【第1篇】捉知了作文100字-小学一年级作文
昨天晚上，我想和阿姨出去玩，但是爸爸不让我去。妈妈说：“我们去抓蝉吧。”。
我们三个人拿着手电筒出发了。在路上，爸爸说：“这里有一个。”我走过去一看，是一只甲虫，父亲骗了我。我们来到一片小树林，我妈吓得不敢往前走。我说：“女人胆小，没什么，我会保护你的。”在树林里，爸爸抓了一个又一个，其中一个就要变了。爸爸抓了六只，三只蝉，三只蝉。我们愉快地回家了。今晚我很开心。
【第2篇】捉知了作文200字-小学一年级作文
有一天，我正在休息。“认识——，认识——。”那是什么声音？哦！原来是蟋蟀！我轻轻放下。走路小心，突然一套。刚被抓了个正着。蝉不停地叫着“知道，知道，知道，知道，知道，知道，知道，知道，知道，知道……”慢慢的慢慢的。一小时过去了，两小时过去了，三小时过去了.蝉的声音越来越弱，我心里很着急。突然，我急中生智，迅速放开了知了。然后蝉的声音渐渐恢复，传来了“知道，知道，知道，知道……”几个字。我心里既高兴又有点难过。
火星二号小学一年级：兰
【第3篇】一年级记叙文：知了100字
今天早上，爸爸告诉我，我们家飞来了一只蝉。它有透明的翅膀，几英尺长，身体很黑。而且每次爸爸打开电视都叫蝉，让爸爸很烦。爸爸说蝉也叫蝉。我们过去养蚕。我问爸爸我们家的蚕是不是先变成蛾子，再变成蝉。爸爸说这两个chan字音一样，但字不一样。太阳照进了我们的房子，蝉又开始尖叫了。我们说太吵了。爸爸用纸巾抓起知了扔在外面。蝉飞走了，我们的房子又安静了。
【第4篇】小学一年级作文：捉知了
有一天，我正在休息。“认识——，认识——。”那是什么声音？哦！原来是蟋蟀！我轻轻放下。走路小心，突然一套。刚被抓了个正着。蝉不停地叫着“知道，知道，知道，知道，知道，知道，知道，知道，知道，知道……”慢慢的慢慢的。一小时过去了，两小时过去了，三小时过去了.蝉的声音越来越弱，我心里很着急。突然，我急中生智，迅速放开了知了。然后蝉的声音渐渐恢复，传来了“知道，知道，知道，知道……”几个字。我心里既高兴又有点难过。
【第5篇】捉知了猴作文300字-小学一年级作文
抓住猴子
前天晚上，爸爸说要去抓猴子。我跳起来让爸爸带我去。父亲说路很长，我说不怕。父亲拿着手电筒把我带走了。
我们走了很长时间才到达杨树林。我跟着父亲，小心翼翼地寻找每一棵树。我花了很长时间才找到三只蝉猴。这时，天已经黑了。爸爸打开手电筒，我们继续仔细搜索每棵树。我和父亲找遍了所有的树，只找到了六棵。爸爸说：“太晚了，我们回家吧。”我拿着瓶子里的九只蝉猴，跟着爸爸回来了。回到家，我累得走不动了，哥哥却很开心，大喊：“姐姐真棒！爸爸太棒了！”我用清水把蝉猴洗干净，然后我妈放在锅里炸了一会儿。我，我爸，我妈，我哥各有两只蝉猴。蝉猴真好吃，剩下的我妈让我吃，说我辛辛苦苦抓的蝉猴。
抓猴子真的很有趣，但是太长太累了，但是有机会我想让爸爸带我去。
小学作文
【第6篇】抓知了
星期天下午，我和哥哥去海山公园玩。
到了公园，弟弟没有像以前一样一下车就跑出去了，而是东走西走，眼睛在这里，耳朵在那里，鼻子东嗅西嗅。我觉得很奇怪，问：“哥哥，你在干什么？”哥哥骄傲地对我说：“我在找蝉。我在姥姥家抓了好多蝉！”我又问：“我们今天能在这里抓蝉吗？”小弟道：“当然！”想想也是。夏天，除了睡觉，我们随时都能听到蝉鸣。海山公园的蝉一定很多。
于是，我们开始行动。但是事情并没有我们想象的那么简单。我们从东边找到了西边，从南边找到了北边，从花园找到了草坪，但还是一无所获。蝉似乎知道我们要抓它们，它们藏得更隐蔽了。我们只听到他们的合唱，只听到他们的声音，却没有看到他们。虽然我们有点失望，但是赶蝉的劲头就像一个燃烧的火柜，让我们充满自信。我对哥哥说：“我们去以前春游停过的地方吧！”刚搜了一会儿就听到哥哥兴奋地喊：“我发现蝉了！”！我发现了！”话音刚落，我就箭一般跑了过去。果然，树上有一只大黑蝉。我哥哥伸手去拿，但他够不着。我应该可以够到它，但是我不敢去抓它。我让我爸帮我接住。
抓到一只蝉极大地鼓舞了我们的信心，然后我们轻松地抓到了三只蝉。
最后，我们兴高采烈地带着战利品回家了。
【第7篇】捉知了300字
有一天，我正在休息。“认识——，认识——。”那是什么声音？哦！原来是蟋蟀！我轻轻放下。走路小心，突然一套。刚被抓了个正着。蝉不停地叫着“知道，知道，知道，知道，知道，知道，知道，知道，知道，知道……”慢慢的慢慢的。一小时过去了，两小时过去了，三小时过去了.蝉的声音越来越弱，我心里很着急。突然，我急中生智，迅速放开了知了。然后蝉的声音渐渐恢复，传来了“知道，知道，知道，知道……”几个字。我心里既高兴又有点难过。
【第8篇】捉知了
一天下午，爸爸带我去秀山公园玩。我愉快地走进公园。秀山公园太美了。我和爸爸走进了林荫森林，我和爸爸悄悄的拿出了捕虫网。爸爸觉得网柄太短了。后来，他发现了一根长木杆，并把它连接到网的手柄上。网柄长了很多。爸爸准备工具的时候，发现了一只蝉。爸爸用网一捞，就抓了三只蝉。他们在网里挣扎。我把知了放在矿泉水的空瓶里，看着他们慢慢的，好开心。
【第9篇】小知了200字
夏天，蝉鸣。
“蝉！蝉！知道！”
夏天，蝉鸣！
可以报道丰收的好消息。
金灿灿的大米堆积在满仓，
农夫的叔叔笑了。
夏天，蝉鸣。
“蝉！蝉！知道！”
小蝉，别叫了！
如果你打电话给我，我睡不着。
小蝉连声答应：
“蝉！蝉！蝉！"
【第10篇】捉知了作文100字-小学一年级作文
昨天晚上，我想和阿姨出去玩，但是爸爸不让我去。妈妈说：“我们去抓蝉吧。”。
我们三个人拿着手电筒出发了。在路上，爸爸说：“这里有一个。”我走过去一看，是一只甲虫，父亲骗了我。我们来到一片小树林，我妈吓得不敢往前走。我说：“女人胆小，没什么，我会保护你的。”在树林里，爸爸抓了一个又一个，其中一个就要变了。爸爸抓了六只，三只蝉，三只蝉。我们愉快地回家了。今晚我很开心。
小学其他年级同类作文
捉知了记
今天我的好朋友梁雨翔和他爸爸带我去抓蝉。
我们带着梁雨翔爸爸的摩托车去河边抓蝉。对了，我第一次骑摩托车。沿途风景很美，到处都是树和花。地上没有落叶，也没有人在草地上爬树枝、摘花、散步。但是路上有减速杠，我的屁股有麻烦了。
下了车，听到很多嘈杂的声音，心想：我还以为蝉的叫声那么好听。今天听了，真是名不虚传。梁宇翔把事先准备好的口香糖粘在树枝上面，然后把树枝折下来。梁雨翔的爸爸告诉我，要抓蝉，用沾着口香糖的树枝去摸蝉的翅膀就够了。然后他给我演示了一下：我看到他用那根树枝戳蝉的翅膀。蝉起初挣扎了一会儿，然后放弃了。一直站在旁边的梁玉香，拿了个袋子，把知了装好。我看起来很有趣，渴望尝试。这时我看到梁玉香的爸爸赤手空拳抓了一只蝉，梁玉香用那个袋子装了另一只蝉。我问梁宇翔：“知道了不咬人吗？”梁宇翔回答：“明知不会咬人。”尽管如此，我还是不敢用手碰蝉。这时，梁宇翔的父亲开口了：“孙若阳，你会不会试着抓一只？”我答应过的。
我握着树枝，却感觉手里的树枝像刺刀。我对准蝉的翅膀，把它捅下去，粘上！我的心情用两个字形容？激动，用三个字形容——很激动，用四个字形容？很激动，十个字？很特别很激动！但是好景不长，知了飞走了，煮熟的鸭子飞走了。我现在有个感觉：好像抓起来容易做起来难。第二次吸取教训，终于成功了，抓到了一只蝉。从此我越来越熟练，一下子抓了七八个！
这次，我们抓了30多个！我觉得，30多吧，这不是个小数目，大概是因为我抓的水平太高了，哈哈哈。
今天我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。
（六年级，700字）
捉知了
晚上，我们吃完饭后，我妈建议抓蝉，我们都同意了。
于是，我妈带了她的工具——一把小铲子和一个塑料瓶。我们出发了。前面有一片森林：那里的树不仅茂盛、高大、茂密，而且是捕蝉的好地方。而且地面坑坑洼洼的，就像一个冒险岛，真的很有意思！
我们的士兵分为两种方式。我和妈妈往里面看，爸爸和哥哥往四周看。我和妈妈小心翼翼地把地上的小洞一个个挖好。但是一点收获都没有。就在我郁闷的时候，我转过头，看到树干上有个东西，好像知道了。我仔细一看，才知道！
我给我妈看了。我妈说：“这是旧的。不能吃。”我心想：就算吃不下，也可以带回家玩。我把它放在手中。谁知道，他用爪子砍了我的手，我吓得扔在地上让它跑了。
我继续寻找，在一棵大树上抓到了一只蝉。我对爸爸喊：“爸爸，爸爸，我抓到一只蝉！”爸爸还对我说：“我们还抓了一只蝉！”虽然抓了两只蝉，但还是在努力找。
时间过得真快，转眼间就是晚上了。我们带着赃物回家了。
多有意思的一招！
山东省青岛市城阳区金村小学四年级袁乐珠
（四年级，450字）
听！知了在歌唱
“蝉，蝉……”夏天来了！人们躲在有空调的房间里，不敢出来。但蝉对这热浪毫无畏惧，整天在大榕树上唱歌。
晚上，我和妈妈去河边散步。突然在树上发现一个蝉壳，卡其色，里面中空，保持着蝉的形状。背部有一道裂缝。我从书上知道是一只小蝉从这个缝隙里爬出来的。我妈还跟我说，蝉其实叫蝉，但是耳朵听不见，眼睛却很亮。它们要在地下生活七年，吃根保住性命，还要在地下脱一层壳。它们出土后，还要再脱一层壳，然后飞到树顶，高声歌唱。他们将在夏末死去。从发掘到在树上唱歌，它的生命历程只是一个短暂的夏天。忍不住赞叹。
这时，我突然发现一只年轻的蝉躺在绿色的灌木丛上。年轻的蝉有黑色的眼睛和黑色的身体，身上覆盖着一层土。显然，他们刚刚从土壤中爬出来。我把它放在树干上，它开始向上爬。我没爬几步就摔倒了。我正要帮忙，妈妈告诉我：让它慢慢爬，它还没适应。我看着小蝉在地上艰难却顽强的爬着，想不到它会爬这么高的树。
“蝉，蝉，蝉……”我的耳边传来蝉的歌声，它绵延不断，响彻云霄。
突然觉得那声音特别好听，是生命的绝唱！
（三年级作文，）
