【第1篇】我得了古诗擂台赛一等奖作文150字-小学一年级作文
2008年6月23日下雨
今天，我参加了我们学校组织的第五届古诗词比赛。我们在比赛中学到了很多歌曲，大约50首。但是后来其他人都不会了，其他人背了大概60首歌。但是我已经背了150首歌了，还没来得及全部背完，老师就宣布我是第一个，真的很无聊！
山西省原平市青年街小学一年级：吴浩基
【第2篇】我的古诗情缘
我今年七岁，已经能背五十多首古诗了。朋友们都叫我“古诗词之王”，我觉得很自豪。
我不记得什么时候开始背古诗的，但我记得小时候妈妈一直教我背古诗。我背的最早的古诗词是《锄禾》。那时候无论是和妈妈去邻居家，我都是把这首诗背给亲戚听的。每次背这首诗的时候，我都是摇头让大家笑，然后就是一句夸奖。渐渐地，我开始喜欢背诵古诗。有一次，爸爸要去开会，没吃干净就匆匆走了。我说：“谁知道呢，每一粒都是硬的。”母亲惊讶地对父亲说：“看，我们的女儿已经明白了这首诗的意思，多美妙啊！”
我钦佩古代伟大的诗人，他们写了这么多诗。我太想念自己了。
能成为现代小诗人，写出大家喜欢的诗。我会尽力的
加油！
【第3篇】一场古诗文大赛——崔子龙作文400字-小学一年级作文
版权财产
古代诗歌比赛
崔子龙
今年3月，我们学校举办了一年一度的古诗词比赛。
我们班是一班，自然是第一个上台。我们班先唱了《三字经》。这时候台下的观众什么都说：他们太没文化了，都五年级了，背三字经！我们邻居一念错姿势，就赶紧唱完了挺圆的三字经，拿出了“杀手锏”—— 《满江红》。这种情绪化的朗诵让观众沉默了。背诵最后一遍：向着天空！引起了观众的掌声，持续了三分钟。
其他班也不错，比如：2班的《沁园春雪》赢得了台下很多听众的掌声；3班的《相思》也吸引了不少感性的观众，捐出了他们的眼泪。其中最引人注目的是《石灰吟》，由几个四班同学演唱，表达了一种为正义事业付出无尽生命代价的英气。
经过几轮比赛，我们班以一分之差超过了四班，获得了这次比赛的冠军。
教官崔美茹
【第4篇】古诗一首作文100字-小学一年级作文
我打电话给我，明天的事情不会晚来，
这是我的天性，今天我用莲花写。
这个时候内心是很难理解的，所以兴奋是没有止境的！
【第5篇】打嗝读古诗作文100字-小学一年级作文
每当我看到别人打嗝，我就会想起打嗝和读古诗的趣事。
高一的时候，我妈叫我天天读古诗。有一天，我妈拿出古诗词读本让我读《鹅》。没想到，我打嗝：打嗝！嗝嗝！嗝嗝！谁知道，我妈居然听起来像：鹅，鹅，鹅。还夸我读书认真。我赶紧喝水，不打嗝了，因为再打嗝，鹅就太多了。
打嗝能读古诗吗？一想起来就暗暗发笑。
【第6篇】古诗作文100字-小学一年级作文
一首古诗
(中国)一切
窗外漆黑一片，黄色的月亮挂在天空。
五角星在天上玩，家家户户开灯！
【第7篇】我和古诗作文300字-小学一年级作文
我与古诗
浦江一小学一(3)班朱一林
今天，我们去春游。下雨了。我撑起伞。老师说明天是清明节。我想起一句古诗词：“清明时节雨水很多，行人欲断魂。问餐厅在哪里，牧童指着兴化村。”
我记得另一首诗：“二月草长莺飞，岸上柳醉春烟。孩子早早放学回来，忙着在东风里放纸风筝。”今年春天，我也去放风筝了。风筝满天。我妈妈给我买了一个大老虎风筝。我把它放得很高。
还有一次，作业里，我们背一首课外古诗词，画成一幅画。我画的是《陇西行》的那句“无定河畔穷骨，犹春梦闺房”。画了一个留着长胡子，在无定河边流泪的诗人。
我喜欢读古诗，因为读古诗很有感情。就像语文课上，黄老师会做手势，摇头，慢慢念：“我走两三里路，烟草村就四五个村。六七亭，八九十花。”
【第8篇】村居——古诗改写
春天来了，黄鹂在树上唱歌，草从地里长出来，河边的柳树发芽了，柳枝轻轻飘在河岸上。“当当……”，放学后，学生边走边喊：“放风筝！”他们来到绿草地。有些人放风筝，有些人拍手喊道：“风筝多高啊！”农村的春天多美啊！
【第9篇】乐背古诗
昨天早上，老师让我们回家学习背诵古诗。
下午放学回家，我去找了《小学生必背古诗》这本书，学着背了起来。但是我一打开书就遇到了问题，好几个方向总是错的。我灵机一动，把东西南北四个字写在手上。当我忘记的时候，我举手看一看。背了一段时间，终于背下来了。
我继续背诵下面的古诗词。但是，我背不了几首歌。我会先挑会背的，不会背的先放一边，以后再背。啊，《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，这首古诗学会了，我会背。然而，当我真的想背的时候，我又生了回来，卡住了。背之前要看好几遍。嗯，现在我再背一遍。
接下来的古诗词比较简单，只有二十个字。看了好几遍。就是想试着背一下。前两句我可以一个字一个字背出来。但是，到了第三句，就不能再来了。你总是犯错误。我就想知道怎么记牢，怎么背！又在手上写字不好。是的，我可以先抄两遍再背。是的，你这样做就可以背诵它。照你说的做，我马上开始抄。收到。我读了两遍，然后背诵了一遍。不出我所料，我真的背了。啊，我好开心！
后来又把整本书看了一遍。我发现自己能背诵二十多首古诗。明天我要把其他古诗词一首一首背下来，直到全部背完。
【第10篇】我的古诗情缘400字
我今年七岁，已经能背五十多首古诗了。朋友们都叫我“古诗词之王”，我觉得很自豪。
我不记得什么时候开始背古诗的，但我记得小时候妈妈一直教我背古诗。我背的最早的古诗词是《锄禾》。那时候无论是和妈妈去邻居家，我都是把这首诗背给亲戚听的。每次背这首诗的时候，我都是摇头让大家笑，然后就是一句夸奖。渐渐地，我喜欢上了背诵古诗。有一次，爸爸要去开会，没吃干净就匆匆走了。我说：“谁知道呢，每一粒都是硬的。”母亲惊讶地对父亲说：“看，我们的女儿已经明白了这首诗的意思。多精彩！”
我钦佩古代伟大的诗人，他们写了这么多诗。我太想念自己了。
能成为现代小诗人，写出大家喜欢的诗。我会尽力的。
加油！
【第11篇】小学一年级作文：我爱看“中国古诗词大会”
最近最喜欢的电视是《中国古诗词大会》。来参加比赛的人都很厉害。他们背诵了很多古诗，包括老的和年轻的。最小的孩子才7岁。我也喜欢古诗词，尤其是辛弃疾。我爸说他是个豪放的人。我可以背诵他的《丑奴儿.书博山道中壁》《少年不知愁滋味，爱上故事，爱上故事，为给新词而悲伤。现在我知道了悲伤的滋味，我想说我还在休息，但我想说我还在休息，但这是一个凉爽的秋天！”
【第12篇】我得了古诗擂台赛一等奖200字
2008年6月23日下雨
今天，我参加了我们学校组织的第五届古诗词比赛。我们在比赛中学到了很多歌曲，大约50首。但是后来其他人都不会了，其他人背了大概60首歌。但是我已经背了150首歌了，还没来得及全部背完，老师就宣布我是第一个，真的很无聊！
【第13篇】我爱看“中国古诗词大会”
最近最喜欢的电视是《中国古诗词大会》。来参加比赛的人都很厉害。他们背诵了很多古诗，包括老的和年轻的。最小的孩子才7岁。我也喜欢古诗词，尤其是辛弃疾。我爸说他是个豪放的人。我可以背诵他的《丑奴儿.书博山道中壁》《少年不知愁滋味，爱上故事，爱上故事，为给新词而悲伤。现在我知道了悲伤的滋味，我想说我还在休息，但我想说我还在休息，但这是一个凉爽的秋天！”
【第14篇】我得了古诗擂台赛一等奖
2008年6月23日下雨
今天，我参加了我们学校组织的第五届古诗词比赛。我们在比赛中学到了很多歌曲，大约50首。但是后来其他人都不会了，其他人背了大概60首歌。但是我已经背了150首歌了，还没来得及全部背完，老师就宣布我是第一个，真的很无聊！
山西省原平市青年街小学一年级：吴浩基
【第15篇】自创描景古诗作文300字-小学一年级作文
1.春天的沙沙声
去雪中迎春，万物点缀绿丝挂毯。低头看花，抬头映鸟戏。
在绿色的草原上，有一头小牛和一只羊。再往温柔的小溪里走，春天好冷。
2.美丽的夏日风景
一缕阳光，一股热风，蝉鸣树响。农村很长，孩子们在草原上玩耍。
这里有一个小池塘，水清澈凉爽。小溪一定要用花装饰，毫无疑问，什么？莲花。
荷花立在绿叶上，很美。一幕又一幕，美丽的夏日风景数不胜数。
3.诗意的秋天
看着几棵柏树，有一丝风和惊奇。一件件柏叶红衣，带来情感和百万。
一个小村庄的鸟瞰图，在金色的农作画中间。
4.寒冷的雪
大地白雪皑皑，家家户户屋顶都有新帽子。孩子们在雪地里玩耍，而雪人在笑。
翁杰的妻子坐在房子里，静静地看着孩子们嘻哈。虽然没几个家长玩得尽兴，但看到这一幕就足够了。
小学其他年级同类作文
乐背古诗500字
昨天早上，老师让我们回家学习背诵古诗。
下午放学回家，我去找了《小学生必背古诗》这本书，学着背了起来。但是我一打开书就遇到了问题，好几个方向总是错的。我灵机一动，把东西南北四个字写在手上。当我忘记的时候，我举手看一看。背了一段时间，终于背下来了。
我继续背诵下面的古诗词。但是，我背不了几首歌。我会先挑会背的，不会背的先放一边，以后再背。啊，《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，这首古诗学会了，我会背。然而，当我真的想背的时候，我又生了回来，卡住了。背之前要看好几遍。嗯，现在我再背一遍。
接下来的古诗词比较简单，只有二十个字。看了好几遍。就是想试着背一下。前两句我可以一个字一个字背出来。但是，到了第三句，就不能再来了。你总是犯错误。我就想知道怎么记牢，怎么背！又在手上写字不好。是的，我可以先抄两遍再背。是的，你这样做就可以背诵它。照你说的做，我马上开始抄。收到。我读了两遍，然后背诵了一遍。不出我所料，我真的背了。啊，我好开心！
后来又把整本书看了一遍。我发现自己能背诵二十多首古诗。明天我要把其他古诗词一首一首背下来，直到全部背完。
（小学三年级，）
古诗赏析作文600字 《山行》古诗词鉴赏
【年龄】:唐
【作者】:杜牧
[内容]:
白云深处有一家。
停下来，坐在爱枫林晚。霜叶二月开。
[欣赏]:
这首诗描绘了秋天的景色。诗中描写山路、民宅、白云、红叶，构成一幅和谐的画面。这些场景不是并列的，而是巧妙地联系在一起，有的在画面中央，有的只是陪衬。简单来说，前三句是用来描述背景，为第四句做铺垫。
“离寒山很远，石径斜”，写的是山和山路，一条弯弯曲曲的小路蜿蜒到山顶。“远”字形容山路的长度。“谢”字与“上”字呼应，形容山高而平缓。
《白云深处有人》，写云与人。诗人的眼睛沿着山路向上看。这句话里的“家”，照顾的是前一句的“石经”。这就是上山下山的《石经》。有白云，说明这里的山很高。诗人让片片白云遮住读者的眼睛，但确认留下想象的空间。白云之上，云外有山，必然还有其他独特的风景。
对于上面的“山”、“山路”、“云”、“家”，作者只做了简单的描述。虽然他用了一个“冷”字，但他只指出了下面的“夜”和“霜”字，并没有说明作者有多喜欢秋天，秋天有多迷人。
这首诗不同于前两句：“停下来爱林峰之夜”。它清楚地展示了秋天的美丽。《山路》、《白云》、《别人的家》并不吸引诗人，但林峰的这种夜景使诗人难以抑制对这里的喜爱之情。
“霜叶二月开”，补充第三句。夕阳下，枫林看起来更美，比二月的春花更红更艳丽。通过描绘这样一片红色，人们可以看到生机勃勃的秋天。
从这首古诗中，我充分感受到诗人是如此热爱秋天，秋天的风景是如此美丽，这让我深深地理解了生机勃勃的秋天。
（六年级作文，）
背古诗500字
昨天早上，老师让我们回家学习背诵古诗。
下午放学回家，我去找了《小学生必背古诗》这本书，学着背了起来。但是我一打开书就遇到了问题，好几个方向总是错的。我灵机一动，把东西南北四个字写在手上。当我忘记的时候，我举手看一看。背了一段时间，终于背下来了。
我继续背诵下面的古诗词。但是，我背不了几首歌。我会先挑会背的，不会背的先放一边，以后再背。啊，《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，这首古诗学会了，我会背。然而，当我真的想背的时候，我又生了回来，卡住了。背之前要看好几遍。嗯，现在我再背一遍。
接下来的古诗词比较简单，只有二十个字。看了好几遍。就是想试着背一下。前两句我可以一个字一个字背出来。但是，到了第三句，就不能再来了。你总是犯错误。我就想知道怎么记牢，怎么背！又在手上写字不好。是的，我可以先抄两遍再背。是的，你这样做就可以背诵它。照你说的做，我马上开始抄。收到。我读了两遍，然后背诵了一遍。不出我所料，我真的背了。啊，我好开心！
后来又把整本书看了一遍。我发现自己能背诵二十多首古诗。明天我要把其他古诗词一首一首背下来，直到全部背完。
（小学四年级，）
