【第1篇】爱护小鸟作文50字-小学一年级作文
一天，小明看见一只鸟在草地上受伤了。他很快就把它带回家，帮助这只鸟自愈。小鸟痊愈后，小明把它放在了森林里。
一年级：胡
【第2篇】小学一年级作文：爱护小鸟
一天，小明看见一只鸟在草地上受伤了。他很快就把它带回家，帮助这只鸟自愈。小鸟痊愈后，小明把它放在了森林里。
【第3篇】爱护小鸟作文50字-小学一年级作文
一天，小明看见一只鸟在草地上受伤了。他很快就把它带回家，帮助这只鸟自愈。小鸟痊愈后，小明把它放在了森林里。
一年级：胡
【第4篇】爱护小鸟作文200字-小学一年级作文
一天，小刚在大树旁边和孩子们玩耍。他看见三只美丽的画眉在大树上尽情地歌唱。于是小就凑近一看，跑回家去拿弹弓。小刚拿着弹弓向大树跑去。他捡起一块石头，把它放在弹弓上，射杀了这只鸟。正要打，小红气喘吁吁跑来说：“住手！鸟儿是我们人类的朋友，我们不能伤害它们，我们必须保护它们。”小刚惭愧地说：“对不起，我不会再打鸟了，我要改掉我的坏习惯！”
【第5篇】爱护小鸟_一年级写事作文100字
今天小刚在森林里抓鸟蛋，小明突然出现了。小明说：“别这样，别碰鸡蛋，会伤到鸟的。”。小刚听了，急忙从树上爬下来，说道：“我再也不会这样了。小明说：“我要是知道不对就好了。”。“从此，小刚不再抓鸟蛋了。
作者：余
导师：任平、陈毅、刘米涵
【第6篇】爱护小鸟_小学生看图写话300字
周末，爸爸带小明去公园玩。小明趁父亲不注意在树林里玩耍。
突然，他看到树上有一个鸟巢。他想知道那里有没有鸡蛋，所以他打算爬上树去看一看。看到周围没有人，他满怀信心地爬上了树。爬上去后，小明看到鸟巢里有几个鸡蛋，他想带一个回家。他父亲来的时候，他只想摸摸鸡蛋。爸爸看到了，马上制止了，说：“别这样。”小明假装没听见。爸爸生气地说：“你再不下来，我就把你留在这里。”小明不听爸爸的话，拿了一个鸡蛋。小明下来了，爸爸不让他上车，小明就坚持要上车。爸爸说：“不把鸡蛋放回去就不能上车。”小明只好放回去。
小明收起来后，他爸说：“小明，你不能拿鸟蛋。然后鸟的妈妈会伤心。”小明意识到自己错了。因为如果他没有父母，他会很难过，就像没有父母的鸟一样。
作者：余
导师：任平、陈毅、刘米涵
小学其他年级同类作文
爱护小鸟
星期天早上，我出去散步，看到一只鸟在一棵大树下啁啾。我跑过去看了看。原来那只鸟的翅膀受伤了。我觉得很可怜，就带回家了。当我回到家，我把鸟放在笼子里。然而小鸟受伤了，我就把它放在阳台上了。这时妈妈回来了，我着急的问她：“妈妈，这是什么鸟？”妈妈说：“这是啄木鸟。”我说：“妈妈，等它好了我就让它回归自然。让它治好老树！”妈妈说：“好吧！”
啄木鸟的伤渐渐好了，我就勉强打开鸟笼，让它在空中飞。几天后，我非常想念啄木鸟。啊！我想那只啄木鸟一定会回来看我的！
（三年级，200字）
请爱护小鸟
鸟儿是和平的象征。他们像天使一样美化环境。
一只燕子6个月能吃掉50万只害虫；一只猫头鹰一年要吃掉1000只田鼠，1000只田鼠一年要吃掉2吨粮食：一只灰喜鹊可以保护1300平方米的松林不受松毛虫侵害。人类要和鸟类和平相处，共同创造美好的环境，这不仅对鸟类，对人类都很重要。但是有些人没有意识到这一点，不知道如何照顾鸟类。
一个星期天的下午，当我在花园里玩耍的时候，我发现一只可爱的啄木鸟在一棵老树上捕捉昆虫。这就像一个细心的医生治疗病人。几天后，垂死的老树实际上长出了新叶。这不都是因为啄木鸟吗？但是有一天，随着一声枪响，好啄木鸟死了，它不是唯一的一只。成千上万只鸟也有同样的悲惨经历。他们对人类的贡献那么大，命运却那么悲惨。
1981年9月，国务院规定，每年4月底5月初指定一周为“爱鸟周”。开展爱鸟周，是爱鸟护鸟的重要举措。
鸟类是大自然的重要成员，也是人类的朋友。爱鸟是一种美德。我们应该从小养成爱鸟的好习惯。有了鸟，我们的地球会更加多彩。
（二年级，400字）
爱护小鸟
星期天，下起了倾盆大雨。小军打着伞赶回家。突然，他在不远处的树枝上发现了一只可怜的鸟，它的羽毛被冰冷的雨水打湿了。它不能飞，也不能回家。它独自缩在树枝上摇晃。多可怜的鸟啊！小军突然想到：老师教我们照顾鸟，鸟是人类的朋友。怎么帮？
雨越下越大，鸟儿越抖越厉害，让它们失去支撑。小军焦虑得发抖。突然灵机一动，想出了一个好主意。他迅速脱下塑料帽子，小心翼翼地把它挂在树枝上。有了遮雨帽，鸟儿就不再被大雨困住了。小军找了些干树枝和稻草，在树洞里给小鸟做了个窝，然后把小鸟搬到了窝里。渐渐的，小鸟有了精神，不再像以前那么压抑了。天还在下雨，小军摘下帽子，拿了把伞，高高兴兴地回家了。走了几步后，他听到身后传来一阵叽叽喳喳的鸟叫声。哦，是那只鸟在和他告别。
多么有意义的星期天啊！
郫县，一级，二级(四级)，二级，冯克轩
（二年级，300字）
