【第1篇】我的老师作文1100字-小学一年级作文
我们姓田的老师是女老师。她很年轻。我们老师有点胖，呵呵，有点。我们的老师有黑色的短发。她的眼睛很大，头很圆。
她对我们很好，她很有学问，她是本科生。你觉得她好不好？她的字很好看，我们老师脾气有点暴躁。然而，她是一个非常好的老师。当她的同学不守纪律时，她会生气。在我们相安无事的时候，老师还是对我们很好的。
老师给我们讲故事时幽默生动。有一次，老师给我们讲了《小蝌蚪找妈妈》的故事。故事是这样的：
暖春来了，池塘里的冰融化了，柳树长出了绿叶。
青蛙妈妈在泥坑里睡了一个冬天，醒来了。她慢慢爬出泥坑，伸开腿，扑通一声跳进池塘，在绿草地上下了许多又黑又圆的蛋。
春风在吹，阳光灿烂。池塘里的水越来越暖和了。青蛙妈妈产下的卵移动缓慢，变成一群大头长尾巴的蝌蚪。
蝌蚪在水里游来游去，非常开心。
一天，鸭妈妈带着小鸭子在池塘里游泳。小鸭子跟着它们的妈妈，嘎嘎叫。当蝌蚪看到它时，他想起了他的妈妈。
他们问我，我问你：“我们的妈妈呢？”但是没人知道。
一只大螃蟹从对面游了上来。小蝌蚪看见螃蟹，就和它打招呼，大叫：“螃蟹妈妈，你看到我们的妈妈了吗？”
螃蟹放了两把大钳子，笑着说：“对，你妈妈有四条腿。”
蝌蚪高兴地说：“谢谢。”
一只乌龟在水里慢慢地游着，后面跟着一只小乌龟。蝌蚪游向乌龟，仔细数乌龟的腿：“一、二、三、四。四条腿！四条腿！这次你可以找到你妈妈了！”
小乌龟一听，赶紧爬到乌龟背上说：“你认错了。她是我妈。”
乌龟笑着说：“你妈妈穿着漂亮的绿色衣服，唱着‘嘎嘎嘎’，走路就跳。好孩子，去找她！
“谢谢你，龟妈妈。”蝌蚪又向前游了。
蝌蚪游啊游，游到池塘边，看见一只青蛙坐在圆圆的荷叶上唱歌。
小蝌蚪游过来小声说：“请问：你看到我们的妈妈了吗？她有两只大眼睛，一张又宽又大的嘴巴，四条腿开始跳跃，白色的肚子上穿着绿色的衣服，一边唱歌一边嘎嘎叫……”
青蛙没等蝌蚪说完，就笑了。她说：“傻孩子，我是你妈妈，我找你好久了！”
小蝌蚪一听，一起摇着尾巴说：“奇怪！奇怪！为什么我们看起来和你不一样？”
青蛙笑着说：“你还年轻。再过几天，你就像你妈妈了。”
小蝌蚪一听，高兴地出现在水里，说：“哦！我们找到妈妈了！我们找到妈妈了！”
我们都认真听了，老师说的很精彩，很生动。
我喜欢我的老师。你呢？你喜欢你的老师吗？
【第2篇】夸夸我的班主任_我的老师作文350字
我的班主任叫包广灵。她有一双大眼睛，笑起来像在说话，很美。她还是烧了一个爆炸头，像泡面。鲍老师每天都把自己打扮得漂漂亮亮，很时髦。
鲍老师很温柔。她每次下课都会问我们能不能。如果她的一个同学不会，老师会一遍又一遍地告诉我们，直到全班都会。她从不对我们发脾气，对我们很有耐心。
我记得有一次，我班上徐子的信吐了，吐了我一身。宝老师看到了，冲过去一遍又一遍的清洗他的衣服，并没有因为脏而嫌弃他。鲍老师经常对我们说：“我是你们的妈妈”。每次听老师讲，我都感动得热泪盈眶。鲍老师像母亲一样爱我们，关心我们.
这是我们的班主任鲍老师。她像蜡烛一样燃烧自己，照亮我们！有这么好的老师我感到很开心。
作者：范新通
【第3篇】我的老师作文100字-小学一年级作文
我的老师
木子霖
今天，我认识了我们的新班主任陈老师——。看来她很善良。她告诉我们，这对我们是公正、公平和平等的。她还说：“她是树干，我们四组是四个树叉。”。她还在树枝上画了很多叶子，她说：“这些叶子是我们的同学”。
我很喜欢这样的老师。老师像大树妈妈，树叶像她的孩子。没有大树妈妈的拥抱，我们无法生存。
【第4篇】我的老师作文1100字-小学一年级作文
我们姓田的老师是女老师。她很年轻。我们老师有点胖，呵呵，有点。我们的老师有黑色的短发。她的眼睛很大，头很圆。
她对我们很好，她很有学问，她是本科生。你觉得她好不好？她的字很好看，我们老师脾气有点暴躁。然而，她是一个非常好的老师。当她的同学不守纪律时，她会生气。在我们相安无事的时候，老师还是对我们很好的。
老师给我们讲故事时幽默生动。有一次，老师给我们讲了《小蝌蚪找妈妈》的故事。故事是这样的：
暖春来了，池塘里的冰融化了，柳树长出了绿叶。
青蛙妈妈在泥坑里睡了一个冬天，醒来了。她慢慢爬出泥坑，伸开腿，扑通一声跳进池塘，在绿草地上下了许多又黑又圆的蛋。
春风在吹，阳光灿烂。池塘里的水越来越暖和了。青蛙妈妈产下的卵移动缓慢，变成一群大头长尾巴的蝌蚪。
蝌蚪在水里游来游去，非常开心。
一天，鸭妈妈带着小鸭子在池塘里游泳。小鸭子跟着它们的妈妈，嘎嘎叫。当蝌蚪看到它时，他想起了他的妈妈。
他们问我，我问你：“我们的妈妈呢？”但是没人知道。
一只大螃蟹从对面游了上来。小蝌蚪看见螃蟹，就和它打招呼，大叫：“螃蟹妈妈，你看到我们的妈妈了吗？”
螃蟹放了两把大钳子，笑着说：“对，你妈妈有四条腿。”
蝌蚪高兴地说：“谢谢。”
一只乌龟在水里慢慢地游着，后面跟着一只小乌龟。蝌蚪游向乌龟，仔细数乌龟的腿：“一、二、三、四。四条腿！四条腿！这次你可以找到你妈妈了！”
小乌龟一听，赶紧爬到乌龟背上说：“你认错了。她是我妈。”
乌龟笑着说：“你妈妈穿着漂亮的绿色衣服，唱着‘嘎嘎嘎’，走路就跳。好孩子，去找她！
“谢谢你，龟妈妈。”蝌蚪又向前游了。
蝌蚪游啊游，游到池塘边，看见一只青蛙坐在圆圆的荷叶上唱歌。
小蝌蚪游过来小声说：“请问：你看到我们的妈妈了吗？她有两只大眼睛，一张又宽又大的嘴巴，四条腿开始跳跃，白色的肚子上穿着绿色的衣服，一边唱歌一边嘎嘎叫……”
青蛙没等蝌蚪说完，就笑了。她说：“傻孩子，我是你妈妈，我找你好久了！”
小蝌蚪一听，一起摇着尾巴说：“奇怪！奇怪！为什么我们看起来和你不一样？”
青蛙笑着说：“你还年轻。再过几天，你就像你妈妈了。”
小蝌蚪一听，高兴地出现在水里，说：“哦！我们找到妈妈了！我们找到妈妈了！”
我们都认真听了，老师说的很精彩，很生动。
我喜欢我的老师。你呢？你喜欢你的老师吗？
【第5篇】我的老师作文300字-小学一年级作文
生活中有很多东西像漂浮的苹果一样随风而逝，有些像根一样牢牢地扎在心里。
邓小姐是我们的语文老师兼副校长。
邓小姐非常关心我的学习。除了课本知识，她还非常注重培养我们的课外阅读习惯。
老师更爱我们，更爱她的事业。她从不请假。她每天晚上备课和批改作业。每天睡懒觉，总想对她说：“老师，关灯休息吧！”但是我又把话咽了下去，因为我知道老师在我完成作业之前是不会放下笔的。
漆黑的夜晚，凉风习习，雨声夹杂着我发自内心的话语：“谢谢老师。”啊！你笑了，你笑得那么甜，那么亲切，那么亲切。“老师的身体很重要，你应该回去休息。”你整晚都在为我们努力。
“老师，谢谢！”声音在宁静的夜空中回荡。
【第6篇】夸夸我的老师作文300字-小学一年级作文
我的老师是女老师。她很年轻，有一双大眼睛。她在高高的鼻梁上戴着一副白眼镜。她的头发不长但很漂亮。她很有学问，什么都知道。她教我们数学。她是我的班主任，傅老师。
她平等对待所有的同学。她从不在课堂上看他们的“地位”。即使最差的学生有一点进步，她也会在课堂上表扬他们，永远不会有偏见。
平时傅老师对我们很好，就像好朋友一样；但是上课的时候，她很严格，特别认真细致，是个负责任的好老师。
记得有一次，我上二年级的时候，生病了，请了一个星期的假。一周后，我的课程落后了很多。傅老师每天抽出时间辅导我，一点也不马虎。当我看到老师如此努力学习时，我充满了感激。到考试的时候，我的成绩进步了，考了双百。但是我的老师很瘦。
亲爱的老师，你和我妈妈一样漂亮。我会永远记得你。
【第7篇】我的老师作文450字-小学一年级作文
我的老师
我一年级的时候，教语文的老师姓邵。她又矮又瘦又年轻，她的课非常生动。口才很好，写出来的字浑厚有力。据说她大学毕业后当了老师，得到了家长和上级领导的一致好评。
那时候我也很爱学习，但是上课的时候一直想说话，想做点小动作。很多老师说我以后什么都不会成就，很容易批评我。有一段时间，我几乎不想去上学，心情极其沉重。
一天，邵老师给我们布置了一个新单词的作业。到家后邻居家的孩子叫我出去玩，我就赶紧写完作业出去玩了。第二天早上，和以前一样，老师手里拿着笔记本，准备评价我们的作业。我的心就像十五个水桶打水，——。老师一碰我，我脸就红了，等着老师批评我。老师第一次表扬我，说我字写得好，受宠若惊。后来作业进步很大，连爸妈都不知道为什么。那年期末。我的成绩全年排名第六。
二年级，她就不教我们了。我们很少见面，但每当我得到老师的表扬时，我就会不由自主地想起邵老师，她点亮了我心中的灯，让我自信地走在求知的路上。
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【第8篇】我的老师作文200字-小学一年级作文
我的班主任是年轻漂亮的赵老师，她像妈妈一样爱我们。在课堂上，老师认真耐心地教我们很多新知识。老师从不生气，总是微笑。我们每天上学都很开心。
下课后，老师和我们一起玩游戏，就像我们的大朋友一样，关心我们，关心我们。放学后，我们老师还在办公室忙着。我觉得老师每天都很累，回家也很晚。老师经常对我们说：“看到你们天天向上，老师从来不觉得累。”
我们愿意和老师私下交谈，因为老师是我们的好朋友。我想对老师说：“老师，我爱你！你是我的好妈妈。”
(导师：赵庆红)
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【第9篇】我的老师(转载)作文200字-小学一年级作文
我这辈子都忘不了的是，父母是我的老师。
她有一双明亮的眼睛，黑色的眼睛和一张健谈的嘴，非常漂亮。
那是一个美丽的春天早晨。我生病去上学了。前两节课还好，第三节课就头晕发热。老师知道后，对我说；你还好吗？你还能去上课吗？如果没有，我会给你看。我拼命挣扎，却在第四节课突然晕倒在地。我二话没说就跑到卫生所，老师累得喘不过气来。因为我，老师都快累死了。
老师，我爱你。
【第10篇】夸夸我的老师作文200字-小学一年级作文
有人喜欢认真严谨的数学老师，有人喜欢上课活泼有趣的语文老师，有人喜欢体育老师，我最喜欢的是九色鹿英语学校的何老师。
何老师很年轻，中等身材，不胖不胖？c .她教得既认真又生动。我们不能忘记她教的发音和单词。她说话和蔼可亲，从不责骂她的同学。她的课很受欢迎，我们都喜欢她。她对同学很有耐心。每次上课前，她都要求他们背课文。她一个一个给他们打分，一个一个通过。课后她给有学习困难的学生耐心的指导。在她的帮助下，我们班的英语水评估有了很大的提高。
随着教师节的临近，我真诚地感谢我的老师们为我们所做的一切。
【第11篇】我的老师作文400字-小学一年级作文
我的老师
他有一双黑葡萄大小的眼睛，高高的鼻梁，大大的嘴巴，圆圆的下巴和长长的头发。这是我们班——多名老师负责的。她开朗活泼，对我们又关心又严格。我们班所有的学生都非常喜欢她。如果你不相信我，我就告诉你一件事。
于老师很关心我们。上学期我竞选班的干部没有入选，我很难过。余老师安慰我说：“别难过，没关系。这次不是我选的。我能不能下次好好努力，争取竞选？”听了余老师的话，我一下子没觉得疼，心里暗暗发誓，下次一定要竞选公职。没想到，这次真的如愿以偿了。我太开心了！还有一次，不小心从楼梯上摔下来，搓着手和腿。余小姐知道后，立刻赶来，帮助我，送我去医务室。我真的应该感谢余老师！
于老师对我们要求很严格。特别是在写新词方面，俞先生改得非常仔细，写错的一定要给俞先生看，然后再写新词。打好的就得再抄一遍！我经常把“苏”这个字写错。感谢余老师给我指出来，让我重写。以后听写“苏”的时候，绝对不会再写错了！在余老师的严格要求下，我慢慢改掉了粗心大意的毛病。真的要感谢余老师！
这是我们班的班主任，——多位老师。她像母亲一样关心和养育着我们的成长。
【第12篇】我的老师_一年级记叙文100字
一年级记叙文100字篇一_我的老师
我有一个好老师。她姓陈，是我们的班主任。
陈老师很漂亮，高个子，皮肤白皙，眼睛明亮，头发乌黑。她喜欢梳头发，看起来像个电影明星。
陈老师对我很好。她鼓励我上台主持活动，还选择我作为一名优秀的升旗手。但是，陈先生对我也很严格。记得有一次，我的字写得不好看的时候，陈老师严厉地批评了我。
陈先生真的是我们的好老师。
一年级记叙文100字篇二_我的老师
她有一头长发和一双明亮的眼睛。她和蔼可亲，平易近人。她是谁？她是黄小姐。
一年级的时候，我很小。是黄老师用鼓励的眼神看着我，用表扬鼓励我。慢慢的，我变得不那么胆小了，喜欢上了这个奇怪的学校。
老师不仅教会了我知识，也教会了我做一个诚实尊重的学生。
【第13篇】我的老师作文450字-小学一年级作文
我有一个像爱孩子一样爱学生的好老师。她把我们从无知的孩子带到了有知识的青少年。她从一年级就开始关心我们，教我们。她是宋金梅。
她对我们要求很严格，但并不整天板着脸；她的讲课生动有趣，让我们感到学习的乐趣；她总是组织一些户外活动，让我们亲近自然；她的作业很巧妙，她手写的报纸、诗歌和绘画带着我们的思绪驰骋.宋老师略胖，鹅蛋脸总是带着微笑。她在课堂上声音洪亮，吐字清晰。如果一个同学课后问她问题，她总是微笑着回答。在我心目中，她很棒，细心，是个好老师，好妈妈，给我无微不至的照顾。当一些同学有了进步，作文得了奖，作文发表了，她心里的喜悦绝不低于同学们。学生的进步凝聚了老师的汗水和心血！学生的进步是老师的功劳，学生的荣耀是老师的成功！老师带我们从一年到五年，看着我长大。她知道我的喜、怒、悲、喜。她太好了，我很荣幸有这样一位老师。
不要再说了。宋老师的好日子是完不成的。就说一千个字：我宋老师最好。
【第14篇】我的老师作文300字
多少次想报复老师，多少次在背后说老师坏话，但多少次看到老师对我们的贡献？我们就是想多做作业，老师太辛苦了。但是我想也许我们的家庭作业老师在深夜纠正了我们？你说过多少次老师太严厉了？但是我们想过老师对我们的贡献，希望我们成功？我们作业很多，老师负担更重。有人问：“为什么老师即使深夜为自己而战，也会给我们很多作业？”那是因为我们是老师培育的小树苗。他与我们一起成长，在前进的道路上为我们开辟了一条光明的道路。"春天的蚕会织到死为止，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会消失。"虽然微弱的光真的为我们照亮了未来，但它真的燃烧了自己，不求回报。过了这么久，我终于明白，我并没有因为作业而对老师感到残忍，也没有因为老师对我要求严格而感到懊恼。经过6年的春秋，我长大了。在这里我想对每一位老师说：“老师您辛苦了。”
【第15篇】我的老师作文250字-小学一年级作文
谢老师是我的语文老师。她很漂亮，大眼睛，皮肤白皙。她对我们总是那么温柔善良，就像我们的妈妈一样。
让我告诉你一个小秘密。谢老师的背上有眼睛。我们不敢在课堂上有小动作，因为你小心点，他还是会发现的。
有一天，谢老师在黑板上写字，让我们背课文。看到她背对着我们，我悄悄对同桌说：“下课我们去踢毽子吧”？同桌点点头，我开心的回去玩了。
虽然老师没有批评我，但我知道我不会再做小动作了，因为谢也有眼睛在背上。
小学其他年级同类作文
我和我的老师
我和我的老师
我的老师是一位和蔼可亲、心地善良的老师。她才华横溢。“读书断了，写作如神。”这句话再好不过地形容她了。老师曾称赞我是个天才。这个“奇”字包含了我和老师之间的很多故事。
二年级的时候觉得作文很无聊。从有一次中午课间老师把我叫到讲台上，对我说：“陶洪东，现在我要和你来一场比赛，看谁写得生动有趣。当我第一次和老师比赛时，我感到非常兴奋和激动。我看着照片，仿佛进入了童话王国。我的灵感像瀑布一样，很快就写出来了。不一会儿，我把作文交给了老师。老师抬起头，惊讶地看着我，说：“你怎么这么快就做完了？“给我看看。”“哇.比我写的好多了。你写的东西那么稚气，那么生动，老师输了。”当时的我很幼稚，但我觉得自己很厉害，打败了老师。“我对作文变得非常感兴趣。从那以后，当我回到家，我一有时间就看书。我没有写两篇作文让老师改。有一次，老师帮我交作文。
然而好景不长。我的老师去了另一所学校教书。虽然我也是每周写作文，但是因为没有老师帮我批改，我对作文变得冷淡了，灵感也渐渐离我而去。后来我终于和那个老师联系上了，她从百忙之中抽出时间帮我批改作文，发邮件给我。我渐渐喜欢上了作文。
她是我生命中的好老师，指引我远航。总有一天我会让老师为我骄傲。
（二年级，500字）
老胡——我的老师
我的中文叫“老胡”。她姓胡，也教过很多学生。她是一位老教师。
今天的语文课是“三国时期”。老胡先说“三国杀”，老胡说：“大家都玩过“三国杀”的卡牌范畴，那么“三国杀”里的主牌是谁？”老胡问这个问题的时候，班里大部分同学都举手发言。有时候，他们会在底下窃窃私语。老胡点了好多学生，有的学生说：“大乔，小乔，刘备，关羽，张飞，马超，赵云……学生说的这些。突然，一个刺耳的声音叫了声“安静”，突然，学生们安静了。
老胡是我们班的班主任。他密切关注我们的学习，希望每个学生都能举手发言。
这是一个严厉的老胡。
（五年级作文，）
我的老师
我的老师柳岩有一张樱桃小嘴，一双乌黑发亮的眼睛，一个小鼻子(不幸的是，鼻子有点塌了)和一双大耳朵。
人们通常把天真的孩子比作幼苗、花朵、小树等。而培育这些幼苗、花朵、小树的老师，就像勤劳的园丁一样，用智慧、爱心、汗水浇灌、培育、呵护园中的每一棵幼苗，让它们茁壮成长。
中国有句古话叫“教师如父母”，充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德，也体现了教师“爱学生如爱孩子”的高尚道德。人们把老师比作“慈母”，是对那些拥有“童心和母爱”的女老师最亲切、最真诚、最感人的敬意。
“爱是金色的阳光。”中国现代作家鲁迅说过：“教育根植于爱。”教师对学生的爱表现在毫无保留地付出自己的精力、热情、才华和知识，让学生得到更好的教育，在知识、精神和道德上取得最好的效果。老师应该叫教育者，教育者也是人类灵魂的工程师。人们赞美老师，就像春蚕一样，是“吐槽所有的心，给予生命无限的爱，默默无闻，没有画面，编织美丽的风景，温暖世界”。“春蚕”是一个让老师们感到无比光荣的称号。春蚕清纯，气质高贵；春天吃下几片绿叶，吐出一片灿烂的叶子；春蚕生生不息，吐丝不止.只有光荣的人民教师才配得上这个称号。
人们把老师比作“春雨”，把学生比作“春苗”，需要春雨来浇灌。我们的老师，像绵绵的春雨，用爱心滋润学生的心灵，用丰富的知识打开学生的智慧，用优秀的人格培养学生的品德，用无私的奉献陶冶学生的心灵。甘华春、余润北等老师的高尚情操，为《春雨》增添了无限光彩。
现在人们把教师比作“人民阶梯”——“为他人的成功做出自我牺牲和无私奉献的人”，人们称教师为“人民阶梯”，正式是因为光荣的人民教师有这样优秀的素质和精神。广大人民教师努力培养自己在教育领域的人才。他们不求名利，不求回报，默默无闻地教书育人，兢兢业业地培养人才。而那些考上大学、成功、成名的学生，都是踩在老师的肩膀上，爬上阶梯，到达人生的巅峰。虽然他们过着艰苦的生活，但他们热爱祖国的未来，热爱学生的心；虽然是微火，但它燃烧自己，照亮别人。正是有了这些默默无闻的老师对这些学生的爱和培养，今天千千成千上万不同岗位的人才熠熠生辉。正是因为这些辛勤园丁的工作，才有了今天许多成功人士在正确的指导下，通过自己的努力，取得了辉煌的成就。在这些成功人士的背后，除了感谢父母和朋友，难道不应该感谢那些努力培养、教育、发现和鼓励我们的老师吗？
“落红不是无情之事，化作春泥护花。这是牺牲自己希望的奉献者的爱。”
亲爱的老师，时间和空间的循环拓宽了我和你之间的距离，但对你的新想法永远不会改变！比如春风吹百花！阳光普照，硕果累累！在你的引导下，我长着理想的翅膀。不管明天发生什么。还是发自内心的说：“谢谢。”你就像一艘小船，载着我驶向知识的海洋！
我最喜欢的老师，9月10日是中国的教师节。我一直有尊师重教的传统美德。在此我献上我最诚挚的祝福——，祝你永远健康快乐！桃李满天下！我还想说：“老师，您辛苦了，祝您节日快乐。”
你用火一样的情感温暖着每一个同学的心，无数的心被你拨动，甚至你的背影凝聚着炽热的目光.
你不是演员，但你吸引了我们饥渴的目光；你不是歌手，但让知识的清泉响起，唱迷人的歌；你不是雕塑家，你是在塑造年轻人的灵魂……老师，我怎么能忘记你！
刻在板上的名字不一定不朽，刻在石头上的名字也不一定不朽；老师，您的名字铭刻在我们心中，它将真正永存。
你的思想和文字充满了诗意和哲理，它们是如此神奇。在我的脑海里，他们激起了多少美妙的涟漪！
你尊重真诚和诚实，这是人生的准则。你是我们学生心目中的榜样。
我崇拜伟人和名人，但我更渴望把我的尊重和赞美献给一个普通人？
我的老师，你。
你对我们要求严格，以自己的行动为例。你的规劝，要求，甚至命令，一旦提出，就要求我们去做，但它们总是让我们信服，自觉行动。这就是你在我心中留下的高大形象。
在我心目中，你是最严厉的父亲，也是最善良的母亲。你是无名英雄，是名师。
你的声音和笑容总是在我眼前闪过；你是一个道德人格，永远珍藏在我的记忆里。
啊，老师？
人类灵魂的工程师，只有有了这个光辉的名字，才有了大海般丰富，蓝天般深邃的内涵！
老师，这个耀眼的名字，就像一颗灿烂的明星，永远高挂在我们心中。
即使我的太阳穴是灰色的，我还是会真心的叫你老师！在这个神圣而高尚的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
在生命的海洋里，老师，你就像一盏高高的明灯，站在浩瀚的大海上，一直指引着我们前进！
毫不犹豫地燃烧自己，释放所有的热量、所有的光和所有的能量。老师，您就像一支红烛，受人爱戴和尊敬！
有人说老师像山一样善良，因为山是崇高的，是崇敬的。我还想说，老师的好就像大海，因为大海是广阔的，不可估量的。
在学生的心目中，你是“真正的种子，善良的使者，美的旗帜”。
你是严冬的炭火，是大雨湍流中的垫脚石，是雾海中的明灯。
老师，你言传身教，教育人好，愿做阶梯，难忘！
（五年级，2100字）
