【第1篇】养花作文600字-小学一年级作文
我从小就患有多动症。我总是玩东西，我的手从不停止。至于结果，可想而知——肯定会被他爸骂，但事后我还是一意孤行。这一切都在我眼里，父亲急于培养我的兴趣爱好。渐渐的，在父亲的影响下，我爱上了养花。
去年秋天，花草正值播种季节，我向同学要了一些种子。从那以后，我一直焦虑地等待漫长的冬天过去。等啊等啊，春天终于来了！我迫不及待地把种子拿出来，种在花盆里，每天往上面浇点水，希望它一整天都能迅速发芽。一天，两天.“一切努力都有回报。”花盆里终于出现了小嫩芽。我太激动了，整晚都闭不上眼睛。我给花和植物浇水施肥，并精心照料它们。
每天放学回家，衣服都脱不下来，就像旋风一样冲到阳台去看我珍贵的花草浇水。有时候为了照顾他们，连爸爸都叫我吃饭，我也不磨磨蹭蹭吃到爸爸暴怒。结果饭只吃了一半，突然想起了什么，就回到阳台研究花草。就这样，有时间就不吃不睡的研究花草。父亲给我起了个外号——“花痴”。
有时候，我会和爸爸讨论一些关于花草的知识，有时候甚至会让爸爸无语；有时候一个人想这些问题的时候，突然蹦出一句“哦，我明白了！”莫名其妙的听父母的话；有时候，花儿开了，虽然不是很美，但我会开心很久，甚至会对父母说：“我的花儿开了！”邀请他们观看我的劳动成果。
现在，我的花草长得非常旺盛，有的开出了美丽的花朵，激发了我种花的热情。我想更细心的照顾它们，让它们更加华丽美丽。
【第2篇】读养花有感作文600字-小学一年级作文
我特别喜欢看老舍的作品。今天又重温了他的作品《养花》，感觉更有纪念意义。
本文描述了作者养花的乐趣，其中让我感触最深的是老舍爷爷说的“不劳动，连花都养不出。这难道不是事实吗？”这句话。我觉得老舍爷爷有腿病吧？他还是那么热爱劳动，不顾年老体弱，坚持工作，让自己的脑力劳动和体力劳动都能得到适当的调节，对身心都有好处。他老人家能做的，我们新一代的青少年做不到吗？
但是，我们这一代有很多“小皇帝”、“小公主”，他们过着“饭后张口”的生活，更不用说以劳动为乐了。就像我自己，父母总是很忙，有时候叫我拖地，可是我在蜜罐里长大，连地板都不会擦，也不想拖。我觉得妈妈可以拖！另外，我还要学习。但是自从小学学了这篇文章，我就不一样了。我父母一打电话，我就很忙。我拖地干干净净，看着自己的劳动成果，别提我詹妮弗怎么样了。终于体会到了老舍爷爷说的劳动的乐趣。
但是，为了养花，你不仅要热爱劳动，还要有这方面的知识。老舍爷爷养花很久了。久而久之，他摸到了一些门道，知道了喜欢阴凉的花和喜欢干燥的花像手背一样适应的环境。的确，没有知识我什么都做不了。曾经种过一盆君子兰，连养花的基础知识都不懂。我只是不停的浇水，君子兰过早的枯萎了。我不怕笑话。为此，我哭过一次。现在我太天真了，想不到那个时候。但之后我明白了一件事：君子兰不喜欢“喝水”。也证明了知识是人做好一切的关键。没有它，他们的目标就很难实现。
只有热爱劳动、有知识的人才能成功做事，才能从中得到乐趣。这是老舍爷爷散文《养花》的启示。
【第3篇】养花种树真开心作文300字
又是一个周末。这个春天，我和姐姐约好去花鸟市场买盆树苗。到了市场，环顾四周，百花盛开，小树苗冒着芽，耀眼夺目。我和姐姐最后选了一个郁金香盆和一棵冬枣树苗高高兴兴回家。
回家后，我们把郁金香盆栽放在房间里，向爷爷要了一把铲子和一个浇花的水桶。我在院子里挖了一个大坑，然后把包裹冬枣根的麻布在大坑里打开。我扶着树苗，姐姐填了半天土，终于填好了土。然后我和姐姐去打水给树苗浇水。我们直到晚上才完成工作。
第二天早上一起床就去看窗台上的郁金香，心情特别好。于是我在花上洒了些水，出门就看到院子里自己种的冬枣树苗。
【第4篇】养花作文600字-小学一年级作文
我从小就患有多动症。我总是玩东西，我的手从不停止。至于结果，可想而知——肯定会被他爸骂，但事后我还是一意孤行。这一切都在我眼里，父亲急于培养我的兴趣爱好。渐渐的，在父亲的影响下，我爱上了养花。
去年秋天，花草正值播种季节，我向同学要了一些种子。从那以后，我一直焦虑地等待漫长的冬天过去。等啊等啊，春天终于来了！我迫不及待地把种子拿出来，种在花盆里，每天往上面浇点水，希望它一整天都能迅速发芽。一天，两天.“一切努力都有回报。”花盆里终于出现了小嫩芽。我太激动了，整晚都闭不上眼睛。我给花和植物浇水施肥，并精心照料它们。
每天放学回家，衣服都脱不下来，就像旋风一样冲到阳台去看我珍贵的花草浇水。有时候为了照顾他们，连爸爸都叫我吃饭，我也不磨磨蹭蹭吃到爸爸暴怒。结果饭只吃了一半，突然想起了什么，就回到阳台研究花草。就这样，有时间就不吃不睡的研究花草。父亲给我起了个外号——“花痴”。
有时候，我会和爸爸讨论一些关于花草的知识，有时候甚至会让爸爸无语；有时候一个人想这些问题的时候，突然蹦出一句“哦，我明白了！”莫名其妙的听父母的话；有时候，花儿开了，虽然不是很美，但我会开心很久，甚至会对父母说：“我的花儿开了！”邀请他们观看我的劳动成果。
现在，我的花草长得非常旺盛，有的开出了美丽的花朵，激发了我种花的热情。我想更细心的照顾它们，让它们更加华丽美丽。
【第5篇】读《养花》有感作文500字-小学一年级作文
本文《养花》详细叙述了老舍祖父养花的苦与乐，充分表达了他对劳动的热爱。看了这篇文章，我对劳动的起伏有了深刻的理解。
“如果天气突然变了，你要动员全家，节约花草，腰酸腿疼，不要在意热汗。”如果劳动中没有苦，怎么会有甜？没有劳动就没有幸福，没有艰辛就没有劳动。老舍爷爷的经历难道不是有力的证明吗？劳动是先苦后甜的。写作文不用绞尽脑汁好好思考吗？吃了苦，看到了自己满意的作文，心里多甜啊！
“获得更多的知识不是一件坏事。”说得多好。但是，要获取知识，如果不努力，不尽力，怎么做呢？怎样才能获得快乐和甜蜜？不能吃苦的人永远不能在知识的海洋中游泳。以前我学习很努力，想认真听，但不得不闭上嘴不敢举手发言。看了《养花》课，明白了“学习要努力”这个道理。从下学期开始，我会认真上课，举手发言，掌握越来越扎实的知识，尝试学习的甜蜜。
“如果你不工作，你甚至不能养花。这难道不是事实吗？”多有哲理的话！老舍爷爷不仅解释了劳动的重要性，还揭示了人做事的道理。这句话永远是我的座右铭：只有努力，才能创造更好的生活。我想问，没有劳动我们能做什么？
看完文字《养花》，我深深体会到了劳动的真谛：只有尝过苦、辣、酸、咸，才会有无尽的甜。
我必须永远热爱劳动。
【第6篇】读养花有感作文600字-小学一年级作文
我特别喜欢看老舍的作品。今天又重温了他的作品《养花》，感觉更有纪念意义。
本文描述了作者养花的乐趣，其中让我感触最深的是老舍爷爷说的“不劳动，连花都养不出。这难道不是事实吗？”这句话。我觉得老舍爷爷有腿病吧？他还是那么热爱劳动，不顾年老体弱，坚持工作，让自己的脑力劳动和体力劳动都能得到适当的调节，对身心都有好处。他老人家能做的，我们新一代的青少年做不到吗？
但是，我们这一代有很多“小皇帝”、“小公主”，他们过着“饭后张口”的生活，更不用说以劳动为乐了。就像我自己，父母总是很忙，有时候叫我拖地，可是我在蜜罐里长大，连地板都不会擦，也不想拖。我觉得妈妈可以拖！另外，我还要学习。但是自从小学学了这篇文章，我就不一样了。我父母一打电话，我就很忙。我拖地干干净净，看着自己的劳动成果，别提我詹妮弗怎么样了。终于体会到了老舍爷爷说的劳动的乐趣。
但是，为了养花，你不仅要热爱劳动，还要有这方面的知识。老舍爷爷养花很久了。久而久之，他摸到了一些门道，知道了喜欢阴凉的花和喜欢干燥的花像手背一样适应的环境。的确，没有知识我什么都做不了。曾经种过一盆君子兰，连养花的基础知识都不懂。我只是不停的浇水，君子兰过早的枯萎了。我不怕笑话。为此，我哭过一次。现在我太天真了，想不到那个时候。但之后我明白了一件事：君子兰不喜欢“喝水”。也证明了知识是人做好一切的关键。没有它，他们的目标就很难实现。
只有热爱劳动、有知识的人才能成功做事，才能从中得到乐趣。这是老舍爷爷散文《养花》的启示。
小学其他年级同类作文
读《养花》有感
1 《养花》本文详细描述了老舍祖父在养花劳动中的痛苦和快乐，充分表达了他对劳动的热爱。看了这篇文章，我对劳动的起伏有了深刻的理解。2“天气突变，老家人动员抢救花草，腰酸腿疼，汗出不在乎。”如果劳动中没有苦，怎么会有甜？没有劳动就没有幸福，没有艰辛就没有劳动。老舍爷爷的经历难道不是有力的证明吗？劳动是先苦后甜的。写作文不用绞尽脑汁好好思考吗？吃了我的苦味，看到我满意的作文，心里是多么甜蜜啊！3“获得更多的知识不是一件坏事。”说得多好！但是，要获取知识，如果不努力，不尽力，怎么做呢？如何获得快乐和甜蜜？不努力吃饭的人永远不会在知识的海洋中游泳。我以前学习很努力，想学好功课，但也不能怪我贪睡。经过老师和家长的教育，我终于明白了“学习要努力”这个道理。现在的我，不再享受玩耍，花时间好好学习，掌握越来越扎实的知识，终于尝到了学习的甜头。4“不工作，连一朵花都养不起。这难道不是事实吗？”多有哲理的话！老舍爷爷不仅解释了劳动的重要性，还揭示了为人做事的道理。这句话永远是我的座右铭：只有努力，才能创造更好的生活。我想问，没有劳动我们能做什么？不禁想到自己做飞机模型：热气腾腾，烈日炎炎，蚊子“大军”更烦，但还是专心组装。组装相当困难：强度增大，零件两边打滑；力量小，贴的不好。也很难均匀涂胶。第一次失败我并没有灰心。我会再试一次。我把胶水均匀的涂在上面，拿在手里不放松。一秒，两秒。一分钟，两分钟。我的手满是汗水。我的手又酸又痛，我就毫不留情地按下去，不在乎手指是不是被切到了部位的一角。终于，一个精致的小飞机模型诞生在我的手中。我很高兴地想：虽然我吃过一些苦，但是值得！看了正文《养花》，深刻体会到了劳动中痛苦与快乐的关系，体会到了“学习要努力”的道理。简而言之，“只有劳动才能创造更好的生活。”
广东省广州市白云区龙溪小学605班6年级： yoko
（六年级，800字）
《养花》读后感
我是“小书迷”。前几天没事干，就在家里的书堆里找书。在众多书籍中，只有一本最吸引我的目光。我很快打开了书。其中让我受益最大的是老舍写的这个《养花》。
《养花》一文主要描述老舍先生自己的养花实践。体验种花的乐趣，表达作者热爱生活、热爱劳动的思想感情。
老舍先生养花是因为他爱花，但他没有养珍贵的花草。“不工作，连一朵花都养不活”这句话蕴含着深刻的哲理：不工作，后果自负。就拿我的学习态度来说吧：以前我总觉得每天放学都有很多作业，我也努力完成了作业。想想以后的学习时间，不要急于一时，先玩玩。否则，改天，就没有这样的黄金机会了。但是到了考试，很多题都想不出怎么办，成绩下降。曾经下定决心好好学习，没几天就忘了对自己的承诺。自从读了老舍写的《养花》，我改变了以前的学习态度，提高了成绩，尝到了成功的果实。
“有喜怒哀乐，有笑有泪，有花有果，有香有色。“养花是乐趣”这句话是作者养花的体验和乐趣。我从中感觉到，人或事都是经过风雨考验的，重点是面对困难的态度。不同的态度导致不同的结果。与其羡慕别人的劳动成果，不如和别人分享你的快乐。这样，他们也会有一种自豪感，一种努力后的解脱感。以我家一件事为例。我的阳台上，也有几盆字。以前我一直以为养花对人类来说不算什么，只是增加了我们的负担，浪费了我们的时间。不过看了这篇文章，我改变了以前的想法，从生活实践中体会到种花带来的乐趣。所以在我的精心呵护下，家里的盆花也显得精神多了！
《养花》的确是一篇好文章。我深深的感受到了这篇文章，从中我体会到一个道理：结果因劳动的过程而变化，付出越多，收获越多。
（六年级，700字）
养花600字
在日常生活中，我养过很多花草，但我最喜欢的是仙人掌。
一天早上，我一直唠叨，想让妈妈给我买盆花。经过我的再三请求，妈妈终于同意了，我很开心。
来到花市，瞎逛了一圈，最后买了仙人掌，我想要的植物。它从一棵树上冒出来，两边一红一黄，身上覆盖着“保护层”，非常厉害。
回到家，心血来潮，拿了一杯水倒在土里。妈妈让我看到她就停下来。她说：“仙人掌本身就含有水分，不浇水一年也能存活。”听了妈妈的话，我立刻停止了倒酒。我怀疑母亲的话，心想：植物不浇水怎么活？嗯，我来看看你说的对不对。在以后的日子里，我真的没有给它浇水。嘿，别告诉我。不知过了多少天。仙人掌还是那么活泼，那么绿。从此我越来越佩服仙人掌了。它在我家过得很好。不知道有没有被我照顾，但我要感谢它。写作业的时候，写一会儿，然后看着，移到书桌上，写一会儿，再移动。这个周期不仅可以调节我的大脑，而且对我的健康有益，比吃药好。
这几天突然在zztv-5上看到《神奇的地球》，是关于仙人掌的。我开始看它：仙人掌生命力很强，把它掰一块，然后随便插进土里就行了。用不了多久，一个小生命就诞生了；也可以做成一种水和食物。胃里吃仙人掌，可以慢慢融合，治疗糖尿病。
看着这绿色的仙人掌，我不禁赞叹起来。
（小学五年级，）
