【第1篇】新学期新风貌作文500字-小学一年级作文
学校终于开学了，我高高兴兴地来到学校，再次见到亲爱的老师和同学，我非常激动。当我们走进学校时，我们看到教室门口的石榴红，像红灯笼一样挂在树梢，仿佛欢迎我们回到学校，成为六年级的学生。
突然，我的眼睛亮了，学校礼堂里一幅彩色壁画引起了我的注意。我立刻跑去看。哇！这幅壁画长15米，宽两米多。看起来很壮观。图中有很多挺拔的松树，深褐色的树干苍劲有力，让人忍不住去摸它，看看它的树皮有没有想象中的粗糙。绿松针一簇一簇的挨着，多得数不清，仿佛能穿过厚厚的布。几只雪白的丹顶鹤来到这里，有的展翅高飞，有的唱歌。几缕阳光透过茂密的树枝，仿佛给它们一个金色的光环。看着这美丽的风景，我不禁在张吟诵着《渔歌子》:“白鹭飞在西塞山前，桃花流，鳜鱼肥……”
绕过大厅，我看到每面墙上都有一个玻璃框，里面有很多伟大故事的哲学故事。有幽默的寓言。有的是古诗词传世。还有独特的班级卡.
看着这幅金碧辉煌的壁画，读着一个精炼而又深刻的故事，感觉自己仿佛进入了一本书里，充满了笔墨，自得其乐。
不仅如此，我还发现墙壁是白色的，窗户换了，装了防盗门和监视器。在这样的学校里，我们变得更自在了。
看石榴更红了，似乎意味着我们学习六年应该有大丰收。
【第2篇】b超风波作文300字-小学一年级作文
超声波风暴
今天肚子阴痛。我跟我妈说，我妈带我去新都区* *医院。我们先去儿童部检查。他给我写了一份病历。他60岁左右，让我去做b超。医生给我做了肝胆胰，我妈问我是不是不做输尿管。你为什么给我儿子做肝、胆、胰？打b超的医生说老医生写了肝胆胰，我们又去找老医生，老医生说什么都不承认，让我们浪费了80多块钱。
然后，我们去x *医院检查，一个三十多岁的年轻医生在玩b超。玩b超的医生是个三十多岁的自大医生，好像想给我们打电话，不想打就不打给我，去小便一会儿，然后休息一会儿。过了一会儿，他终于开始玩了。结果，他一无所获。太老太累了！
其实那些小医院的服务态度比大医院好，但是没有大医院有钱，有的大医院没有设备。
【第3篇】寒夜秋风作文1100字-小学一年级作文
我一直以为自己达到了道家的最高境界，但直到那一刻我才终于明白了什么叫“如浮云，永远逍遥自在，意如流水”。我穿着袈裟，坐在熟悉的八卦灯阵里，眼睛亮亮的。他们在叫我吗？你想带我去哪里？还是——，这一切都是天意？
今天，我不再是那个可以随时呼风唤雨的轻佻道士；再也不是那种可以在当天随时作弊的神算子了。二十七年过去了，不知道看了多少。本来不想说这个红尘，但是是什么驱使我这么累？公刘的诚意？张哥的忠义还是关的仁义？或者两者都不是，只是我的浪漫情怀。二十七年后，隆中的山寨还在吗？也许已经被战争掩埋，被世人遗忘？快点，我们走，我们都走！现在只有我有个规矩，就是二十七年。
没想到荣耀闪得那么快，转瞬即逝，连闪都没闪完，就眼巴巴的避开我；没想到我这个号称百战百胜，屡试不爽的方案，这么快就被他们知道了，甚至如指掌；没想到来自天堂的惩罚来得这么快，整整二十七年！现在一个都不剩了，化为乌有了。
记得上次有个门卫来找我，问我这辈子最大的遗憾是什么？当时我轻笑着弹钢琴，只告诉他：“道士一家来来去去，影影绰绰，不敢留半点遗憾。但是我一说完，弦就断了。小和尚笑了笑，恭恭敬敬地走了。看来小和尚知道些什么。
其实转念一想，谁会理解我呢？谁知道我对公刘深深的愧疚？人非圣贤，谁能无悔？27年后的今天，我仍然无法帮助汉朝，面对给我极大信任的公刘、张雄、关雄，我真的感到羞愧。
都这么多年了，一眨眼就过去了。我看着手中的羽扇。这么多年过去了，只有他一个人一直这样陪着我。
我还是打不过天，以前能瞒天过海的方案也不过是在世人眼中雕虫小技罢了。我老了，岁月冲走了我曾经的英气，却给了我一个苍老的身体，一个苍老的心灵。这一切是如此熟悉.信任我的人不再信任我；羡慕我的人不再羡慕我；如果有崇拜我的人，大概会认为这是一种肮脏的信仰。上帝不想把那个挥舞羽扇，从容使用千军万马的人还给我。这已经成了我的一个虚幻的想象，离现实越来越远.
司马哥是对手，前所未有的强大对手。我没有及时正面打他。他只当是我的疏忽，可我从来没想过我还把他当成最了解我的人。我努力找了这么久，终于找到了一个可以和我抗衡的人。我很乐意。他从未想过我会一次次放弃成功。大雨浇灭了我点燃的一大堆明火。我知道我彻底失败了，再怎么挽回也不可能再给我机会了。可能他内心充满暴力，无法理解。我还是输给了他.
因为天意
我重重地闭上眼睛，黑暗中出现了一个熟悉的地方，只闻得沙沙的秋风满耳——五丈远。说到这里，我曾经举起剑问他：
“诸葛孔明，你做错了什么？"
【第4篇】风景优美的厦门
今年暑假，爸爸妈妈带我和妹妹去了美丽的风景和自然产品。
富饶的海滨厦门。那里有很多花和树，我们一走进去，就好像进入了花海。五彩缤纷的花朵迷人而芬芳，包括红、黄、蓝、紫……各种树木郁郁葱葱。我们玩耍的地方。
印象最深的是观音山游乐园。哇，多么大的游乐园啊！我迫不及待地拉着妹妹跑了进来。里面有很多有趣的东西，比如惊险的过山车，青蛙上下跳跃，旋转木马，高空秋千……最有趣的是急流。刚开始玩，心就怦怦直跳，父亲鼓励我说；如果一个孩子试一试，他就不知道他是否害怕。在服务员阿姨的带领下，我们上了船，船慢慢把我们接了上去。过了一会儿，我们来到一个大下坡，刷了一下，船很快划了下来。我们都尖叫起来，一个巨大的水幕出现在我们面前。真的很好玩。我忍不住大喊一声。
这是一个美丽的厦门，有树，有花，有海，还有玩耍的地方。
【第5篇】风雨中的一句话作文900字-小学一年级作文
人生如四季，风雨交加，变幻莫测。有时候，你可能会在暴风雨中迷路。但是，只要把握好自己，就会有灿烂的阳光。
长期徘徊在学习的十字路口，却拿不定主意该走哪条路。但是，导师在我学习生涯中的一句话，改变了我一生的命运。
那时候我上小学。但是，由于某种原因，我刚进小学班，对学习有一种莫名的反感。听到老师讲课，我打了个哈欠，有一种累的感觉。然后，我遇到了周公。一次上课，“娇娇，起来回答，为什么天上有彩虹？”老师居然把我从周公身边拉了回来。我站起来，揉揉朦胧的睡眼，盯着老师。这时，不知是谁说的，“彩虹仙子吃了蟠桃，违反天道。”没有经过大脑的允许，我竟然说了出来。学生们哄堂大笑，老师怒视着我。战前的那种我体会到了。
勉强进入六年级后，班主任换了。新班主任是一个刚毕业的大学生，很有现代气息，给我们这个偏远的小学增添了色彩。她是我们的英语老师，和她相处了一段时间，觉得她很善良，很善良。尤其是，她标准流利的英语令人惊叹。有一次她在课堂上翻译单词，因为教学风格不同，上课前没有通知我们预习。因此，没有人举手。一次意外，她打电话给我，我机械地站了起来，只好瞎了眼。她让我翻译“爱我，爱我的狗”。这时我才想起是姐姐教我的，回答是“爱我，爱我的狗。”但我不确定。我还是说了。我等老师批评，老师却说：“”
这是我上小学以来第一次听到别人的赞美，心里美极了。突然觉得学习是多么幸福啊！从此学习兴趣高涨。不管什么时候不学习，总觉得有点空虚。有时候半夜醒来，要学点东西，困了再睡。就这样，日复一日，一遍又一遍，经过一年的不懈努力，你终于在期末考试中取得了好成绩。
这自然归功于我的英语老师，在我迷茫的时候给我指明了方向；是她让我明白了自己的价值；也是她的那句话，让我找到了自信的支点。也让我明白了生活中的每一个细节都要注意，有时候一个不小心的细节就会改变你的一生！
【第6篇】——恋恋风尘——作文500字-小学一年级作文
你在这里。你看到蓝色的窗帘。你在记忆中哭泣。
我们是彼此的爱人，我们是兄弟姐妹，我们是同一个人。
你比我高多了。当你站在我身边时，你已经是一个男人了。我的手抚着窗台上的仙人掌。我天真地笑着，没有痛苦。
你沉默，你惊讶，你怀疑这个人是否存在。她为什么离你那么远？你想起我，她是那么单纯。她在雪地里温暖你冰冷的手。
你很痛苦。去吧。而我依然留在原地。那个西西里男孩，骑着自行车，正在寻找他的爱人。他说很多女生问我以后会不会忘记她，但我知道，只有从来没有问过我的人不会忘记。
我不再存在了。生活欺骗了你我。我以为是你，但我最爱。
我们的青春又不期而至，我们将面临又一次岁月的折磨。
我听到花开，我吻你。我在童年的角落里看到一根芦苇，漂浮在河上。想起小时候的栀子花，现在在心里盛开。我用我的青春奠定了我们岁月的基础，你用泪水触摸了我的童贞，你用泪水亲吻了我的处女血。你流泪了。
别哭。听，奶奶的点唱机放的是老上海的歌。“为你想，为你记”，那是多久前的歌了。不记得了。
看那只大鸟。又回来了。它很老了，没有故事。
我们还想要这样的结局吗？
我们还想要这样的故事吗？
【第7篇】夏天的风作文1600字-小学一年级作文
夏天是一个炎热的季节。不仅阳光明媚，平淡炎热，还温柔体贴。
我一点都不喜欢夏天，因为我怕我的体质适应不了炎热的气候，但是六年后，我忘不了十六岁的暑假旅行。这是我第一次感受到夏天的温柔和凉爽，也是我第一次没有因为中暑而感到非常尴尬......如果说有什么让我害怕的话，那游泳绝对是一个或者第一个，第二个就是怕水。
从小到大，我从没见过有人因为怕热，整天坐在桌子椅子板凳上一动不动。突然，於陵似乎高兴地从后面跑过来。她趴在桌子上问我：“小月姐姐，你要去桃花岛吗？我们一起买零食好吗？我还准备了泳衣……”如果我的声音没有变，我一定会离开这里！然而，她的喉咙发炎了，所以她什么也没说。她想让这个人放弃，但又忍不住好奇心害死猫心，于是爬起来问我：“你又像去年一样中暑晕倒了？蝎子不行吗？”我迫不及待地想打她的嘴，所以我不会停下来？我不知道我现在心情不好，但是.说实话，我真的不忍心打她。毕竟我一直是“嘴太老实”的星座。我被她纠缠了一下午，忍不住她温柔的声音请求，只好答应，她却乐得摊开双手顺便找人给我报名了……小鱼儿听说我走了也参加了。他是我干哥哥，因为我曾经帮助过他，纠缠过他。我答应於陵早上会打电话给我，问我穿什么样的衣服。我仍然打算穿我的长袖衬衫和牛仔裤。她很生气，骂我没穿好衣服，然后从隔壁对面的房子来找我。我在床上坐了一会儿，累了，躺着，等她挑衣服给我换。我看着她气呼呼地进来，没穿裙子在我衣柜里翻找了好久。没有，有一件睡裙超级柔软，因为我喜欢柔软的床和睡觉的衣服。我想她一定又无语了，说我长得不像女生.我甚至没有裙子.但是我没有解释。我怕被她说，怕被她唠叨。其实就是因为衣服太麻烦，不仅太薄拉不动，还能随便玩玩。她仍然可以接受一件看起来很勉强的衣服。於陵带我去了街右侧的服装店，选择了一个银白色新月形的靛蓝洛丽塔。她特意选了一件我觉得很正常的衣服，因为月亮是我最喜欢的图案，衣服的布料又滑又软。华丽的色彩不是傲慢，而是奢华和精致。我爱独特内涵的感觉，就“乖乖”穿上了这件衣服。她在试衣间看到我之后，惊讶的说不出话来。最后我只是点点头说：“好看……”裙子还是有些不舒服，然后说：“太长了，剪掉！”她大惊失色地拍了我一下，说：“不要拖，这是衣服的特点。”我没有答案，因为我不懂这些。于是我就点点头然后打开钱包说：“多少钱？”她心情超好的挥挥手，说了句：“不用了，今天只要你一直穿就行。”我觉得没什么大不了的，就点点头说是回应。她高兴地走出服装店，去珠宝店买了一条项链。然后她在我脖子上挂了一条浅紫色的宝石项链，说：“戴上吧，很好看。”这种清脆的声音我装不出来，也受不了。我得为难自己，答应她。她欢呼着和我手拉手去学校上课。我们全班都约好了在出道时就开始，那时简直是一片光明.
我被围观的人堵在五楼二班。正常情况下，我可以冷着脸冻死这群人。现在，冰雪的眼睛只有可耻。我不习惯别人的眼光和眼神。他们吵吵闹闹地把我挤在中间。他们都在看着我。我终于忍不住忍住了。我用拳头打碎了一面墙。这群人才散了一些。虽然我还是那么不厚道，但是形象太别扭了。洛丽塔的裙子衬托出女孩的气质，我有点后悔哭了。我湿湿的眼睛委屈极了。想到工作日的干净日子，真好。其他几个班在窗外看了一会儿，我才回过头来。犹豫去旅游会不会丢脸？而小鱼决心不去就可惜了！毕竟我得到了他们想要的。我一个人坐在公交单元上，然后打开车窗伸手感觉身体稍微放松了一点，脑子也晕了。在这个躁动的夏天，我应该已经中暑晕倒，请假回家了。现在和一群人出去玩。我性格木讷，现在还知道，但这次可能会出乎意料。於陵也许可以理解.
我们组到了那个街区之后，我还是半晕半醒。喝了几口冰水后，我仔细观察了一下周围的环境。只有一个字，漂亮！四季不爱夏天的时候，那种好看的书的感觉已经忘记了。我只是看着美丽的桃花，觉得太美了。到处都是花瓣，粉色、浅红色、深红色，还有一点点淡白色.在空中飞舞，落在地上，长在树枝上.还有那些在萌芽中的。我们分开后，我到处拍照，一切都有好的一面，也有不好的一面。
“秋天没有风！放手！”我抓着手腕，无法挣脱。我偷偷叫了：可恶！如果我没有吃晕车药，我的头脑会模糊，我的身体会困倦和虚弱，我会打死你！但是，他的明星不清楚。他仍然抓着手腕，不肯松开。他也趁机站出来拉近了我们之间的距离。我心情的喜悦都被挑动起来了，变了。这时，於陵带着几个男孩经过，她立即上来帮忙，但秋天没有风，所以他推开於陵说：“别挡路.小月，我不是有意离开你的，你还喜欢我吗？”我允许你和我在一起。虽然你总是把人拒之门外，但你可以慢慢来.“我连冷冷的表情都不会，直接哭着哭到了：”你想要什么！你放弃了我，秋天没有风.我不再是小产，我现在是高中生，你滚，滚！“我伤害人根本不哭。好像一点情感都没有。对面一个小休息站的亭子，简单写着：雅阁。我见我们都来了，更不愿意丢人，就踢了他一脚，打了他一拳。他疼得直不起腰来。我没有用100%的力气。我不确定他是不是死了，只好对一边同班的男生说：”打120。”过了一会儿，他立即反应过来，拿出手机，叫了救护车.我很沮丧，没有啃，回到约定的午餐餐厅，全班同学却安慰我，心里暖暖的，想到今年夏天：不是很热，在风中清凉。
【第8篇】放飞风筝，放飞我的金色理想作文450字-小学一年级作文
那天，天空晴朗，我们来到中国职业学院，举行了2 1项文艺体育活动的启动仪式。之前的活动都完成了，终于到了期待已久的放风筝活动。学生们在老师的指导下已经练习了一个多月。只是为了在这里伸出援手。这时我看见空中有五颜六色的风筝
翅膀展翅高飞，我还带了一只三角形的风筝，准备飞翔，希望能飞得和自己的风筝一样高一样远。于是我右手把轴举得高高的，左手轻轻把线往上拉。然后我迎着风飞快地跑着，一直把线放在手中。过了一会儿，风筝稳稳地飘向天空，给蓝天增添了一抹亮色。我想：我已经五年级了，要结束五年小学生活了。我有很多美好的理想，但我最想实现的是长大成为一名宇航员，这样我就可以像杨利伟叔叔一样在茫茫宇宙中旅行，探索宇宙的奥秘，为中国赢得荣耀。希望这只风筝能承载我的金色理想，飞向蓝天，诉说蓝天白云，诉说风与鸟。希望梦想成真。
想到这，我们的启动仪式就结束了。虽然我很累，但我知道只有现在努力学习，我才能长大，成为一名真正的宇航员。
【第9篇】台风逛大街400字
台风总是听说于的姐姐赞美世界的美丽，所以它也想去看看。他来到中央小学，看到洗衣房很漂亮。他想坐在那里，但是他太高了。当他走进来时，他把小屋撞倒了。他感到非常难过。当他只想离开的时候，他并不好。他不小心把晾衣架踢翻了。当他来到操场时，他看到那棵树向他挥手，于是他跑过去和她握手。但是她走的时候忘了松手，把树连根拔起。
台风来到宿舍，看到黄诗颖在听妈妈讲故事。她很想听故事，就敲了敲窗户，黄诗英还是没有为它开窗。她觉得可能是自己敲得太小声了，于是邀请了很多伙伴，风雨，他们都来了。他们一起敲窗户，但黄诗颖知道台风可能会被打破，一旦她让它进来，台风知道黄诗颖没有为她开窗是因为做了太多坏事，她没有理会，只好白白离开。
【第10篇】我是风筝，父亲是线作文1200字-小学一年级作文
走在初秋的阳光下，我的心里突然洋溢着新鲜和温暖。不知道是凉爽的秋风吹散了炎炎夏日，还是父亲亲手做的纸风筝，系着父亲的深情.——铭文
初秋，没有灰尘的束缚，惠今的阳光直射在干燥的土地上。清澈的蓝天似乎更高，偶尔慢慢飘过云层。风很薄，云很轻，手里的风筝在飞。
记得小时候总是哭着让爸爸在秋高气爽的时候给我做纸风筝。可能是爸爸太忙，可能是爸爸舍不得花五毛钱买个铁盒，而且每次吵起来，爸爸只答应很久，但是还有一个附加条件，就是放风筝的时候，他会照顾家里的玉米地。只要有风筝，我就欣然同意父亲的任何条件。
父亲的风筝制作材料很简单。从破筐架上取几圈竹丝，做一个支撑风筝的骨架。取一片有烟叶的竹片，量好比例，压平作为风筝的骨架。风筝面和风筝燕尾的材质是我考试用的试卷。材料全部找到后，父亲用生面粉熬成糊状，在考古学家修复样品时，小心翼翼地将骨架和脊椎骨贴在方形风筝表面。我还在父亲的外围帮忙，把纸切成两指宽的长条，插成风筝的两个燕尾。有时候，为了好看，爸爸在风筝上画了一个简单的鹰的图案，希望风筝能像鹰一样在蓝天上飞翔。绑好绳子，风筝就完成了。
我跟着父亲来到空地。我拉了拉绳子，父亲举起风筝跟在我后面跑，火上浇油。当风筝慢慢升到蓝天的时候，爸爸跑得上气不接下气。风筝向往无限的天空，喜欢高高的蓝天。我还没来得及放开头，就大叫着冲向天空。那时候我一直想让风筝飞得更高更远，想和天气竞争。手里的销轴快速转动，线就像出鞘的剑，消失在手掌的手指之间。借助高空的强风，风筝像脱缰的野马，不听使唤。有一段时间，他们在云中漫步；另一方面，他们就像大鹏帮助他们远走高飞，他们已经完全进入了一种无私的状态。他们小时候一直梦想着去太空旅行，骑着父亲的风筝似乎在这一刻实现了。
父亲告诉我，风筝向天空迈出的每一步都是走向死亡的一步，越飞越高越危险。并告诫我，天空变幻莫测，动荡不安，细长的木条线经不起大风大浪。也许我的心比天还高，我把父亲的话当成耳边的秋风。父亲转身离开的时候，我放下了所有的台词，抬头望着深邃的天空，不禁感到一阵眩晕。风筝只是一个黑点，我不断在网上群聚和自己的愿望之间挣扎拉扯。就在我以为风筝已经抛弃了云彩和世界，不再是世界的时候，我的手突然觉得没有了张力。我赶紧看了看线头，只有一个短短的线头结。风筝在天空中摇摆，与死神搏斗。我尽力追上去，希望风筝落地的时候，能把断了的斗绳绑好，不管风筝是被无情的风压碎了还是完好无损，都能让线留在风筝身边，默默的牵着风筝，和它共度余生。但是风筝飘走了，消失在它自由的天空中。
线对风筝的呵护是风筝一生最大的慰藉。父亲对儿子的关心是他一生的囊中之物。我手里的线断了，风筝飘走了。我不能经常见到我的父亲，但渴望的线程仍然存在。我想念父亲的爱和警告，就像风筝和线，一辈子都解不开。
一年级：cchsxmr
【第11篇】课堂教学风格随谈（教师手记之701）作文1300字-小学一年级作文
看了这个故事，觉得萤火虫很伟大，它们的行为很感人，它们的精神值得学习。
这个故事里，主要写的是穷孩子为了给爷爷买药治病，花了最后一些钱，却没钱买蜡烛照明。有一天，一群热心的萤火虫知道了这件事，每天晚上都去给孩子们照明，直到冬天。有一天，悲剧发生了。由于天气寒冷，萤火虫冻死了。
我觉得萤火虫为别人冒生命危险的精神非常令人敬佩。我们也应该向他们学习。在日常生活中多帮助别人。那时生活会更好！
在现实生活中，我也遇到过别人的帮助。我记得我坐公共汽车去少年宫的时候。然而，途中突然下起了大雨。到达车站后，雨水滴落在我的小脑袋上。我正要冲进教室。正在这时，后面传来一个声音：“等等，让我和你一起撑伞！”我跑过去说：“谢谢”。她听了甜甜的一笑。从那以后，我和她成了非常好的朋友。
朋友们，伸出你们爱的手，让爱活在全世界！记住这句话：“互相帮助，前程似锦！”
【第12篇】小学一年级作文：⒉00⑸往事如歌，一切随风
在生活的过程中，我们挥手告别，无时无刻不在与人、事、情交谈。时光流逝，往事如歌，无情的是时间无情的循环。灵魂的盒子里不仅装着心爱的人和欢笑，还有泪水和痛苦。这些记忆保存的时间越长，就越忧郁。我们渴望像智者所说的那样，把孤独从昨天抛之脑后，给今天带来微笑，但所有的不快乐真的能这么容易就从我们的记忆中消失吗？
其实什么都留不住，因为我们根本不用留。沉湎于对过去的留恋，明天鲜红的太阳永远不会升起；哀叹昨日的失败，心灵的天空连一弯新月都承受不起。迷恋骨头，我们只是“自欺欺人”，甚至犹豫不决。
“路很长，修远很忙”，这在过去是徒劳的。人的一生经历的风雨，不能重复。为什么不着眼未来，张开双臂迎接明天？
前面有更好的风景，我们的脚都没了。——生活就是这样。
【第13篇】风飘（一）作文500字-小学一年级作文
地面上鲜花盛开。
肆无忌惮的风更猛，满是发条般的吹着，“沙，沙”，掀起一股枫树的洪流，“呼，呼”，踩着二月的花红的香味，停了下来。孤立的树露出了光秃秃的头，剩下的几根残毛流下了一个秃头男人无限的幽默和悲伤。
马上见风。
那又怎样？摇头，就在他面前无处可说的时候，他哽咽了，哽咽了，想哭。
真的！他真的很努力。尽管晚上看书，但我看不懂文言文的修辞，数学、物理、化学都是悲剧，难以预料。和过去一样，八月火红不再象征热情。在他眼里，似乎所有科目的红灯笼都高高挂着。他梦里的重点中学呢？也许是他的梦想给了他前进的动力，动力产生压力。他给自己很大压力。比如同一个杯子里装的是石头，却也能装沙子和水，而他的杯子不能装满，却也是往大桶里装，结果不尽人意。
“呼~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~”，项枫又摔倒了。
“呼~ ~ ~ ~ ~ ~ ~”他爬起来，浑身是青苔石。这一刻，只有青苔有那么一点点绿。
大人们忙着秋收的喜悦，歌声里明显带着对他的讥讽和嘲讽。也许在这个千篇一律的季节里，只有他迷失了。你看，地球上覆盖着枫叶的颜色，象征着激情和热情，天空中甚至看不到一朵云。
【第14篇】风流人物故事──男人孟轲作文1600字-小学一年级作文
两千年前，司马迁读《太史公《孟子》时，梁问：“何以益于吾国？”然后他把书废了，叹了口气。老人感叹的是，利益是混乱的开始。两千年后，当我读到《孟子》时，不禁感叹。我感叹的是前贤孟子的进取英气和充沛的阳刚之气。人们说：伟大的是孔子！我想说：英语就是孟子！天地间伟大的丈夫，真正的男人。
读《论语》和读《孟子》是很不一样的。前者是典型的温柔敦厚优雅的风格，有好的引导和好的运气，如雨露，和时代潮流；而后者雄辩滔滔，势不可挡。“其锋不可使(苏洵)，其口才清晰，闯过千里。孔子经常教育自己的三千弟子，所以为人沉稳，健谈，不知疲倦。在人们眼里，他是一个“最高尚、最仁慈的人”。孟子对威武之王讲的更多的是自己的治国之道，所以他常常意气风发，目中无人，有时甚至带着怒气，言辞犀利，表现出一个彻头彻尾刚正不阿的大思想家的人格，有一种高傲的人格风格和精神气度。虽然春秋战国时礼崩乐坏，诸侯试图以功利征服天下，认为孟子的“仁政方略”影响深远，比物广，即采纳太慢。但在孟子仁义强大的思想攻势下，他又忍不住服气。孟子并不是为了让国王接受自己的政治观点而屈尊阿福。他不打算巴结别人，得到一份正式的工作。他不仅没有丝毫谄媚之心，还经常捅国王的痛处，把这些蠢家伙困在尴尬的境地，不得不“照顾”他。每次读到这样的一段话，我都会忍不住一遍又一遍的感叹：孟子啊孟子，多么勇敢啊！孔曾批评他的学生太勇敢，而他的第一个弟子比于。儒家崇尚温柔敦厚，仁义礼智，不讲勇。然而，勇气是男人的本性！
不知道为什么，说到文人，就是一个软弱、贫穷、迂腐、胆小的阶段，让人“看不上眼”。但是，你能在文人始祖孟子身上找到什么胆怯的影子吗？如果他知道后来的学者那样毁了自己的形象，他肯定会生气，骂自己的后代腐败。孟子确实为后世学者树立了一个好榜样。人的形象不仅使剑客侠客武装起来，美轮美奂，也使文人墨客成为男人。《孟子》有记载，有一次孟子要出现在齐王面前，齐王刚派人对孟子说：“我本来应该来看你的，可惜感冒了，怕风。如果你能来朝鲜，我可以见你。孟子听了，不想去，就回答说：“我只是刚好病了，不能在王面前出现。第二天，孟子去东郭大夫家吊唁。公孙丑道：“你昨天病了不太好，今天去吊唁了。孟子理直气壮地说：“我昨天病了，今天好多了。为什么我不能去哀悼？作为朝臣，没有气节，没有骨气，没有勇气，是无法和国王公开竞争的。孟子曾引勇者曰：“何，夫也；我，我丈夫也；我的何伟呢？用今天的话说，就是：所有男人，谁怕谁！还有一次，孟子离开齐国，留在白日城。当一个人想挽留孟子为齐王的时候，他就坐起来和孟子大谈特谈。孟子不理他，假装睡觉。那人很不高兴，孟子就很坦白的教他，要懂得对老人有礼貌！在孟子看来，鄂宽博白的一些国王不过是贪婪好色的傻子，或者是牵兽吃人的寡贼。哪里值得人民敬仰和尊重？因此，这一天将属于斯里兰卡人民。“当今世界，谁会放弃我？”英雄主义无以言表。孟子并没有愚蠢地接受孔子君臣父子的一般礼仪。他提出人民最重要，君主最不重要。他让世界独立，骄傲，不可侵犯，完全无视一些平庸的君王。
与孔子的“君子论”相比，孟子给中国传统文化人格增添了一个影响深远的概念：君子。“富贵不能淫，贫贱不能移，权势不能屈，这叫君子。夫，人也；大的是崇高的，“充实辉煌”就是大。世界上的愤怒和恐惧不是一个真正的男人，勇敢、奸诈、残忍、逐利和愤世嫉俗的人发现更难期待一个男人。真正的男人是光明磊落，意志坚定，品德高尚，心胸宽广的男人。孟子有一个获得一个人的人格的秘诀：培养他高尚的精神。什么是“高尚的精神”？他说这种“气”大如刚，直接养大无害，所以卡在天地之间。这是一种高尚而坚强的正气，一种不屈不挠的精神，一种英气，一种大无畏的勇气，一种刚毅而坚定的志向。孟子的这个特点，是他的精神导师孔子达不到的。宋代理学家朱说：“孟子有一点英雄气概。邻居林语堂说：“读孟子，能使固执的丈夫和懦夫有志气。
孟子尝云：穷则独善其身，达则利天下。这种苦心经营的教学，一直让后世学者进退两难。无论是在魏阙，还是在遥远的江湖，都不要失去做人的基础，培养气节。孟子的哲学风范，俊朗气度，男人本色，棱角分明，个性十足，成了取之不尽的文化之源。
一年级：星夜雨夜
【第15篇】小议家风
每个家庭都有自己独特的家庭风格来规范和引导每个家庭成员的言行。今天，我想就我的家庭风格发表一下我的看法。
孝顺是所有美德中最重要的
孝顺。这个词已经在中国流传了将近5000年。古人非常重视孝道，从鲁迅的《二十四孝图》就可以看出来。现代社会虽然没有二十四孝那么夸张，但还是很重要的。
我家也很重视孝道的培养。几乎从我记事起，爸妈就给我讲过很多关于孝道的故事，从头到尾都在践行孝道。
爷爷奶奶总是夸他们，让我学学父母，做个孝顺的人！我妈跟我说，孝不是一夜之间喷出来的，它一直在我心里激荡。
诚信为本
我父母经常告诉我要做一个诚实的人。这样大家才能和你亲近，才能和你交朋友！而你在践行诚信的过程中得到升华！
所以我开始努力做一个诚实的人：不骗别人，即使事实对自己不利，也要实事求是。的确，因为我的诚实和友善，大家都愿意和我做朋友，我也不再孤独。
当然，诚实并不总是意味着不说谎，而是直言不讳。有时候善意的谎言可以帮助和拯救别人。
不抛弃，不放弃
人生难免磕磕绊绊，但遇到挫折和失败，我不会选择哭泣和气馁；相反，我会继续努力追求，因为我记得——永不放弃，永不放弃！
阳光总是在风雨过后，这是我父母经常教我的。他们告诉我，再遇到问题的时候，一味的回避不会解决问题，反而有时候会把问题复杂化。只有面对困难，想办法解决问题，才是最实际的。
所以，我学会了——永不放弃，永不放弃！
以上只是我家庭风格的一部分。他们也许老气横秋，似曾相识，但他们依然闪耀着他们永恒的光芒，照耀着我和我的家人，让我们的前方不再迷茫！
小学其他年级同类作文
糖纸风铃伤痕
穿越河流千里
溅起回忆冷风
孤立的悬崖，被遗忘
回头看所有的消逝
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嘴里叼着棒棒糖，手里的糖纸被折叠成美丽的梦。阳光下，梦想闪耀.
一个过去的梦编织了一串现在悲伤的风铃，而“咔嚓，咔嚓，咔嚓，咔嚓”的糖纸则静静地放在风铃的外层。多少人赞叹：哇，多美的风铃啊。多少人感叹：唉，好虚伪的风铃。比例是——10: 0。
五颜六色的糖纸成了沉默中风铃的累赘，压着疼痛。伸手轻轻一按，谁知道，是糖纸被压平的声音，而不是风铃心脏抖动的声音。
吃糖果的宝宝总是很开心，因为糖果是甜的，甜度还在糖纸上，微香。
很久了？
糖果宝宝再把黏糊糊的糖纸摊开，味道可能已经变酸了。谁不知道，等你长大了，谁能过分向往过去的美好。慢慢品尝记忆中的花香，也许我感觉不到
是甜甜的味道，但是有点无奈和痛苦~
我还是我原来的心，只是在脸上和心里划了太多深深的伤痕。一切都变了.
（六年级，500字）
风筝_中华传统文化作文400字
孩子们放学回来很早，所以他们忙着在东风中放纸风筝。“这首诗大家一定很熟悉！是的，这是清朝诗人高定在《村居》写的诗。今天，我想介绍一下我最喜欢的中国传统文化——风筝。
中国是风筝的故乡。中国古代的风筝被称为木制风筝，因为它们是由木头制成的。后来被称为纸糊纸风筝，风筝在后五代被命名。时至今日，人们仍有风筝和鹞的名字。北方叫风筝，南方叫风筝，所以南方叫风筝，北方叫风筝。
风筝的历史可以追溯到2000多年前的春秋时期。五代前后，风筝进入民间，成为人们娱乐和游戏的玩具。中国北方的风筝艺术家通常称风筝为亲手创作的飞行器，反映了风筝的娱乐性。同时也是很好的体育锻炼。明清时期，清明放风筝成为一种季节性的民间活动。
具有独特地方特色的风筝在我国随处可见。他们风格各异，有的豪放，有的活泼精致，有的多姿多彩。我家有一只骨架硬的美人鱼风筝。每当春风刮风，我父母就带我去城市广场放风筝。风筝给我的生活带来了无尽的乐趣。
（三年级作文，）
放风筝
今天是晴天。阳光普照每个角落。连绵不断的阴雨天，让我们无法好好“大打一场”。我们期待着这样的好天气，所以我们必须打好比赛。
早上第四节课，谢老师来到教室。突然，教室变得安静了。谢老师笑得满脸都是。我们大概猜到有好事，等不及老师脱口而出。老师最后说，今天下午每个学生带一只风筝，我们今天下午放风筝。从宁静，教室立刻变成了人山人海。有的兴奋地欢呼，有的跳起来，有的匆匆回家，渴望放风筝。
下午终于到了第二节课，教室顿时成了“降落伞”的天堂。学生们立刻又活跃起来，降落伞立刻把教室当成了他们的家。有彩色的“彩虹”，彩色的“卡通图片”，还有凶猛的蝙蝠.他们是课堂的主人，是学生的玩具，是老师让学生写字的工具。都是他妈的各种方式。
“走路要轻，不要打扰其他班级。”老师给了我们一个“命令”。我们一步一步跟进。当我们到达田径场时，老师让我们玩。同学们的欢声笑语汇成一片，传到灾区孩子们的耳朵里，希望把这份快乐传递给他们。学生们的“降落伞”飘向天空，几十只风筝在空中飞舞。这一刻，天空成了他们的天堂，给自己和学生带来清凉。有的同学拿着蝙蝠风筝，右手捏住他的鼻子和线，然后用双脚快速奔跑。跑了一会儿，他们不停，然后就飞了，风筝“唰！”他飞上蓝天，最后双手不停的摆动，脸上洋溢着那种悠扬的笑容。有的同学汗流浃背，汗流浃背，汗流浃背。他正坐在岩石上，把彩色的放好。其他学生正在向他们的老师学习艺术。看，穿着红色棉袄的师傅在大力教学，徒弟则拿着风筝的耳朵跑着，等着师傅的口令“发布”，立刻匆忙发布，但没有成功，徒弟苦恼地说：“早知道这样，唉，我就拜错师傅了。”
正当学生们玩得开心的时候，“叮……”铃响了，我们依依不舍地离开了田径赛场，放风筝的游戏结束了。
风筝在我的“童年笔记本”里留下了深刻的印象。对我来说，放风筝的意义就是：只要你玩得开心，就是永恒的财富！
江西省上饶市新洲区十一小学五年级周培银
（五年级，900字）
