼图。谜题是:“二十四小时,不要当天猜。”我们整个组的成员齐声回答;“老了。”也有同学说太简单了,明明太小看我们了,猜一年级学生也差不多。李红不慌不忙地说:“困难还在后面。”然后有一个难题。谜题是“二小姐”。我们组的同学苦苦思索,最后我先猜到了。我站起来大声回答:“姿势。”李红很认真的说:“最难的事来了。谜语是:‘守门员’。”这时候同学们都在认真思考,有点猜不透。过了一会儿,我终于被一个平时不爱说话的小李同学猜到了。她缓缓说道:“闪。”话音刚落,我们都为这个小李同学鼓掌。

不知不觉,铃声响了,填字游戏结束了。通过这次活动,我感受到了汉字的趣味性,也摸索出了一些猜字的方法。

【第3篇】一次有趣的猜字谜活动作文600字-小学五年级作文

在一个鸟语花香的早晨,老师向我们宣布:“下午我们要举行一场填字游戏。”下午,我和同学在讨论如何做纵横字谜。

“铃铃钟”开始了,老师从隔壁班带来了小艺。她手里有一面鼓和许多拼图。

纵横字谜开始了。首先,小林是我们班数一数二的尖子生。他先写了一个《初升的太阳在天上》的填字游戏,她先说了“一字”。的鼓声响起“咚”,她说:“旭日在天”,鼓声响起“咚”,她说:“是九个字。”鼓声又响起来了“扑通”,她又解释了一遍:“初升的太阳在天上的时候,就意味着要去掉日本文字。所以,这个纵横字谜的谜题是九。”学生们看着小林讲得精彩,掌声纷纷响起。小林笑容满面地走上领奖台领奖。当学生们看到小林获奖时,他们非常嫉妒。小林激发了学生的自信心。我们班的学生已经有了自己的谜题答案。因此,他们都急忙举手,那是郭瑄瑄的同学。她是我们班期中考试的第一名学生。她猜测谜底是“你不能离开昨天”。她先说:“第二个字,你不能离开昨天。”就是去掉了“天”字,所以是新词。”另一个同学上去领奖,同学们都摩拳擦掌,互相让道。

过了一会儿,“铃铃贝尔”结束了,所有的学生都受不了这个有趣的哑谜游戏。

但是美好的时光总是过得那么快,这个活动结束得那么快,但从未结束的是我那颗热爱汉字的火热的心。

五年级:陈杰

【第4篇】猜字谜作文500字-小学五年级作文

元宵节那天,刘老师组织同学们进行填字游戏,让所有同学兴奋不已!

填字游戏开始时,学生们的手都很匆忙地举起来,每个学生都想让别人分享他们的谜题。刘老师叫离她最近的陆冲说出谜语:“戴着兔耳帽,穿着蝴蝶结形状的外套。站直了用一只脚踢。”谜语一出,教室里鸦雀无声,所有的学生都在纷纷思考,有的在四处张望,有的在仰望天花板。过了一会儿,朱婷解开了这个谜,她大声回答道:“答案是‘第一个’。”同学们一头雾水,决定破釜沉舟,问下——。朱婷解释说:“戴一顶兔子帽意味着‘第一’这个词上有1.1个点,穿一件弓形的外套意味着‘第一’这个词上有一个蝴蝶结。站直了就是垂直,向左踢就是‘第一’字的最后一击向左。”学生们听到这里,教室里爆发出掌声。

后来刘老师亲自打了一个谜语。“天上有草,小狗戒备森严,小弟看见,老鼠看见就跑。”学生们在讲台下窃窃私语,很快答案就诞生了。几个同学异口同声地说:“是‘猫’字!”因为聪明的学生一听到“老鼠见了就跑”这句话就想到了猫。

纵横字谜真的很有趣。它不仅可以测试一个人的智力,还可以训练一个人的反应能力。真是一举两得。元宵节真的让我难以忘怀!

庆烨小学五年级:程

【第5篇】猜字谜作文500字-小学五年级作文

今天我们要学习第五单元综合学习:汉字王国游,这是一套欣赏汉字魅力的课文。

对于第一个任务,老师让我们做纵横字谜。第一个问题是:画画时间是圆的,写字时间是方的,冬天时间短,夏天时间长。我们这一大群人被老师叫到台上猜谜语。陈怡蓉说:“第一句话是画一个圈。我们可以想到一些我们在生活中经常看到的东西,比如“太阳,圆形建筑”。第二句,写字的时候太阳是太阳,写字的时候是方的。第三句,冬天短,冬天天黑的快。第四句是夏天的长度。夏天,太阳在下午停留很长时间,而冬天,太阳早早下山。所以,答案是日语。”我们都从下面打瞌睡,老师击掌示意我们坐下。

老师让我们猜两个答案:“1.1横长,2.1横长,猜不出来就站着想一想”“千言万语,木子腰,太阳从下面照进来,大家都说好喝”。这两个最容易,一个是站着,一个是香。

最后一个纵横字谜是“如果你走得快,你就不能把它装满水。”。长草难清理,吃了就能吃。”冯小英代表第四组,走到讲台上猜谜题。冯小英在黑板上写了四个字:慢、漫、蔓、乞丐,指着黑板说:“走得快就是慢;看到水装不下是一句话;长草?收拾是藤字:遇到菜能吃吗?词,漫,蔓,慢,别扭都是从偏旁去掉的。“铃铃铃,铃响了,填字游戏结束了。

填字游戏真的很有趣。用脑子真好!

【第6篇】小学五年级作文:猜字谜

你玩过填字游戏吗?我玩过。周六,我们家举办了一场“填字游戏趣味大赛”。爷爷奶奶是评委,我和爸爸妈妈轮流猜对方。

首先,我问了一个问题:“爸爸妈妈,听好了。地上二十万,地上四个兵,开北门,中间一口大井。”他们听了之后,立刻用手指在桌子上做了个手势,说:“你的问题真难!”半分钟过去了,一分钟过去了,两分钟过去了,自称“猜字高手”的父亲额头冒汗。这一刻,我感到很自豪,因为我曾经努力寻找的问题,最终难倒了我的父母。我用挑衅的语气问:“要不要公布答案?”爷爷笑着问我:“是燕子的‘燕’字吗?”我大叫:“是啊,爷爷真棒!”“爸爸,为什么是‘颜’字?”爸爸妈妈异口同声地问。“因为二十万大军可以用蟑螂来代表,四个小兵就是四分,再加上一个北方人的嘴型性格,正好形成一个‘燕’字。”爷爷说。“哦,我明白了!”爸爸妈妈不得不放弃。

然后轮到妈妈提问:“再见”。有一次听到,哈,老了!于是他大声喊道:“是‘观’,这么简单!”爷爷奶奶和父母被我吓了一跳,诧异地问我:“你怎么这么快就猜到了?”我得意地说:“这个我在学校已经猜到了,但是我知道怎么猜这个词:‘哉’是‘你’,‘惠’是‘见’,而‘你’和‘见’合在一起就是‘观’。下一个轮到爸爸了.

通过这次猜谜活动,我不仅学会了猜谜,更重要的是学会了从多个角度考虑事情。真的是一举两得啊!

【第7篇】小学生五年级作文:一堂有趣的猜字谜课

“铃铃贝尔”开始了。我们的语文老师走进教室,站在讲台上,径直对我们说:“同学们,今天我们翻到第78页。今天我们开始学习猜单词“是”。听到这个消息,学生们高兴地欢呼起来。老师做了个手势让我们冷静下来后,他说:“同学们,我们现在开始分组,以后再玩这个游戏。“比赛开始了,我们都分组了。”老师开始从课文中提问。"画是圆的,写是方的,冬是短的,夏是长的. "想了想,杨顺主动告诉我们,是“天”字,因为冬天太阳出来的时间短,夏天太阳出来的时间长。老师说他是对的,表扬了他。然后老师让我们给旁边的朋友提出一些有趣的填字游戏。大家真的想过。我想了想,大声说:“头一个,腰一个,尾一个。其实也不是一个三个。以前,我的眼睛是冷的,我家有十口人,只长满了草。赵金费尽心思想了所有脑细胞,然后说这是个“苦”字。我竖起大拇指,赞赏地说:“恭喜你,你答对了。我们在讲台下叽叽喳喳像一群流浪鸟,然后老师说,我们一起猜,和老师同学一起开心地猜

《玲玲》结束了,我们笑着笑着度过了这节语文课。通过这节课,我意识到我们应该对祖国汉字的奇妙特征有更深的理解。

“铃铃贝尔”开始上课。我们的语文老师走进教室,站在讲台上,直截了当地对我们说:“同学们,今天我们翻到第78页,今天我们开始学习填字游戏!”学生们听到这个消息,都高兴地欢呼起来。老师做了个手势让我们冷静下来后,他说:“同学们,我们现在开始分组,以后再玩这个游戏。”比赛开始了,我们都分组了。"老师开始从课文中提问。"画是圆的,写是方的,冬天短,夏天长。”想了想,杨顺主动告诉我们,是“天”字,因为冬天太阳出来的时间短,夏天太阳出来的时间长。老师说他是对的,表扬了他。然后老师让我们给旁边的朋友提出一些有趣的填字游戏。大家真的想过。我想了想,大声说:“头一个,腰一个,尾一个。其实也不是一个三个。以前,我的眼睛是冷的,我家有十口人,只长满了草。赵金费尽心思想了所有脑细胞,然后说这是个“苦”字。我竖起大拇指,赞赏地说:“恭喜你,你答对了。我们在讲台下叽叽喳喳像一群流浪鸟,然后老师说,我们一起猜,和老师同学一起愉快地猜。

【第8篇】一次难忘的猜字谜比赛作文500字-小学五年级作文

“丁……”铃响了,我们全班人高兴地进了教室。这是为什么?原来这个班会有哑谜。

我们一进教室,就看到黑板上写着“纵横字谜”。有的同学拿出《英才教程》,有的拿出预习本准备答题,都在整装待发,跃跃欲试。

比赛开始前,许老师首先宣布活动规则:全班分成四大组,第一个环节是必答;第二个环节是急着答题;第三个环节是指答题。另外纪律好的加分,否则扣分。

游戏开始了。第一节我们四个组各得5分,第二节第三大组比我们组略好,其他组旗鼓相当。

最激烈的竞争就是数答案。我们组的一个同学给了第三组这样一个问题:“老婆回娘家,戴了两朵花,住了一个月,坐车回家。”这个问题一直没有答案,僵持了很久。终于有人回答:“腾。”“答案是正确的。”然后我问了一个问题:“二小姐。”第三组两个人连续答错,他们组所有人都皱着眉头,被扣20分!但我们幸灾乐祸,因为我们挤掉了另一个竞争对手。最后没人回答,我就透露了答案,“姿势”。“哦,我当时怎么没想到呢?”有的人拍着脑袋说。

转眼间,40分钟过去了,徐老师公布了排名:一组第一,我们组第二,第二组最后。

这项活动不仅锻炼了我们的语言表达能力,也使我们更好地了解了汉字。我真的希望我们以后能举办更多这样的活动。

【第9篇】一堂有趣的猜字谜课作文1000字-小学五年级作文

“铃铃贝尔”开始了。我们的语文老师走进教室,站在讲台上,径直对我们说:“同学们,今天我们翻到第78页。今天我们开始学习猜单词“是”。听到这个消息,学生们高兴地欢呼起来。老师做了个手势让我们冷静下来后,他说:“同学们,我们现在开始分组,以后再玩这个游戏。“比赛开始了,我们都分组了。”老师开始从课文中提问。"画是圆的,写是方的,冬是短的,夏是长的. "想了想,杨顺主动告诉我们,是“天”字,因为冬天太阳出来的时间短,夏天太阳出来的时间长。老师说他是对的,表扬了他。然后老师让我们给旁边的朋友提出一些有趣的填字游戏。大家真的想过。我想了想,大声说:“头一个,腰一个,尾一个。其实也不是一个三个。以前,我的眼睛是冷的,我家有十口人,只长满了草。赵金费尽心思想了所有脑细胞,然后说这是个“苦”字。我竖起大拇指,赞赏地说:“恭喜你,你答对了。我们在讲台下叽叽喳喳像一群流浪鸟,然后老师说,我们一起猜,和老师同学一起开心地猜

《玲玲》结束了,我们笑着笑着度过了这节语文课。通过这节课,我意识到我们应该对祖国汉字的奇妙特征有更深的理解。

“铃铃贝尔”开始上课。我们的语文老师走进教室,站在讲台上,直截了当地对我们说:“同学们,今天我们翻到第78页,今天我们开始学习填字游戏!”学生们听到这个消息,都高兴地欢呼起来。老师做了个手势让我们冷静下来后,他说:“同学们,我们现在开始分组,以后再玩这个游戏。”比赛开始了,我们都分组了。"老师开始从课文中提问。"画是圆的,写是方的,冬天短,夏天长。”想了想,杨顺主动告诉我们,是“天”字,因为冬天太阳出来的时间短,夏天太阳出来的时间长。老师说他是对的,表扬了他。然后老师让我们给旁边的朋友提出一些有趣的填字游戏。大家真的想过。我想了想,大声说:“头一个,腰一个,尾一个。其实也不是一个三个。以前,我的眼睛是冷的,我家有十口人,只长满了草。赵金费尽心思想了所有脑细胞,然后说这是个“苦”字。我竖起大拇指,赞赏地说:“恭喜你,你答对了。我们在讲台下叽叽喳喳像一群流浪鸟,然后老师说,我们一起猜,和老师同学一起愉快地猜。

徐梅,小谷道巷5号,

【第10篇】五年级猜字谜比赛作文600字-小学五年级作文

今天早上,我们将举行一场激动人心的“填字游戏”。主持人王先生给我们讲了游戏规则;比赛分为紧急回答和必答。分组轮流回答问题。如果本组没有人答对问题,就不加分,下一个问题由另一组回答。抢答的要求很简单。举手最快的,答对加分,答错扣1分。所以风险还是很大的,回答问题之前要想好。

激动人心的时刻来了,在王老师的命令下,比赛正式开始!首先第一组先回答问题。这个问题的题目是:“一个人住在山边,没见过面。想了想也猜不出答案,当时长城举手说的很形象;一个人是单身,这个词的答案是山。”是啊,这样想想不就是一座山吗?王老师给第一组加分,第一组骄傲的看着我们。轮到我第二组了。我组的每个学生都充满热情,随时准备回答问题。

可惜没有一个同学会回答,所以我们组几轮下来都没有回答一个问题。最后在我团受挫的时候,点也答对了;三面有墙,一面空着,马中间坐着一个小孩。其他组也不甘示弱,绞尽脑汁一个个解答谜题,猜对了必答题,霸气的同学又开始抢着解答。

啊,老师问这个问题真的很简单。“黄昏前后”很简单。拿黄顶和昏背来说,这就是过去!我自信地回答了这个问题,“我们组赢了一分。”。

时间过去了,我们已经回答完了一个又一个问题.我们有自己的乐趣,但是铃声响了。王先生选择了获胜的小组,并用一朵大红花盖住了小组的每个成员。虽然我们组没有赢得大红花,但是这场填字游戏比赛将永远印在我的心里。

广东省金平区汕头大学附属小学五年级徐翠明:

【第11篇】猜字谜作文450字-小学五年级作文

“唉,这个问题真难!”

“就是,你猜不到。”

学生们在谈论什么?哦,原来我们班拿着丰富有趣的填字游戏。

首先我站起来说“谜语是‘非典,非典,一起清’,打个字。”全班同学听完之后,教室里顿时鸦雀无声,仿佛一根针掉在地上都能听见。我又把谜语重复了一遍,但是全班还是被第二个和尚迷惑不解。王急得抓耳朵;黄家瑜一手托着下巴,闭着眼睛沉思;王诗雨似乎想到了什么,在他的笔记本上写写画画.最后看到大家都想不通,只好宣布答案:队列中的“排”字。“哦!”同学们突然意识到“0”这几个字一个个张大了嘴巴。这时候我又给你出了一个难题:“综合商店。”江看了看题目,仔细想了想。既然“门”和“城”这两个字要合起来,不是吗.蒋灵机一动,有些激动又有些担心地回答:“太吵了!”“恭喜你,答对了。”江听了,心里那个激动哇!

《丁玲玲——》结束了。时间过得真快!填字游戏不仅有趣,还能让我们更多地了解汉字。真的是一款好玩又有教育意义的好游戏。

五年级:杨红丽

【第12篇】猜字谜作文600字-小学五年级作文

你玩过填字游戏吗?我玩过。周六,我们家举办了一场“填字游戏趣味大赛”。爷爷奶奶是评委,我和爸爸妈妈轮流猜对方。

首先,我问了一个问题:“爸爸妈妈,听好了。地上二十万,地上四个兵,开北门,中间一口大井。”他们听了之后,立刻用手指在桌子上做了个手势,说:“你的问题真难!”半分钟过去了,一分钟过去了,两分钟过去了,自称“猜字高手”的父亲额头冒汗。这一刻,我感到很自豪,因为我曾经努力寻找的问题,最终难倒了我的父母。我用挑衅的语气问:“要不要公布答案?”爷爷笑着问我:“是燕子的‘燕’字吗?”我大叫:“是啊,爷爷真棒!”“爸爸,为什么是‘颜’字?”爸爸妈妈异口同声地问。“因为二十万大军可以用蟑螂来代表,四个小兵就是四分,再加上一个北方人的嘴型性格,正好形成一个‘燕’字。”爷爷说。“哦,我明白了!”爸爸妈妈不得不放弃。

然后轮到妈妈提问:“再见”。有一次听到,哈,老了!于是他大声喊道:“是‘观’,这么简单!”爷爷奶奶和父母被我吓了一跳,诧异地问我:“你怎么这么快就猜到了?”我得意地说:“这个我在学校已经猜到了,但是我知道怎么猜这个词:‘哉’是‘你’,‘惠’是‘见’,而‘你’和‘见’合在一起就是‘观’。下一个轮到爸爸了.

通过这次猜谜活动,我不仅学会了猜谜,更重要的是学会了从多个角度考虑事情。真的是一举两得啊!

黄曦育才学校5年级:

【第13篇】一次猜字谜活动感受作文500字-小学五年级作文

纵横字谜的体验

哇,我们班今天真的很忙,你知道吗?这是什么活动?哦,原来我们班开展了一项填字游戏活动。我们把收集到的所有数据拿出来,测试每个人,看他们对汉字了解多少。

第一个上台的是活跃的群体。活跃群有那么多谜语。有会法,象形法,群法,万物;看,他们突然想出这么一个谜语,“男人的世界”。我开始想:这个世界只有男人没有女人,女人挨着女人。没有旧的东西。女人加什么都不是。我举手了,但是有人比我举手早。他拨错了,哈哈,现在没人敢超过我了。“我来,我来,”我喊着,我说了答案。“你的答案是对的。”梁对说道。我大喜过望,因为如果我答对了,我可以加十分。我的小组已经有十分了,如果我再答对的话。嘻嘻,别说了,我们一定赢了。

先后出现的奥象集团提出了“抛一半,留一半”的问题。我想了想。是手榴弹吗?不可能。是忍吗?答案出来了,是奶的奶字,不可能。手甩一半,手留一半。是的,为什么不能奶这个词?太蠢了。如果猜对了,加10分。

现在其他团体也来谈论谜语.

这真是一个丰富的活动,让我们开动脑筋,丰富知识。通过这次活动,我们也知道了汉字有多重要。

【第14篇】有趣的猜字谜400字

“哈哈.”教室里传来一阵笑声。我告诉你,我们在玩哑谜。

当老师问:“我们一起打哑谜,好吗?”我们异口同声地喊了:“好”。屏幕上出现了一个纵横字谜。那是1月1日,不是今天。感觉这个谜题真的太简单了。对我来说,张飞吃豆芽——小菜一碟。我紧张的心情已经平静下来。

但谁知道呢,屏幕上还有一个问题,格外大方。教室变得非常安静。有人在绞尽脑汁,有人在挠头,有人在皱眉头。看到同学都答不上来。老师宣布答案:“惠”。“为什么?”学生们问。老师又说:“因为案例是嘴,慷慨比刚才的嘴大,就是回话。我们恍然大悟。

七十二小时又出现在屏幕上。我在那里拼命尝试,但我的大脑就是不听我的。这时,一个同学脱口而出:“是水晶。”因为七十二小时就是三天,也就是三天,加起来就是一个水晶。我们一致鼓掌。我心里不由得佩服他。

汉字真的博大精深。有空来玩这个游戏!

【第15篇】难忘的猜字谜作文700字-小学五年级作文

“丁”的铃响了,我们班所有的学生都高兴地走进了教室。也许你会问:“这是为什么?”我来告诉你!每年六一儿童节,我们班都会举办一个活动,因为这个活动是大家最喜欢的——填字游戏,所以大家都很开心。

我一进教室,就看到黑板上有几个字,“纵横字谜猜”。活动开始前,同学们都拿出益智书来预习问题的答案,大家都跃跃欲试。

活动开始前,张老师宣布了规则:全班分成四组。第一个环节是急着答题,第二个环节是答题。回答错误扣10分,回答正确加10分。另外纪律好也给加分,否则扣分。

“咚”,游戏开始了。第一节课,我们班同学都冲过去高举双手说:“老师,我来回答。”有些人仍然站起来.整个教室充满了欢乐和活泼的气氛。最有竞争力的就是数答案。第三组的小林给了我们组的肖伟一个问题:“草长在地上,农民是宝。”但是,小威毫不犹豫地回答:“苗!”小林听到这里,扁扁嘴说:“答案是正确的。”后来我给你出了这样一个问题:“两座山在一起,我猜是错的。”刹那间,欢乐的气氛变得索然无味。大家都很不解。看着我。我看着你。好像是在和对方交流:“这是什么意思?”已经持续了很久,大家都回答了。看到同学都皱着眉头,我就说了答案:“打。”有同学赶紧拍拍脑袋说:“当时没想到啊!”

时间过得飞快,转眼间下课。张老师公布排名:我们组第一,三组第二,四组第三,一组第四。

这次活动不仅给我们带来了快乐,也让我们进一步了解了汉字,希望以后能再次举办这样的活动。

广东省佛山市南海区九江镇中心小学五年级:麦廷根

小学其他年级同类作文

关于比赛的作文600字 记一次猜字谜比赛

早在上周,陈老师宣布我们班将举行第一次填字游戏后,全班同学就吵了起来。当老师在上课时,所有的学生都握紧拳头,希望在比赛中展示自己的才华。

这一天终于到了,在陈老师的命令下,精彩的比赛终于开始了。在陈先生很好地介绍了比赛规则后,我们进入了第一轮。第一轮是必答。我们小组的题目是:包括一个人。听到这个话题,我们组的宋君慧毫不犹豫的举手,理直气壮的说出了正确答案,率先为我们组拿下了一个有价值的分数。接下来的话题只是小菜一碟。每组精英都有答案,大家都盯着大屏幕,生怕错过任何得分机会。

激烈的竞争还在继续。我们进入第二轮,第二轮是抢答。老师出示了题目,我们被“鼠首虎尾”惊呆了。我看到大家都皱着眉头,用手敲着头,好像在提醒它什么。这个时候其他组有人先回答了,但是回答不正确。他就像一只失败的公鸡。突然,我们组的李天祁把右手高高举起,说:“是”,老师说:“回答正确。”这时,班里响起了雷鸣般的掌声,同学们为李天祁和我们组赢得了来之不易的祝贺奖。这个时候我们组的分数是:五分!比赛最后出现了两组比分相等的情况,于是进入加时赛。

第三轮加班,进入白热化状态,同学们都兴致勃勃,跟着老师的提问,积极开动脑筋,都想为自己的小组争夺这个关键点。最后在加时赛中决出冠军和亚军。这时,全班沸腾起来,以欢快的声音结束了我们班第一场填字游戏比赛。

通过参加这个活动,我觉得机会永远属于有准备的人。虽然我们小组没有赢,但我们愿意承认失败,我们被失败所说服。同时,我也会叫醒自己。只有平时不断的积累,才能在危难时刻无所畏惧,赢得每一场战斗。

(六年级作文,)

猜字谜真有趣

这一次,我来到鲁智深韩杰家,看到周瑜的黄盖攻打大乔小乔。陆和在三国志队pk战。

看他们玩三国杀了好久,我就提出了一个填字游戏,他们欣然同意。

卢先开始了话题。他的题目是“我没病住医院,赶时间就让我出院。我作为战友来来回回的跑着,救死扶伤。”这个问题好像很难。我一直在想。当我正要回答时,唐笑喊道:“救护车!”正确答案,更改唐笑的头衔。

唐笑的问题是:“乞丐想要金子。”我立刻想起去年和杨洋在一个填字游戏里回答过这个问题。先前:“杨洋,该你定题目了”龙松涛说。杨洋的题目是“要饭的要金子。”我立刻想起上次在电脑上看到这个问题,于是脱口而出:“钙(黄金加乞丐)”。想到这,我马上说钙。答案是正确的。轮到我了。

我想给他们一些困难的东西。我记得最近在电脑上看了一些谜语,就说:“那猪冲出去猪圈怎么办?”如果猪又冲到猪圈怎么办?猪还冲出来猪圈怎么办?玩三星。“我本来想用这三个谜语当猪来取笑。没想到他们回答:“第一个问题是王力宏(进去),第二个问题是韩红(返回),第三个问题是仔仔(屠杀)。"

今天的比赛真的很有趣。

六年级:罗克汉

(六年级,500字)

猜字谜

今天做完作业,很无聊。看到妈妈做饭,我就对她说:“我可以给你猜个填字游戏吗?”妈妈说:“好的。”我说:“有草可以开花,有水可以泡茶,有脚可以快速旅行,有火可以发出很大的声音。打个字。”妈妈说:“我猜不出来,请给个提示。”我说:“过年放什么?”妈妈说:“是鞭炮。”我说:“只要你看到枪的右边是什么,答案就是什么。”我妈想了想,说:“是个包裹。”我说:“对,你真聪明。”

就这样,一场哑谜游戏结束了,妈妈的饭做好了。

浙江省杭州市萧山区衙前农村小学三联分校一年级:向佳峰

(一年级,200字)

五年级的猜字谜的作文

“铃铃贝尔”开始了。我们的语文老师走进教室,站在讲台上,径直对我们说:“同学们,今天我们翻到第78页。今天我们开始学习猜单词“是”。听到这个消息,学生们高兴地欢呼起来。老师做了个手势
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    “丁……”铃响了,我们全班人高兴地进了教室。这是为什么?原来这个班会有哑谜。我们一进教室,就看到黑板上写着“纵横字谜”。有的同学拿出《英才教程》,有的拿出预习 ...[更多]

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