【第1篇】我爱阅读
前天，我正在家里看一本叫《趣味故事一百个》的书。我在看书的时候，看到一个很有意思的故事，叫做“冰棒接力赛”。
这本书我看了很久。我发现这本书里的故事都很好看，我很喜欢。
【第2篇】让阅读成为习惯作文600字-小学一年级作文
主席曾经说过：你可以一天不睡觉，一天睡觉，一天看书。读一本好书就像交一个好朋友，读书最大的原因是为了早一天摆脱平庸，拥有精彩的人生；一天之后又是平庸的一天。
书籍是人类进步的阶梯，是人类知识的总统，是培育灵魂的工具，是培育智慧的工具，是矗立在浩瀚时间海洋中的灯塔，是朋友，却又忠诚，是年轻人不可分割的人生伴侣和导师，是整个世界的养料。生活中没有书，就像没有阳光；没有书的智慧就像没有翅膀的鸟。
一本书就像一艘船，把我们从狭窄的？地方，驶向无限广阔的生命海洋。读书就是借助别人的思想来建立自己的思想。读一本好书，意味着和很多高尚的人交谈。有经验的人用两只眼睛看书，一只眼睛看到纸上的字，另一只眼睛看到纸的背面，不看书的人会停止思考。读书容易，思考难，但缺一个就没用了。读书不要贪，要多思考。这种阅读让我受益匪浅。
读书使人思维活跃，聪明；读书使人豁达、豁达；读书使人目光远大，目标远大；看书，给思想插上翅膀，让感情绽放。
21世纪，知识永远是第一位的，知识的获取靠的是不断的阅读。在人们越来越浮躁，认为读书无用的当下，让我们用一把重锤唤醒“麻木”的人们，重新拾起书本，静静地阅读，让阅读成为一种习惯、一种时尚、一种骄傲。
一年级：宋佳
【第3篇】阅读老师作文300字-小学一年级作文
阅读老师
我的语文老师非常喜欢阅读。她有很多知识和故事，我听不完。我太佩服她了！
有一天，体育老师有事，就转语文课了。语文老师叫我们做语文作业和数学，她在那里认真看书。下课去办公室的时候，老师还在安静的看书。看老师多好学！和她一样，我要爱读书，爱写作，爱学习，这样才能进步。
老师小心翼翼地改作业。即使我作业出了一点小差错，她也能发现。老师知道的知识很多，我要向他们学习！做一个对未来社会有用的人。
我的语文老师就像一本厚厚的书。我读不完。
雀儿山路2号小学1 (3)班：苏
讲师：谭燕华
【第4篇】小学语文课外阅读读书笔记200字
前几天我看了一本书。这本书是小学语文课外读物。
这本书有七个内容。第一部是冰心，一个世纪的爱情，第二部是著名的文学故事，第三部是战争与和平，第四部是海伦凯勒，第五部是没有魔法的童话，第六部是贝多芬，第七部是美妙的声音。
我最喜欢《战争与和平》里的《魂飞雪原》和《没有魔法的童话》里的《爱心树》。《魂飞雪原》讲述的是主人公蓝魂勇敢地抓住了在树洞里冬眠的熊的故事。这是一个惊心动魄的故事。《爱心树》讲述了主人公，一棵普通的树和一个孩子的故事。树为孩子支付一切费用，以取悦孩子。这是一个他愿意默默奉献自己的故事。
看完这本书，我知道我要像蓝魂一样勇敢地面对困难。我也想像一棵大树一样默默奉献给祖国。
【第5篇】我身边的阅读作文500字-小学一年级作文
我一直很喜欢读书，在我的读书经历中，也融入了喜怒哀乐。下面我一起来。
说到酸，大家大概都会想到杨梅。杨梅虽然酸，但给人的感觉是味道酸，但读书的酸是酸的，更酸。我告诉你：当初，我并没有自觉的看书。父亲骂了我之后，我鼻子就酸了。当时我什么也看不见。回来考试，脑子一片空白，看到成绩心里酸酸的。
说到甜，我发现自己上了初三以后作文写的不好，就学会了主动读书，然后就爱上了读书，每隔几天就催爸妈给我买新书。渐渐的，我学会了借鉴别人作品中的美好文字。所以到了初三下半学期，我的作文水平不断提高，作文总是在90分以上。每次老师评出一篇好作文，我都有，于是我爸的打印机开始不停地为我工作。
说到苦难，我最清楚。被书迷了以后，总想抽时间去读，但是因为写作业慢，找不到时间给自己读，所以整天想着书，成绩下降。反正我克制不住自己。我的生活太苦了，书让我疯狂。
说到辣，我已经收过很多次了。午休的时候总会在床底下藏一本书，爷爷闭上眼睛或者看报的时候偷偷看，却不止一次被发现，然后被“风暴”袭击。
这就是我的读书生活，融合了各种口味，却丰富多彩。
一年级：2464197520
【第6篇】我阅读我快乐200字
什么是读书？是获得知识的兴奋，还是心灵的慰藉，还是.
每当我拿起一本书看的时候，我都会拿出好的词和剧本把书里的好词记下来，把书里的好词背下来，记在心里。当我写作文时，我会在里面写好单词和句子。
这是我读书时的做法。为什么书读起来很快乐？因为读书不仅能带给我们很多知识，还能给我们一个思想的世界。这是我读书的乐趣。每个人都必须是好学生，好同学。
【第7篇】阅读会作文100字-小学一年级作文
阅读会议
5月2日，阳光明媚
您好，请指教！
今天晚上，我吃完饭，姐姐说：“读书会马上就要开始了！”后来我拿了卡准备在门口等爸妈。每个人都可以拿着阅读卡进去。有各种各样的书。每个人都可以读一本书。我很快写完了一本书。
学前(1)班
【第8篇】小学一年级作文：我阅读我快乐
我读到了我的快乐。
什么是读书？是获得知识的兴奋，还是心灵的慰藉，还是.
每当我拿起一本书看的时候，我都会拿出好的词和剧本把书里的好词记下来，把书里的好词背下来，记在心里。当我写作文时，我会在里面写好单词和句子。
这是我读书时的做法。为什么书读起来很快乐？因为读书不仅能带给我们很多知识，还能给我们一个思想的世界。这是我读书的乐趣。每个人都必须是好学生，好同学。
【第9篇】阅读《导盲犬迪克》读后感
啊，迪克！你真是一只不幸的小狗！从你出生的那一刻起，你就很丑，让你高贵的父母很难堪。迪克，你很小的时候，你被主人扔进了森林，让你自己去想办法。迪克，你以超越狗的能力活了下来。你差一点冻死，好多次饿死！你的人生真苦！迪克，当你看到黄狗被它的主人抚摸时，你再也忍不住了。你想找个好主人。对你来说有多难！但你还是找到了主人，小瞎子。迪克，当你的主人的钢琴演奏事业处于低谷时，你试图帮助，但几乎失去了生命！迪克，当你的主人要去豆腐宫找她的祖母时，你带着已经有了自己骨肉的洪娜一起出发了。迪克，当洪娜试图攻击你的主人时，你抛弃了你的家人，救了你的主人，这样他就可以看到你忠诚的狗的性格。迪克，当你的主人去豆腐宫乞讨，遇到一个穿绿衣服的阿姨时，你做了一个乞讨的手势，向他的主人要钱。迪克，你主人生病了，你无视痛苦，让坏孩子打你，给你钱治好主人。迪克，当主人找到奶奶，在舞台上表演的时候，你忍着极大的委屈，让白毛狗代替你当迪克。那时候，你的内心是多么痛苦啊！迪克，你忍受着不公正和折磨，没有人能想象你有多痛苦。遭受肉体、精神和肉体的痛苦会杀死你！但你忍受它只是为了见你的主人.
迪克，我钦佩你，我钦佩你的毅力，我钦佩你的忠诚！你在找你的师父，你在看你的师父，你流了多少血，你受了多少苦！迪克，你总是一只丑陋的狗，但你是一只比其他任何狗都好的狗！想到你为了给我师父治病赚钱被打，我就有点心痛。迪克，你是一只非常好的狗。你不用担心你的外表。你的心比世界上所有的狗都美丽！
【第10篇】在阅读中成长
今天看了一篇文章叫《三个旅行者》，受益匪浅。
故事是这样的：三个旅行者一起去酒店，一个带着伞，一个拄着拐杖，一个什么都没有。但是，路上有东西的两个人被雨淋伤了，没有东西的人安然无恙。最后，文章告诉我一个深刻的哲理，就是很多时候，我们不是落在自己的缺点上，而是落在自己的优点上，因为缺点往往会提醒我们，而优点往往会让我们忘乎所以。
放下书，我回忆起自己的过去，不也是这样吗？我还记得那次期末考试，因为我的语文成绩一直很好，所以考试的时候一点也不紧张。我还打算在东方做一道题，在西方做一道题。考完了，没查。反而悠闲的画画。我拿数学试卷的时候，因为是我的弱项，怕考不好，所以每道题都反复检查。可以想象，你数学考了95分，语文只有82分。我对数学的进步感到高兴，对语文的错误更是心烦意乱。看了《三个旅行者》，才知道三个旅行者是我的镜子。我要牢记“胜不骄，败不馁”的教训。
我喜欢看富含深刻道理的文章。我可以从书中学到很多东西，我在阅读中不断成长。有什么我就改，没什么我就鼓励。书不仅是我进步的阶梯，是我知识的宝库，也是一位沉默的老师。朋友们，让我们在知识的海洋中游泳，在阅读中成长！
【第11篇】阅读大王
我们班是卧虎藏龙的宝地，包括：张亦弛，一位伟大的运动员，他熟练地画出了高姿的手。今天，我想介绍一下著名的“读书王”周继海。
你不想看他眼睛小，但他读书不小。不信你看——。
不.1:速度。有一天，我莫名其妙的惹恼了他。他非常生气，强迫我借给他一本书。我拿起桌子上的《读友》给他。我偷偷看了他一眼。“哈”我忍不住笑了。他的桌子上有七八本书。中午能吃完一个吗？没有，下课了，他拿着《读友》来找我。“今天中午看了七八本书！”他自豪地说。我的嘴张开成“o”形
不.2.谈谈侃侃。昨天他看到了《封神演义。原著》，正好被我看到了，我就和他聊天。我说：“花胡调有毒。”他说：“是二郎神改的。袁世尊和他的徒弟姜子牙可以解毒……”我被他的话弄晕了。
不.3.读书如命。只要周继海还在读书，就算你有三头六臂，也不能把他拖出书海。有一次，刘瑾找他打架，他打了很久都没有回音。
你觉得周继海是“读书之王”吗？
【第12篇】我爱阅读
前天，我正在家里看一本叫《趣味故事一百个》的书。我在看书的时候，看到一个很有意思的故事，叫做“冰棒接力赛”。
这本书我看了很久。我发现这本书里的故事都很好看，我很喜欢。
【第13篇】小学一年级作文：我爱阅读
前天，我正在家里看一本叫《趣味故事一百个》的书。我在看书的时候，看到一个很有意思的故事，叫做“冰棒接力赛”。
这本书我看了很久。我发现这本书里的故事都很好看，我很喜欢。
【第14篇】阅读心得卡作文400字-小学一年级作文
阅读体验卡
标题：《穷人与富人》
作者：彭晓峰
出版社：上海文艺
阅读证词：
关于阅读《穷人与富人》的思考
最近看了一篇文章叫《穷人与富人》。本文主要讲述老王和马劳是邻居，一个是富人，一个是穷人。但是老王总是对老马说自己很了不起，这让老马很惭愧，从王家偷了三千块钱。结果他因为内疚放弃了偷窃。
俗话说：“穷人虽穷，但充满爱心；富人富，穷人缺爱。”在很多人眼里，贫富是两种关系。但其实贫富都是一样的。为什么这么说？因为，穷人和富人都是人，财富从一开始的贫穷开始，只有不断努力才能变得富有。穷人之所以穷，是因为他们不贪婪；或者他们不努力，也无法致富。
想想自己，我是一朵生长在温室里的花，肥水充足，茁壮成长。为什么干旱土地上生长的草，没有足够的水肥，却生长得如此旺盛？因为有坚强的意志，所以一定要更有朝气，更向上！而我被宠坏了，我不知道什么是人间悲痛，我只知道我能成长多少。
在电视上看到灾区的孩子们，他们脸色苍白，没有营养。我们多幸福啊！以后我会努力加油的！不辜负父母的期望，成为有用的人才。
【第15篇】我阅读我快乐
我读到了我的快乐。
什么是读书？是获得知识的兴奋，还是心灵的慰藉，还是.
每当我拿起一本书看的时候，我都会拿出好的词和剧本把书里的好词记下来，把书里的好词背下来，记在心里。当我写作文时，我会在里面写好单词和句子。
这是我读书时的做法。为什么书读起来很快乐？因为读书不仅能带给我们很多知识，还能给我们一个思想的世界。这是我读书的乐趣。每个人都必须是好学生，好同学。
小学其他年级同类作文
我爱阅读
当你走进我的房间，你看到的不是各种各样的玩具，而是两个书柜，两本书，一本内容丰富的小说，一堆一堆，一排一排，一堆一堆。
你可能会问，为什么我有那么多书？这得从我一年级的时候说起。开学第一天，爸爸笑着对我说：“你已经是小学生了，你要学会读书。”一开始不知道怎么读，只看了一些有音标的童话。虽然只是一个简单的故事，但我的“灵魂”已经被这些故事勾走了。书里的人幸福，我和他在一起也幸福；书里的人难过，我也和他一起难过。正是这些故事给了我写读书笔记的想法。最初所谓的读书笔记，其实就是五六个字，两三句话。但这些看似简单的文字，却为我以后的写作铺好了一块敲门砖。
从三年级开始，我对小说产生了极大的兴趣。《罗兰小语》, 《繁星春水》, 《白色的小贝壳》, 《我的童年》, 《谁动了我的奶酪》, 《欧也妮葛朗台》 .是我最喜欢的书。巴扎克让我感受到了老格兰德的吝啬；季羡林爷爷让我体会到了童年的快乐；海伦凯勒让我体会到了生命的美好……当然，关、杨、曹文轩等现代著名艺术家的作品我是放不下的！
随着年龄的增长，我读的书越来越多，越来越精彩。
这本书很精彩，当然也有很多好词好句。所以我读书笔记的内容不是只有几个字，而是突然变得丰富起来。我已经养成了再摘抄再背诵的习惯，让我的知识越来越多。
我记得有一次，上完英语课回家，我想看书，但是到了吃饭的时间了，但是我不饿，因为书是最好的精神食粮，就像高尔基说的“书里有面包”。
书是一瓶调味粉，给平淡的生活增添了不少情趣；一本书是一把钥匙，它帮助你打开通往智慧的大门。书是帆板，带你到知识的另一面。看！
讲师：唐树灿
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（五年级，700字）
阅读记
400字阅读我的爱读作文
"书籍是人类进步的阶梯。"我很爱看书。
得知《魔法灰姑娘》是一本很精彩的书，很感兴趣，开始努力寻找。
但是残酷的现实让我一次次失望，心情滑落到谷底。以前最喜欢的，没有以前开心了。
开学不久，一批“国际获奖小说”来到班里。爱看书怎么能错过这个好机会？过去看看，中间浅紫色封面的书不正是我梦寐以求的《魔法灰姑娘》吗？我欣喜若狂，仿佛从“绝望的深渊”飞入了耀眼的“快乐王国”。我就想，真的是浪费时间才得到的！可惜那天作业很多，只好放弃大课间，在教室里看。
第二天，我早早来到教室，借了这本书。我下定决心不让我的作业影响我的休息时间。所以，我在做作业的时候，很努力，很高效的完成了。最后，我留出一整个中午和大课间来读这本书。我被它迷住了。我没有听到窗外的风和鸟，仿佛进入了书中的神奇世界。我明白了，只要我爱读书，我就能挤出自己的读书时间。
一本书是一艘把我们带到知识海洋的船。让我们扬起求知的风帆，驶向大海的彼岸！
（小学五年级，）
我的阅读之旅
我是班上的阅读明星，我喜欢读很多书，比如杨虹影阿姨写的《笑猫日记》，《淘气包马小跳》，《女生日记》。《皮皮鲁总动员》郑著。来说说我的读书之旅吧。
我看了一篇文章：《穿衣服的丑狗狗》。看了这篇文章，知道这篇文章的主要人物是：马小跳，天使，丑狗的主人，麦冬娜，丑狗。
本文的基本内容是：一只丑狗患了眼疾，被主人遗弃。他非常想回家。
我的感觉是：小狗很可怜。马小跳虽然是个孩子，调皮捣蛋，但是他深爱着，爱小动物。
我积累的文字是：吵吵闹闹，不停上街，追着可爱的小狗；一个铁石心肠的女人，喉咙哽咽，低声呜咽；我用积累的文字造了一句话：“好心人”带着丑狗满街走，铁石心肠找主人，主人还是不见踪影。
课本阅读：《丑小鸭》看完这篇文章，我知道这篇文章的主要人物是：丑小鸭。
这篇文章的基本内容是：一只母鸭下了蛋，其中一只小鸭子特别丑，但最后变成了一只美丽的白天鹅。
我积累的话是：丑，大，美，白，黯然，尴尬，等低，坚持在金色里游泳。我用积累的单词造句：我的家乡是一个美丽的家乡，有一条清澈的河，河里有小鱼小虾在游泳，道路两旁有五颜六色的花。
爱读书，好读书，好读书，书是我的最爱。书，我爱你！
四川省成都市金牛区金牛实验六年级：陈克星
（六年级，500字）
